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文明作文

時(shí)間:2021-10-24 20:16:42 文明 我要投稿

【熱門】文明作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的文明作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】文明作文5篇

文明作文 篇1

  在生活中,不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都想擁有一個(gè)非常舒適干凈的環(huán)境。前幾天我看到過一幅漫畫,雖然只是一幅簡(jiǎn)單的漫畫,卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理:文明只差一步,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  這幅漫畫上有兩個(gè)小學(xué)生,背著書包,走在回家的路上,看到路上的一個(gè)垃圾桶旁邊堆滿了特別臟的垃圾,蚊蟲亂飛,臭氣熏天?吹竭@種場(chǎng)景,他們想:“是誰亂丟的垃圾,污染環(huán)境,”“他們真是沒教養(yǎng),太不文明了,”小女孩兒生氣地說,“就是的,垃圾桶就在旁邊,也不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面,”小男孩兒也非常生氣地說。接著他們把垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶,地面總算是干凈了,后來小男孩兒又機(jī)智的從書包里拿出了紙和筆寫了五個(gè)大字,“文明只差一步”貼到了垃圾桶的側(cè)面,這樣就提醒人們不要再亂丟垃圾了。

  這幅漫畫給了我一個(gè)啟示,讓我明白了一個(gè)道理:我們隨便亂丟垃圾,不僅會(huì)影響我們生活的環(huán)境,還直接看出了個(gè)人的修養(yǎng)問題,我們每個(gè)人都希望自己做一個(gè)講文明的高素質(zhì)的人,那就從不隨便丟垃圾做起。

  從此之后,我會(huì)提醒身邊的同學(xué)們不要隨便亂丟垃圾,我看到垃圾,也會(huì)隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶里。不過一個(gè)人的力量是渺小的,我希望我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,文明在我們生活中只差一步,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

文明作文 篇2

  我國(guó)自古以來被稱為“文明古國(guó)”素來講究禮貌。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美的應(yīng)該是大力弘揚(yáng)的。文明無處不在,文明無處不有,生活在祖國(guó)懷抱里的每一個(gè)公民,力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的新人。

  記得有一次,我參加完興趣班,坐上了一輛中巴車,因?yàn)檎s上下班時(shí)間,上下車十分擁擠,車子滿滿的載了一車人。突然,車猛的一停,一位身材魁梧的叔叔不小心踩到了一位阿姨的腳上,當(dāng)時(shí)那位阿姨就開口大罵:“你沒長(zhǎng)眼睛嗎?”那位叔叔也開口大罵:“我踩你又怎麼了?”就這樣你一句我一句的罵起來。一位老爺爺看見了,說:“你們倆說聲對(duì)不起這件事不就解決了嗎/‘他倆聽了低下了頭。

  是呀!我們應(yīng)該體諒他人,別人做得不對(duì)時(shí),應(yīng)該體諒他人,不要開口大罵,說些不文明的話。我們要向那位老爺爺一樣,講文明,體諒他人。

  雖然我們經(jīng)常說“講文明,講文明!笨晌覀冋f到做到了嗎?學(xué)校里的小食品包裝袋,一次性飯盒······這些東西都是我們隨手一扔的呀!“紅燈停,綠燈行”我們?nèi)巳硕荚谡f,可我們銘記在心了嗎?只要紅燈一亮,車就停下來了,我們就以為就能通過,其實(shí)同學(xué)們的想法都是錯(cuò)的。在國(guó)外,人們都是很注重文明的,在過馬路,從來都是按照交通法規(guī),即使車再多,他們也這樣做。

  星期五下午,我同同學(xué)一起回家,走到十字路口時(shí),突然紅燈亮了,旁邊的車都停了下來,我們正想過馬路,我們的同伴說:“先不要急著過馬路,我們要遵守交通法規(guī),過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,老師講的你們都聽哪里去了。”我們的臉紅了,這時(shí)綠燈亮了,我們哼著歌走回家去。

  其實(shí)文明就在我們心中,有時(shí)是一張紙的厚度,有時(shí)是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)是一個(gè)普通的手勢(shì),有時(shí)只是······

  讓我們與文明做朋友吧!文明人是好楷模,而不文明的人,永遠(yuǎn)都是敗類,他們只能擁有金錢,但不會(huì)擁有一顆文明的心。

文明作文 篇3

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電瓶車、汽車等交通工具已經(jīng)成為了千家萬戶的生活必需品。路上的車多了,交通也就成為了一個(gè)重要的話題。

  什么是文明行車?看似一個(gè)比較大的話題,其實(shí)都體現(xiàn)在我們平時(shí)的日常生活中。比如我們過馬路時(shí)要走斑馬線,做到紅燈停綠燈行,在馬路上不和同學(xué)嬉戲打鬧,不三五成群。我們的爸爸媽媽們開車做到不超速行駛,不酒后駕車,不闖紅燈,行車系好安全帶等等。

