文明從我做起作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的文明從我做起作文,希望能夠幫助到大家。
文明從我做起作文1
文明一詞,當(dāng)今可謂耳熟能詳。文明,是歷史以來沉淀下來的,有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。文明與人們?nèi)粘I铌P(guān)系之密,其他詞匯難有其匹。
正值,我們美麗的家鄉(xiāng)登封也在爭創(chuàng)文明城市,而在這樣的活動(dòng)中,作為登封人我們更是責(zé)無旁貸!放眼世界上任何一個(gè)國家,文明的傳承,都體現(xiàn)在國民教育體系中。作為一名教育工作者,我們更是任重而道遠(yuǎn)!一個(gè)民族的文明精神,除了每個(gè)孩子能從小學(xué)習(xí),文明的環(huán)境也起著決定性的作用,使孩子們在潛移默化中傳承發(fā)揚(yáng)。
我們首先要做一名文明的教師,讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子說文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會(huì)規(guī)則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會(huì)帶領(lǐng)孩子們一起:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
小手拉大手,家園攜手,在孩子的影響下,每一個(gè)小家也能做到說文明語言、辦文明事,爭做文明家庭!小家影響社會(huì)大家庭,那么相信我們的共同努力下,美麗的家鄉(xiāng)登封一定是文明的城市!
微笑是我們的語言,文明是我們的信念,環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。創(chuàng)建全國文明城市無小事,我們將樹立起信念,將文明之花播撒到幼兒園的角角落落,社會(huì)的每一個(gè)角落,創(chuàng)建文明和諧的幼兒園,為登封創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦!
文明從我做起作文2
從小到大,家長、老師們常教育我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子,那你知道文明是什么嗎?人們說,文明是相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞上對方時(shí)的一聲“對不起”,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是在公共汽車上的主動(dòng)讓座。
然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù),諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時(shí),置之不理地?fù)P長而去,都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為,是深藏在社會(huì)中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會(huì)的發(fā)展。
我們校園的草地上通常會(huì)豎著“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”之類的標(biāo)牌,大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見,坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過,似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會(huì)因此枯萎死去,原本和諧舒適的校園環(huán)境會(huì)因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來,這是費(fèi)力且沒有獎(jiǎng)賞的事情,但這些同學(xué)
是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動(dòng)校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事,他們用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
如果我們能夠文明做事,那么每個(gè)人的小小舉動(dòng)就會(huì)匯聚成源源不竭的泉水,將我們的生活慮凈,我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì)被守護(hù)得很完好。
文明從我做起作文3
進(jìn)入學(xué)校的第一天,老師就教導(dǎo)我們要講文明,講禮貌,懂得文明才會(huì)禮貌,然而生活中的不文明現(xiàn)象屢見不鮮,想要杜絕這些現(xiàn)象就要從每個(gè)人做起,從我做起。
暑假的一天,我和爸爸媽媽去森林公園玩,進(jìn)了森林公園的我看見所有的樹和草,都長得枝繁葉茂,綠意盎然,一片生機(jī)勃勃的景象,
公園里處處鳥語花香、百花齊放,空氣里透著清香,遠(yuǎn)處的花草樹木都在沖著我們微笑,一陣風(fēng)兒吹過,它們好像都在向我們打招呼,對我們點(diǎn)頭微笑著?粗@樣一片美景,我們的心情都格外舒暢。
我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上,我和爸爸媽媽一起歡聲笑語的走著,但是,要達(dá)到我們?nèi)サ哪康牡,必須繞遠(yuǎn)路才能走到,但是我發(fā)現(xiàn)有一些人直接踏過草坪就走了,爸爸媽媽也想穿,我急忙攔住爸爸媽媽,說道:“爸爸、媽媽,小草也是有生命的,也會(huì)怕疼,我們要文明,不能隨便踩踏小草,小草既可以凈化空氣,也可以綠化環(huán)境,是不折不扣的功臣,我們要愛護(hù)小草!卑职终f道:“我們干嘛要繞那么遠(yuǎn)的路啊,直接穿過去就好了!蔽艺f:“不行,踩踏小草是非常不文明的行為,如果沒有了草地,我們居住的地球就會(huì)頻繁的發(fā)生沙塵暴,慢慢的世界上的沙漠就會(huì)越來越多!眿寢屨f:“那好吧,我們繞遠(yuǎn)點(diǎn)吧,這樣,我們可以邊走邊欣賞這附近的美景!蔽艺f“太好了!蔽依职帧寢尩氖诌呑哌吿,我們一家三口快樂的走到了目的地。
