禮儀文明伴我行作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的禮儀文明伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮儀文明伴我行作文1
文明禮儀是是基本的道德規(guī)范，是需要人們共同遵守的社會(huì)原則。文明是一種道德風(fēng)尚，也是一種生活習(xí)慣，一個(gè)人如果連最基本的禮儀都做不到，便會(huì)對(duì)社會(huì)環(huán)境，國家形象造成不同程度的影響。遵守文明禮儀是每一個(gè)人從小應(yīng)該養(yǎng)成的基本規(guī)范之一。
文明禮儀含概在生活的各個(gè)方面，比如，隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環(huán)境的不文明行為;還有公共場(chǎng)合隨意大聲喧嘩，打擾別人正常生活的行為等等……這都對(duì)我們的生活環(huán)境，和國家形象造成了影響。
在校園里，既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的同學(xué)，還有高空拋物差點(diǎn)砸傷其他同學(xué)的學(xué)長，更有一部分同學(xué)不顧保潔人員的辛苦付出，隨手亂扔垃圾，互罵臟話的行為，這都違反了文明禮儀的道德標(biāo)準(zhǔn)。
如果一個(gè)人品德不好，有再多的知識(shí)又有什么用，文明對(duì)一個(gè)人的一生都很重要。
我相信，只要大家能自覺改掉壞毛病，只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰、不說粗話、不大生喧嘩，世界就會(huì)變得非常美好。
禮儀文明伴我行作文2
禮尚往來，往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也�！抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓(xùn)，教導(dǎo)我們，人們應(yīng)平等相待，互助互濟(jì)，禮貌、友好的往來。
其實(shí)每天我們身邊都會(huì)發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下課了，見到老師，她定會(huì)向老師行隊(duì)禮問好，見到同學(xué)，她也會(huì)友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處，互幫互助。收到她的問候總能讓人心里暖暖的。
有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個(gè)同學(xué)連忙向她道歉，一向愛干凈的她并沒有生氣，還笑著說：”沒關(guān)系�！皟晌煌瑢W(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁，化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模，我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習(xí)這種禮貌待人的好品質(zhì)。
禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫的我們，更應(yīng)該來繼承這個(gè)傳統(tǒng)，讓我們的校園更加美好，讓社會(huì)更加和諧，讓文明伴我們成長!
禮儀文明伴我行作文3
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
孔子曾說過一句話“不學(xué)禮，無以立�！比绻瞬粚W(xué)好文明禮儀，就難以有立身之處。即使一個(gè)人文化程度很高，但不懂禮儀，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。
禮儀無處不在。在學(xué)校見到老師或同學(xué)要主動(dòng)問好；上課要拿出書本等老師來上課，課堂上要認(rèn)真聽講，課后不要亂移動(dòng)桌子、凳子，會(huì)影響樓下的同學(xué)；在家里，有客人來，要熱情接待；外出要向家人打招呼；自己可以做的事情要自己做……
國旗是中華人民的驕傲，升旗儀式是極為莊嚴(yán)地。我們?cè)谏斓臅r(shí)候，要嚴(yán)肅認(rèn)真、全神貫注，不能說話。要知道，這事革命前輩用鮮血換來的……
學(xué)校需要文明的學(xué)生，社會(huì)需要文明的人，讓文明禮儀伴著我們一起快樂成長，做一個(gè)文明的學(xué)生吧！
禮儀文明伴我行作文4
前天，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于文明禮儀的報(bào)告，我的感受很深刻。
這次報(bào)告的主要內(nèi)容有：校園文明禮儀、集會(huì)禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動(dòng)，我懂得了很多知識(shí)：上下樓梯要靠右行走，進(jìn)老師的辦公室要打報(bào)告，當(dāng)別人取得進(jìn)步時(shí)，我們要為他高興，當(dāng)別人有了退步時(shí)，不要取笑他，而應(yīng)該鼓勵(lì)他，不能欺負(fù)低年級(jí)的小朋友，應(yīng)該尊老愛幼……
中華民族是文明禮儀之邦，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。聽了這次報(bào)告，我覺得在我身上也有一些不文明的行為，我要認(rèn)真反思哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，改正不良行為，發(fā)揚(yáng)好的做法。同時(shí)也要監(jiān)督周圍的同學(xué)，做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)盛開在我們的校園!
