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做文明人作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的做文明人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做文明人作文1
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到，與文明有關(guān)的東西，如：建設(shè)文明城市、爭當(dāng)文明市民……“講文明”每個(gè)人都會(huì)說，可是又有幾個(gè)人真正做到了呢？
最近，漢源頻道報(bào)道了梨花節(jié)上的一盆盆鮮花被許多市民據(jù)為己有了；弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向，不知是死是活；不少宣傳欄被損壞，路牌與交通標(biāo)志牌被砸歪；好好的路燈被打掉；公共場(chǎng)所的石墩不翼而飛；“牛皮癬”小廣告隨處可見，宣傳單滿天飛；休閑椅被人擰斷螺絲后，整個(gè)搬走……
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個(gè)文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計(jì)其數(shù)的病菌，侵食著多少健康的'生命。
文明城市，要有良好的環(huán)境，這樣的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營造。公共設(shè)施本來是為廣大市民服務(wù)的，大家都應(yīng)該自覺地愛護(hù)它們，發(fā)現(xiàn)破壞公共設(shè)施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特別是職能部門，要加以巡查，多勸導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭時(shí)，就應(yīng)研究對(duì)策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉(zhuǎn)不良行為屢屢返潮的問題。
為創(chuàng)文明城市，大家都在努力著，我也應(yīng)該努力。“室雅何須大，花香不在多”我會(huì)注意自己的一言一行，而且要宣傳，讓更多的朋友，同學(xué)一起攜起手來，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強(qiáng)而努力。
做文明人作文2
今天，我看到一幅漫畫，這幅漫畫使我思緒萬千。
漫畫是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學(xué)回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過去，將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機(jī)靈一動(dòng)，拿出一張紙和一支筆，在地上寫了起來。寫完后，他將宣傳語粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴(yán)重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點(diǎn)，在出去游玩的'公物上隨意亂刻亂畫，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的魚兒造成了多大的危害；有些人在公共場(chǎng)所吸煙，給大家的健康帶來了危害，甚至在車上抽煙，這是種多么危險(xiǎn)的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因?yàn)樗鼈儾幌矚g骯臟的家。
是��！有時(shí)只需一步，我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只需要一份謙讓，就會(huì)減少一些爭吵；有時(shí)只需要一句“對(duì)不起”，就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
做文明人作文3
馬路上，每一線條都有它自己的含義，每一個(gè)人每一輛車都有自己行走的路線。那為什么，馬路上的堵車事件屢見不鮮呢？僅僅是因?yàn)楝F(xiàn)在車子多了，顯得馬路狹窄了？其實(shí)不然。
一天，我和爸爸去湖塘看電影。一路上，走高架，感覺特爽，一會(huì)兒就到了湖塘區(qū)�？墒窃邙P凰北路上，卻發(fā)生了堵車事件。因?yàn)轼P凰北路由東向西的路段在整修，所以，車子都在半邊馬路上行駛。一開始大家也很通暢，盡管速度慢一點(diǎn)，但我想，不會(huì)影響我們看電影。可是，不過一會(huì)，因?yàn)橛袀�(gè)別車子嫌前面車子開得太慢，而超車，越來越多的車子超過去，對(duì)方也有車子超出來，原本只許2輛汽車并行的道路變成了3車道。甚至還有一些司機(jī)“得寸進(jìn)尺”，還是一個(gè)勁地向前擠，又變成了4車道。再加電動(dòng)車占一些空間，結(jié)果在一個(gè)路段全被卡住了。一小段的'路程，上不來，下不去，真是無語。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度，結(jié)果堵車了，連累大家都等更久的時(shí)間。我坐在爸爸的車?yán)�，著急得一直把頭伸出去，看前面的車子是不是能動(dòng)了，耽誤看電影那就糟糕啦。這時(shí)，我多么希望我們的車子能長一對(duì)翅膀飛出去��！總算后來有警察來指揮交通維持秩序，我們才從狹路中突圍出來，但是，那天，我沒有看到我想要看的電影。唉……