文明,不僅僅是行為文明、物質(zhì)文明,而今天我們要倡導(dǎo)的是精神文明、語言文明。以上的不文明只是我們?nèi)粘I钪须S處可見的不文明,還有更多的不文明行為需要我們來改善,無論別人怎么做,我們一定要潔身自好,看到不文明的行為要加以勸解,就算不被理解,也要為創(chuàng)造一個(gè)文明的生活環(huán)境盡自己的一份微薄之力。
讓我們的世界成為文明的世界,讓我們的地球到處灑滿文明的種子,讓全世界盛開文明的花朵!
文明從我做起作文4
什么是文明禮儀呢?簡單地說,文明禮儀就是一種敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)一個(gè)人對他人尊重和理解的過程和手段,文明禮儀不僅是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),也是鄉(xiāng)村、城市的臉面,更是國家的臉面,所以我們要講文明,懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀,我們的社會(huì)才能和諧相處;我們的生活才能更美好、更燦爛。
在一個(gè)國家中“人”是主體。那么對于個(gè)人來說,什么是最重要呢?我想首先應(yīng)該具備的是文明、禮儀的素質(zhì)提高,那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,比如:在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑;教室里,校園內(nèi),食品袋,方便面等隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃,扔了又何妨;還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推擠擠;還有些同學(xué)講臟話,講方言,還隨意攀爬欄杠,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。因此,我們一定要讓文明伴我行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,時(shí)時(shí)刻刻地做到講文明、講禮儀,讓自己真正做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
我們學(xué)校有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的習(xí)慣才是保證我們順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校如果沒有良好的習(xí)慣,不講衛(wèi)生,擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境,就肯定不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,學(xué)習(xí)就是一定的、良好的、有序的。因此,我們一定要讓文明伴我行。
不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象,所以我們要做一個(gè)文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀,從我們身邊的小事做起,讓文明禮儀從我做起吧!
文明從我做起作文5
說起文明禮儀,這可就多了,如:扶老奶奶過馬路,見到老師要問好,別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等。
我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧!
我今天放學(xué)回家時(shí),和幾個(gè)同學(xué)一起走,走到半路時(shí),我看到了一位老奶奶拿著一些東西,還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想:那個(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢?是不是遇到啥困難了吧?
于是,我們懷著疑問跑了過去,問:“老奶奶,您咋了?是不是需要幫幫忙把您扶過去呀?”
老奶奶看著我說:“是呀!公路上的車非常多,太危險(xiǎn)了,而且我小孫子今天過生日呢!孩子們呀,你們能幫幫我嗎?”
我滿臉充滿笑容地說:“可以,我很樂意,我們走吧!”于是,我扶著老奶奶,后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。
到了斑馬路另一邊,老奶奶對我們說:“謝謝你們了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你們也快回家吧!”
我們異口同聲:“這是我門應(yīng)該做的,助人為樂是快樂之本。≡僖娏死夏棠蹋D愕男O子生日快樂哦!”然后,我們告別了老奶奶,就高高興興地回家了。
還有一次是發(fā)生在公交車上,我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí),突然車停了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手中還提了許多東西,我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗,令人產(chǎn)生憐憫之心,可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里,立馬站了起來說:“老爺爺,您坐吧!我一會(huì)就下車了。”
老爺爺笑了笑說:“唉!你真是一個(gè)懂事的好孩子呀!還是你坐吧,我站著,沒事兒,謝謝小朋友!
