文明在身邊作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的文明在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明在身邊作文1
文明是美麗的陽光
甘肅省酒泉市第二中學初二（四班）宋艷楠
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素有“文明古國”�！岸Y儀之邦”之稱。
在很多時候，我們都忽略了身邊的東西，或許是學習的勞累，生活的煩惱，那些渺小的事物引不起我們的注意。
在逛街的時候，看到垃圾桶旁邊的紙屑，人們會“看不見為干凈”；走過一棵樹，樹枝低垂，人們隨手把樹枝折斷丟掉；在路上，看到一個廢棄的汽水罐，一腳把它踢得好遠。
細節(jié)決定成功。若你在踐踏綠草的時候想到；綠草也是一種生命的象征，你還會提起你那雙沉重的腳踩下去嗎？當你折斷低垂的樹枝時會想到：它有生命，是我們家園的守護者，你還會把它弄的傷痕累累嗎？
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小到會影響到自身現(xiàn)象，大到會影響國家聲譽。在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，再一次公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染。嘲弄，丟盡了我們中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
以上事例都表明，文明其實是由生活的小細節(jié)構(gòu)成的。文明就在我舉手投足的一瞬間。在我們的舉手投足之間，就可以決定給別人的形象。在我們的舉手投足之間，就可以決定城市的文明程度。
別忽略了我們的舉手投足之間，它會關(guān)聯(lián)到很多。
文明很小很小，但是只要每個人都要做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。米、每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土而出的小苗，在每個人心中茁壯成長。文明好像一滴水，聚多就是一片海洋。文明是一盞燈，照亮每個人的心靈。文明是星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。
“以和為善”“平易近人”“賓至如歸”都說明了文明的原則。每個人學習做人就是從文明禮儀開始的。文明禮儀不僅給他人。給社會帶來愉悅和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
著名文學家歌德說：“一個人的文明程度就是照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)言談舉止評論你。
讓我們大家都提高自己的文明意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀的好習慣，成為有氣質(zhì)。有風度。有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無處不在，讓我們做文明的主人吧！
文明在身邊作文2
我在想，如果沒有文明，世界會是什么樣？世界上如果沒有文明，那么世界會是繚亂的，文明在我身邊，我希望每個人都講文明。
文明在我身邊，有一次，我看見有一堆人排隊坐公交車，我覺得這樣才講文明，所以我喜歡完美。
還有一次，有人坐公交車的時候，他忘記帶錢了。我把我的錢借給了他，他微笑著對我說：“謝謝你，小朋友�！蔽矣H切地對他說：“沒關(guān)系，都是舉手之勞�！笔澜缟先绻麤]有文明，將會是什么樣的呢？如果有一堆人擠著上公交車，那么還算是文明么？
世界上如果每個人都講文明，那么，世界的有多么美好，我希望每個人都講文明，比如，每個人早上起來，都說聲早上好，那么友誼就會增加。
我每天都會看到文明的人，或者看到不講文明的人。有一天，我看到一個人在公交車里面大聲喧嘩，那時，我的耳朵幾乎都已經(jīng)聾了，這就是我希望世界上所有人都講文明的原因。
我不希望世界很亂，我希望世界很和平，文明一直在我的身邊。
文明在身邊作文3
新學期伊始，同學們是否感到教室面貌煥然一新？粉刷得雪白的墻壁，新安裝的風扇、日光燈，還有明快的窗簾和各種多媒體教學設備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學習，是多么的舒服。但有的同學卻不懂得珍惜，著實令人心痛。
你看，空無一人的課室只有教室上空的幾臺風扇“呼呼”地轉(zhuǎn)個不停，教室也格外明亮，因為所有的燈都亮著。尤其是當室外陽光燦爛，空蕩蕩的教室卻燈火通明時，你的心是否被刺痛呢？又或者還是無動于衷呢？更甚的是，新裝上的窗簾過不了幾天便被拉下來。
