文明禮貌作文（通用44篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文明禮貌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮貌作文 1
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的.臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
文明禮貌作文 2
我們要做一個文明的人。文明是一種品質(zhì)，我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個文明的校園。
中國歷來就素有“禮儀之幫”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在21世紀的我們，一定要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切。
雖然如此，但事實并不樂觀，在天安門廣場上，隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的.天安門廣場形成了對比。
在我們的校園中，口香糖滿地的事情已經(jīng)見怪不怪了。同學們故意損壞公物，到處扔東西……從這些很小的細節(jié)就可以反映一個人的思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學習的前提。
如果我們沒有良好的習慣，即使我們有很好的學習，也枉然。如果我們不能成材，也要先成人。
文明是我們素質(zhì)的前沿，我相信，只要大家都講文明，懂禮貌，一定會營造一個寧靜、有序、有良好學習環(huán)境的美麗校園!
文明禮貌作文 3
在一些美麗的景點，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的`危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢？是好受還是難受呢？如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎？分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭妫驗樘旌軣幔谑蔷唾I了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎？在這樣的景點玩多不舒服！”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標志，為什么老有同學不遵守？我們的預備鈴響了，為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面？為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學為什么老是做不到？
中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好！
文明禮貌作文 4
講文明禮貌,畫美麗人生
文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關系�？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬，然后君子�！币簿褪钦f，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。
“外貌美不如語言美”，可見語言美是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居也要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的.知名度，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng)。
鑒別一個人的是非、功過，不光要聽其言，更要觀其行。我們不必去做什么驚天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時，讓趕時間的同學先走……這都是行為美的體現(xiàn)。
同學們，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，克服陋習，向不文明的行為大聲說“再見”，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!
文明禮貌作文 5
月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？
中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤著大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，互相理解，團結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。
譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學之間不該發(fā)生的指責與大罵的`“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意愛護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……
作為一名中學生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好，見到同學打招呼，同學之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因為我們的存在而感到幸福。同學們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。
讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中！
文明禮貌作文 6
如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
想必每個人的'父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。做一個講文明的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關愛他人 ……
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游，我們一到煙臺，放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你！”
今年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災區(qū)人民捐錢、捐物、獻血，有的人還領養(yǎng)了災區(qū)的孤兒，還有的人到災區(qū)去當志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息。那些為災區(qū)人民運送救援物資的航空人員和司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩、三個小時。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬��！
讓我們從現(xiàn)在開始，做一個講文明的人吧！
文明禮貌作文 7