敬愛的司機(jī)們，“常州是我家，文明出行靠大家！”讓我們攜起手來，爭做文明人，同創(chuàng)文明城吧！
做文明人作文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我代表高一二班的全體同學(xué)來參加這次演講比賽。人們說：“一號(hào)選手通常是不幸的�！钡也贿@么認(rèn)為！今天,我演講的題目是：做文明人。
朗朗乾坤，堂堂中華,高齡百萬歲，繁衍百億人。鐵肩挑五岳，巨手開三峽，腰環(huán)萬里長城，腳跨九曲黃河，高攀文明圣火，穿越世紀(jì)風(fēng)云，熊熊薪火傳百代，光燦燦彪炳千秋。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠;多少次，我們都是為了這不同尋常的一天---祖國母親的生日華誕！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難�！蔽覀円�(jīng)常性地思考:我們?cè)谧鍪裁�？我們做得怎樣？我們要成為怎樣的人？”做怎樣的人？每個(gè)人都有自己的答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是:做人,首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)民族、整個(gè)國家，都是何等的重要��！一個(gè)高素質(zhì),有教養(yǎng)的文明人，必須有良好的文明禮儀.文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看見有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的.傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不會(huì)真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這句話大家應(yīng)記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。
那么怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢？
首先，要注重個(gè)人的儀容儀表，儀態(tài)舉止。
其次，要注意公共場(chǎng)所的禮儀。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。作為一個(gè)初一的學(xué)生，良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！蓖瑢W(xué)們，一件小事可以看出一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處，嚴(yán)格要求自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，檢閱自己，努力把自己塑造成一個(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們?nèi)粘Ｉ钪�，就在我們的身邊。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將我們的校園裝扮得更加美麗。讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明之風(fēng)，共創(chuàng)文明校園，爭做文明學(xué)生！
做文明人作文5
文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，會(huì)隨手把垃圾撿起來放入垃圾桶;文明是見到師長的主動(dòng)問號(hào);文明是在公交車上給有需要的人讓座……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明，我思考著它：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴我行!
有一天，我和媽媽去逛街，走著走著感到腳下好像有什么東西，抬起腳一看，原來是一個(gè)小紙團(tuán)，我將它撿起來放去垃圾桶里，可以有誰知道地上還有多少紙團(tuán)，如果讓我一個(gè)一個(gè)撿起來放入垃圾桶，不知道要到猴年馬月。
中國，中國是一個(gè)文明的國家，可是不久前我看到中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的敵方不�?平米的`敵方就有9-10快口香糖污跡，這個(gè)事例說明，文明藏在細(xì)節(jié)之中。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字，口頭說的文明。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂丟垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不隨地踐踏草坪。我相信，不用多久，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，使我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)做有素質(zhì)的人，學(xué)做文明人!
