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文明作文

時(shí)間:2021-11-14 12:06:19 文明 我要投稿

【實(shí)用】文明作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的文明作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】文明作文六篇

文明作文 篇1

  上個(gè)星期四,老師讓我們每人下午帶個(gè)塑料袋到學(xué)校清理垃圾。

  下午一到學(xué)校,大掃蕩行動(dòng)就開(kāi)始了,散落在地上紅色的、綠色的“小怪物”都被裝進(jìn)了同學(xué)們的塑料袋。不一會(huì)兒,同學(xué)們就撿得大包、小包的,收獲可大著呢!這大包、小包中的各種“寶貝”可全都是出自于同學(xué)們的手中,要是把今天大伙的收獲全放在一起,那場(chǎng)景可壯觀著呢,這些“小怪物”可禍害了我們的美麗校園。

  不一會(huì)兒,“戰(zhàn)場(chǎng)”就被我們清理干凈了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)白手變黑手、有的小臉還流著汗,可是看到校園內(nèi)變得一塵不染,我們的心情就像天空的太陽(yáng)一樣格外的燦爛。

  放學(xué)回到家里雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得今天的活動(dòng)真的很有意義,我深深地體會(huì)到了媽媽平時(shí)打掃衛(wèi)生的不容易,也體會(huì)到那些早起晚歸的環(huán)衛(wèi)阿姨的辛苦,如果每個(gè)人都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不隨手亂丟東西,能隨手撿起一片紙屑,那么我們的家園該多么美麗!從明天起我愿意用我的行動(dòng)證明我是一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,用心來(lái)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校,我們的地球之家。

  請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從我們每個(gè)人做起,為我們的祖國(guó)媽媽更添一道綠色吧!

文明作文 篇2

  臺(tái)風(fēng)“?边^(guò)去了,我們一家三口開(kāi)著面包車出去玩玩,透透氣。

  我們的車駛到江濱路上,哎呀!只見(jiàn)路兩旁,一棵棵小樹(shù)被臺(tái)風(fēng)刮得倒的倒,歪的歪,有的.樹(shù)向左倒,有的樹(shù)向右斜,有的樹(shù)向前歪,有的樹(shù)卻往后躺,有的樹(shù)甚至已連根拔起。臺(tái)風(fēng)過(guò)后百樹(shù)殘,這些被“?闭哿说臉(shù)枝呻吟著無(wú)力地橫在一旁,地上全是樹(shù)葉,一片亂糟糟的景象!

  我們繼續(xù)向前行駛,發(fā)現(xiàn)前面黑壓壓一片,車?yán)锶ν馊盟共煌ā_?怎么回事。原來(lái),路旁有棵大樹(shù)被臺(tái)風(fēng)刮得連根翻倒,一根粗壯的枝干橫霸街道,樹(shù)枝樹(shù)葉滿地都是,車輛都小心翼翼繞道行駛,行人也躡手躡腳的繞過(guò)這個(gè)龐然大物,對(duì)原本擁堵的交通帶來(lái)了更多不便。

  正在這擠得人快要爆炸的時(shí)刻,來(lái)了一群環(huán)衛(wèi)工人,他們頭戴鋼盔,身披黃色的工作服,手拎著工具包。只見(jiàn)他們一到樹(shù)邊就立刻忙碌起來(lái),分工合作。兩三個(gè)人扛起鋤頭拼命挖坑;一人拿出一根粗麻繩牢牢綁住樹(shù)的一頭;在忙碌之余,還不忘派出一人來(lái)指揮交通秩序,時(shí)而揮手,時(shí)而吆喝,人群車輛頓時(shí)變得有井然有序,一輛輛車自發(fā)排成一隊(duì),形成一個(gè)筆直的“1”字,哇,通了,通了!

  臺(tái)風(fēng)過(guò)后的太陽(yáng)特別火辣,陽(yáng)光照射在他們黝黑的臉上,照射在他們濕透的汗背上,此時(shí),我仿佛聽(tīng)到了一首首質(zhì)樸的贊歌——“情系千萬(wàn)家,汗灑萬(wàn)米道!彼麄冇米约呵趧诘碾p手,晶瑩的汗水,裝扮著美麗的城市。

  我們的面包車也已順暢地駛過(guò),只聽(tīng)得“一、二、三”,在他們共同的協(xié)作下,樹(shù)被扶正了。

  我們回來(lái)時(shí),又路過(guò)江濱路,發(fā)現(xiàn)其他幾棵小樹(shù)也都被種得筆直筆直的了,隨風(fēng)搖曳,似乎在沖我招手,向我們微微笑。希望這“文明之樹(shù)”遍地生根,茁壯成長(zhǎng)。

文明作文 篇3

  如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!

