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校園文明從我做起作文

時(shí)間:2021-04-23 17:51:33 文明 我要投稿

校園文明從我做起作文(精選5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園文明從我做起作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園文明從我做起作文(精選5篇)

  校園文明從我做起作文1

  如今不文明現(xiàn)象隨處可見:亂扔垃圾,見了老師長(zhǎng)輩等不主動(dòng)問好,臟話隨處可以聽見,打鬧隨處可見,安全隱患隨時(shí)存在……

  星期一,我來到學(xué)校,見操場(chǎng)上到處都是果皮,吃了東西的袋子,盒子等垃圾,而有些人還在扔。我走上前告訴他們:亂扔垃圾是不道德的,會(huì)破壞環(huán)境。聽的人臉紅了,把東西撿了起來。然后我們把校園打掃了一次又一次,終于把校園打掃干凈了,而且越來越干凈。

  有一些人見了老師或校長(zhǎng)從不主動(dòng)問好,無論怎么教育也無濟(jì)于事,也許真的是出于害羞吧,在其他同學(xué)或校友的行為中,他們也得以改變,從而變得越來越禮貌。

  從此,只要來到學(xué)校,我們就可以見到潔凈和美麗的校園。隨時(shí)可聽見師生互相問好的聲音,像歌聲一樣美妙,而且也能聽到小朋友們的笑聲,嬉鬧聲。習(xí)慣我們的學(xué)校一點(diǎn)垃圾也沒有,可干凈了。學(xué)校的人都非常懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩。你如果來我們學(xué)校上學(xué),也會(huì)學(xué)到文明的知識(shí),能感受到文明的氣氛。

  這世界的文明需要大家來創(chuàng)造,我們一定要改正以前的不良習(xí)慣。文明健康從我做起,從現(xiàn)在開始,從小開始,大家趕快行動(dòng)起來吧,這樣不文明的現(xiàn)象就會(huì)越來越少,從而讓我們擁有美麗的校園。

  校園文明從我做起作文2

  隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的興起,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),暑期里寧?kù)o的校園到了晚上開始變得熱鬧起來了。你看那邊,跳舞的老年人們、繞著操場(chǎng)慢跑的年輕人們、籃球架下大汗淋漓的學(xué)生們、還有那些在草坪上互相追逐嬉戲的小朋友們,他們揮灑著汗水,收獲著健康和快樂。

  就在這時(shí),一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了,有人把喝完的礦泉水瓶遺忘在了角落里,有人把擦完汗的紙巾丟棄在一邊。。?吹竭@些我想我作為學(xué)校的一名成員,應(yīng)該盡自己的力量讓校園變得和往常一樣整潔美麗。文明就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。于是我每天去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)都不忘帶上一個(gè)塑料袋,等我運(yùn)動(dòng)完,我會(huì)環(huán)顧一下四周,把別人遺忘在角落的礦泉水瓶、紙巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的舉手之勞讓校園整潔了不少。

  花朵用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園。文明校園要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們大家一起努力讓文明之花在我們的校園里處處綻放。

  校園文明從我做起作文3

  東臺(tái),是一個(gè)美麗而繁華的城市;中國(guó),是一個(gè)富饒而又充滿文明的國(guó)家。從古到今,中國(guó)就是“文明古國(guó)”。作為炎黃子孫,我們更是應(yīng)該講文明。

  今年暑假中一天,我和家人一起去逛街。走在大街上,一陣陣夏天的晚風(fēng)撫摸著我的臉頰,與我的臉親密接觸。夏天的晚風(fēng),是多么柔和,多么溫暖!它,讓我心曠神怡。晚上,步行街的霓虹燈不停地閃亮著,讓人目不暇接,令人陶醉,讓我覺得自己來到了人間仙境。

  突然,一個(gè)場(chǎng)景讓我在眨眼的功夫中,從人間仙境中醒悟過來。原來,是一位女營(yíng)業(yè)員,在自家店門口潑了一臉盆的臟水。這水又臟又臭,發(fā)出了一股難聞的味道。就在這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來一位可愛的小姑娘,由于還沒發(fā)現(xiàn)前方路面有污水,而摔倒在那家潑了水的店門口。這時(shí),小女孩因?yàn)樗ぬ哿,放聲大哭起來。我馬上跑過去,把小女孩扶起來,并用關(guān)心的語(yǔ)氣問她:“你摔疼了吧?哪兒疼呀?”可剛剛在路面上潑水的營(yíng)業(yè)員也在現(xiàn)場(chǎng),但她好像視而不見。頓時(shí),我的心里燃起了憤怒的火焰。我火冒三丈,臉紅紅的,準(zhǔn)備與旁女營(yíng)業(yè)員評(píng)評(píng)理。旁邊的一個(gè)過路人好像看透了我的心思,便勸說道:“不要管這種事兒啦!”但我卻一點(diǎn)兒也不在乎,氣憤地對(duì)營(yíng)業(yè)員說:“你沒看見小女孩摔倒啦?你為什么要在路上潑水?”那位女營(yíng)業(yè)員卻說:“哎呦,什么時(shí)候輪到你管我啦!”她話音剛落,我辯解了:“你知不知道?愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)時(shí)候,女營(yíng)業(yè)員無話可說了,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,像小女孩道了歉。

  大家都在表?yè)P(yáng)我。這個(gè)女孩也破涕為笑,開心地對(duì)我說:“大哥哥,你真棒。我也要向你學(xué)習(xí)!”我聽了一笑,我想,中國(guó)這個(gè) “禮儀之邦”是一個(gè)文明的國(guó)家。而這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人的一言一行,都代表了這個(gè)國(guó)家的名譽(yù)。我希望,大家都能夠講禮貌。要知道,“禮儀之邦”要靠我們來創(chuàng)造,文明從我做起!

  校園文明從我做起作文4

  在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里,我們要講文明,做文明事,做文明人,校園是育人的搖籃,是一方純凈的沃土。校園的文明,直接可以折射出社會(huì)的文明。

  我們一定要保持校園干凈整潔的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不說臟話,要樂于助人,這是文明的基礎(chǔ)。有一次,我們的排練剛結(jié)束。天色有點(diǎn)灰暗,我和我的好朋友小月一起準(zhǔn)備去拿水杯,回來時(shí)我便看見了小月隨手從口袋里拿出幾塊花花綠綠的紙扔在操場(chǎng)上,就走開了。我上前撿起那些垃圾追上去,問小月:“小月,這是你的垃圾嗎?”下月低著頭回答:“是的!蔽艺f:“我們不能亂扔垃圾。這是有關(guān)我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的問題!毙≡抡f:“我知道,但是有人也這樣,我怎么就不可以呢?”我回答:“我們應(yīng)該去勸告他們,而不是去學(xué)他們!毙≡滦呃⒌卣f:“我知道啦。”我們便一起邊說邊笑,一起踏上了回家的路。

  我們每天都必須把衛(wèi)生打掃好,把自己的衣服打理好,把臉和手洗干凈,整整潔潔來來上學(xué)。學(xué)生的`衛(wèi)生就是校園的衛(wèi)生,大家要從現(xiàn)在做起,從小事做起。我們是祖國(guó)的希望。少年智,則國(guó)智。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們的文明,就是祖國(guó)的文明。我們要講文明,做文明小達(dá)人。

  校園文明從我做起作文5

  中國(guó)自古以來就被譽(yù)為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。但它不過時(shí),它對(duì)學(xué)校和大家來說,是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。文明是什么?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

  文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)忘記佩帶紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾隨意在我們校園內(nèi)、教室里、階梯上玩耍嬉戲,個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)校園。

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