做文明人作文6
在學(xué)校，老師總是教育我們要講文明，懂禮貌。聽著，聽著，我的耳朵都長老繭了。老師總是說這些雞毛蒜皮的小事，我們都知道了。班上大部分同學(xué)都能做到，還有少部分同學(xué)經(jīng)常忘記。有的時(shí)候老師進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的座位比較臟，就會(huì)有點(diǎn)不高興了。
老師經(jīng)常說干凈整潔的環(huán)境，能給人帶來好心情，一張小紙片真能影響人的心情，有那么厲害嗎？不隨地扔垃圾，過馬路要看交通燈，打飯要排隊(duì)……每天在學(xué)校都能聽到各種規(guī)矩，老師年紀(jì)輕輕的，感覺像老奶奶一樣啰嗦。
可是，國慶假期和爸爸媽媽去上海野生動(dòng)物園玩了一下，我突然發(fā)現(xiàn)老師說得是多么有道理��！從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，從小事做起，在哪里都要守規(guī)矩真的很重要。國慶期間，我們一家三口來到上海野生動(dòng)物園，一到動(dòng)物園門口，哇塞人山人海，我的心情特別的激動(dòng)�？戳撕枚鄤�(dòng)物，還有海獅表演，我的本來覺得我會(huì)很高興，但是我卻有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
野生動(dòng)物園內(nèi)，不準(zhǔn)隨意投食的標(biāo)志到處都是，但還是很多人視而不見，繼續(xù)“散發(fā)愛心”，將自己的食物與小動(dòng)物分享。有一個(gè)人喂了一只小面包，鵜鶘卻無論如何嘗試各種方法都無法吞咽下去，焦躁萬分。管理人員說很多動(dòng)物的`腸胃都比較脆弱，這樣的舉動(dòng)，可能會(huì)害死它們。
動(dòng)物園許多動(dòng)物館內(nèi)，到處是游客扔的塑料水瓶，獅子館里至少有70個(gè)以上。有的游客在老虎館內(nèi)使勁拍打玻璃，特別危險(xiǎn)。
到哪里都要守規(guī)矩，要遵紀(jì)守法，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)是正確的。我們小學(xué)生要從小事做起，從小做起，講文明，守紀(jì)律，做一個(gè)合格的公民。此外，我們還要幫助身邊的人，杜絕不文明現(xiàn)象，讓身邊的親朋好友明白遵紀(jì)守法的重要性，保護(hù)好我們的家園。
做文明人作文7
今天,我看了牛力畫的一幅漫畫。這幅漫畫的主要內(nèi)容是一個(gè)人去了廁所，沒有沖廁所就想走，結(jié)果被廁所的門上的標(biāo)志用力的拉住了這個(gè)人的左耳，嚴(yán)厲地說：“沖了廁所再走！”
這幅漫畫諷刺了社會(huì)上的人不講衛(wèi)生，沒有公德心。這個(gè)人的這種不良行為，在日常生活中也是隨處可見。例如：在公園里草坪上原本是干干凈凈的，卻被一些愛扔垃圾的人搞得狼狽不堪。社會(huì)是大家的'，它需要我們每個(gè)人去保護(hù)。
昨天，我看到了一則新聞報(bào)道，他報(bào)道了一個(gè)主題——嚴(yán)重的高空拋物。在廣州的某個(gè)小區(qū)，一個(gè)住在62樓的年輕人，經(jīng)常從陽臺(tái)亂拋垃圾。在那個(gè)小區(qū)的“高空拋物欄”中，掛著的全是62樓的雜物。我目不轉(zhuǎn)睛地望著電視，看到了“高空拋物欄”中掛著的雜物眼花繚亂，不計(jì)其數(shù)，有爛皮革，有爛牙刷，有爛鐘表，還有……難道我們真的需要高空拋物嗎？
因?yàn)槲覀兌际俏拿魅�，所以不能高空拋物。但隨地吐痰的例子卻比高空拋物的例子更多。記得有一次，我去超市買水果，看到了一個(gè)穿著西裝，提著公文包、衣冠楚楚的人，隨隨便便地在大街上吐了一口痰。這時(shí)，街上的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，而他卻不懂的一點(diǎn)兒羞愧之心。
生活在同一個(gè)社會(huì)中，應(yīng)該有公德心，講衛(wèi)生，做一個(gè)文明人。讀了這幅漫畫，我想到了：我們應(yīng)該有公德心，講文明，講禮儀。
讓我們一起做一個(gè)文明人吧！
做文明人作文8
倡議書做文明五中人親愛的同學(xué)、老師們：你們好。做為一個(gè)初一新生，我在第一次執(zhí)勤中充分感到了勞動(dòng)的辛苦。當(dāng)我們看到潔凈的校園一次又一次遭到垃圾的無情抹殺時(shí)，我充分感受到，愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明五中人勢(shì)在必行。我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境是小事，環(huán)境由我們的努力而便清潔則會(huì)成為大事。校園有一句標(biāo)語妙——舉手之勞，我們能作的事有很多。一個(gè)人伸伸手，校園少一個(gè)污點(diǎn)；全校同學(xué)老師伸伸手，校園內(nèi)外白璧無瑕。如果我們都如此，校園還有必要有執(zhí)勤生嗎？校園不會(huì)有一個(gè)好環(huán)境嗎？為了使校園煥發(fā)新衣，行動(dòng)是必不可少的。1不踐踏綠化帶，不采摘鮮花。