文明，這個詞包含了很多意思，比如說：行為的文明，道德的文明，語言的文明很多很多，每個人都會整天把文明掛在嘴邊，但是，真正做到文明的人又有多少呢？真正能夠做到文明的人又有多少呢？
文明說小也小，說大也大，在生活中的點點滴滴處處都能體現(xiàn)出每個人的文明舉止，文明禮儀，小了說，一個人好的文明舉止會讓人們對你有一個好的印象，好的記憶，大了說，一個人文明舉止的好壞，會直接關系到這個人的國家，像古時候的一位大臣李鴻章去外國訪問，隨意的往地上的吐了一口痰，就被外國記者大肆宣揚，把整個國家的人都給貶低的一文不值。由此可見，一個人的文明舉止，是很重要的。
我們中國自古就是禮儀之邦，深受文化熏陶的我們，都應該注意自己的文明禮儀，穿著，言行，特別是我們學生，從小養(yǎng)成文明禮儀是最重要的，“冠必正，鈕必結(jié)，襪與履，俱緊切”都是我們要遵守的。見到果皮紙屑撿起來，不說臟話，這些都是老師從小就教育我們的，使我們成為一個合格的.學生，合格的社會公民。
文明不僅僅是代表自己，還代表著家庭，親人，以及朋友，中國有句古話叫做：近朱者赤，近墨者黑。旁人從你的一舉一動中，就可以看出你身邊的人是怎么樣的一個人。你的家教，教養(yǎng)和自身的修養(yǎng)如何。
文明，是人與人，人與社會，人與自然之間的一個重要聯(lián)系，重要的橋梁，設想一下，如果我們?nèi)伺c人之間溝通，都不注重文明，張口是臟話，閉口是臟話，那我們這個社會豈不是亂了套？這個社會的文明也就徹底的消亡了！
所以，讓文明伴我成長 ，讓文明時時刻刻都伴隨在我的身邊，使我成為一個合格的社會公民，讓文明伴隨著整個世界，使整個世界都美麗起來吧！
文明禮貌作文 8
文明禮貌伴我行，文明與禮貌一直伴隨著我成長。
很小的時候，我的家人就教育了我，比如在家吃飯的時候，爺爺總要求我端碗吃飯，并且吃飯的速度不能過快，不要發(fā)出不雅的聲音等等。爺爺說，這些是基本的餐桌禮儀，去別人家吃飯的時候，要懂禮貌，這樣才不會讓人不喜。當我們約束了自己，用禮貌來對待別人也就能迎來別人的尊重。
雖然我從小就被告誡懂文明、行禮貌，但是我的身邊卻一直有不文明、不禮貌的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如亂丟亂扔，隨口說臟話，這些還只是我身邊現(xiàn)象的冰山一角。有時候，我看到道路上的亂丟的垃圾時，我就在想，如果，我生活中的每一個人都像我一樣，從小就學會了懂得文明禮貌，那么我們身邊現(xiàn)在的`這些現(xiàn)象是不是也就會消失了？當每一個人都在懂文明、行禮貌之中成長，我們的世界也就會變的更加的美好了。
基于此，文明禮貌就不僅是伴我行，而是文明禮貌伴我們行了。這一點，相信能夠通過宣傳來得到改善，在學校的教育里，也要加強對這一點的突出。讓小朋友們從小就樹立起懂文明、行禮貌的意識，在潛移默化之中提高我們的素養(yǎng)，改善一些不良的行為習慣。
真希望在未來的某一天里，每個人都能約束自己的行為，讓文明之花遍地開，讓禮貌如春風般蕩過每一個人的心，那時候的世界將是無比美好的。
一個充滿文明的社會是美麗的，一個人人都懂禮貌的社會更是最每一個人都向往的。文明禮貌伴我行，我現(xiàn)在能做的就是用自己的行為來為我的身邊傳遞美好，傳遞著這一種良好的行為習慣，希望文明禮貌也伴你們行。
文明禮貌作文 9
她從小就養(yǎng)成了有禮貌的習慣。禮貌是待人對事表示尊重的具體表現(xiàn)，禮貌反映人們的自身素質(zhì)，展示學生的風采。
在小學以及初中均有在校門口站崗做晨檢員的經(jīng)歷，正是這種經(jīng)歷讓她明白了禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，待人最重要的是尊重他人。她也獲得了很多的榮譽，如：她在環(huán)保行動中，表現(xiàn)積極，榮獲學校的“環(huán)保先鋒”稱號，曾獲學校的“五小標兵”稱號；她懂禮貌，經(jīng)常使用文明用語“你好”“打擾”“請原諒”等，文明禮貌待人，樂于助人，獲得學校的“文明之星”獎；微笑是盛開在人們臉上的鮮花，微笑的內(nèi)涵是尊重、友善、真自信。她樂觀、自信、熱愛生活和以燦爛的笑容待人，榮獲學校的“微笑之星”獎；她的品德、智力、技術、體能、審美全面發(fā)展，榮獲市的“市優(yōu)秀學生”，先后榮獲區(qū)的和學校的“三好學生”，學校的“十佳少先隊員”等等。所獲得的種種光榮的稱號，是對陳清蕓同學一路以來的良好的個人素質(zhì)的肯定。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，辨別是非的能力，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的`準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施來培養(yǎng)習慣。比如，在學校與同學們的溝通，與師長的相處，我們要從日常的小事開始培養(yǎng)自己的禮貌習慣，如，向老師問好，與同學合作時多用一些謙虛、禮貌的語氣等等。作為學生，只有在學校里培養(yǎng)好自己的禮貌素質(zhì)，才能夠在未來社會的不同崗位上迎接上司、領導的考驗。
文明禮貌作文 10
我國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽，人人都因為這個美譽而感到自豪。大家都在為自己的祖國盡一份力，不再為一些雞毛蒜皮的小事就吵。你問我，我們小學生能做什么呢？我們也許幫不了什么大忙，不過我們可以像那默默無聞的小草一樣向?qū)W校的同學，小區(qū)的朋友，甚至在公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，我和媽媽吃過晚飯出去散步，剛走到單元口，我發(fā)現(xiàn)地上靜靜的躺著一塊香蕉皮，我向四周看了看，沒有什么人，于是我去找，在岔路口看見了一個比我小一點兒的男孩兒，應該只有三年級吧，他的目光總往香蕉皮的地方看著。我走過去，問他：“小弟弟，那個單元門口的香蕉皮是不是你扔的`？”他聽了有點吃驚：“��？我……我沒有�！彼焐险f沒有，可我明明在他嘴角邊發(fā)現(xiàn)了吃過香蕉的痕跡，一定是他！可是他死不承認他還小怎么辦呢？突然我眼睛一亮想出了一個辦法。
我走到他旁邊，輕輕地問:“你是少先隊員嗎？”“是，剛?cè)腙牭��！彼忧拥幕卮�。我又繼續(xù)說：“你既然是剛?cè)腙牭纳傧汝爢T，就應該做少先隊員該做的事，你把香蕉皮扔在單元口，人經(jīng)常過，如果踩到香蕉皮滑倒了怎么辦？小孩還好辦，如果是老人呢？你要將心比心，如果你踩到別人扔的香蕉皮怎么辦……”話說到這兒，我發(fā)現(xiàn)他眼眶紅紅的，我拍了拍他的肩膀：“沒事吧？”他抬起頭，說：“姐姐，我知道該怎樣做了，我以后一定做個好少先隊員！”說罷他立刻拾起地上的香蕉皮扔進了垃圾桶，然后向我敬了一個少先隊隊禮，我也回敬了一個。
我們要共創(chuàng)文明城市為祖國填分美麗的光彩。
文明禮貌作文 11
文明禮貌是我們最需要的，也是我們最缺少的。
您瞧，不文明的人和事隨處可見：那里有一個叔叔，身著名牌西服、皮鞋锃亮，挺著個啤酒肚，一看就是有錢人。做的事可不怎樣，只聽：“咳——呸！”幾聲，痰就隨口吐在馬路上了�？�，那不是隔壁的小胖墩嗎？和爺爺在花園玩耍，碰到一位阿姨。阿姨開玩笑的說：“小胖墩，該減肥了呀！要不走不動了�！毙∨侄詹粌H不打招呼，還眼睛一瞪，沖著那位阿姨就大喊大叫：“你管不著，你是個壞阿姨！你走開！”阿姨嚇得趕緊就走了。小胖墩不依不饒的對爺爺連打帶踹的嚎啕大哭，讓爺爺去罵阿姨。這不是明顯的不講文明禮貌嗎？其實這樣的事情還有很多很多......
但是，我們身邊也有許多文明禮貌的人和事。你看：一輛公交車上人已經(jīng)都坐滿了，可不斷還有人往上擠。這時，搖搖晃晃的上來一位婦女。仔細一看，哎呀！是一位孕婦。只見她一上車，就像一道無聲的命令，好多人都從自己的座位上站起來紛紛讓座，孕婦顯得格外高興，你瞧她的眼睛就知道了。一位老奶奶要過馬路，可是馬路上的車輛一輛接一輛從她身邊呼嘯而過，嚇得老奶奶顫顫巍巍的`無所適從，一個中學生趕緊跑過來，扶著老奶奶走過了馬路。