禮儀文明伴我行作文5
對(duì)于我們這群孩子來說，過年就是吃團(tuán)圓飯，收壓歲紅包，當(dāng)然，也少不了拜訪親友時(shí)的幾句寒暄，也有長輩對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，在這時(shí)，文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時(shí)，見到長輩應(yīng)有禮貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜飯時(shí)，當(dāng)全體舉杯時(shí)，應(yīng)向長輩說出祝福的話;當(dāng)長輩給予紅包時(shí)，應(yīng)有禮貌的說聲“謝謝”……
前段時(shí)間，爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年，到家門口時(shí)，大姨帶著十五歲的女兒接我們，我剛想跑過去拉著堂姐進(jìn)去玩，又一想到放假那天劉老師說的“在長輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心，滿面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的事，就去和堂姐玩了，看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食，我剛準(zhǔn)備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的.淳淳教誨，便放下手中的零食，抱著堂姐說了聲“謝謝”，然后和她一起分享美味。時(shí)間過得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表揚(yáng)我了，說我越來越懂事，越來越有禮貌了。聽后，我心里跟吃了蜜似的，甜絲絲的。
中國素有禮儀之邦的美稱，我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌，讓禮儀之邦的美稱不會(huì)斷在我們這代人的手中，從今天起“文明禮儀伴我行”。
禮儀文明伴我行作文6
文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候，就拿這一次來說說吧。
我約了幾個(gè)小伙伴下樓來玩。小李說：“咱們玩三個(gè)字吧！”“好�。 蔽液托⊥醍惪谕暤卣f�！凹糇印�、錘”結(jié)果小王輸了，我和小李勝了。小王開始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點(diǎn)才能抓住呢！可小王偏偏說他抓住了小李，小李執(zhí)著地說：“哼，你耍賴！你要再這樣，我們就不帶你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫�！澳愀陕�？”小李說�！拔也桓陕铮 毙⊥跽f。話音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來。小李說：“你不講理�！毙⊥鯖]好氣地說：“我就不講理！”兩人打得不分勝負(fù)。我生氣地說：“別打了，別打了！”可他們還在繼續(xù)打。我說：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當(dāng)了朋友就互相打架的�！蔽抑v完以后，他們停了下來。小王不好意思地說：“我……不應(yīng)該這樣，對(duì)……不起！”小李高興地說：“沒關(guān)系！”兩人就拉起手來繼續(xù)高興地做游戲。
看，這樣的事例我想不止一個(gè)，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì)。
禮儀文明伴我行作文7
夏天到了，天氣越來越熱了，人們的品行素質(zhì)也降低了幾分。 許許多多的人，因天氣炎熱，面不去耐心的等待紅綠燈，有的人有時(shí)還有那幾秒就等不下去了，危險(xiǎn)很有可能就發(fā)生在那一剎那。城市里，街道上，第個(gè)地方都可以聽到高分貝的聲音，有時(shí)在電影院看電影時(shí)，還聽到別人在大聲喊叫，那時(shí)你肯定會(huì)感到很煩，但你有沒有想過你如果這樣做，別人的感受。
街上兩旁都栽有許多枇杷樹，夏天到了，枇杷還沒熟，許多人都等不及了，有的人搬來梯子把枇杷摘下來，有的人直接就爬上樹摘，他們這樣做，不僅破壞了共公財(cái)產(chǎn)，還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹早就結(jié)滿了許許多多又大又黃的枇杷，也無人問津。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來，一起創(chuàng)建文明城市，保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則，禮貌待人，讓文明禮儀伴我們健康成長。
禮儀文明伴我行作文8
文明讓人舉止優(yōu)雅，禮儀讓人風(fēng)度翩翩最近我們學(xué)校開展“文明在我身邊，禮儀伴我言行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，我們都十分期待。