2不從泥濘的泥土上行走（保護(hù)教學(xué)區(qū)教室整潔）3不亂扔垃圾，不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過香水果。5節(jié)約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條，說來不難，辦來更不難。衛(wèi)生環(huán)境的整潔程度日異上升，每個(gè)人的'自豪感怎不會(huì)隨之上升？說來容易，行動(dòng)起來習(xí)慣有點(diǎn)阻礙。但只要心有力，困難則好像垃圾，手伸伸，便到垃圾桶了。
讓我們行動(dòng)起來吧！當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)卻是楊柳斷枝，鮮花夭折；當(dāng)飛揚(yáng)的身姿留下的不僅僅是清風(fēng)，還有一團(tuán)團(tuán)的污泥；當(dāng)在沙塵暴的侵襲中，滿天都是垃圾；當(dāng)在享受消暑小吃時(shí)，總有一兩只蒼蠅圍繞；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的塑料袋占滿垃圾桶時(shí)，又將有多少寶貴的原材料被耗費(fèi)呢？讓我們行動(dòng)起來吧！手拉手，為了校園環(huán)境衛(wèi)生而奉獻(xiàn)自己的力量；心連心，用團(tuán)結(jié)的鐵拳砸碎一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾，多一朵鮮花；少一片淤泥，多一片凈土；少一份不滿，多一種快樂。
做文明人作文9
中華民族自古以來都是一個(gè)講究修養(yǎng)的民族。千百年來的文明禮儀流傳至今。我國以“文明古國”和“禮儀之邦”著稱于世。文明美德的事跡隨處可見，雖然有時(shí)被我們忽略了，但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中，讓生活變得多姿多彩!
我兒時(shí)不懂得要保護(hù)環(huán)境，不知道地球已經(jīng)千瘡百孔。上學(xué)后，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，創(chuàng)造低碳生活。地球上的資源逐漸減少，許多動(dòng)物在人們的.捕殺下瀕臨滅絕，多種植物也在人們的砍伐下消失了。因此我開始節(jié)約用水和用電，如：用淘米水澆花，擦桌子的水去拖地，盡量不用空調(diào)，用扇子扇風(fēng)，不亂扔垃圾，買東西時(shí)自帶環(huán)保袋，廢物手工制作成一個(gè)新物品，節(jié)約紙張，正反面再使用。愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物，讓他們和人類共享藍(lán)天……有一次，我看到一位小朋友在草坪上跑來跑去，綠草地被踩倒一片。我立即上前告訴她，不能踩踏草坪，小草也有生命，也在綠化著家園，小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節(jié)約、環(huán)保的新生活。我相信，不久的將來，會(huì)有更多的人加入到環(huán)保節(jié)能的行列中，世界文明美德蔚然成風(fēng)。
人生活在世界上，與人交往，與人溝通，不僅要有文明舉止，而且還要心懷美德。禮貌用語就是最基本的表現(xiàn)了。見到老師、客人要問好，“對(duì)不起”、“謝謝”等禮貌用語要常掛在嘴邊，在家人的影響下，說文明用語已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣!
身邊文明美德的故事太多太多：在操場(chǎng)上主動(dòng)撿起垃圾;在公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座;進(jìn)入他人房間先敲門，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，這都是我們力所能及的事。我們不要埋怨自己的力量太小，每個(gè)人的一點(diǎn)力量凝聚起來就是汪洋。媽媽說助人為樂是快樂之本。記得有一次我坐公交車，車上人很擁擠，這時(shí)車下上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那，車一開，她的身體搖晃起來。我正在猶豫是否給老奶奶讓座，突然想起了媽媽教育我尊老愛幼的話，我立刻站起來，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶連連擺手，我笑著說：“奶奶您坐吧，我快下車了!”老奶奶沒有再推辭，便坐下了，并連連夸我是個(gè)好孩子。我很開心，終于明白了媽媽說的助人為樂是快樂之本。
文明美德就像一棵小樹，只要培育它，愛護(hù)它，它就會(huì)在心中茁壯成長。文明美德像一潭清泉，滋潤我們的心田，純凈我們的心靈。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭做文明的好少年，爭做美德的愛心使者，讓自己在社會(huì)生活中踐行理想，讓文明美德伴隨我們快樂成長!