經(jīng)過我的多次勸說,老爺爺終于坐下了,然后我就聽到車上的很多乘客說:“哎呀!現(xiàn)在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我們做大人的真是自愧不如呀!”我聽著,心里可真高興了!講文明禮儀也是一種享受呀!
讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀伴我們一起成長吧!
文明從我做起作文6
在進(jìn)步,文明也成了人際交往中不可缺少的代名詞。文明————簡簡單單的兩個(gè)字,一個(gè)詞,說起來容易,可真正做起來,卻超過了人乎所能。
太陽當(dāng)空照,無情的炙烤著大地,土地都紛紛張開了大嘴向太陽提出了抗議,勸它收斂一點(diǎn),可它一屑不顧,依舊盡情地?fù)]霍著本身的才能。 公交車站臺前,擠了一群人。其中最引人注目的,是一個(gè)白發(fā)鬢鬢,彎著腰,駝著背,手里拄著根拐杖的老太太。從布滿老太太臉上的皺紋來看,她八旬有余了。并且身邊看不見任何與她相識的人。
公交車從遠(yuǎn)處緩緩地駛了過來。車到站了,車上沒有人下來,從車外往車內(nèi)看,里面貌似還有幾個(gè)位置是空著的。這時(shí),人群都紛紛朝車上涌,并且是毫無秩序的超上涌。老太太眼看無奈,只好等所有人都上去了,自己再慢慢的上去。 上了車,車晃晃悠悠的又行駛了起來。車上原有的幾個(gè)空閑位置,現(xiàn)在也已不可尋。似曾記得————公交車不是有兩個(gè)“愛心座位”的嗎?再仔細(xì)一尋,才發(fā)現(xiàn)“愛心座位”上坐者一個(gè)正在玩手機(jī)的中學(xué)生,蹺者二郎腿,眼睛凝視著手機(jī)屏幕,還不時(shí)的發(fā)出傻笑聲。老太太就站在他旁邊,可他卻好像置身于另一個(gè)空間,對此完全漠視。
突然,汽車一個(gè)急剎,老太太要是沒有前面的一個(gè)中年男子扶者,肯定會(huì)狠狠的摔在車上。這時(shí),站在“愛心座位”后面的一個(gè)婦女開口了。 “小伙子,把你的座位讓給這位老太太坐嘛。” “為什么?這是我好不容易才爭取到的! “你看你頭頂上不是寫著‘請主動(dòng)給老弱病殘讓位’的嗎?” “可是她又不殘!” 婦女無奈的搖了搖頭,嘴里再?zèng)]有說什么。老太太的臉上除了皺紋,也看不出任何表情。 這時(shí),一聲清脆的叫聲打破了死寂。
文明從我做起作文7
今天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,我和媽媽去公園玩。
我和媽媽坐上公交車的時(shí)候,車上的人很多,已經(jīng)沒座了,媽媽領(lǐng)著我往后走,汽車來了一個(gè)猛剎車,我差一點(diǎn)兒摔倒。這時(shí),一位阿姨站了起來,說:“小朋友,坐到我這兒來吧?”我感激的說了句“謝謝阿姨!”我高興的坐了下來。
來到公園,剛剛進(jìn)門,就看到一個(gè)小弟弟買了一包“三無”食品——辣條。邊吃邊走,吃完把包裝袋很隨意地扔到了地上,頭也不回的走了。我看見了,急忙跑過去,想追上他,并告訴小弟弟:“這樣做不對”,但是他已經(jīng)跑得無影無蹤了。于是,我向前走過去,彎下腰撿起垃圾袋扔到了垃圾桶里。
當(dāng)我們坐在公園的長椅上休息時(shí),看到迎面走來一位穿著時(shí)髦的叔叔,把他嘴里的口香糖吐到了地上,而他的不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶。這時(shí),一位穿著環(huán)衛(wèi)服的老爺爺走了過來,我看到他還跛著腿,他看到了地上的口香糖,拿出了一張衛(wèi)生紙,彎下腰,把口香糖包了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。我心里想:那位叔叔雖然穿的很時(shí)髦,但是心靈不美;而老爺爺雖然穿的不漂亮,還有殘疾,但是他心靈卻很美。
公園里的海棠花開得正盛,一樹的'紅色海棠花就像天邊的紅霞,香味芬芳撲鼻。而這時(shí)來了一個(gè)小妹妹,看到了漂亮的花,竟然要折,我看到了,急忙跑過去,對小妹妹說:“小妹妹,不能折花,話也是有生命的,讓它長在枝頭還可以供我們欣賞不是很好嘛?”小妹妹聽了慚愧的低下了頭,說:“大姐姐,謝謝你,我以后再也不折花了!蔽疫@會(huì)兒覺得特別的自豪,好像我成了護(hù)花的使者。
今天在公園看到的這些讓我明白了,文明美德要從我做起!
