文明的精彩作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的文明的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明的精彩作文1
21世紀(jì)的新環(huán)境、新風(fēng)貌，21世紀(jì)的文明社會(huì)需要我們大家一起來(lái)創(chuàng)造，一起來(lái)維護(hù)。對(duì)于我們21世紀(jì)的新少年，更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻心系文明！文明，人人都可以做到，只要你心系文明，處處留意，這將是輕而易舉的事。不信，那就跟我來(lái)看看①號(hào)鏡頭的畫面吧。
鏡頭1：時(shí)間：20xx年XX月XX日晚；地點(diǎn)：維也納花園外；人物：我；事件：散步是件有趣的事，可以享受涼風(fēng)拂面，可以欣賞嘩嘩的溪流聲……不對(duì)啊，我們小區(qū)外面沒有小溪��？哪來(lái)的悅耳流水聲呢？我循著聲音找了過(guò)去。原來(lái)小區(qū)外的水管爆了，清澈的水從爆口處噴了出來(lái)，流得到處都是。這么干凈的水就這樣不停的流出，白白浪費(fèi)了，這怎么行��？而且過(guò)往行人稍不注意就會(huì)滑倒，還會(huì)把鞋打濕……來(lái)不及多想，我以每小時(shí)40邁的速度直沖小區(qū)的門衛(wèi)室，趕緊告訴門衛(wèi)叔叔水管爆了。門衛(wèi)叔叔說(shuō)聲謝謝，馬上拿起了電話……我這才放心的回了家。也許生活中，有些人隨心所欲，有些人袖手旁觀，還有些人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)聽之任之……我們不能改變他們，但是我們可以改變環(huán)境。那么請(qǐng)看②號(hào)鏡頭。
鏡頭2：時(shí)間：XX年8月﹡日傍晚；地點(diǎn)：小區(qū)外面的馬路上；人物：我們一家。事件：中午午睡的時(shí)候砰的一聲巨響把我從夢(mèng)中驚醒，我起來(lái)從客廳窗戶看到，小區(qū)外有一輛白色的車側(cè)翻在地，從車?yán)锫莱鰜?lái)的人驚恐萬(wàn)分，旁邊的一棵小樹被撞倒在地�！斑�好，沒有人員傷亡�！眿寢屧谂赃呎f(shuō)。整個(gè)下午我一直想著當(dāng)時(shí)的情景。晚上散步時(shí)，我們決定去那里看看。走到那，車早已開走了，路上還殘留一些細(xì)小的碎片。那棵小樹還可憐的倒在那兒，樹皮還被掛落了一些�？粗@幅慘樣，心里想著又一棵樹要死了。突然爸爸提議：“我們來(lái)把它扶起來(lái)吧”�！斑@樣樹能活嗎？”我問(wèn)�！澳芑畹�，這些樹栽的時(shí)間不長(zhǎng)，而且樹根處還有很多泥土包著�！卑职只卮鹫f(shuō)。于是爸爸把樹抬起來(lái)，我和媽媽用手扶住，爸爸再把坑弄好，我們?nèi)艘黄鸢褬浞稣�，放在坑中。然后把地上散落的土刨到小樹旁，還把樹邊的土使勁的踩了又踩，這才放心的離開了。文明城市文明人，創(chuàng)建文明城市就得從自身做起，心系文明，從日常生活細(xì)節(jié)做起，攜手共創(chuàng)美好社會(huì)。
文明的精彩作文2
不知何時(shí)，夢(mèng)想如一粒種子，已落進(jìn)你的心房。你用熱情澆灌，渴望它萌發(fā)鮮嫩的新葉；你用勤奮施肥，渴望它綻放絢麗的花朵。它的每一個(gè)動(dòng)態(tài)，令你時(shí)而歡欣雀躍，時(shí)而黯然神傷。你的生命似乎為它而存在，你用畢生之力守護(hù)它，你用畢生之力追逐它，縱使它時(shí)而給予你嘲笑于不屑，無(wú)奈與落寞，你仍熱情萬(wàn)丈。它是你心上的一片凈土，它是你身上的一個(gè)器官，不可分割。追逐夢(mèng)想，超越自我，生活因夢(mèng)想而精彩。
成為一名醫(yī)生，是我的夢(mèng)想。那是個(gè)如此神圣的職業(yè)。你聆聽著新生兒的第一聲啼哭，帶他走進(jìn)豐富多彩的生命歷程；你消滅那一個(gè)個(gè)令人痛不欲生的病癥，將快樂(lè)與安康撒播人間。我以為，你是一名天使，飄飄的白衣是你的標(biāo)志；精湛的醫(yī)術(shù)是你的驕傲；閃亮的心靈是你的亮點(diǎn)；純凈的心靈，如此美好。