做文明人作文10
如果你看見有幾片小的如頭皮屑般的紙散在你辦公桌的附近，你也許會(huì)一邊咒罵的作委屈狀又一邊默默地?fù)炱饋�。但是�?dāng)你看到別人辦公桌附近有好多如鵝毛般的大紙片如雪花般覆蓋在地上，你也許就會(huì)吹著口哨，若無其事的踩著它走開，甚至還會(huì)在往上面扔幾片紙。
這時(shí)你會(huì)想：反正這又不歸我管，最好他們的“地盤”永遠(yuǎn)都臟!但是，你們是否想過別人看見紙后會(huì)怎樣。
看到這，你也許會(huì)去在心里罵那些人，但是，請(qǐng)你再仔細(xì)的想一下，你是否也干過這種事?
前幾天，有一個(gè)新聞：“低溫天里環(huán)衛(wèi)工人在鏟口香糖�！庇性S多人說他是犯傻，但其實(shí)這不是犯傻，他只是比你們的責(zé)任心更加的強(qiáng)而已，而且這種責(zé)任心，是現(xiàn)在大部分國人都普遍缺少的。其實(shí)，如果中國人完全可以從娃娃抓起，從下一代還小的時(shí)候，就教育他們責(zé)任心與保護(hù)環(huán)境的問題。但是，光說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的：前幾天，我在大街上聽見一位母親一邊教育孩子不要亂扔垃圾，一邊把她剛剛擦完鼻涕的紙隨風(fēng)扔向大海。這種既幽默又有諷刺意義的畫面其實(shí)在每一個(gè)時(shí)代都常常出現(xiàn)，但是實(shí)踐教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于言語教育，所以現(xiàn)在幾乎每個(gè)年代的'人都會(huì)延續(xù)上個(gè)時(shí)代的問題，都會(huì)不保護(hù)環(huán)境。這就要求我們?nèi)裨鰪?qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)文化素養(yǎng)爭取不要再給下一代樹立不好的榜樣。
說到中國的文明，我感覺必需要說一下，中國這個(gè)文明之都，有著上下五千年的文化，難道孕育出來的都是這些隨地亂扔垃圾的“孽障”文化嗎?難道真的就是應(yīng)了那句“崖山之后無中國明亡之后無華夏”的話了嗎?我希望中國可以再次成為文明之都，不要讓我們?cè)?jīng)看不起的外國人再看不起我們了!
做文明人作文11
“文明”對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來說很重要。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。做一名文明的學(xué)生可不是一件容易的事，這需要我們每個(gè)人的努力：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的'人，管住我們的手，不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的，不能影響別的同學(xué)。
有一次早上上學(xué)，媽媽送我到學(xué)校門口，因?yàn)槎萝囁杂行┻t了，一下車媽媽拉著我要過馬路，我拉住媽媽說：我要做了文明的小學(xué)生!請(qǐng)走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學(xué)習(xí)，我心里別提有多開心了，我的文明行為帶動(dòng)了我身邊的人，讓文明人人做起!
但是我平時(shí)看了很多新聞，文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明人。文明實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)小學(xué)生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗，教室很干凈，可是有時(shí)有的同學(xué)會(huì)想反正有值日生打掃，扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
所以說，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的祖國更加美麗吧!