聽說外國人很講文明禮貌，很少有人隨地吐痰、亂扔垃圾。他們非常愛護自己居住的城市，在公共場所不吸煙、不大聲喧嘩。我們中國人也在不斷的進步，整體素質(zhì)也在提高。但是仍然有很大的差距。
那么，從我做起，從每個人做起。人人講文明、樹新風，讓文明禮貌之風吹遍大街小巷，我們生活的城市將會更加美麗、人與人之間更加溫暖。
讓我們舉起雙手大聲呼吁：“文明禮貌最重要！”
文明禮貌作文 12
如果你失去了今天，請不要泄氣，因為你還有明天；如果你失去了金錢，請不要煩惱，因為你還有雙手，但如果你失去了文明禮貌，請務必在意，因為它是我們做人最重要性素養(yǎng)。
很多人都問我——文明禮貌是什么。文明禮貌就是扶盲人過馬路，就是看到地上有垃圾隨手拾起，就是在公共汽車上為老人、孕婦讓一下坐……
還記得四年級時，我手不小心給扭傷了，正是星期天要回家，我吃力地登上了車，向里一瞧，不由傻了眼，原來車上一個空位也沒有，這可怎么辦呢？正當我愁眉苦臉的時候，我面前的一位老奶奶慈祥地說：“小朋友，坐我這里吧！”我向后望了望，看見老奶奶后面坐著一個和我差不多大的男孩。他正津津有味地看著故事書。他身后的一個小妹妹站了起來。對我說：“大姐姐，你手疼呀，坐我的位置吧！”我坐在小女孩讓出的座位上，流動地說：“小妹妹，謝謝你！”突然，車子猛然一剎，站在我身旁的小妹妹一下子摔倒了，我正要上前去扶她時，坐在旁邊看故事書的男孩連盡快站起身來，把小女孩扶在了他的.座位上，小女孩坐在那里，高興地說：“謝謝哥哥�！弊谇懊娴睦夏棠桃埠呛堑匦α似饋�。
還有一次，我和同學一起回家，路過學校操場時，我倆看見兩個高年級的姐姐在一邊吃零食，一邊把垃圾往后扔，多不文明的舉動啊，這時，一位低年級的同學跑了過來默默地拾起了垃圾，并把它扔進了垃圾箱。
與文明禮貌同行，不管在學校，在家里，在路上，文明禮貌每天伴隨著我們成長，他是我們的好朋友。
文明禮貌作文 13
文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有人曾說過：“禮貌是博愛的花朵�！弊罱l(fā)生的一件小事，讓我懂得了禮貌之花的'芬芳。
那天，我的表妹來我家里做客。她今年四歲了，非常調(diào)皮、淘氣，每次來不是把房間弄得亂七八糟，就是弄壞我心愛的玩具，說她兩句還老愛“告狀”，令我十分頭疼。
你看，淘氣的小家伙一會兒拿起了芭比娃娃給她穿衣服；一會兒拿著音樂盒唱呀跳呀；一會兒又玩起我的水晶球，一個不小心，把我最心愛的水晶球摔碎了。
我頓時火冒三丈，一下把她推倒在地上，朝她大吼：“你這個煩人精、淘氣鬼，賠我的水晶球！”妹妹坐在地上咧著小嘴哇哇大哭，還嗚里哇啦說著：“姐姐打我，姐姐壞……”
媽媽走過來嚴厲地批評我：“妹妹小，你要讓著她。一個水晶球碎了就碎了，不能斤斤計較！”聽了媽媽的話，我非常委屈，心想：我又沒錯，她弄壞了我的東西，我還要受批評，憑什么？我的淚像斷了線的珠子從臉頰上滾了下來。我瞪著妹妹朝她大叫：“滾，討厭鬼，再也不要來我家了！”
我把自己關在房間里，慢慢冷靜下來。我想到了《孔融讓梨》的故事，又想起了平時爸爸、媽媽的待客之道。我覺得自己的言語可能太過了。
過了一會兒，我拿起表妹最喜歡的芭比娃娃，走過去挽著她的手說：“我知道你不是故意的，姐姐剛才也不該那樣做，姐姐陪你玩好嗎？”小家伙害羞地點了點頭，臉上露出了一絲微笑。
文明禮貌作文 14
禮貌是人類共處的金鑰匙
那是一個星期天，爸爸開車帶我去郊游，走天街無疑是一條捷徑。
前半段的時候還好，快出天街的時候，幾個小販在前面爭吵，將攤位擺得亂七八糟，原本不寬的路更窄了，前面的車較小，勉勉強強的開過去了，我們的車寬一些就過不去了，沒辦法，爸爸只好停下來，可后面的車又不愿意了，一個勁兒的'按喇叭，爸爸急了，“這些人怎么這樣呀，什么素質(zhì)！”嘴里嘟啷著，也按了兩下喇叭，那幾個小販沒理我們，還沖我們?nèi)氯拢骸鞍瓷栋�！有車了不起呀？�?/p>
我一聽頓時火冒三丈，心想：這都是些什么人啦！剛想下車和他們理論，爸爸一把攔住了我，“我們也有錯！我按喇叭本身就不對，我們不尊重別人，別人怎么會尊重我們呢！”說著下了車，走到那些人面前，一人遞了一支煙，誠懇的說：“對不起啦！各位師傅！剛才有點急，按了兩下喇叭，吵著各位了，實在是對不起！”那幾個小販也不好意思啦，“沒事，沒事，是我們不好，先堵了路，老三，你往南邊挪一點，我擺到北邊，怎么樣……”
不一會兒的功夫，幾個小販把攤位按順序擺開，天街上立刻豁然開朗，我們也順利地通過了，車開動時，爸爸還按了兩下喇叭向他們示意，幾個小販也向爸爸笑著揮手，這件事就這么解決了。
爸爸前后兩次按喇叭，得到的效果卻截然不同。這真是“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”呀！你敬我一尺，我敬你一丈，禮貌待人就沒有什么矛盾解決不了的，禮貌真是人類共處的金鑰匙啊！
文明禮貌作文 15
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交：重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的.怨恨，甚至發(fā)生沖突或意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來，如果你對人有“禮貌”，別人會認為你是一個有良好家庭教育和修養(yǎng)的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實，“禮貌”問題在我們l=]常生活中經(jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長輩要問好……
只有在有禮馬落育文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。
文明禮貌作文 16
中國自古以來被稱為“禮儀之邦”，有“食不言，寢不語”等禮儀，你想知道生日都有哪些禮儀嗎?那就聽我跟你慢慢講來。
每個人出生12個月時，就會舉辦隆重的周歲禮。這一天，最重大的事情就是抓周儀式。這不，我的弟弟就舉行了抓周儀式。這天，我和家人來到了洪湖大酒店，我和家人站在門口盼望著親朋的到來，沒一會兒，客人們陸續(xù)來到了酒店。抓周儀式到來了，媽媽把弟弟放到了一張圓圓的大桌子上，大桌上鋪了一張紅色的桌布，桌子上有許多物品：一根又粗又綠的蔥，一本又厚又大的書，還有一些紅色的`鈔票……媽媽搶先拿著一些鈔票往前遞了遞，對弟弟說：“寶貝，快抓這些鈔票，抓住錢預示你長大了可以發(fā)大財�！卑职謪s急切地對弟弟說：“寶貝，快抓算盤，抓了你就能長大成為會計，成為國家的棟梁�！辟F賓們也在催促弟弟說：“快抓呀!”只見弟弟把媽媽的手推得老遠，一副嫌棄的樣子，媽媽不高興了，小聲嘟囔：“傻孩子，連錢也不要!”弟弟拿起算盤搖來搖去，好像很喜歡的樣子，爸爸高興地說：“啊，我的寶貝要成為會計師了!”
當孩子到十歲的時候，就會辦十歲生日宴，每到18歲時，就會舉辦成人禮，步入老年，也就是六十歲的時候，才能做壽……
啊!每一個生日，像一顆顆美麗的珍珠，點綴著我們的人生。
文明禮貌作文 17
中國自古以來就號稱文明古國，禮貌之邦，上有：孔子、老子、莊子，給我們樹立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天，講文明禮貌，正是構(gòu)建和諧社會的需要，也是我們小學生從小做起的道德線。