目前，全校正掀起“講文明，講禮貌，做文明校學生”活動高潮，文明舉措不斷推陳出新，如食堂中有“食堂文明共建”監(jiān)督員，公共地區(qū)有“青年文明崗”，有為全校衛(wèi)生添新貌的“小紅帽”隊伍。筆者不禁捫心自問，難道小學生的文明是管出來嗎？
同學們，節(jié)儉是一種美德，也是文明的一種體現(xiàn)。做文明的大學生，就讓我們從自身做起，從我們身邊的小事做起，當你是最后一個離開教室時就順手把燈、風扇關(guān)了吧，看到水龍頭沒擰緊時，就順手擰緊吧。其實，文明就在我們身邊。
文明在身邊作文4
我們就像是一把鑰匙，文明就像一扇門，如果鑰匙把門打開了，文明就會展現(xiàn)在我們面前。
記得有一次，我坐在爸爸的車上在等紅綠燈，當時這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機，我看見別的車像萬馬奔騰似的闖紅燈，只有那位叔叔默默地在等綠燈；別的司機也開始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許：這位司機叔叔的文明行車行為。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
在學校，老師教導我們要做一個講文明懂禮貌的好學生，然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里，還有這么幾個不和諧的音符在跳動，比如：亂扔垃圾，吐痰，為爭搶座位甚至大動干戈。其實有時候，文明只是一句普通的問候，一個簡單的手勢，有時候，文明只是在紅綠燈前，多停一分鐘，在草坪前，多走幾步路；有時候文明就是多一點寬容和禮讓，給別人一些微笑和幫助。
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，就讓文明之風吹到我們生活的每一個角落。
文明在身邊作文5
在學校里，老師常常教導我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六，我乘公交車到住在廣電大廈的同學家去玩。車上人真多，摩肩接踵的，擠得都無法走動了。好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”我想：這位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的品質(zhì)值得我們學習！又是一個星期天，我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨，她邊看電影邊吃著瓜子，可她周圍的地面卻毫無雜物，為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，她把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!
傍晚，我們?nèi)业焦珗@散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢!對了，我們也來當一回文明小市民!正好我的包里有一個袋子，我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆姷首拥紫逻�有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，我們彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，個個臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單，只要看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;看到有人跌倒了，主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步!
文明在身邊作文6
一個晴空萬里的早晨，小華一邊背著書包，一邊哼喃著小曲兒。興高采烈地來到教室。他被教室里橫七豎八的椅子和地上白花花的紙屑驚呆了。
他自言自語地說；“這是誰弄的�。空娌恢v文明”
這時桌椅好像開口說話了；“別埋怨了，快把我們擺整齊吧！”
小華先把書包放在椅子上，先拿起掃帚和撮子，他把垃圾掃成一堆，又把垃圾往撮子里掃，他把整個教室掃得一塵不染，然后拿起拖布，認認真真地拖了起來，把教室拖得干干凈凈，最后他把桌椅擺得整整齊齊。
教室里煥然一新。他站起來環(huán)顧四周，哇！教室變得真干凈��！他雖累得汗流浹背，右手擦掉額頭的汗，會心的笑了。桌椅仿佛也會心的笑了。
小華心想，要是每天教室里都這么干凈，那該多好。
其實文明就在我們每個人的'身邊。