前幾天，校長要從五年級(jí)中選幾個(gè)人，擔(dān)任主持人，宣誓人和倡議人，很多人都積極報(bào)名，我們班最終選了二名，他們有時(shí)間就去辦公室練習(xí)演講，晚上六點(diǎn)半以后才回，早上七點(diǎn)四十就過來了。
今天早上下了第二節(jié)課后，我到樓下參加活動(dòng)，操場(chǎng)上，大約64個(gè)班級(jí)全部到位，整整齊齊，站得像一棵棵筆直的松樹。在耀眼的陽光下，莊嚴(yán)的啟動(dòng)儀式開始了，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們格外激動(dòng)，當(dāng)國旗到了頂端的時(shí)候，宣誓人說：“從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，學(xué)禮儀、行禮儀、知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促發(fā)展。爭(zhēng)做文明衛(wèi)士，傳承中華美德，共建和諧校園”。在莊嚴(yán)的氣氛中，大家的表情嚴(yán)肅而且認(rèn)真。
接下來是韓書記語重心長的講話，闡述了對(duì)文明禮儀的理解，給我們指明了方向，是我們行動(dòng)的指南。我們用熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少先隊(duì)員的諄諄教誨。
我們以后要遵紀(jì)守法，遵老愛幼，不闖紅燈，不說臟話，不打鬧，不帶零食和玩具。讓我們一起講文明，懂禮貌，從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起。
禮儀文明伴我行作文9
大家好，今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國從古到今都傳承著文明歷史、中華美德，所以中國被稱為“禮儀之邦”。在家里，爸爸教我做個(gè)講文明的好孩子，媽媽教我做個(gè)有禮貌的孩子，在學(xué)校老師教我樂于助人，保護(hù)環(huán)境……
老師經(jīng)常對(duì)我們說：“班級(jí)是我們的家，我們要愛護(hù)它，不要傷害它，這樣整個(gè)學(xué)校才是個(gè)和諧的大家庭�！钡钱�(dāng)我進(jìn)入了校園，看見地上有兩片紙屑;當(dāng)我走在走廊中，發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個(gè)黑印子;我走在操場(chǎng)中，發(fā)現(xiàn)又有了兩個(gè)彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事，但把地上的紙片撿起來，塑料袋撿起來，把墻上的黑印擦掉，這就是我們應(yīng)該做到的，如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂在墻上畫……這樣不就是個(gè)講文明的小學(xué)生嗎!
去年我在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)小故事：“一個(gè)老奶奶買了一桶油，走的時(shí)候忘了拿售貨員找給他的錢，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了，把錢送給了老奶奶�！边@就是一種文明美德。
所以我們每個(gè)小學(xué)生都要做一個(gè)文明的好孩子，都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣就是講文明!
禮儀文明伴我行作文10
文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德，在每個(gè)人的心里應(yīng)該處處都有文明這兩個(gè)字，在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著，所以，你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的。
也許，許多人認(rèn)為文明就是不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，這就是文明，其實(shí)，把文明講大點(diǎn)兒是文化，把文明往小講就是我們個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流；文明是一曲娓娓動(dòng)聽的歌聲；文明活在每個(gè)人的心中；文明......
那年，我和弟弟第一次去大城市，舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂園玩，我和弟弟很興奮，檢完票，還沒等我和舅舅阻攔，弟弟就沖進(jìn)去，往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖，結(jié)果把柵欄撞破了，弟弟摔了一跟頭，嚇得哇哇大哭，我和舅舅把弟弟安慰好，這時(shí)，工作人員趕來了，我和弟弟以為他是來找我們算賬的，“小弟弟，你沒事吧？”哦，原來他是來向我們道歉的......