文明從我做起作文8
在這日新月異的社會(huì),我們中國“禮儀之邦”已經(jīng)成為了世界第二大國,現(xiàn)在我們的國家是那么的繁榮富強(qiáng)!然而在我們一步步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,這“禮儀之邦”的稱號還能屬于我們中國嗎?
近年來,隨著生活水平的提高,國家的實(shí)力不斷增強(qiáng),中國人也越來越自豪!在這同時(shí),也出現(xiàn)了一個(gè)很大的問題——越來越多的中國人不懂禮貌,不文明,曾經(jīng)那個(gè)號稱“禮儀之邦”的中國,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失!
在校園里,一下課就聽到有許多同學(xué)大聲喧嘩,無論走到那,都能聽到。還有許多同學(xué)不使用文明用語、說臟話,有一大批的同學(xué)把說臟話當(dāng)成是一種帥氣的表現(xiàn),一直的炫耀的表現(xiàn)。事實(shí)上,這種行為是多么令人厭惡!多么可笑!
記得我們班有一問同學(xué),上英語課的時(shí)候,同桌之間發(fā)生了一些小矛盾,一開始只是小聲爭吵,可是,漸漸地,聲音越來越大,老師實(shí)在忍不了了,點(diǎn)了他們的名字,詢問了情況,當(dāng)女同學(xué)講完事情,男同學(xué)馬上反駁,一開口就是滿嘴臟話,老師立刻發(fā)火了,然而,在老師批評過后,他卻仍不悔改,口中依然小聲的說著臟話!最后,老師讓班長帶著這位同學(xué)去班主任那。同學(xué)們,像這樣的人、事,在社會(huì)有多少哇!這樣帥氣嗎?值得炫耀嗎?
在學(xué)校里,當(dāng)你正在自己的座位上休息或?qū)懽鳂I(yè),卻聽到周圍有那么多的人,在大聲喊叫,你會(huì)開心嗎?當(dāng)你看到別人在公共場合隨手扔垃圾、隨地吐痰時(shí),你的心情會(huì)是怎樣?
20xx年,第二屆青奧會(huì)在南京舉行,有許多外國友人來到了南京,我們宣揚(yáng)“禮儀南京,綠色青奧”,那么我們更應(yīng)該禮貌待人,向外國友人展示我們的風(fēng)采!雖說青奧會(huì)結(jié)束了,但是我們可以因此而懈怠嗎?
子曰:“不學(xué)禮,無以立。”同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓中國成為當(dāng)時(shí)無愧的“禮儀之邦”!