講文明禮貌的事常常就發(fā)生在我們身邊：有一個小朋友跟媽媽在公園里散步，邊走邊吃著薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看，趕緊蹲下身子說：“兒子，薯片應該放進垃圾桶里，我們一起把他們送到垃圾桶好嗎？你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的'習慣，別人才會喜歡你的�！毙∨笥崖犃�，點了點頭，彎下腰去，跟媽媽一起用手把暑片撿起來，很快，地上又變得干干凈凈了。仔細想想，在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習慣，將來這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮貌的人。
還有一件事，我深有感觸。有一次，我在操場上游玩，玩得正高興，不小心踩到了一個小朋友的腳。這時，老師的話在我耳邊響起：“要做一個講文明的好學生，犯了借要先說對不起。”于是，我面帶笑容地對他說：“對不起，你的腳痛不痛？要不我?guī)湍闳嘁蝗�？”那位小朋友聽了，也臉帶著溫和的微笑，說：“沒關系，不痛，我們一起玩吧�！弊詈�，我們倆還成為了一對好朋友呢！
這些事都使我明白了文明禮貌是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起，讓文明禮貌常駐你我心中，讓文明禮貌之花在校園處處開放。
文明禮貌作文 18
我們是新時代的小學生，是未來科技發(fā)展的接班人，所以，我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學習習慣和文明做人的好習慣。尊敬師長，見面行禮，主動問好。每天在學校里，我們會見到非常多的老師，有教語文的，有教數(shù)學的，有教科學的，還有教音樂的……
這時候候，我們便可以禮貌的'說一句：“老師好！”這句話，包含了我們對老師的尊重，也代表了同學們感謝老師傳授給我們知識。當老師聽到這滿含深情的一句話時，心情將是怎樣的激動啊！小學生守則上說：誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。記得在我四五歲的時候,有一天晚上，爸爸給我做好了飯，而我又想出去玩兒，爸爸讓我喝完一碗稀飯，吃完一個煮雞蛋再下去玩。稀飯喝完了，雞蛋吃呢還是不吃呢？我開始疑慮起來，這時候，我好像聽見了小伙伴在樓底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了幾口雞蛋，放到了鐵鍋的后面，跟爸爸說我吃完了，然后就出去玩了�；貋硪院�，我看到爸爸陰沉著臉，便知道我又犯錯誤了，便耷拉下頭，等著挨批。
過了一會兒，爸爸問我：“你吃完飯了嗎？”我心中猛地一驚，呀，壞了，讓爸爸給發(fā)現(xiàn)了�！笆澜缟献羁蓯旱氖侨鲋e，小時候撒謊，長大還會撒謊，你的未來就沒有立足的余地了！”爸爸的一番話使我為之一振，于是我下定決心改掉這個壞毛病。我們要從小學開始，一步一個腳印，成為遵紀守法的好少年,做文明禮貌的好學生！
文明禮貌作文 19
中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說。文明禮儀它注重點滴小事做起。在校園里，我們要管住自己的手，不破壞公物；其次，我們要尊敬老師，尊重同學；在生活中也要管住自己的手，不讓爸爸媽媽操心。在到同學家去玩時要先打一聲招呼，只要你懷著一顆友好的心、有樂于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助，你就會發(fā)現(xiàn)：美德就在我們身邊。
有一次，在課間活動的時候，我正在玩游戲，突然看到有人扔了一個廢紙團在地上我急忙跑上去制止他，我說：“你不能亂扔廢紙，你應該把紙扔到垃圾筒里去�！笨赡侨烁静宦犖业脑�，走了。我只好自己把廢紙檢起來扔到垃圾筒里，然后繼續(xù)玩游戲。這時，不遠的地上有一張紙引起了我的`注意，我走近一看原來是十元錢，我心想：是把錢給自己用呢還是上交老師呢？經(jīng)過考慮，我決定上交老師，想好之后，我直奔老師辦公室，把錢交給了老師。
你知道我為什么會這樣做呢？是因為我知道：言而有信、一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人就會被人稱贊、尊重和信任。在當今社會上許許多多的人為人誠懇，腳踏實地；可有一些欺騙別人的人卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，在這里，我要告訴大家：所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細心一點、再注意一點，文明禮儀就會伴我們同行。
文明禮貌作文 20
文明禮貌,這四個字每個人都聽說過，但是有沒有人做到過不說臟話、不給別人起外號等不文明的現(xiàn)象呢? 沒有，幾乎每個人都說過臟話，給別人起過外號，罵過別人。下面，請聽我講幾個我所見、所聽、從書或報紙上所看見的。
鏡頭一：下課有幾位同學在打架。石津豪以前打過胡櫻蕾、楊戈雨和賈雁翔。下課趁他不注意時，報復了石津豪幾下。也不知道石津豪后面的頭上有眼睛，一下子就知道是她們?nèi)齻�人干的`事。于是，就破口大罵了起來，又打了她們?nèi)齻�幾下。她們?nèi)齻�垂頭喪氣地對我說：“今天可真是太倒霉了。”聽到她們的話， 我覺得石津豪是一個不文明的人。
鏡頭二：下課了，下一節(jié)課是體育課。我和同學正在跳皮筋，四（一）班的幾個男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌剛想發(fā)脾氣，可是又一想，別人也沒有說她，于是，就不發(fā)脾氣了。從身上把沙包還給了那幾位男生。那幾個男生不但不謝我們，反而說：“你們這幾個女生，沒看見我們在這里丟沙包嗎？”說完之后，就大罵了起來。我的同桌也惱了。也跟他們糾纏了起來。我和幾個同伴在一旁看熱鬧。說著，就打了起來。最后，我和同伴給我同桌講了道理，她才不跟那幾個男生糾纏了。最后，我們也沒跳成皮筋。
以后我們要做一位講文明，講禮貌的好學生。
文明禮貌作文 21
我們是新時代的小學生，是未來科技發(fā)展的接班人，所以，我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學習習慣和文明做人的好習慣。尊敬師長，見面行禮，主動問好。
每天在學校里，我們會見到非常多的老師，有教語文的，有教數(shù)學的，有教科學的，還有教音樂的……這時候，我們便可以禮貌的說一句：“老師好！”這句話，包含了我們對老師的尊重，也代表了同學們感謝老師傳授給我們知識。當老師聽到這滿含深情的一句話時，心情將是怎樣的激動��！
小學生守則上說：誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。記得在我四五歲的時候，有一天晚上，爸爸給我做好了飯，而我又想出去玩兒，爸爸讓我喝完一碗稀飯，吃完一個煮雞蛋再下去玩。稀飯喝完了，雞蛋吃呢還是不吃呢？我開始疑慮起來，這時，我仿佛聽見了小伙伴在樓底下叫我去玩，于是，我心急火燎的'吃了幾口雞蛋，放到了鐵鍋的后面，跟爸爸說我吃完了，然后就出去玩了。
回來以后，我看到爸爸陰沉著臉，便知道我又犯錯誤了，便耷拉下頭，等著挨批。過了一會兒，爸爸問我：“你吃完飯了嗎？”我心里猛地一驚，呀，壞了，讓爸爸給發(fā)現(xiàn)了。
“世界上最可惡的是撒謊，小時候撒謊，長大還會撒謊，你的未來就沒有立足的余地了！”爸爸的一番話使我為之一振，于是我下定決心改掉這個壞毛病。我們要從小學開始，一步一個腳印，成為遵紀守法的好少年，做文明禮貌的好學生！
文明禮貌作文 22
走在路上，走過兩個興高采烈聊天的時髦女孩是很正常的，但是當她們說“該死的。當你使用這樣的臟話時，你仍然這樣認為嗎？如果有人撞上你，沒打聲招呼就走了，你會怎么做？當你看關于中國式過馬路的電視時，你有什么感覺？
在當今社會，文明禮貌是非常重要的。文明和禮貌密不可分。文明人對他人也很有禮貌，而有禮貌的人做事也同樣文明。