  從我做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。

  朋友,如果你熱愛(ài)你的校園,那么,你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感,使你的校園更整潔,當(dāng)你走路時(shí),請(qǐng)不要把口香糖吐在地上;當(dāng)你在操場(chǎng)上玩藍(lán)球時(shí),請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上;當(dāng)你的身邊有白色垃圾時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)好嗎?你扔一團(tuán)廢紙,你吐一口痰,這時(shí)也許不會(huì)有人指責(zé)你,但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。

  為什么幼兒園的小朋友們可愛(ài)?因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說(shuō),“謝謝”、“再見(jiàn)”、“您”、“您好”、“對(duì)不起”……而我們卻不愿張口“說(shuō)話”,見(jiàn)到師長(zhǎng),我們不加理睬;見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng),我們視而不見(jiàn)。

  當(dāng)你下樓梯時(shí),你是否走在兩側(cè);當(dāng)你出入教學(xué)樓時(shí)是否隨手關(guān)門、關(guān)燈;當(dāng)你洗完手后是否關(guān)掉了水龍頭……

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知,不要忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

  五月的校園,廣闊的天空,潔白的浮云,小草是那么綠,肆意招搖在風(fēng)中,一切都是那么隨意而蓬勃。

  我愛(ài)像家一樣的校園,我要保護(hù)它,讓一縷叫“文明”的風(fēng)吹灑在校園的每一個(gè)角落。我是校園的主人,校園的文明,從我做起。

文明作文 篇4

  在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘

  在歐洲,一些國(guó)家歧視華人,其主要的原因是一些華人不修邊幅,不講衛(wèi)生,不注重小節(jié),不懂禮貌,不守秩序和法規(guī)等行為所引起的。例如;在西班牙,乘坐地鐵時(shí),兩個(gè)講上海話女士,大聲不停的講話,很是讓周圍的人反感。此外,還有一些國(guó)人根本不懂得禮儀,參加正式晚宴或音樂(lè)會(huì)時(shí)不穿正裝,被拒絕入門時(shí)還和人家吵架,更受不了的是,有些旅游團(tuán)體在吃自助早餐時(shí),邊吃邊揣,吃完了,自己的兜里也滿滿的——為了留著中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉,這些不禮貌,不拘小節(jié),不守規(guī)矩,沒(méi)教養(yǎng)的行為不但受外國(guó)人歧視,就連有修養(yǎng)的國(guó)人也看不懂啊,同樣遭到嘲笑和鄙視。

  不要因小節(jié)而害大義,每個(gè)國(guó)民都應(yīng)該有要求自己的主動(dòng)性,從我做起從現(xiàn)在做起!是的,中國(guó)比以前富裕了;城市亮了綠了高了,可是中國(guó)人的素質(zhì),文明修養(yǎng)怎么就還沒(méi)變!慚愧啊,慚愧!無(wú)論怎樣,國(guó)人,請(qǐng)您虛心的改正吧,而不是一味地尋找托詞,為自己的短處找借口論辯是最愚蠢的,請(qǐng)做一個(gè)文明國(guó)家的文明公民吧!

文明作文 篇5

  文明——不曾提起,卻永不忘記。——題記

  每天放學(xué)回家的時(shí)候都會(huì)路過(guò)一個(gè)小巷子,每次都會(huì)看到一個(gè)老奶奶在那邊,不知道她是干什么的,好像是守護(hù)著這條街的人,每天早上也就掃掃地,有時(shí)候會(huì)看到她臉上掛著一個(gè)微笑,關(guān)系到這條巷子的事,她都管,雖說(shuō)她已經(jīng)有些歲數(shù),但是卻一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她跟誰(shuí)爭(zhēng)吵——在我們這個(gè)小鎮(zhèn),這樣的人不多見(jiàn)。她每次都會(huì)坐在巷口。久而久之,也就見(jiàn)怪不怪了。