文明從我做起作文9
今天上午,我們蕭山日報(bào)小記者們在水晶老師的帶領(lǐng)下,走上街頭對違反交通規(guī)則的市民進(jìn)行了文明勸導(dǎo)。
我們小隊(duì)被安排在市心路人民醫(yī)院西門的路口。夏天的太陽很烈,它毫不吝嗇地射出耀眼的光芒,刺得你睜不開眼。我站在那里一會(huì)會(huì),就熱得透不過氣,大汗淋漓。真不知道交警叔叔每天指揮那么長時(shí)間是怎么熬過來的。
紅燈前停下了一輛電瓶車,看著這位叔叔沒有戴安全帽,我想走上去勸導(dǎo),但又有些害怕和難為情。他們違反交通規(guī)則都不難為情,我有什么好難為情!心里這樣想著,就不再猶豫了。我大步向前走去,先敬了個(gè)禮,然后微笑地說道:“叔叔,為了您的安全,請您騎車一定要戴好安全帽!”叔叔不好意思地笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說:“謝謝你,小朋友,下次我一定戴上!
不一會(huì)兒,紅綠燈變黃燈了,一位阿姨還準(zhǔn)備沖過去,卻被后面的叔叔一把抓住,這位阿姨不解地轉(zhuǎn)過頭。這時(shí)叔叔指指我說:“你看小朋友都在進(jìn)行文明勸導(dǎo),我們大人更應(yīng)該以身作則,對嗎?”“是的是的!”阿姨紅著臉不住地點(diǎn)頭。這樣的場景真讓人欣慰!看來我們的勸導(dǎo)成功了。
接下去的勸導(dǎo),都很成功,這讓我特別開心。這份開心不僅僅是我勸導(dǎo)成功了,更多的是市民們已經(jīng)能意識到文明出行的重要性。
這次“走上街頭文明出行”活動(dòng),也讓我深深體會(huì)到了交警叔叔們的辛苦,他們的敬業(yè)精神讓我心生敬佩之情。
交通中有你,有我,有他,交通文明需要你,需要我,需要他,需要我們共同營造。讓我們大家行動(dòng)起來吧,培養(yǎng)文明的交通習(xí)慣,創(chuàng)建良好的交通秩序。
文明從我做起作文10
放學(xué)了,我搭著同學(xué)的順風(fēng)車,與另外同學(xué)一起在目的下了車,我們在歡笑聲中來到一個(gè)分岔口,就在這分開了,而過了幾分鐘,我看到了那不雅的一幕。
我走著走著,來到一片磚頭地,前方有一戶人家。起初,我并沒有注意他們,不過接下來的的一舉一動(dòng)我都觀察下來了。他們是兩個(gè)男人,不知在談什么話,就在這時(shí),那一幕發(fā)生了。其中一個(gè)男人,當(dāng)著我的面向地上吐痰,從遠(yuǎn)處都能依稀看見他的唾液。另外一個(gè)只是笑了笑,好像出于本能,他從口袋了又拿出一支煙來吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過去,不過這一切我都習(xí)慣,我不止一次看到這種人不文明了。
我上了樓,回到家里。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出那兩個(gè)男人的所作所為。我非常傷心,為什么呢?我已經(jīng)好幾次看到這種情景了呀,為什么這次非常傷心呢?我又思考起來。我們都說祖國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),可真正能做到的人有幾個(gè)呢?就拿剛剛那兩個(gè)人說吧。當(dāng)著后背的面坐起不文雅的事情,這是講文明的舉動(dòng)嗎?顯然不是。而他們?yōu)槭裁床晃拿髂?哦,我知道了,因?yàn)樗麄冇X得講文明對自己并沒有什么好處,對自己沒有利的事為什么要去做?可我不同意,就說上次數(shù)學(xué)老師講的一個(gè)故事吧。
一個(gè)公司聘請員工,人非常多,有學(xué)歷好的,也有差的,可那個(gè)公司卻聘請了最后一個(gè)人,也是學(xué)歷最差的,為什么?原來那個(gè)公司的總經(jīng)理特地扔了條紙團(tuán)在外面,這是對他們的一次考驗(yàn),所有人都注意到了,卻只有那個(gè)被聘請的人撿到桶里。
