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文明與我們同行作文

時(shí)間:2021-07-14 12:26:46 文明 我要投稿

【推薦】文明與我們同行作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的文明與我們同行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】文明與我們同行作文4篇

文明與我們同行作文1

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。記得一位名人曾說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字!蔽覀兊囊谎砸恍,無不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。走向輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。我們是祖國的花朵,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為小學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。

  ??文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

文明與我們同行作文2

  文明,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。

  那么,文明是什么呢?文明,是路上相遇時(shí)親切的點(diǎn)頭微笑:文明,是遵守交通規(guī)則;文明,是公車上給需要的乘客讓個(gè)座;文明,是把垃圾投進(jìn)垃圾箱……關(guān)于文明的事情有很多,都是一些看似力所能及的小事,誰都可以做到。但是,文明并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。

  一出家門,垃圾隨處可見:草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁,公共場(chǎng)所,很多人圖個(gè)方便省事習(xí)慣把垃圾隨手一扔,一個(gè)小小的舉動(dòng),不文明,就這樣不經(jīng)意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進(jìn)垃圾桶,一個(gè)小小的舉動(dòng),猶如文明清風(fēng),頓時(shí)令人爽朗了心情。

  公車上,有時(shí)候乘客很多,有一部分乘客就得站著乘車。遇到有老弱病殘?jiān)械某丝蜁r(shí),有很多人會(huì)主動(dòng)讓座。這個(gè)文明的畫面就是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了你我的心靈。但是,也總有些不和諧存在,個(gè)別乘客就會(huì)裝作沒看到,不肯主動(dòng)給有需要的人讓座。我們只能對(duì)這種人的表現(xiàn)遺憾地?fù)u搖頭。

  在學(xué)校里,會(huì)看到有些同學(xué)因?yàn)橐患∈虑椋哉Z起了爭(zhēng)執(zhí),最后小動(dòng)作就出來了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。

  我們從小受到的文明素質(zhì)教育,應(yīng)該真真正正地踐行在日常生活中,文明應(yīng)該說到做到,不能光說不做。

  讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從今天起,讓文明與我們同行!

文明與我們同行作文3

  有時(shí)候我常常問自己,文明是什么?媽媽告訴我,文明就像心靈的窗戶,窗戶打開了,陽光就會(huì)照進(jìn)來,認(rèn)人感覺溫暖;爸爸告訴我,文明觸手可及,有時(shí)就是彎下腰的距離;外婆告訴我,文明其實(shí)就是微笑,用笑容去遇見生活中的每一個(gè)人;外公跟我說,文明是一種傳承,就像青奧會(huì)火炬一樣,在每個(gè)人手中傳遞。

  我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護(hù)我們的地球。

  有一次,我和媽媽去逛街,走著走著感覺到腳下有什么東西,一看,原來是一個(gè)小紙團(tuán),我把它撿起來丟到垃圾箱里,回頭一看,發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑,我和媽媽一個(gè)一個(gè)的把它撿起來,放到可回收的垃圾箱里。在我和媽媽的影響下,路過人都放慢了腳步,還有人加入了我們撿紙屑的中。我和媽媽說,是誰這么不文明,把這么干凈路上扔的都是紙屑,媽媽說“可能是誰不小心灑落的吧,但是我們要盡可能的文明自己的言行,否則會(huì)給別人帶來不便。同時(shí),我們還要盡可能的用自己的.文明言行,去影響或感染周圍的人,向他人傳遞文明,傳播社會(huì)正能量”。

  文明是一種美德,我要與文明同行,用文明言行愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。

文明與我們同行作文4

  在我們周圍,每天都在發(fā)生著許多文明的事情,文明會(huì)讓我們變得有禮貌,讓文明與我們同行。

  星期天的下午,我和媽媽打算到頤園去玩,出了小區(qū)大門,看到路面上時(shí)不時(shí)有廣告紙飛起。墻面上也有貼的小廣告,紅的?綠的?黃的……真是大煞風(fēng)景,難怪大家都說它是城市的“牛皮癬”風(fēng)一吹,那些花花綠綠?大大小小的廣告紙好像一只只花蝴蝶在馬路上飛舞,讓人有一種怪異的感覺。我決定犧牲掉玩的時(shí)間,和媽媽一起清除一下墻上的?電桿上的“牛皮癬”。我把想法和媽媽一說,沒想到媽媽竟然滿口贊成。于是,我們提著小水桶,帶著小鏟子?抹布,在我們住的三村大門口干了起來。媽媽先用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)鏟下,我跟在后面用濕抹布擦,真是干的不亦樂乎。沒想到我們的這一舉動(dòng),竟引來了老爺爺?老奶奶的稱贊,說是這么一清除,大門口?墻上干凈了,讓人覺得舒服多了。還夸我是一個(gè)講文明?能干的好孩子。我聽了心里美滋滋的。雖然沒有好好玩,有點(diǎn)累,但我得到了大人的認(rèn)可,也是值得的。

  我們大家都行動(dòng)起來,讓文明時(shí)時(shí)陪伴著我們,與我們同行。