在中國飛速發(fā)展的今天，中國的經(jīng)濟和文化走在世界的前列，但文明和禮貌卻讓所有國家失望，甚至遭到唾棄。在東南亞和歐洲的許多國家，草坪、池塘和垃圾桶旁邊都有一些警告標志。但是上面不是英語，而是漢語。在英語國家，漢語的出現(xiàn)既奇怪又令人困惑。但是仔細看，上面寫著。是嚴格禁止的。，也就是幾句話，卻讓人生氣。盡管如此，不文明現(xiàn)象并沒有減少。人們在生氣的時候能想到為什么嗎？
至于禮貌，原則上，中國，一個禮儀之邦，應該非常禮貌。然而，事實并非如此。在中國，不是每個人都有禮貌，甚至有些人是令人厭惡的.。大多數(shù)中國人不喜歡的日本人都很有禮貌。
回到我們自己，我們從小就受到文明禮貌的教育。許多學生可以長篇大論地談論文明禮貌。然而，我看到校園里到處都是丟棄的飯盒和飲料瓶，聽到一些學生說的臟話，然后看著老師們漫不經(jīng)心的問候。我們都是嗎？語言的巨人，行動的侏儒。
在當今社會，文明和禮貌可能會改變一個人的生活，從日常瑣事開始，從我們開始。讓我們寫一篇關于有禮貌的中學生的作文。
文明禮貌作文 23
文明是一只小舟，帶我們駛進理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領我們搏擊長空；文明是一匹駿馬，帶領我們奔跑在廣闊的草原上。所以，我們每一名學生都應該牢記文明，在生活中真正做到文明。
一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然，讓人賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。
講文明懂禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡，輪到自己了，卻照樣不講文明禮貌。其實，一個簡單的問候，一個真摯的微笑，都顯出了我們內(nèi)在的文明禮貌，同時也傳遞著一份友誼，一份溫暖，一份真誠，一份熱情，彼此享受來自對方的關愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。
文明禮儀是要從小做起，從身邊的一點一滴做起，要持之以恒，堅持不懈，讓人人都要知道不講文明不懂禮貌的危害性，要知道，一個人的`文明禮貌，決定了這個人的自身素質(zhì)，文明禮貌也是提高自身素質(zhì)的基本要求。
我國是一個文明的古國，講文明懂禮貌應時時刻刻銘記在每個人的心中，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過每一個人的共同努力，共同堅持，一定會營造出一個文明美好的家園，一個充滿愛的世界！
文明禮貌作文 24
“君子不失色與人，不失樂與人”、“禮到人心暖，無禮討人嫌”……有禮貌的人待人應該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜;有禮貌的人讓人感到心里溫暖，沒有禮貌則會讓人感到討厭，嫌棄。
禮貌待人，使用文明語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。還記得我們學過的一篇課文《談禮貌》嗎？它分別向我們展示了幾件事情：“牛帛向老者問路，他態(tài)度粗暴，結(jié)果老者不但沒有給他指路還生氣地麻他冒失鬼，一會兒，岳飛也來問路，老者見他有禮貌，便耐心的給他指點”;在公交車上，一位阿姨的長裙被跟在后面的小學生踩了一下，因為小學生懂禮貌，所以那位阿姨沒有責怪她;朱師傅給周理發(fā)，不小心給臉上劃了個小口子，誰知反而安慰起他了�？梢�，禮貌待人的確可以在人與人之間架起一座理解的'橋梁，減少互相的矛盾。
還記得一次雨后的早晨，我到家門口買油條時，因為人多需排隊，排在后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒，把身后的大姐姐也碰倒在地，而大姐姐卻連忙起身拉起那位阿姨，看到這一幕，我會心地笑了。再看前面的一位矮個叔叔個高個叔叔因為插隊而大打出手，看到這里，我無奈的搖了搖頭。
學會文明禮貌待人，恰當?shù)氖褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧。是啊，只要人人都能講文明，懂禮貌，我們的世界將會更加美好！
文明禮貌作文 25
從前有一個動物園里有很多的小動物，有小狗，小猴，大象，老水牛，其中有一只孔雀很美麗，但是她很不講文明禮貌，總是在別的動物面前炫耀自己，說自己是怎樣美麗怎樣聰明。所以動物們都不愿意和她玩、有一天，孔雀在外面玩，迷路了。她很著急，她看到老水牛在附近吃草，就問；喂，附近動物園怎么走，水牛聽見了，但水牛不理她，孔雀以為他沒聽見，又叫了一聲。喂，附近動物園怎么走。水牛瞟了她一眼，又轉(zhuǎn)回去吃草�？兹敢娝２焕硭？兹副闳杽e人了，孔雀走著走著，看見小狗和小綿羊在玩，就問；喂，附近動物園怎么走�？兹敢詾樗齻兺娴脑谔_心，沒聽見，又問；喂附近動物園怎么走、孔雀見他們不理她，便走了。
她看見大象在河邊喝水，就看見一只小貓走來，問；大象爺爺您知道附近動物園怎么走嗎，大象笑微微的說，看你那么懂禮貌，就一直走到盡頭，在左拐就到了，孔雀心里想，為什么別的'動物不告訴我，就愿意告訴她，不行我也去問問，孔雀問附近動物園怎么走，大象沒理他。孔雀大聲說道，你為什么愿意告訴小貓，就不愿意告訴我。大象笑瞇瞇的說，你都看見了，人家小貓那么懂禮貌，你呢，一說話就是喂這喂那的，你到底是問誰呀，孔雀一聽了大象的話臉上就一下子發(fā)了燒，低頭著說，大象爺爺我再也不敢了，
以后孔雀變得有禮貌了，動物們也愿意和她一起玩了。
文明禮貌作文 26
文明禮貌，這個詞大家一定并不感到陌生。是的，在我們的學校里，老師天天都教育我們，“見到客人要問好，見到老師要打招呼……”回到家，爸爸媽媽又要說：“見到鄰居的叔叔阿姨要問好，見到每一個人都要面帶微笑，不論你的心情有多么的不好�！笨墒牵芏嗤瑢W卻不以為然。不重視“文明禮貌”這方面的行為。老師和家長在講話時，要么做自己的事，要么就一只耳朵進，一只耳朵出。根本就沒有重視“文明禮貌”這個詞。但他們卻沒有意識到文明禮貌的重要性，下面，我就給大家講個故事吧！
從前，有一個人去應聘一項工作，這個人的學歷在別的應聘這個工作的.人中是最高的，說起話來也是滔滔不絕、口若懸河，但最后卻落選了。知道為什么嗎？就是因為他在下場時沒有禮貌，既不和評審員打招呼，而且還一甩手、趾高氣揚地從評審員面前走過，所以，他在首輪篩選中便落選了。
這種列子在實際生活中很常見，就連我們學校里都有這種學生——老師從他面前走過，他無動于衷，就像老師根本不存在似的，轉(zhuǎn)身就走。還有別的同學給他打招呼，他仍然毫無反應，傲氣地走開了，仿佛別人在他的眼中不存在一樣，總覺得自己比別人高人一等。
同學們，文明禮貌，從我們做起。行動起來吧，讓這個世界變得文明，變得到處都充滿著歡歌笑語！
文明禮貌作文 27
人們常把文明禮貌掛在嘴邊。有些人銘記于心、說得出，做得到；可有些人說得好聽——做的難！
那天下午，我無精打采地掃著地，忽然眼睛一亮——只見一個校牌靜悄悄地躺在林蔭道上。我快步走過去，彎下腰拾起來一看，只見上面用水性筆歪歪扭扭地寫著“劉尚鑫，學（1）”�？吹竭@兒，我馬不停蹄地趕往幼兒園。一踏進門口，許多人的目光紛紛投向我——這也難怪，一個大姐姐來這兒干什么？他們疑惑的目光緊緊跟隨著我。我的心不由“咯噔”一跳，緊走了幾步。我找到學前（1）班，見到一個從里面出來的小女孩，便彎了彎腿，手搭在膝蓋上，問：“你們班有一個叫‘劉——尚——鑫’的人嗎？”“有！”她向遠處的一個小男孩兒招了招手，用稚趣的.童聲說，“他是我們班班長！”說話間，那個小男孩兒跑了過來。肥胖的身子使得他大腿上的肉一抖一抖的：“有什么事兒嗎？”“這是你的校牌�！蔽颐Σ坏鼗卮�。他困惑地望著我，半信半疑的接過來：“真是我的校牌！”他驚喜地說，說完就自顧自地走了。我還逗留在那里，似乎等待著什么。