做文明人作文12
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。
其實(shí)做文明的人并不難：見了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候；同學(xué)間相互的幫助；親人見面時(shí)的擁抱；給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背；為他人的善意提醒；主動(dòng)讓座；向需要的人伸出援助之手；得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲“謝謝”；常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”掛在嘴邊…
文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只有十幾厘米的距離；有時(shí)候只有一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是一種溫暖。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。
文明，是對(duì)一個(gè)城市最大的肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育，它是一個(gè)城市最深流動(dòng)的血液。每個(gè)城市都有一份屬于自己的'文明，是必不可少的。我從小生活在“山城重慶”，重慶那出神入化的大足石刻，神奇的芙蓉洞，各種各樣的高樓大廈，古典與現(xiàn)代美的交融，展現(xiàn)了一份充滿重慶特色的力與美。
文明是一滴水，匯聚起來是一條大海；文明是一盞燈，融合起來就是太陽的熱情；我們是一朵云，許多云飄動(dòng)才有了天空的爽朗；文明是……
我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就邁出一大步。讓我們積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，這里有“你我他”，萬眾一心，眾志成城，共創(chuàng)一個(gè)文明、和諧、美好的城市！
做文明人作文13
文明是現(xiàn)代社會(huì)最顯著、最重要的特點(diǎn)，是一個(gè)現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。
現(xiàn)在無論是老師還是家長，不管是在家里還是在學(xué)校，老師和家長們都時(shí)刻教育孩子們要以禮待人，學(xué)會(huì)文明處事，做一個(gè)講文明、有禮貌的小公民�？删瓦@些連小學(xué)生、甚至幼兒園的小朋友都懂的道理，卻在許多大人身上折射到了一點(diǎn)“另類”的影子。
就拿一個(gè)最簡單的例子來說吧，在公交車上要給老、弱、病、殘、孕的人讓座，這是每一個(gè)人都明知的道理，而且公交車上也有許多提示，可是究竟又有多少人做到了呢？我們不妨問一下自己：“我們是否看到過這樣的標(biāo)志，看到后我們有讓過座嗎？讓過幾次？是主動(dòng)的嗎？現(xiàn)在都是誰，是什么樣的人在讓座？”回答幾乎是一樣的——現(xiàn)在都是一些小學(xué)生、一些年過半百甚至是七旬、八旬的老人在讓座，那些年青力壯的年輕人呢？他們都在干什么？讓我來告訴你吧，他們正坐在座位上，“眺望”遠(yuǎn)處的“風(fēng)景”，他們真的是在看風(fēng)景嗎？不！他們看上去似乎是在看風(fēng)景，可心里卻做著十分強(qiáng)烈的掙扎，他們可能在想：“我要讓座嗎？讓了座又不會(huì)有人贊揚(yáng)我，干嗎這么費(fèi)力不討好呢？我才不干呢！但心里好像又有點(diǎn)過不去。所以就給自己戴了個(gè)”假面具“。久而久之，有越來越多的人這么想，認(rèn)為這是不必要的，只要自己有座位坐就行了，反正會(huì)有人讓座的。而那些讓座的人卻不這么想，他們會(huì)：”尊老愛幼是做人的基本準(zhǔn)則，讓個(gè)座是一個(gè)很簡單的舉動(dòng)。“寫到這里， 我想問：”讓一個(gè)座位真的.就這么難嗎？讓座需要考慮嗎？你需要考慮多久？你又有多少時(shí)間可以考慮？為什么這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就把大家給難住了呢？這個(gè)舉動(dòng)雖然很小很小，甚至微不足道，但卻可以從這個(gè)舉動(dòng)中看出一個(gè)人的文明程度，甚至是一個(gè)群體、乃至整個(gè)社會(huì)的文明程度。有些人，即使他（她）的文化程度很高很高，腦子比一般人要來的靈活，但是如果他（她）不懂得如何去做，怎么去做或者不想去做一個(gè)講文明、有禮貌的人，那么縱使他（她）有再大的本事，再多的智慧，他（她）是不可能被社會(huì)認(rèn)可的。為什么呢？因?yàn)樗ㄋ└具B一個(gè)做人的基本要求都達(dá)不到，這是一個(gè)多么可悲的現(xiàn)象��！
顯然這是一個(gè)不爭的事實(shí)，但是這并不意味著我們無力挽回這樣的局面，只要人人從自身做起，利用身邊的一點(diǎn)一滴和每一個(gè)細(xì)節(jié)，來引導(dǎo)人們齊心協(xié)力地拯救這樣一個(gè)嚴(yán)重的局面。
做文明人作文14
在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無期的斗爭。同樣的，在我們的生活中，也存在這兩種不同的道德力量：一種是由無數(shù)的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數(shù)個(gè)對(duì)自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的斗爭此起彼伏，有時(shí)不相上下，處于僵持局面。使我們生活的社會(huì)中出現(xiàn)不和諧音符。然而，邪不勝正是大勢(shì)所趨，文明終將會(huì)一舉擊中不文明行文的要害，文明之風(fēng)將會(huì)刮遍社會(huì)的每個(gè)角落，文明行為將會(huì)成為社會(huì)道德的主流。