文明在身邊作文7
日復一日，平平淡淡的生活，讓匆忙的我們對許多事物都感到有些麻木。然而，正是這一部生活的小插曲，好似一朵朵艷麗的花朵在心間開放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香�；ǖ拿纸楔D―文明。
那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細雨，冷風直吹的站臺上，我撐著傘在等公交車的到來。站臺擠滿了焦急等待趕著上班的人們，伴著一陣剎車聲，車門開了。人們紛紛小跑著到車門前，爭先恐后著，誰也不讓誰。我憑借自己靈活的身子，輕松地擠上了車。車上擁擠不堪，人頭攢動，連個落腳的地方都沒有，我無可奈何地抓著司機座位的扶欄，四處打量著。
車開動了，我的目光，落到了這個年輕司機身上，他的身材修長而清瘦，短短的劉海半掩著額頭，清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手擺動著方向盤，一手熟練地操縱著汽車的檔位，每個動作都是那么細致。
“嘶――”汽車在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲，整個車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著：這是怎么回事？轉(zhuǎn)過頭來一看，紅燈就在這時亮起來。我搞清楚了：公共汽車在通過十字路口時，黃燈亮了，于是司機就踩了剎車，車身就停下了�？墒菦]等我扭過頭，那邊的一位年輕人就不滿了：“唉！你說你這個司機呀！不就黃燈亮了，沖過去不就得了？
我們都趕著上班呢！”有人也湊合幫腔：“就是啊，這司機怎么這么死板，腦袋不會變通嗎？”在眾人的一片抗議聲中，我見司機轉(zhuǎn)過頭面向各位乘客，臉上滿是嚴肅和堅定：“請大家靜一靜好嗎？多等幾秒時間，就可以換來行人安全的保證。不要為了這么一小段時間，去把大家的安全作為犧牲品！”這時過人行道的人們?nèi)绯彼阌窟^來，是啊！要不是及時剎車，說不定會出什么大事呢！剛剛還有人綠燈沒亮，就搶著過馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時消失了，投向司機的更多是敬佩與贊賞的目光。
同樣道理人與車之間，車與車之間，要是大家都彼此相讓，換位思考，相互包容，這個世界就會變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下，此時我的心境怡然――啊，愿這縈繞著文明的雨露滋潤每個人的心靈！
文明在身邊作文8
文明，一個詞匯，看似簡單，實際上特別復雜，它體現(xiàn)在方方面面。
尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人，注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。
有一次，我和爸爸媽媽一起去浙江旅游，我們一到浙江，放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你！”
這是一件簡單到不能再簡單的事情，但我不明白的是，為什么一個孩子都會做的事情，這么的成年人，在車上都會熟視無睹？
這個問題體現(xiàn)在這一方面，比如說走在大街上，許多人們仿佛沒有看見前方不遠的垃圾桶，為了方便，將垃圾隨手一扔。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！�
這人看了十分難過，我想，為何其它國家的人們能夠做到的事情，可我們卻不能呢？這是因為，即便再三強調(diào)要講文明，宣傳文明的重要性，人們都沒有真正地去把它記在心中，因為我們沒有從小去養(yǎng)成這些習慣，沒有從自身做起。
請想一想，如果我們每一個人都不去亂扔垃圾，地面干凈整潔，就不會有人去亂扔垃圾，破壞環(huán)境。
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
在校園中，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，隨處丟棄的飲料瓶，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。
很多人把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎�，F(xiàn)在，我們正處于成長的關(guān)鍵時期，好的文明習慣如今不養(yǎng)成，以后很難改變，因為習慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。
文明在身邊作文9
這條路是我每天上學的必經(jīng)之路，記不清這條路在哪一天變得和平時不一樣了。