我并不奢求一聲感謝，只是出于一種禮貌才等著，等著他說一句：“謝謝！”但由始至終，我都沒有聽見。難道說一句謝謝很難嗎？不。不難！難的是人們常忘記基本的禮儀。
讓文明在你的心里生根發(fā)芽，讓一聲“謝謝”脫口而出，其實這并不難。只要你敢于去嘗試，沒有什么不可能！文明禮貌，從點滴做起，從小事做起，從自己做起！
文明禮貌作文 28
人生中，多少美景讓人流連忘返，多少關愛的畫面讓人難以忘懷，禮貌待人，以禮相待，都會讓人覺得倍加溫暖與和諧。
我出生在一個特殊的環(huán)境中，周圍住著許多老爺爺老奶奶，他們都是支援和建設西藏的有功之臣，因為國家的需要他們的`子女們都扎根西藏不在身邊，而這些老爺爺老奶奶們也大多獨自在這邊生活，而且他們都已經(jīng)很老了，老的像晚秋的樹葉，顫顫巍巍，走路晃晃悠悠，每當看到這些老人，我都會小心翼翼地去攙扶他們，成為他們結(jié)實的拐杖，并且不時地告訴他們慢慢走，要小心，每當這時他們都會給我贊美的眼光和慈祥笑容。這時我便能體會到天倫之愛的最高境界：老吾老以及人之老。
每到春天，在萬物生長，百花齊放時，爸爸媽媽都會帶我去踏青，在青青草地上玩耍嬉鬧，在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，盡情揮灑著興奮的心情。在玩耍過后，我總會用個大袋子去撿周圍被人丟棄的飲料瓶、零食袋以及一些碎紙片和塑料袋，并把這些垃圾丟進指定的垃圾箱中。我學的知識告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。
中華民族是一個歷史悠久的文明古國，流傳下來許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老愛幼、以德服人、以禮相待等等。從一個人對另外一個人的禮貌中就可以體會到這個人的品行和習慣。禮是一種習慣；禮是一種道德；禮是一種品行；禮同樣是一種修養(yǎng)。請我們一起努力，把我們“禮儀之邦”的傳統(tǒng)延續(xù)和發(fā)揚下去，使這個世界更和諧，更加充滿陽光。
文明禮貌作文 29
吃飯時，媽媽給我搛菜，我說：“謝謝媽媽。”
本來是經(jīng)常說的一句話，不料邊上的姨媽聽見了顯得十分驚奇，她問媽媽：“自己的媽媽給她搛菜，她也會說‘謝謝’嗎？”
“是呵。”媽媽瞄了我一眼，“我家繪繪一直都是這樣的�！闭Z言里有些自豪。
姨媽說：“我從來沒有看見過這么懂禮貌的孩子。”
真的有這么奇怪么？我真的是這樣的`啊，從小外公外婆就教告訴我，要別人幫助你，你就得說聲“請”；別人幫助了你，你就得說聲“謝謝”�！罢垺弊之斚�，“謝”字當口，這是尊重別人和感恩別人的表現(xiàn)。
我牢牢記住了，所以無論是在家里還是在外面，別人遞給你一杯水，或者為你讓開了道路等，我都會對別人說聲“謝謝”的呀。
講文明懂禮貌，好孩子人人夸，大人也會覺得光彩。要是你的小孩子一點不懂禮貌，人人都討厭，大人會覺得很難為情的噢。
我很感謝外公外婆幫助我養(yǎng)成了這些好習慣，“啊嗚”——親一口嘍。
文明禮貌作文 30
文明禮貌意味著在社會交往中舉止得體。一個講禮貌的人總是一個令人愉快的伙伴，因為他總是為他人著想.尊重他人。
一個有禮貌的人不會推推搡搡地擠過人群，他總是安靜地等待.
輪到他的.時候才走過去。他不會在別人講話時插嘴。他不會說任何傷害別人感情的話。這些都是文明禮貌的表現(xiàn)，是一個人身份很高的標志。
一個自私自利的人是不可能講究禮貌的。自私自利的人總是為自己著想一點不把別人放在心上。一旦有利可圖.他總是設法第一個搶先奪利，如果災禍臨頭，他總是第一個拔腿跑開。
那么怎樣才能學會文明禮貌呢?實際上，這并不難。待人客氣，尊敬他人，就是文明禮貌。因此.如果我們學會了文明待人，體諒他人，尊敬他人，大家就會覺得我們是懂禮貌的人了。
文明禮貌作文 31
春節(jié)到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮。
小舅爺爺打來電話。邀請我們?nèi)疫^年去吃飯，說小舅奶奶做了美味的紅燒魚，香甜軟糯的八寶飯。我在電話的`這頭好像已經(jīng)聞到了飯菜的香味，口水都要流下來了。
終于到了去小舅爺爺家吃飯的時間。我們?nèi)規(guī)е臏蕚涞亩Y物來到小舅爺爺家。到了門口，我輕輕地敲了敲門，小舅爺爺打開了門。我對小舅爺爺說：“祝您牛年大吉、笑口常開、闔家歡樂。”小舅爺爺摸了摸我的頭，連聲夸我乖巧、懂事、有禮貌。
不一會晚飯時間到了，大家坐下后，我看到了滿桌子的美味。我拿起筷子夾了一個大蝦放在了小舅奶奶的碗里說：“您辛苦了！”小舅奶奶說：“好孩子，你真的太懂事了�！本瓦@樣，我們的家庭聚會在歡聲笑語中結(jié)束了。臨走時，我給了小舅奶奶一個大大的擁抱。
回來的路上，我們一家三口坐在車上，爸爸媽媽一起夸我是個講文明懂禮貌的好孩子。我開心極了！
文明禮貌作文 32
文明禮貌伴我成長在這個大都市里，文明禮貌已經(jīng)成了重要的一部分，它悠關我們的生活。它已經(jīng)與我們息息相關，時時伴隨在我們的左右！在我看來，文明禮貌不僅是一種規(guī)范，更是人與人之間相處必不可少的。有了它，會讓你事事順心，會讓你更加方便。
文明禮貌已經(jīng)陪伴我走過了十多個年頭，它與我已行影不離。雖然我在這方面做的.并不是最出眾的，但我也可以無愧于心地說：我盡力了。我在長輩的教育下做到了遵守七不規(guī)范，嚴格遵守交通法規(guī)；在公共場合做到了文明休息文明交流；在家在校做到了尊敬師長，尊重長輩；在同學之間做到了友愛、謙讓同學。這些的的確確是平凡無奇的小事，但也是文明禮貌必不可少的一部分；它盡管普通，但也是萬事前提。我想我會堅持做到已有的文明，也會去學習更多的禮貌，做一個真正合格的小公民。沒有文明禮貌不成方圓，少什么不能少文明禮貌，你離開它會受到他人的排擠，會寸步難移。
文明禮貌作文 33
星期天的一大早，我拉著媽媽去超市買零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著點腳下，別摔跤啦！我停了下來，低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問媽媽：這些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽了高興的.說：“讓我也來試試吧！”
于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著幾輛電瓶車自行車，等客人的三輪車也直接停在盲道上，前面不遠有個報刊亭居然就建在盲道上，真是沒有公德心��！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道是不文明的行為，不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害。我們應該制止這種不文明的行為。
文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民！
文明禮貌作文 34
中國是一個古老的文明。禮儀的現(xiàn)狀；這是……的好名字。禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。它是我們國家和民族文明進步的體現(xiàn)。
我記得有一次我想幫助一位老師給另一位老師發(fā)一份文件。我去了老師的辦公室，看到老師正在那里工作。我敲了三次門，然后打開了�！澳愫�，老師！對不起，我每年都工作。我們班的老師讓我給你這個信息！”說完，我雙手把信息交給了老師。老師簡單地看了看，然后溫和地說:好的，謝謝你！你真有禮貌！”“再見，老師！”我深深地鞠了一躬，悄悄地走出了辦公室的門。聽了這位老師的表揚，我的心比吃蜂蜜還甜！
