關(guān)于小學(xué)文明作文500字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)文明作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)文明作文500字 篇1
當(dāng)你將垃圾放入垃圾筒，文明正對(duì)你微笑；當(dāng)你向老師問(wèn)好，文明正對(duì)你微笑；當(dāng)你不睡地吐痰，文明正對(duì)你微笑。
在學(xué)校，在公共場(chǎng)所，在世界的任何一個(gè)角落，都需要文明。文明只需：動(dòng)動(dòng)腳，堅(jiān)持多走幾步到垃圾筒旁將垃圾放進(jìn)；動(dòng)動(dòng)手，撿起地上的垃圾并放入垃圾筒；動(dòng)動(dòng)口，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。文明，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！
在《西游記》中，有一次，豬八戒深山探路，見(jiàn)到了一個(gè)村婦，說(shuō)：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來(lái)，孫悟空變做一和尚上前施禮道：“這位大嫂有請(qǐng)了，前面這條路是什么去處？”正是悟空文明待人，才方能得村婦的指點(diǎn)�，F(xiàn)在也是一樣的。
幾天前的那一幕，讓人十分難忘：有一次，我坐公交車去上作文課。由于車上只有最后一排那一個(gè)座位，我就走過(guò)去，坐下。又過(guò)了幾站，一位老奶奶上了車，可車上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)座位了。司機(jī)見(jiàn)了，就按了幾下提示語(yǔ)鍵。女播音員的聲音在車廂里回蕩：“請(qǐng)給老弱病殘讓座……”可是，乘客們都無(wú)動(dòng)于衷，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的：有的低著頭玩手機(jī)，有的與朋友聊得正起勁；有的看著窗外的景色發(fā)呆。沒(méi)有一個(gè)讓座。我站了起來(lái)，正想讓座，卻被一個(gè)懷里抱著個(gè)洋娃娃的大約7歲的小女孩搶先站起來(lái)，奶聲奶氣地說(shuō)：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶說(shuō)：“不了，小孫女，你坐吧，我?guī)渍揪偷健！薄安恍胁恍�，我老師說(shuō)，要給老弱病殘者讓座的�！崩夏棠讨缓米铝恕Ｆ渌丝鸵�(jiàn)了，都紅著臉，偏過(guò)頭去。
為了祖國(guó)的明天會(huì)更好，就讓我們共同努力，共同建設(shè)文明的祖國(guó)！
小學(xué)文明作文500字 篇2
“文明”對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無(wú)的事。做一名文明的學(xué)生可不是一件容易的事，這需要我們每個(gè)人的努力：用我們的口，禮貌地問(wèn)，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的，不能影響別的同學(xué)。
有一次早上上學(xué)，媽媽送我到學(xué)校門口，因?yàn)槎萝囁杂行┻t了，一下車媽媽拉著我要過(guò)馬路，我拉住媽媽說(shuō)：我要做了文明的小學(xué)生!請(qǐng)走斑馬線。雖然來(lái)不及了但我還是走到斑馬線上過(guò)馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學(xué)習(xí)，我心里別提有多開(kāi)心了，我的文明行為帶動(dòng)了我身邊的人，讓文明人人做起!
但是我平時(shí)看了很多新聞，文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明人。文明實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)小學(xué)生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗，教室很干凈，可是有時(shí)有的同學(xué)會(huì)想反正有值日生打掃，扔了垃圾又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來(lái)推去，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
所以說(shuō)，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的祖國(guó)更加美麗吧!
小學(xué)文明作文500字 篇3
倡議書做文明五中人親愛(ài)的同學(xué)、老師們：你們好。做為一個(gè)初一新生，我在第一次執(zhí)勤中充分感到了勞動(dòng)的`辛苦。當(dāng)我們看到潔凈的校園一次又一次遭到垃圾的無(wú)情抹殺時(shí)，我充分感受到，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明五中人勢(shì)在必行。我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境是小事，環(huán)境由我們的努力而便清潔則會(huì)成為大事。校園有一句標(biāo)語(yǔ)妙——舉手之勞，我們能作的事有很多。一個(gè)人伸伸手，校園少一個(gè)污點(diǎn)；全校同學(xué)老師伸伸手，校園內(nèi)外白璧無(wú)瑕。如果我們都如此，校園還有必要有執(zhí)勤生嗎？校園不會(huì)有一個(gè)好環(huán)境嗎？為了使校園煥發(fā)新衣，行動(dòng)是必不可少的。1不踐踏綠化帶，不采摘鮮花。