  有一年刮了臺(tái)風(fēng),報(bào)紙上的頭版頭條就報(bào)道了這個(gè),學(xué)校很早就放學(xué)了。立在操場(chǎng)上的風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)著,透過(guò)窗戶偶爾會(huì)看到幾只白色的塑料袋被風(fēng)卷起撕扯。似乎有下雨的跡象。雖說(shuō)到家只有幾百米的距離,但是逆風(fēng)行走還是很困難。

  依然路過(guò)巷口,我卻突然停了下來(lái)。

  目光停留到一個(gè)小點(diǎn)——樹(shù)上,一個(gè)小男孩死命抓住樹(shù)干,可是看得出這一姿勢(shì)能維持的時(shí)間十分短暫。由于風(fēng)力太強(qiáng),樹(shù)枝已經(jīng)被折斷。也許這一幕太不起眼了,但還是被那個(gè)老奶奶看見(jiàn)了。

  她說(shuō):“孩子,乖孩子,下來(lái)啊,不要怕,踩出下面的土。對(duì),就是那里。不要怕!

  她把孩子穩(wěn)穩(wěn)地抱在懷里,那孩子驚魂未定,眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。這時(shí)孩子的父親來(lái)了,他看見(jiàn)自己的孩子在老奶奶的懷里,提高嗓門:“嗨,你搶我孩子干什么!”這一叫,引來(lái)了很多看熱鬧的人。

  那位父親一把搶過(guò)孩子,指著老奶奶破口大罵,由于憤怒臉上的青筋時(shí)不時(shí)暴起。老奶奶卻沒(méi)有任何反應(yīng),沒(méi)有說(shuō)任何為自己辯解的話,像往常一樣——坐在板凳上,然后朝太陽(yáng)升起的地方微笑。

  直到有好心人告訴那位父親他冤枉老奶奶了,他才離開(kāi)。

  看熱鬧的人也漸漸散去了。

  留下老奶奶一個(gè),她還是持續(xù)著她剛才的動(dòng)作。凝望、微笑。

  站在風(fēng)中,我忽然想起鄰居對(duì)老奶奶的評(píng)價(jià)。

  然后我也笑,我在本子上造句,那天,老師讓我們用“文明”來(lái)造句。

  記得我是這樣寫的:

  老奶奶從來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何不文明的事情,她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的文明人。

  時(shí)至今日,有人說(shuō),也許那老人只是想圖個(gè)清凈,根本不懂什么是文明。

  或許,老奶奶從來(lái)沒(méi)有提過(guò)“文明”,但是卻永不忘記。

文明作文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四(2)班的楊軼凡,今天,我演講的題目是:“講文明知禮儀,建和諧校園”

  春風(fēng)桃李花開(kāi)日,文明禮儀盛行時(shí),走進(jìn)我們的校園,不僅有和煦的春風(fēng),還有撲面而來(lái)的文明禮儀之風(fēng)。

  首先,讓我們回味歷史飄來(lái)的余香,古有孔融讓梨,黃香暖被,張良拾鞋,再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng),墨西哥人安靜有序,法國(guó)人寬容大度,德國(guó)人遵紀(jì)守法,這些說(shuō)明,文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題。

  講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著,文雅的舉止,恰當(dāng)?shù)膯?wèn)候,彬彬有禮的行為,不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現(xiàn),而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說(shuō),每一個(gè)人都很重要,每一件小事都能帶來(lái)變化,每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質(zhì)才能提升,一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來(lái)。

  講文明知禮儀要從小培養(yǎng)。“千里之行,始于足下”輝煌的事業(yè),成功在人生的起跑線。講文明知禮儀,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開(kāi)始的。呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母首先教我們文明禮儀,進(jìn)入校園,老師教我們文明禮儀,進(jìn)入社會(huì),更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期,一定要從小講文明,知禮儀,做到身心和諧發(fā)展。

  講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當(dāng)趁早,講文明知禮儀沒(méi)有早晚之分,只要我們珍惜眼前,把握現(xiàn)在,講文明話,做禮儀事,任何時(shí)候都是好時(shí)機(jī)。

  三月的校園,溫馨和諧;三月的我們,涌動(dòng)活力,讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂(lè)章吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!