只有有文明的人,才會(huì)有氣質(zhì)。一個(gè)在你身邊只會(huì)吐痰和吸煙的人你會(huì)喜歡嗎?當(dāng)然不喜歡。其實(shí),我們小孩雖然不會(huì)不講文明,但有責(zé)任去阻止不文明的他們,如果被小孩子阻止的話,他們一定會(huì)羞愧,深深記住這次教訓(xùn),所以,我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒有這么做,看到他們不管再多也不會(huì)去勸阻,我們以后一定要讓文明從我做起。
文明從給我做起,讓大家生活在這和諧的畫面。
文明從我做起作文11
文明從我做起不應(yīng)是一句口頭上的話語,也不應(yīng)是一種名義上的呼吁,文明應(yīng)是一種自覺的行為,一種在心靈間傳遞的美德。人人都可以為現(xiàn)代文明努力,只要從我做起,從小事做起。
文明從我做起。文明的意義應(yīng)從細(xì)節(jié)開始,比如:坐公共汽車的時(shí)候,看見老弱病殘?jiān)袐D主動(dòng)讓座;不在公共場所大聲喧嘩,影響他人;用文明用語,禮貌待人;不踐踏草坪,不隨意摘折花朵……勿以惡小而為之,勿以善小而不為,盡小者大,慎微者著,每個(gè)人都要從小處著手,躬行實(shí)踐。曾經(jīng)有一次我和舅舅、舅媽去爬山,沿路鮮艷的花兒、嫩綠的小草讓我心曠神怡,步伐也輕盈了許多。可就在這幽雅的環(huán)境里,有幾個(gè)游客跨過了欄桿,踩踏在草地上,還不時(shí)地把手上吃完的東西隨手一扔,整個(gè)草地瞬間一片狼藉,失去了光彩。這幾個(gè)游客也不在乎別人投給他們譴責(zé)的目光,繼續(xù)在那兒嬉笑著。我們默默地打開帶來的垃圾袋,把附近的垃圾撿起來。這幾個(gè)游客看了看我們也不說話,收拾好自己的食物靜靜地跨出欄桿走遠(yuǎn)了。這讓我認(rèn)識到小小的身體力行也能影響到他人,是一件讓人開心的事情。
文明從我做起。文明不止于行為,也體現(xiàn)于強(qiáng)烈的責(zé)任心。烈日炎炎,環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)詾榱顺鞘械拿篮铆h(huán)境在打掃,這就是責(zé)任的體現(xiàn)!交通警察仍一絲不茍地指揮著交通,這就是責(zé)任的體現(xiàn)!而我們小學(xué)生也要保護(hù)環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,看見紙屑彎腰撿起,過馬路遵守交通規(guī)則。這些就是我們的責(zé)任!
“行是知之始,知是行之成。”我們不能只把文明掛在嘴邊,應(yīng)付諸行動(dòng),讓文明之根長存心中,讓文明之為在心中點(diǎn)燃,文明應(yīng)與我們永遠(yuǎn)相伴。
文明從我做起作文12
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
今天,老師給大家上了“文明禮儀”這一課,我深有感觸。
中國自古以來都被稱為“禮儀之邦”,可現(xiàn)在還算是名符其實(shí)嗎?不,你看!白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中,充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中,原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見……難道就這么讓文明之花永久凋謝了么?
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一則新聞:國慶節(jié)假期間,天安門廣場的口香糖殘?jiān)S處可見,顯得格外刺眼,密密麻麻的瘢痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊吃過的口香糖。除去紀(jì)念碑、紀(jì)念堂的面積,平均每平方米有5塊口香糖殘?jiān)。為了消滅地上的口香糖,整個(gè)工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把,購買專用清洗劑三噸,價(jià)值十四萬余元,可即使這樣仔細(xì)的刷洗,最后還是在地上留下了一些痕跡。繁榮昌盛的背后留下了一片狼藉場面……這些游客們難道不為自己的行動(dòng)而感到羞愧嗎?