文明只差一步，想想剛才那位工作人員，不但沒有向我們索要賠償，反而向我們道歉，這就是文明。
文明一小步，成長一大步！
禮儀文明伴我行作文11
要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請(qǐng)您先過吧，一步一步要走好�！焙铀犃藝W嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑。
禮儀文明伴我行作文12
今天，我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)，我有很多感受，讓我們敞開心懷，一起來說一說吧！
恩格斯曾經(jīng)說過：文明時(shí)代是學(xué)會(huì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，文明禮儀伴我行�？墒乾F(xiàn)在，社會(huì)上有許多不文明的現(xiàn)象 呦！快看！哪個(gè)人正往地下吐痰呢！那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎！太不象話了！公共汽車上正么擠，怎么沒有人給老奶奶讓座？看！一個(gè)老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒有告訴老爺爺，還沒好氣的說：你自己不會(huì)看�。]長眼睛�。￠_完這次班會(huì)，我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾，就會(huì)連忙制止。其實(shí)社會(huì)上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒有帶雨傘，她旁邊的那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來，一個(gè)男人看見了，順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見”“對(duì)不起”“沒關(guān)系” 記心中，如果我們都用這些詞語對(duì)話和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈
禮儀文明伴我行作文13
說到文明禮儀，我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告：
在火車上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下，可本來應(yīng)該把它拾起來的，可沒有一個(gè)人愿撿，球從每一個(gè)人的腳下踢來踢去，突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下，那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來。這就是一種文明，普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們?cè)谛@，在世界的每一個(gè)角落都播撒著我們文明的一面，那世界就會(huì)變成一個(gè)和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩，在那里燒烤，我們吃的肚子都成了西瓜后，就準(zhǔn)備走了，這時(shí)，只見一個(gè)小女孩在水里撈著什么，引起了我的好奇心，就跑過去看個(gè)究竟。
原來，她正拿著一個(gè)網(wǎng)在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來呢，她笑著說：“我是山里人，你應(yīng)該是從城市里來的吧，我看人們總是隨手丟垃圾，既污染了環(huán)境，又讓魚兒沒了家園，多可惜呀!我恍然大悟，也跟著她撈了起來。
是的，不僅是鄉(xiāng)村，就連城市人如果也講文明，那世界就充滿了快樂。
禮儀文明伴我行作文14
文明,是我門身邊最平凡的事，也是時(shí)下最耀眼的事情，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。
有一次，一位滿臉皺紋的老爺爺正在打掃小區(qū)里的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾后扔到垃圾車?yán)�。我敏銳的眼睛掃過小區(qū)的角落，猛然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里，竟藏著袋臭氣沖天的垃圾，大有要熏暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒有發(fā)現(xiàn)!于是我走過，把藏在角落里的垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾車?yán)�。老爺爺非常激�?dòng)向我道謝，我說:“不用客氣的，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”。
還有一次，我們?nèi)ソo舅舅家的小弟弟買餅干正好趕上打折，我們高興的多買了兩包.到了結(jié)賬的地方，不知是因?yàn)槿颂嗟年P(guān)系，還是餅干“不小心”貼在了一起，收銀員阿姨竟稀里糊涂的給我們算成了一包餅干，媽媽看了一眼，說，算錯(cuò)了。那人才恍然大悟，趕緊向我們道謝。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求，為文明而不斷進(jìn)取，讓文明強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰，是我們每一個(gè)一小學(xué)生共同的職責(zé)。
禮儀文明伴我行作文15
這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋拿魅藗儾挪粩嗟倪M(jìn)步，社會(huì)才不斷的發(fā)展。自覺遵守交通規(guī)也是一種文明。
我就是個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。說起這，可是有原因的。從小我就在各種書籍經(jīng)�？吹筋愃啤凹t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@樣的兒歌。時(shí)間長了，我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過馬路。這時(shí)人行橫道上的紅燈已經(jīng)亮了，可是媽媽還是執(zhí)意走了過去，而我卻在原地不動(dòng)，等到了綠燈才通過。雖然晚了幾秒，但給別人帶來了方便，我心里也很快樂。媽媽看見了，摸了摸我的頭說：“好兒子，你真棒!”眼里充滿了自豪。從那以后，媽和我一樣，即使沒有車通行她也等著，綠燈亮了才通過。在我和媽媽的帶動(dòng)下，爸爸也更遵守交通規(guī)則了，再也沒有違過章。
這就是我們家遵守交通規(guī)則的故事。讓我們大家都行動(dòng)起來，小手拉大手，你手拉我手。讓我們的世界開遍文明禮儀之花，讓我們的生活更美好。
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