我們不需要做任何偉大的.事情，我們可以從身邊做起，從小事做起。改變不良行為，養(yǎng)成良好習慣。養(yǎng)成一個好習慣會形成一個好性格。孩子們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族文明禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應該溫柔體貼。我們不應該說臟話。我們不應該非理性地爭論或使用不恰當?shù)恼Z言來傷害別人。我們應該是文明禮貌的學生。
文明禮貌作文 35
人人都有一張嘴，這張嘴除了吃飯就是說話，如果在你的口中說出不文明的話，你將會被人恥笑。
一天早上，我來到市場買早餐。聽到一陣罵聲，我隨著聲音走了過去，看到一個人在大聲罵道：“你老母呀！敢跟老子過不去�！甭牭竭@里我不敢再聽下去了�；氐郊依镂以趺匆蚕氩幻靼祝莻�人為什么滿嘴的粗言爛語？他沒有讀過書嗎？我?guī)е鴿M心的.疑惑來到了學校，走到老師的面前對她說：“老師，您不是說過人不要講粗言爛語的嗎？講粗言爛語的人不是好人的嗎？為什么市場上會有這么多人講粗言爛語呢？”我把心中的疑惑統(tǒng)統(tǒng)說了出來。老師語重心長地對我說：“劉艷，你知道嗎？那些人是不講文明的人，我們小學生應該從小養(yǎng)成文明禮貌的習慣。以自己的行為去感染，影響他們。相信這樣的人會越來越少的，不是嗎？”
我恍然大悟，老師說得對呀。我們應該養(yǎng)成良好的文明習慣。讓我們的嘴說出文明的話吧！
文明禮貌作文 36
今天，老師問了一個問題，“怎樣才能做一個文明禮貌的塔城人？”同學們展開了激烈的爭論，每個人都提出了自己的看法。在這里我也說說我的想法。
其實做一個文明禮貌的塔城人并不是很難，就看你有沒有真心真意的接受別人的意見并且改正自己的錯誤，只要在一點一滴中都能注意自己的行為，
我們生活的環(huán)境一定能得到改善。
首先我們要做一個合格的學生，尊敬老師,團結(jié)同學，互相幫助，遵守學校的各項規(guī)定，愛護學校的一草一木.只有認認真真去做每件事，才能算一個講文明懂禮貌的好學生。
回到家里我們要認真完成每天的家庭作業(yè)，做一些自己力所能及的'事情，做一個讓爸爸和媽媽放心的好孩子。
最后我們要做一個對社會有用的人，從我們周圍的小事做起，要尊敬老人，愛護小朋友，保護我們生活的環(huán)境。
只有從我做起，從一點一滴做起，大家共同努力，使我們的家鄉(xiāng)--塔城越來越美，越來越可愛！
文明禮貌作文 37
作為一名小學生，我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度，所以我們要講文明。但我們不能把文明當做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落下了風。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起！
我認為，謙讓是最大的'美德。早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流逝，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點點滴滴，我們都能做。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們文明和文德手拉手，結(jié)伴同行！
文明禮貌作文 38
在人與人之間的交際越密切的時候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流必不可少的工具。
我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世，我們身為一名小學生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。
如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上，而不遠處就有一個垃圾桶，你會怎么辦？從這些點點滴滴的小事，就能反映一個人的素質(zhì)問題，在生活中，我們不應該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠、不打鬧，見到老師要主動問好，有了這些好習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的'楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理�！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼，還幸虧你刀躲得快�！笔潞�，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
堂堂總理都能這樣注意文明禮貌，難道我們小學生做不到嗎？我相信我們每一個小學生一定能夠做到！做一個講文明禮貌的小楷模。
文明禮貌作文 39
美好的一天是從一句句問候開始的。早上起床后第一件事是向爸爸媽媽問個早，這句親切的問候會傳遞你對長輩的尊敬，你的愛，也會塑造溫馨的氣氛。
早上起床要說早上好，那做錯事情是不是應該道歉呢？是的，人活在這個世界上難免會做錯事，只不過多多少少罷了。出了錯，就應該懂得道歉。如果你不說聲“對不起，請原諒！”的話，就不能修補你已經(jīng)受到損壞的形象。
有時候，你也許會聽到兩個時髦姑娘如何興高采烈地在說：“她媽的'！”你也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼，便揚長而去的情況。這是多么可恥的行為��！但是，社會上仍有些人對于這些 不禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并說：“這種小事，何足掛齒�！蹦J為這是小事嗎？
我覺得生活中最重要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切知識都重要。因此，我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。另外，很重要的一點：我們中國是一個文明古國，你說，我們能不講文明，不懂禮貌嗎？否則撿了潮流，丟了文明，就像撿了芝麻丟了西瓜一樣！
文明禮貌作文 40
一本好書，可以帶給我們一個美的世界，一句良言同樣是一位良師益友，把我們帶入真善美的殿堂。今天我就有這樣的一句話送給在座每位同學——“不學禮，無以上”。它出自《論語》，意思是說，如果不學會文明禮貌和基本禮節(jié)，那么在社會中我們就很難立足，通過它，我們不難看出文明禮貌在學習生活中的重要地位。
那么，我就請大家想一想文明禮貌有什么實際意義吧！
其實，講究文明禮貌它是很具體的事物，它涉及到我們生活的方方面面，存在于我們的一言一行中。一個人的禮貌程度便是他內(nèi)在的心靈的展現(xiàn)。我們首先就應做到文明禮貌，因為一個人的禮貌程度還是他文化素質(zhì)道德修養(yǎng)的最高體現(xiàn)，什么樣的品德修養(yǎng)就決定了什么樣的舉止言談。歌德有一句話說：“一個人的`禮貌便是照出他品德的鏡子”。中國素有文明古國之稱，五千年的禮儀之邦中涌現(xiàn)出了無數(shù)的知禮講禮的典范。
就拿現(xiàn)代的中國來說吧：孫中山尊重護士，彭德懷向警衛(wèi)員鞠躬，賀龍與保健醫(yī)生同看一本名著，魯迅給青年朋友寫信常稱“先生”、“兄弟”，這樣許許多多的事情都被人們傳為佳話，周恩來總理也憑借其許多不卑不亢有禮有節(jié)的外交故事成了我們許多同學心目中的偶像。那么對我們來說，在明白了文明禮貌及其重要意義之后，再面對我們生活中的種種不文明行為，今后我們又該做些什么呢？