在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)講文明不要做的轟轟烈烈,只要從一點(diǎn)一滴做起就行了。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,不要亂丟垃圾,不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩,在公交車上給老弱病殘?jiān)械某丝妥屪凑战煌ㄖ甘竞蜆?biāo)志行走,不闖紅燈,要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花,主動(dòng)向老師、親人問好……這些都可以體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。只要我們從我做起,從小事做起,就可以讓社會(huì)、國家、乃至世界更加美好。
讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造和諧幸福的社會(huì),讓文明之花處處開放,讓文明之果伴隨我們一路成長。
文明從我做起作文13
文明,是人際交往的基本要求,是社會(huì)和諧的潤滑劑,是中華民族發(fā)展的動(dòng)力。因此,文明成了構(gòu)造理想社會(huì)的靈丹妙藥。
主要成分:人與人之間的交往、用語、交易、競爭等等。
功能與主治列表:
功能一:文明交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系,使你的心理不斷得到完善與進(jìn)步,得到更多的朋友。例:一個(gè)十四歲的男孩在小時(shí)侯結(jié)識了很多的好朋友,他們之間充滿了歡樂和笑聲。但隨著年齡的增長,他越來越放肆,總是愛對朋友說粗話、撒謊、捉弄,甚至有一次將一個(gè)朋友的頭按在馬桶里。一張?zhí)煺鏍漫的笑臉變成了一張討厭、兇惡的虛假的臉。最后,他孤零零的,一個(gè)人躲在角落里哭泣。導(dǎo)致這樣的結(jié)果純粹是因?yàn)樗慕煌绞讲晃拿,所以說這種“文明”藥可以改善你的人際關(guān)系。
功能二:文明交易能幫助你招來更多顧客,(.)得到更多的合作機(jī)會(huì)。例:在
阿拉伯的一些市場上買東西,是仿制的就是仿制的,店主會(huì)如實(shí)地告訴你。你買皮貨時(shí),阿拉伯商人往往會(huì)那拿出打火機(jī)在皮衣上燒,讓你實(shí)地檢驗(yàn)貨物的真假。而且,他們講究誠信,盡心盡力。
因此,許多阿拉伯人都回頭購物,而不會(huì)去那些專賣假貨而又不講信譽(yù)的商家。
功能三:文明競爭,可使你樹立良好形象。例:有一次,我參加了學(xué)校里的學(xué)生干部競選。一個(gè)女同學(xué)串通點(diǎn)票老師,結(jié)果我和她同時(shí)被選為宣傳委員。后來,這件事被揭發(fā),點(diǎn)票老師被校長批評,那位女生也被革職。因此,不文明地進(jìn)行競爭,到頭來受害的還是你。
用法:在任何與人相處的時(shí)候都可以服用。
注意事項(xiàng):此藥沒有任何副作用,適用于任何人服用。
切記,文明需從我做起。希望你服下文明藥后,可以早日康復(fù),到那時(shí)文明的你就可以參與建立更加文明和諧的社會(huì)。
文明從我做起作文14
過年了,我們?nèi)胰チ朔鹕降牧簣@玩。佛山梁園是嶺南四大名園之首,占地面積為21260平方米,梁園主要由“十二石齋”、“汾江草廬”、“寒香館”等多個(gè)群體組成,秀水、名帖、奇石堪稱梁園三寶。
我們在此游歷覺得神清氣朗。我們走著走著,看見了一間別致清雅的竹屋,這間屋子全部都是由竹子建成的,走進(jìn)去是一條長廊,走廊過去就是屋的主體部分。長廊兩邊是漂亮的竹子,我覺得很舒服便走過去細(xì)細(xì)觀賞,走近一看,心都涼了。清秀美麗的竹竿上全是游客們刻下留念的字體,原本賞竹的雅興蕩然無全了。竹子天性堅(jiān)韌不屈,姿態(tài)優(yōu)雅而清秀,我很是喜歡。但今天看到自己最喜歡的竹子被不文明的游客們糟蹋,我很是心疼和惋惜:這雖然是一些普通的竹子,但他也是有生命的,他也知道疼,但是一些人為了一個(gè)毫無意義的紀(jì)念,卻狠心傷害這些可愛堅(jiān)強(qiáng)的竹子!