關(guān)于創(chuàng)造文明作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的創(chuàng)造文明作文3篇，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)造文明作文 篇1
這幾年，我們都在創(chuàng)建文明城市，可是，人們都沒當回事。
前兩年我們多評上了文明城市，但人們游手好閑，我希望大家可以做到以下兩點：1。不扔廢紙，而是去撿廢紙。2。不超速行駛，不闖紅綠燈。
還有一件事，我希望大家都可以做一下：從超市里買一塊大木板，每天，說了幾次臟話就往大木板上釘幾顆釘子，克制自己，只要一天不說臟話，就從大木板上拔下幾顆釘子，直到?jīng)]有釘子。大家會發(fā)現(xiàn)，雖然釘子沒有了，但木板上卻傷痕累累，因為它有釘子釘下的小洞。這就如同我們，木板是自己，釘子是臟話，自己每罵一句臟話，就會讓人與人之間產(chǎn)生距離感。所以，我希望大家不要說臟話，不要拉長人與人之間的距離，這樣我們才會有一個美麗而又美好的家園。
我希望大家都創(chuàng)建文明城市，不要只做做表面，要永遠創(chuàng)下去，這樣我們的城市才是最美麗的。
創(chuàng)造文明作文 篇2
近期，在我們班級里出現(xiàn)了種種不文明現(xiàn)象，我希望大家對這件事情觸發(fā)感悟。
事例一：由于我們是高年級的學生了，都接近小學畢業(yè)，不免必須有一些難忘的回憶。我們?yōu)榱吮M早把這些東西都收藏起來，就像小松鼠過冬一樣，早早的就開始“貯存糧食”。你說這人討厭不討厭！我給他一張紙，他卻把它給撕掉了。我的心頭不僅一涼，渾身發(fā)毛。如果他一臉正常的還給我，我可以把這張紙收起來，多發(fā)給一個同學。
事例二：這件事情一說起來，話可就長了。同學們在小飯桌或者是學校，男生們都有一個共同的壞習慣：罵人與欺負一些在班級里名聲不好的女生。這件事情必須改正，這條路往后的道路是成長，是成人。
事例三：還有一些同學，拿一些不文明的綽號來充當別人的名字，拿個新詞來說，就是給別人起外號。在外國，只要一個人給一個人起綽號，這就是不文明的犯法行為。
這三件事今后我不希望我再聽到，再看到。深藍色的眼睛里面總有黑色的玷污……
創(chuàng)造文明作文 篇3
走在東勝的'街道上，和走在其他地方的街道上就是不一樣。在其他地方的街道上風吹來的是下水道臭烘烘的味道；而在東勝風吹來的是陣陣的花香……這多虧市民們的努力，才換回現(xiàn)在美麗的東勝。
如今，我們這里正在進行創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)的活動，我們應該怎么做呢？
創(chuàng)建全國文明城市，主要是讓市民們?nèi)巳藸幾鑫拿鞯氖忻瘢尨蠹夜矂?chuàng)文明城市，在這之前，我們先要做到“十不”：
不亂丟亂吐；不粗言穢語；不破壞綠化；不損壞公物；不亂穿馬路；不亂貼亂畫；不亂停亂放；不亂擺攤點；不污染環(huán)境；不亂搭亂建。
創(chuàng)建全國文明城市的目的是為了提高城市整體的文明程度，改善群眾生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量為經(jīng)濟社會和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，是一項順民心、合民意的民心工程，也是的大家的共同愿望。
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