做個文明人，我們在生活中就應存在一顆文明之心，有禮讓之意。我建議大家從禮讓這件小事做起，多一份禮讓，多一些文明用語，當你不小心冒犯別人，不防說聲“對不起”；當別人遇到困難，不防看看自己能幫什么忙；當你看到校園某個角落廢紙亂飛時，不防上前打掃干凈�？纯矗鋵嵶龅蕉Y貌文明對我們每個人來說是很容易的。
最后我要說的就是，做好文明禮貌，重振禮儀之邦的國威，是我們每個人肩負的一份不可推卸的責任。更何況，講究文明禮貌對每個人來說也是舉手之勞，于已于人于社會都要是百利而無一害的，大家又何樂而不為呢？
文明禮貌作文 41
走在喧囂的街道上，看琳瑯滿目的“景點”。透過玻璃，公交車上的相互謙讓，路過店旁，整齊的隊列映入眼簾。這一幕幕值得欣慰而又溫馨的畫面，組成了一道亮麗的風景，叫文明。
駐足在路邊，看形形色色的人做著自己的事情。等公車感到無聊之余把玩手機之人不在少數(shù)，時不時對著手機笑是常見的事情，這類被稱為是“低頭族”人群，總能忽略掉自己將要坐的車。路邊攤的小吃總是美味，攤點周圍也是不少人去簇擁，攤販們忙得熱火朝天，臉上露出歡心的笑也是自然。
終于等來了一路車，人們對公車的熱情確乎熱烈。被擠在一旁也是常有的事情。等我邁上車，早已沒有了空位，凄凄零零的站著那么幾個人，不愧是“低頭族”。不辜負這個稱號，一上車便打開了手機，不論站著亦或是坐著。
每輛公車上都不乏有那么幾個中老年人，讓座也就成了最普遍卻不普通的事情，一句“您坐”總能溫暖人心，回一句“謝謝”無疑是一句最好的回報。
車上的垃圾桶總不空著，干凈的乘車環(huán)境也是使人心情愉悅，坐到終點站，公交司機每每巡查一遍打掃著衛(wèi)生。
不文明也會與文明相對。公車上的噪雜總是不斷，或許是人多的緣故，手機鈴聲響起，接電話的聲音，聊天的聲音不絕于耳。其中摻雜著公車發(fā)動的`聲音，路邊汽車鳴笛的聲音，看似熱鬧非凡卻擾人心緒。
如若沒有了不文明的行為，或許就能少些紛囂。文明不僅僅局限于公車或是路邊，它是每一個人的義務。文明不僅僅代表個人，更是象征著一個國家的素質(zhì)，是一個國家的標志。
不論是國外景點的中文告示，還是印度佛堂禁止中國人入內(nèi)，都能看出目前國人的素質(zhì)指數(shù)。看似是恥辱，卻顯示著我們對文明的意識程度。文明不只是一個簡單的詞匯，而是一個富有國家性質(zhì)的行為。
每個人都應擁有文明意識，講文明話，做文明事，樹立文明新風，讓文明真正成為中國的一道亮麗風景線。
文明禮貌作文 42
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據(jù)朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得掃興、失望地轉(zhuǎn)回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，以表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一些時候，劉備吃了三天素，準備再去請諸葛亮。關羽說：“諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真才實學，不用去了�！睆堬w卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備氣沖沖把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的'過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
禮貌，能體現(xiàn)一個人的涵養(yǎng)�！笆е诙Y”，是粗鄙淺薄之舉;講禮貌，是社會文明的具體表現(xiàn)，對于我們中小學生則是成為合格小公民的一個首要條件。
文明禮貌作文 43
從前，在沒有事情時，我總喜歡一個人坐在門口仰望天空，從前的天空，是那么蔚藍，那么純正，那一朵朵白云，是那么綿軟，潔白。今天，我又像往常一樣看著天空。咦?天怎么變了，以往那蔚藍的天和潔白的云已不在我的身邊，映入眼簾的是一片發(fā)烏的天和有些變黑的云朵。我不明白這是為什么，帶著滿肚子的好奇心，我走在平日散步的路上。
現(xiàn)在正是吃早餐的時間，成群的大學生從學校里走出來，買上一個沒有營養(yǎng)的小餅和一杯豆?jié){，一邊走路一邊吃著。吃過之后就把手上的塑料袋隨地一扔，便一走了之。一陣喧鬧過后，大學生們都回學校上課了，滿路的白色垃圾在我眼前浮現(xiàn)，清潔工皺著眉頭，清掃著這些垃圾。我心中的怒火一下子冒了上來，我真想對那些大學生們說：“你們都是上過大學的，受到高等教育的人，為什么還要亂扔垃圾。”保護環(huán)境，人人有責“這句話你們應該不陌生吧，就連小學甚至幼兒園的小學生知道的知識，你們都不懂嗎?”
不過，也有文明的大學生，記得有一次，我在公交車上見到了這樣一件事：有一次，我和媽媽坐公交車出去，中途上來一個中年男人，他一上車，就找了一個空位子坐下，然后毫不客氣地把鞋子脫下來，把腳搭在了另一張椅子上，插上耳機自在地聽起了音樂。這時，上來了一個老奶奶，所有的人都看著那個中年男人，她卻像沒事似的，依然搖頭晃腦地聽著音樂。這時，坐在他旁邊的一個大學生給那位老奶奶讓了座，所有的人都向他投去了厭惡的眼神。老奶奶到站了，那位大學生連忙把老奶奶扶起來，送下了車。全車的人都在心里默默地為那位大學生鼓掌。
啊，我知道了，那發(fā)烏的'天和變黑的云朵的“罪魁禍首”就是那些不講文明的人，他們隨手亂扔垃圾，把我們這個美麗的城市玷污了。
其實，只要我們每個人都講文明，哪怕只有撿起一片廢紙，少扔一個塑料袋。我相信。有了我們這點滴的文明，在不久的將來，我們這個美麗的城市將會變得更美麗!
文明禮貌作文 44
文明禮貌的春風把我們中隊的少先隊員吹進了大小商店。可我們今天不是來買東西，也不是來掃地擦玻璃，而是來考經(jīng)理的。
在果子巷商店里，笑容可掬的經(jīng)理接待了我們一小隊的隊員，他先向我們介紹了文明經(jīng)商和禮貌待客的好人好事，接著我們就開始提問了。顧客買東西愛挑選怎么辦？買了東西要退換怎么辦？顧客態(tài)度不好怎么力？隨著我們的提問，經(jīng)理一一作答，我們邊聽邊點頭。當考試快要結(jié)束的時候劉燕君突然問道：請經(jīng)理說說文明禮貌用語。經(jīng)理頓時有些緊張，他點燃了一支煙，慢吞吞地說出了：“您好，謝謝，再見”，而“請”和“對不起”卻怎么也想不起來了。最后他不好意思地說：我學得不好，我不及格。我們小隊長認真地說，你們這個文明商店還是不錯的，經(jīng)理很懂得文明經(jīng)商，如果再把文明用語掌握好就更好了。
在菜市口百貨商店經(jīng)理室里，正經(jīng)理正在應考。二小隊的隊員們一個問題接著一個問題提問，兩位經(jīng)理不假思索對答如流。平時說話口吃的'施永生問道：如果顧客結(jié)巴你們怎么辦？經(jīng)理微笑著說：人口吃一怕著急，二怕別人笑話。所以對顧客口吃要耐心、和藹。當他口吃厲害的時候可以把他要說的話接過來，這樣可以使他解除緊張，感到輕松。最后全小隊一致同意給這兩位經(jīng)理打滿分。從商店出來，有個同學問施永生，你今天怎么沒結(jié)巴呀，“我、我、我昨天在、在家練半天兒啦！”施永生一句話把大家都逗樂了。
到王府井大明眼鏡店、百貨大樓去的第三小隊，不僅對經(jīng)理應答很滿意，而且還看了經(jīng)理站柜臺的情況。百貨大樓的一位經(jīng)理說：我們身居繁華區(qū)，文明服務關系到首都的榮譽，歡迎你們檢查、批評。平時說話愛帶臟字的杜泉同學在考經(jīng)理過程中一個問題也沒提，小隊長問他，你怎么不說話呀？他不好意思地說：“我平時說話不文明，沒權利考別人，等我改好了，我再考別人�！�
這次活動，我們共走了二十五個單位，考了三十二個經(jīng)理。一個正在興起的文明禮貌的新風使我們看到了精神文明建設的光輝前景。
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