我輕輕撫摩這些受過傷害的竹子,他讓我感受到了“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的精神,雖然他在生命中受到過痛徹心扉的傷痛,但是他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。正在我思考的時(shí)候,旁邊有個(gè)可愛的小男孩,也看到了這些傷痕累累的竹子,并沒有感到深深的惋惜,而是他拿出了一把小刀……我竟然情不自禁的走了上去攔住了他,我說:“竹子也是一種生靈,他一樣也有生命,古人云:‘咬定青山不放松,立根原在破巖中’,他是一種靈性的生物,請不要傷害它。我們要主張文明旅行,文明參觀,不能隨意破壞景物、亂扔垃圾、隨意觸摸物品等等。所以請不要刻這些竹子……”
當(dāng)我努力的勸導(dǎo)時(shí),小男孩爸爸也走過來了,他聽說了這件事之后,對我豎起了大拇指,他對小男孩說:“我們是文明人是嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩爸爸:“我們要文明的旅游,不能破壞景物?粗∧泻⑦h(yuǎn)去的背影,我呼吁:我們要文明旅行,不要破壞景物、設(shè)施,哪怕是一棵小小的竹子,并督促身邊的人也做到文明,這樣,文明將會(huì)成為最美的風(fēng)景線!
文明從我做起作文15
大年初五,立春。我和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年。然后我們就和舅舅、舅媽、姨媽、表哥、表姐一起,去老城濮上路西的“憶江南”飯店去吃團(tuán)圓飯。
兩個(gè)小時(shí)后,團(tuán)圓飯吃完了,餐桌上的飯菜大部分都吃光了,只有幾個(gè)葷菜沒吃完,舅媽為了要面子說不要了。我堅(jiān)決不同意,讓服務(wù)員拿了幾個(gè)袋子打了包帶回了家,節(jié)約每一粒糧食,晚上作為我們的晚餐。做到:“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明!
有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧,真是觸目驚心啊!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首《憫農(nóng)》的詩告訴我們,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。不鋪張浪費(fèi),懂得勤儉節(jié)約,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。中華民族歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明”的良好社會(huì)生活風(fēng)氣。
作為一名小學(xué)生,今天,我特向廣大的同學(xué)們倡議如下:
一、傳承傳統(tǒng)美德。樹立節(jié)儉用餐理念,積極投入到文明餐桌行動(dòng)中來,享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂。
二、注重科學(xué)飲食。講究營養(yǎng),搭配合理,追求健康,不暴飲暴食,摒棄飲食陋習(xí)。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,愛護(hù)用餐環(huán)境,不大聲喧嘩;節(jié)能環(huán)保,杜絕使用一次性筷子。
四、做到合理消費(fèi)。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,做到不剩飯,不剩菜,光盤行動(dòng),剩飯剩菜打包帶走。
文明餐桌是我們每個(gè)同學(xué)共同的心愿,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,為建設(shè)富裕、和諧、美麗的新中國提供正能量。
【文明從我做起作文【精】】相關(guān)文章:
【精】文明小學(xué)作文01-11
文明城市從我做起作文(9篇)01-21
文明城市從我做起作文9篇01-21
有關(guān)文明的作文【精】12-28
文明禮儀從我做起作文六篇12-29
文明禮儀從我做起作文(15篇)02-15
文明禮儀從我做起作文15篇02-15
文明禮儀從我做起作文通用10篇12-29
文明禮儀從我做起作文(精選10篇)12-29
文明禮儀從我做起作文(集合10篇)12-29