我為我的夢(mèng)想而努力。我曾無(wú)數(shù)次撫摸那圣潔的手術(shù)刀，心生向往，渴望有一天它能在我手上飛舞；我曾無(wú)數(shù)次望著那一位位白衣天使，銘記他們和藹的笑容，和關(guān)切的態(tài)度；我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想著我的未來(lái)——那時(shí)我已成為了一名醫(yī)生。我愛抱著那厚重的醫(yī)術(shù)，付出我的`時(shí)間，付出我的精力，去努力領(lǐng)會(huì)那枯燥難懂的醫(yī)學(xué)知識(shí)，我愛搜集無(wú)數(shù)醫(yī)學(xué)常識(shí)，努力使我的生活因此而煥發(fā)光彩。如今，我已有“醫(yī)癡”之稱，家人偶感不適，我便能立即給予建議�？吹郊胰藶槲邑Q起大拇指并連聲夸贊時(shí)，看到家人精神飽滿，身體康健時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比歡喜，難以言表。我終于明白，醫(yī)生的真諦，原來(lái)是奉獻(xiàn)。因奉獻(xiàn)而收獲源自內(nèi)心的喜悅與充實(shí)。我的醫(yī)術(shù)被我小心的陳列在書柜中。我想，我是一名在人生旅途上苦苦探索的冒險(xiǎn)家，如今，我終于找到屬于我的寶藏，它煥發(fā)著光芒。它飽含著希望，它能帶我走進(jìn)屬于我的天地，那是我的夢(mèng)想。
是夢(mèng)想，給予我快樂(lè)與充實(shí)。我是一名勇士，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上披荊斬棘，永不言敗，我為夢(mèng)想而奉獻(xiàn)我的一生。生活因夢(mèng)想而精彩，我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗到底，付出一切，直至夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，直至那心中的凈土，緩緩生出甜美的果實(shí)。
文明的精彩作文3
中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)。自古以來(lái)就有“禮儀之邦”之稱。“文明禮儀”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生從小就應(yīng)該在童稚的心里播下文明的種子，讓文明徐克槍擊巨額每一位中華兒女的心靈。洗滌我們的靈魂。但是在燦爛的今天，文明與利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜。，輝煌的中國(guó)文明已經(jīng)被上了一層陰影，人們的內(nèi)心已被利益占據(jù)。在今天，你是否還能將文明放在心中？你是否還能看見文明那一絲亮光？你是否阻止過(guò)不文明的行為？你是否懂得文明的真諦？
那一次，我到一處景區(qū)游玩。我走著走著看見一名學(xué)生在墻上掛著的畫框想用小刀刻上到此一游的字樣，更讓人驚訝的是孩子的父母竟然沒有阻止他，還在邊上大聲說(shuō)話。我看了，很是生氣。便走上前去，對(duì)那名學(xué)生說(shuō)：“你不能在公物上亂刻字�！薄盀槭裁�？我在畫框刻字，關(guān)你什么事？”那學(xué)生目中無(wú)人。我伸出手一把奪下了小刀，“你在干什么？”他大叫。他的父母聽到聲音后立刻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“你不能刻字，這是公物。你不能損傷，更沒有權(quán)利�！薄昂�，你這人才怪呢，我們做什么有你事兒?jiǎn)�？你管不著，再說(shuō)了，刻幾個(gè)字有怎樣？”他的父母氣勢(shì)洶洶�！拔覀兌际侵袊�(guó)人，我們的言行舉止，都代表著中國(guó)的文明素質(zhì)。你這么不講文明，不但給自己丟了臉，還給祖國(guó)丟了臉�！薄芭�，你的意思是我還丟了臉？”他用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)�！澳銈兛滔碌酱艘挥危滔碌氖菒u辱，刻傷了人心，你們并沒有為這墻上的畫增加美感。反而讓國(guó)人的道德層層受傷，你們?cè)谶@里刻字是沒有影響他人的游玩，但是，將個(gè)人行為強(qiáng)加于公共道德上，破壞了景觀，造成了視覺污染。你試想一下人被刀片刮傷，經(jīng)過(guò)了時(shí)間就能痊愈。但是那些建筑在被刻完字后，卻很難再獲得光滑的皮膚。我們要懂得文明�！蔽艺f(shuō)。他們聽了，似乎有所領(lǐng)會(huì)，說(shuō)：“哦對(duì)，你說(shuō)的對(duì)。我們這么做是錯(cuò)了，我們要謝謝你，小朋友，你講的很有道理。他們聽了十分慚愧，連聲自責(zé)。
其實(shí)，文明并不是那么遙不可及。我們首先要做到用語(yǔ)文雅。態(tài)度要誠(chéng)懇，舉止要文明，表情要自然大方。在公共場(chǎng)所要保持安靜，要講個(gè)人衛(wèi)生，熱情主動(dòng)，禮貌待人。
讓我們將文明放在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)中。將富有激情與魄力的炎黃子孫有更好更絢麗的文明風(fēng)范。只要我們努力，文明就會(huì)離我們很近，很近......