這條路上原來幾乎看不見一個垃圾桶，突然有一天我發(fā)現(xiàn)路兩邊隔個二百米的樣子就有一個新的垃圾桶。而且分為“可回收”和“不可回收”兩個桶。在這種新垃圾桶的“誘惑”力下很多人練起了“投藍”訓練，效果很好。
平時又臟又亂的菜場門口，現(xiàn)在連一個賣早飯的攤點也沒有。地上的污水和餐巾紙也變得無影無蹤。自行車更是按照指定區(qū)域停放得整整齊齊。
來到十字路口，遠遠的就看見兩位交警叔叔正在指揮著交通。慢車道的道口還有四位志愿者手拿小旗維持著秩序。馬路上行人、車輛川流不息，一切是那么有條不紊。
而我們的校門口也和平時差很多。以前一到放學時間校門口便被形形色色的汽車堵的水泄不通。現(xiàn)在寬闊的馬路又呈現(xiàn)在我們面前。
走在干凈的馬路上，看看樹、吹吹風，想到了我剛剛學過的一篇課文里的一句話：每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！
文明在身邊作文10
中國有5000年的歷史，以文明之邦聞于全世。我們身為華夏兒女，有必要做到文明，做文明人。文明，生活處處都有。只要你肯做！
有一天，我獨自坐著公交車回家，那天天氣很糟糕，下著大雨，我衣服也濕了。由于雨的原因，很多座位所以沒法坐。我卻坐到了一個座位。
這時，售票員阿姨大叫：“誰給這個老太太讓一下座位？”我一看，是位年近花甲的老人，正站在售票員阿姨旁邊。我立刻站起來說：“這里！”
我剛說完，便去扶那個老太太，誰知，這時有一個人，趁機坐了上去，我急忙大叫：“這是給老太太的座位，你快讓開！”誰知那個人反而不講理，反駁道：“誰搶到，誰就坐！”這時，所有人都指著那個人破口大罵。那個人也臉紅了。便灰溜溜地離開了。老太太也就坐上了座位。大家都夸我是個文明人。我聽了心里也美滋滋的。
如今，綿陽也在創(chuàng)辦文明城市，我們，身為綿陽人，應為創(chuàng)辦文明城市出一份力。做文明事，當文明人，創(chuàng)文明城！
中國文明大家創(chuàng)，文明事大家做！
自評：通過一件事，寫出文明。
文明在身邊作文11
文明是一盞燈，照耀我們前行的方向；文明是一陣風，吹散了我們往日的迷茫；文明是一首歌，唱出了我們心中的希望；文明是一首詩，寫出了每個人心中的夢想。
其實真正的文明就在我們身邊：比如你撿一片垃圾；比如你不隨地吐痰；比如你珍惜每一滴水；比如你放過一片草坪；比如你保護一只小動物，不被別人抓到；比如你放棄吃一塊肉，動物就不會滅絕；比如你們種一棵樹，每個人的樹加起來就可以組成一片樹林。
文明就這么簡單，從一片垃圾到一張廢紙，從一棵小樹到一片樹林，從一個小小的孩子到一個充滿知識的大人，從中你一定學會了文明，文明中的點點滴滴伴隨著你快樂生長。
文明在身邊作文12
“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”是每個公民的基本道德規(guī)范。作為炎黃子孫，“明禮”更是我們所有中華兒女都應該有的優(yōu)良傳統(tǒng)。
身為小學生的我，處在和諧的社會和文明的校園，這讓我感到光榮與自豪。每當想到我是中國人，是炎黃子孫時，就會猶然而生一種敬意，敬佩唐代詩人李白那豪邁的詩句……
中國是世界上的四大文明古國之一，且素有“禮儀之邦”的美譽，作為現(xiàn)在中國接班人，我認為我們都應該繼續(xù)繼承、發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，大家都應該做個文明人。文明的舉止，端莊的儀表是自身的修養(yǎng)，也是自己的財富。作為小學生的我們，正在成長的階段，更應該做一個文明的人；在學校，不說粗口，團結(jié)一心，面對困難；在家里，熱愛勞動，孝順父母及長輩。
文明，都是由小及大。從在家中的問好，一直到成為一個社會認可的文明人。
禮儀已經(jīng)起步，文明在正在收裝。讓我們一起做文明人！
記著：“人有禮則安，無禮則危�！�
文明在身邊作文13
文明，是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明。那什么才是文明呢？原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
可在我們身邊，每時每刻都在上演著不文明的一幕。
在星期六，我去學習英語。公交車上，兩位婦女正高聲談笑，絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話，手機開著揚聲器，生怕別人聽不見似的。一位叔叔錯過了站，大聲責怪司機沒有提醒……公交車上一片“歡騰”。
但是，咱們身邊還是有好榜樣，他們講文明，懂禮貌。
在候車廳，一位叔叔抽完了一支香煙，帶著火星的煙頭隨手一丟，走了。一個小女孩走過，用腳踩熄了煙頭，扔進了垃圾桶；上了長途大巴，吃完發(fā)好的零食后，隨地都是零食包裝，一個中學生走過來，一一將他們放進自己的垃圾袋；車到站了，許多人都下了車。一個小包落在車上，一位老爺爺下車了，發(fā)現(xiàn)了那只包。尋找著失主……
