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文明之美作文
文明之美
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以震撼靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美!
我記得在一本書里寫過八榮八恥:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚味無知為恥;以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥……只要能遵守八榮,就可以看出這個人發(fā)文明美德。我覺得,我們要用行動來證明我們的文明美德。
“垃圾不落地,文明在手中”是我們學(xué)習(xí)文明活動之一。我們可以從自身做起,當我們看見地上有垃圾時,我們是該把它撿起來還是直接走過去?當然是撿起來把它送到它該去的地方!我們應(yīng)該要鼓勵更多的人來和我們一起保護環(huán)境,不讓垃圾孤零零地躺在地上!做到“垃圾不落地,文明在手中”。
我做文明小使者
我做文明小使者,每當我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動給他們讓座,看到他們不再吃力的樣子,我開心地笑了。
我做文明小使者,當我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時,我主動去清理干凈,保持小區(qū)的環(huán)境整潔,看這干干凈凈的小區(qū),雖然我累得滿頭大汗,心里卻很高興。
我做文明小使者,如果在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到困難,我會毫不猶豫地去幫助他,使他沒有煩惱。只有同學(xué)都快樂,我才能感到更快樂。
我做文明小使者,我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,雖然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。
我做文明小使者,如果發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火,我回去勸阻他們,告訴他們:“玩火很危險,如果引起了火災(zāi)怎么辦呀!”
我做文明小使者,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,只有掌握更多的知識,人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就能變得更美好。
文明禮儀小使者
我在班里擔(dān)任班長職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠流長。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見老師、同學(xué)、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。班主任老師不在學(xué)校時,主動組織好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫他們補習(xí)功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識就問。在我們這個“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里,同學(xué)之間團結(jié)友愛,關(guān)系融洽,具有較強的集體榮譽感.
這就是我,我會再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動,帶動身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
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