文明的精彩作文4
“文明是什么？”有時(shí)，我會(huì)自言自語(yǔ)，曾不止一次想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。
文明：對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，是聽老師的話，不欺負(fù)別人，不爭(zhēng)執(zhí)；
對(duì)于接近中學(xué)生的人來(lái)說(shuō)，是不打架，不罵人，不擾亂課堂紀(jì)律；對(duì)于中、青年期的人來(lái)說(shuō)，是不隨地吐痰，不亂丟垃圾[和違法等；
對(duì)于年紀(jì)偏大的人們來(lái)說(shuō)，是不扒竊，不忘恩負(fù)義及孝敬長(zhǎng)輩等；總而言之，文明就是與物質(zhì)、精神、行為和思想有關(guān)�？蓪�(shí)際上是一個(gè)人的內(nèi)心的素質(zhì)。它是一種買不到，偷不來(lái)，決定一人的形象的神圣的法寶。
正因這神圣的法寶，讓我認(rèn)識(shí)的到了，什么是善，什么是惡。漫步在世紀(jì)廣場(chǎng)的一天，我看到了她，高挑的身材，飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，和可愛的面龐。輕盈的步伐在廣場(chǎng)上來(lái)回走著。纖細(xì)的手指握著一杯奶茶，小口小口得吸著，我不禁暗嘆道：“好淑女啊！”心里不得不佩服，可是，她的一個(gè)動(dòng)作卻讓我失去了對(duì)她的好感揚(yáng)一揚(yáng)手中的杯的，：輕輕地往上一甩，隨著空中的弧線，帶著杯中未喝完的液體一起灑落在花叢中，花瓣被這杯飲料玷污了原來(lái)艷麗，失去了光輝，默默地忍受“橫天飛來(lái)的災(zāi)害”。
所謂的不文明，即使有多美麗、多俊俏，也難以代表人們對(duì)他（她或它）的真正的印象，有真正的文明，才會(huì)得到人們的尊敬、人們的賞識(shí)。正如一件讓難以忘懷的的事件，只不過(guò)是一個(gè)年過(guò)半百，青春早已消逝的老人，深深的皺紋印在她的額頭。這是在公交車上，她正坐在窗邊，望向窗外，那一片片繁忙的景象大概已經(jīng)讓她熟悉的不能在熟悉了。接著，一件有趣的是發(fā)生了，眾人皆知，讓座給老人，是中華傳統(tǒng)美德，可下面卻發(fā)生了“老人讓座給年輕人”的事例——
“叮咚，xx站到了，請(qǐng)下車，為了您和您家人的……”一班人下站后，又上來(lái)了另一大班的人，原本就狹小的空間就更擁擠了，車上熟悉的聲音也響起：“請(qǐng)給有需要的乘客讓座！”那位老人朝車?yán)锿送坪踉趯ふ摇坝行枰某丝汀�，不一�?huì)兒，眼神定在的以為年輕孕婦的身上，她急忙呼喊：“來(lái)我這兒，來(lái)我這兒，有位子！”她的聲音引起的車內(nèi)其他人的關(guān)注，紛紛讓開給那位孕婦過(guò)道。本一切都是順其自然的，可是誰(shuí)也想不到，報(bào)紙上的一些騙術(shù)竟發(fā)生在這兒：這位“孕婦“不小心拌了一下，結(jié)果，從她的衣服里掉出了一件衣服，隆起的小腹也隨之扁了下去，原來(lái)是一位假孕婦。車上的乘客紛紛議論著，這為“孕婦”也承受不住羞恥，便在下一站匆匆下了車。