��！原來講文明就是這么簡單。其實我們不需要做出驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向文明邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！
是呀！如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦
松蘇內(nèi)吉曾經(jīng)說過：文明是人類共處的金鑰匙。 在現(xiàn)代文明社會里講文明這種美德是應當更加大力弘揚。在學校里，老師常常教導我們要做一個講文明的小學生。我想，要做到文明并不難，有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福，如遇到有困難的人，伸出手幫助，這時你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；遇到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。讓我們攜手共創(chuàng)一片文明的藍天，文明就在我們身邊！
文明在身邊作文14
我們身邊有許多文明。
好現(xiàn)象第一站：公共汽車上。走上公共汽車，你會看見人們很講文明的行為�？茨莻�小姑娘，她將位讓給了一位老奶奶。那個司機叔叔，不急著趕時間，不急著關(guān)車門，為了等那個顫巍巍的老人上車或下車……這種景象在公共汽車上層出不窮，雖然事情微小，卻表現(xiàn)出了人們的優(yōu)良品質(zhì)。身邊的文明
好現(xiàn)象第二站：某十字路口。在車水馬龍的十字路口，人們很自覺地遵守著交通規(guī)則，在斑馬線上等紅燈。一個大哥哥騎著摩托車等不及，想闖紅燈，人們友善地批評提醒他。我還看到兩個男孩扶著老爺爺過馬路呢！
好的現(xiàn)象有很多很多，我們都知道。大家也要多多幫助那些做的還不夠好的人哦！現(xiàn)在，我再帶大家看看哪些人需要我們的幫助！
差現(xiàn)象第一站：網(wǎng)吧里。網(wǎng)吧里多不好呀！哎呀，門口明明掛著“未成年人禁止入內(nèi)”的告示牌，居然還有一些和我差不多大的男孩女孩在里面玩游戲！很多人在抽煙，這可危險了！點著了電線怎么辦呀？
文明在身邊作文15
文明，字典中的解釋是：社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化的，但我認為文明，她是人，一位偉大的魔法師，正施展著她無窮的魅力！
她變成美麗的語句，隨見飄蕩。校園里傳出一陣陣動聽的音樂，同學們熱情地打著招呼，獻給老師一句“您好！”老師回敬一個甜美的笑容；同學病了，伙伴們送來句句溫馨的問候；同學犯錯了，老師諄諄教誨；；學考試成績不理想，老師與同學給予衷心的安慰……
她變成優(yōu)美的舉動，隨風飄蕩。同學們坐得端端正正，認真得聽老師講課，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見；課間，大家有的做作業(yè)，有的下棋出了神，有的津津有味地讀著課外書，還有的則做著小游戲；有同學不經(jīng)意間丟了張廢紙，立刻會有其他同學迅速撿起來，送進垃圾筒；樹葉被風吹得到處都是，大家見了二話不說，紛紛加入了掃樹葉活動……
噢！文明，你在這兒，在東山實驗小學這個大集體中！
她化做善良的天使，隨風飄蕩。一大清早，紅綠燈早早地起床上班，辛勤地在崗位上忙碌。500路公共汽車一見紅燈便停了下來，這使一位60多歲的老奶奶一個踉蹌，差一點兒跌倒在地，人們見了紛紛讓出座位。老奶奶向他們投去感激的目光。車開了又停，停了又開，人們目送老奶奶下車，但他們不會擔心，因為愛的接力棒在傳遞：警察見了老奶奶扶她過了馬路……
噢！文明，你在這兒，在多姿多彩的東山古鎮(zhèn)上！
她化做永不熄滅的火種，隨風飄蕩。大概是為了慶祝2008北京奧運會，下了場50年不遇的大雪。一開始，雪花紛紛揚揚地飄落，人們無比欣喜，但是雪越下越大，越下越大！美麗的雪景變成了無情的雪災！北方的房子塌了樹倒了，巨形建筑毀了；南方的路打滑了，無法回家的人在路上幾乎凍疆了，傷員事故一個接一個。這時，大型企業(yè)開展了捐款活動；好心的市民頂著狂風暴雪來鏟雪，冒著危險來送飯；國家派了許多人去支援受災地區(qū)……
噢！文明，你在這兒，在每個炎黃子孫的心里！
文明，我們?yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟阕院�，你是我們心中永不消失的神�?/p>
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