  可是總有那么一些人無視交通規(guī)則的存在,不珍惜自己的生命。那是一個(gè)晴朗的日子,有一位男孩騎著自行車,不知要去哪?由于他騎得太快,差點(diǎn)就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可是他不僅不聽,還強(qiáng)詞奪理,說:“關(guān)你什么事,又沒撞到你。”說完頭也不回得騎著他的“飛車”走了。突然,聽到“砰”地一下伴隨著一聲尖叫,天空中好像有什么東西從從東面飛到了西面,天哪,這不是騎“飛車”的男孩嗎,原來他想趕在黃燈的最后一秒沖過去,正好撞上對(duì)面的大卡車,連人帶車全都撞飛了。又是一起車禍,如果他能看好交通信號(hào)燈,不闖黃燈,今天的悲劇就不會(huì)發(fā)生。

  人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則,做到文明行車就是珍愛自己的生命。高高興興出門,平平安安回家。我相信,這是所有人都希望的!

文明作文 篇4

  文明,是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn);是一個(gè)人的言行舉止;是一個(gè)人的動(dòng)作和神態(tài)。我國(guó)是著名的禮儀之邦,有著五千年的傳統(tǒng)歷史,也演繹著一個(gè)個(gè)感人的文明故事。

  下午,我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結(jié)彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草就像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄,我就覺得自己快樂的心情就像花兒一樣綻放。一棵棵翠綠翠綠的小樹就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵,保衛(wèi)著祖國(guó)。

  “讓一讓”、“讓一讓”,車上已擠滿了人,人山人海、水泄不通,這時(shí),一個(gè)男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說:“來,小朋友,到我這兒來坐吧!”男孩猶豫了一會(huì)兒,說:“不行,老師教過我們,要尊敬老人的!睜敔斦f“我馬上就下車了!毙∧泻⒙犃,這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果,那位老爺爺站了三站才下車。這時(shí),車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆,剛才那個(gè)小男孩卻站起身,說:“老奶奶,您到我這兒來坐吧!”老奶奶慈愛地拉過他的手說:“這可真是個(gè)好孩子!

  親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng)造和諧。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓世界變得更文明。

  讓文明之花傲然綻放吧!

文明作文 篇5

  曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),嗅到的不再是清香淡雅的空氣,而是令人咳嗽窒息的汽油味。我們?cè)?jīng)擁有碧藍(lán)的天空、鮮嫩的綠草、茂密的森林、清澈的小河,但現(xiàn)在,我們擁有的卻是不測(cè)的天氣、枯死的小草、光禿禿的樹樁、黑乎乎、散著臭氣的污水。

  自然生態(tài)已被我們破壞,生活中的綠色正在逐漸減少,現(xiàn)在,我們想一想:人類的歷史的進(jìn)步,帶來了怎樣的'環(huán)境惡果與生態(tài)破壞?我不知道,倫敦的大霧、現(xiàn)在的霧霾天氣是否還殘存于人類記憶深處;我不知道,消失的草原,倒下的原始森林是否還殘存于人類的記憶深處;我不知道,沙漠的吞噬、沙塵暴的肆虐是否還殘存于人類的記憶深處;我不知道,曾經(jīng)有個(gè)巴比倫王國(guó)還有一個(gè)被黃沙下的樓蘭古國(guó)是否還殘存于人類的記憶深處。

  一位美國(guó)社會(huì)學(xué)家說過,我們遇到的最大敵人就是我們自己。這樣,我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活水平的提高,肆意地索取資源、污染環(huán)境。也許若干年以后,碧水藍(lán)天,鳥語花香只有在夢(mèng)境中才會(huì)出現(xiàn);也許若干年后,當(dāng)我們的子孫備受生態(tài)破壞帶來的惡果時(shí),我們才會(huì)流下悔恨的淚水;也許若干年后,當(dāng)最后一只鳥死亡,我們的進(jìn)步也將戛然而止!不要等到失去才懂得珍惜檔要等到滅亡才懂得悔恨,不要等到窮途末路才懂得懸崖勒馬,如果肥沃的土地變成荒漠,如果有害物質(zhì)充滿空氣,如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那么我們生存的根基又在哪里?

  現(xiàn)在的地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路。

  “共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的提出,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性。這一主題表明,生態(tài)文明建設(shè)是全社會(huì)共同參與、共同建設(shè)、共同享有的崇高事業(yè)。創(chuàng)建生態(tài)文明不僅是政府行為,每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民都應(yīng)成為生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,全社會(huì)要盡快行動(dòng)起來,建設(shè)生態(tài)文明,推動(dòng)綠色發(fā)展。我們希望,我們實(shí)踐,將有一天,我們會(huì)在綠茵茵的大地上踐行著低碳環(huán)保的工作和生活,呼吸清新的空氣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):擁有一個(gè)綠色的家園多么美好!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動(dòng)起來,加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們共建生態(tài)文明,共享綠色未來吧!

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