我校開展“文明禮貌月”活動(dòng)以來，文明之風(fēng)漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起，送回他們的最終歸宿——垃圾箱。在不經(jīng)意間，當(dāng)臟話飛進(jìn)我們耳朵時(shí)，總有人出來勸阻——“請(qǐng)說文明語言”。每當(dāng)不文明現(xiàn)象行為出現(xiàn)時(shí)，文明行為總是緊跟其后，出來阻止，甚至窮追不舍，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡簡單單的文明動(dòng)作行為，人的認(rèn)識(shí)是不一樣的，有的人認(rèn)為是多管閑事，有些人把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)，可是卻贏得了大多數(shù)人的認(rèn)可�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�，簡簡單單的行為卻反映著一個(gè)人的品質(zhì)。短短的幾句話，讓人心里感到快樂，小小的一件事，讓人感悟到了生活的真善美，關(guān)鍵就看你如何去對(duì)待。
其實(shí)，我們想成為一個(gè)文明少年，還是挺容易的。我們每個(gè)人都有一顆善良的'心，每個(gè)人都有一個(gè)良好的愿望，每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)文明的人。只是有些人太過自卑，缺乏自信，不相信自己會(huì)成為文明少年。有些人太過脆弱，缺乏堅(jiān)韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個(gè)世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動(dòng)了，一切問題終將不是什么問題。對(duì)我們大多數(shù)同學(xué)而言，做一個(gè)文明少年不是什么難事，一句問候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們并不遙遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說臟話，時(shí)刻注意自己的言行，多使用文明語言，常說“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、勞駕，請(qǐng)?jiān)彙钡鹊�，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的關(guān)系難道不會(huì)融洽嗎？我們的社會(huì)難道不會(huì)和諧嗎？
我們每個(gè)人都是太陽，都是月亮，都是星星，都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著自己子的光熱，文明和諧的社會(huì)還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？
做文明人作文15
在《舉止文明我?guī)ь^》這個(gè)章節(jié)中，有一篇文章《沒有紅綠燈的小鎮(zhèn)》。主要講了在荷蘭，交通專家漢斯·豪德曼提出了一項(xiàng)‘‘共享空間’’的改革計(jì)劃。具體內(nèi)容就是取消紅綠燈，人們?cè)诮值郎贤ㄟ^眼神和手勢(shì)交流來達(dá)成默契，從而保證交通的正常運(yùn)行。這一措施實(shí)施以來，交通事故反而下降，每一個(gè)人包括司機(jī)和行人都反倒更加謹(jǐn)慎小心，彼此也增加了相互理解。在做測(cè)試點(diǎn)小鎮(zhèn)，已有十幾個(gè)地點(diǎn)開始實(shí)行，都效果良好。
讀了這個(gè)故事，我不由想到了目前上海剛做出的黃燈要停的交通法規(guī)。違者要罰六分�？此茋�(yán)格的交通法規(guī)，這背后有許多無奈。每一個(gè)人要遵守交通法規(guī)，這是我們從幼兒園就要學(xué)習(xí)的事情，然而我們真正做好的又有多少呢?首先，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的'心態(tài)。競爭激烈的社會(huì)讓我們養(yǎng)成凡事要爭的習(xí)慣。在開車，在路上同樣如此，難倒每一個(gè)在路上的人都那么忙嗎？真的都差那么幾秒鐘，幾分鐘嗎？我想不是。讓，絕不是弱者。爭，也絕不是強(qiáng)者。缺少豁達(dá)、寬容的心態(tài)是罪惡的根源。治標(biāo)要治本，需要改變的是整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。否則的話，再嚴(yán)格的交通法規(guī)也是圖勞的。其次，現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的幾起惡性交通事故，都是由年輕人造成的。我想他們身凸現(xiàn)的問題是對(duì)生命的漠視。無論你富甲一方或權(quán)勢(shì)顯赫，你都沒有輕視、掠奪別人生命的權(quán)利，哪怕對(duì)方的地位是如何的卑微。對(duì)生命的尊重，是一個(gè)人最起碼擁有的道德。當(dāng)你連這點(diǎn)都做不到，你還是人嗎？你的父母在干些啥？教育的失敗很可怕。
讓我們每個(gè)人都盡量做到最好，一時(shí)無法徹底改變，沒關(guān)系，慢慢來。讓我們每個(gè)人都從自己做起，從而慢慢影響、感染周圍的人，讓我們民族的每一個(gè)人都文明。
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