2不從泥濘的泥土上行走（保護(hù)教學(xué)區(qū)教室整潔）3不亂扔垃圾，不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過(guò)香水果。5節(jié)約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條，說(shuō)來(lái)不難，辦來(lái)更不難。衛(wèi)生環(huán)境的整潔程度日異上升，每個(gè)人的自豪感怎不會(huì)隨之上升？說(shuō)來(lái)容易，行動(dòng)起來(lái)習(xí)慣有點(diǎn)阻礙。但只要心有力，困難則好像垃圾，手伸伸，便到垃圾桶了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)卻是楊柳斷枝，鮮花夭折；當(dāng)飛揚(yáng)的身姿留下的不僅僅是清風(fēng)，還有一團(tuán)團(tuán)的污泥；當(dāng)在沙塵暴的侵襲中，滿天都是垃圾；當(dāng)在享受消暑小吃時(shí)，總有一兩只蒼蠅圍繞；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的塑料袋占滿垃圾桶時(shí)，又將有多少寶貴的原材料被耗費(fèi)呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！手拉手，為了校園環(huán)境衛(wèi)生而奉獻(xiàn)自己的力量；心連心，用團(tuán)結(jié)的鐵拳砸碎一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾，多一朵鮮花；少一片淤泥，多一片凈土；少一份不滿，多一種快樂(lè)。
小學(xué)文明作文500字 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴。過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)了許多小朋友的歡笑聲，原來(lái)是光明小學(xué)放學(xué)了，家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子從學(xué)校里走了出來(lái)。小明和小紅，兩個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，走在放學(xué)回家的路上。他們?yōu)槭裁礇](méi)有家長(zhǎng)接呢？原來(lái)啊，他們的家長(zhǎng)都是大忙人，沒(méi)有時(shí)間接送孩子，就讓他們自己上學(xué)、放學(xué)，由于他們兩個(gè)人家住的比較近，所以，上學(xué)、放學(xué)都在一塊兒，走在路上正好有一個(gè)伴。
今天，他們又一塊放學(xué)回家了，他們走啊走，突然聞到了一股非常臭的味道，他們很好奇，就用一只手捂住鼻子，四處尋找臭味的�！肮�，找到了！”小明用他的鼻子當(dāng)做了導(dǎo)航器，沿著臭味，找到了源頭。然后就大叫了起來(lái)。小紅聽(tīng)到了，就以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)。原來(lái)，臭味的就是一個(gè)垃圾桶，不過(guò)，因?yàn)橛泻芏嗟睦粊G在了垃圾桶的外面，所以才會(huì)有很大的臭味散發(fā)出來(lái)，而且，外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉(zhuǎn)身對(duì)小明說(shuō)：“我們把垃圾都收進(jìn)去吧！”說(shuō)干就干，小紅和小明都挽起了袖子，也顧不得垃圾有多么臟，或捧或抓，把垃圾放進(jìn)去，每放一次，就得做一次深呼吸。很快，在兩個(gè)人的努力下，垃圾不見(jiàn)了，而他們兩人因?yàn)楹粑撕芏嗟某粑�，臉憋得通紅。小紅說(shuō)：“大功告成，我們走吧。”他們剛想轉(zhuǎn)身，小明像是想到了什么，說(shuō)：“等等。”只見(jiàn)他，在書包里拿出了素描紙、彩色鉛筆，趴在地上寫了起來(lái)，小紅有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦，心想，小明不會(huì)是突然來(lái)了靈感吧。很快，小明站起身來(lái)，小紅一看，頓時(shí)明白了，原來(lái)那張紙上寫的是：文明——只差一步！兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑，高高興興的回家了。
如果，這世界上每一個(gè)人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工，也清不完這么多的垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境，不然，地球就會(huì)被垃圾覆蓋，到時(shí)人們只能住在垃圾上。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
小學(xué)文明作文500字 篇5
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的思想發(fā)生了改變，我們身邊的文明故事更是漸漸地多了起來(lái)。
那天一個(gè)星期天，媽媽和我去逛街。要過(guò)一條馬路了，看到正好是紅燈，我和媽媽還有不少行人趕緊停住了前進(jìn)的腳步�？蛇@時(shí)有一位老婆婆，可能是人老眼花的緣故吧，她還是低頭要穿過(guò)馬路。我心想：“老師平時(shí)不是教育我們要做文明的小衛(wèi)士？我得趕快行動(dòng)！”可惜我還是遲了一步，正要前去攙扶老婆婆，阻止她闖紅燈。一位穿著時(shí)尚的叔叔已行動(dòng)在我前面，見(jiàn)叔叔伸手扶住老婆婆，并輕聲地說(shuō)道：“婆婆，危險(xiǎn)！現(xiàn)已是紅燈，不能再往前走了。您別急，等會(huì)綠燈了，我扶您過(guò)馬路。”老婆婆聽(tīng)到后，說(shuō)“謝謝你呀，小伙子，要不然我就危險(xiǎn)了，虧了你了。”我看到叔叔臉紅了，連連搖頭“不謝，不謝，應(yīng)該的，應(yīng)該的”。綠燈亮了，叔叔攙著婆婆慢慢地過(guò)了馬路�？粗咴谇懊娴哪俏皇迨澹耄哼@才是真正的男子漢！
還有一次是發(fā)生公交車的一件文明事：一個(gè)3、4歲的小妹妹不斷咳嗽，臉憋得通紅，她的媽媽不時(shí)給小妹妹拍拍胸口�？偹憧人月曂Ｏ铝耍宦�(tīng)見(jiàn)小妹妹細(xì)聲細(xì)氣地在問(wèn)：“媽媽，我要吐痰，可以給我一張餐巾紙嗎？” 阿姨拿出一張給了小妹妹，小妹妹就將痰吐在餐巾紙上，阿姨又隨手扔進(jìn)了一邊的紙籮�？粗∶妹煤桶⒁痰呐e動(dòng)，我好慚愧，因?yàn)橛袝r(shí)的我會(huì)隨地吐痰�，F(xiàn)在，我知道該怎么做了。
這些是發(fā)生在我身邊的文明事，是我親眼所見(jiàn)的文明事。相信你也看到過(guò)，聽(tīng)到過(guò)，相信我們身邊的文明故事會(huì)越來(lái)越多。我們行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做文明小衛(wèi)士，讓愛(ài)充滿我們生活的各個(gè)角落，文明之花處處綻放。
小學(xué)文明作文500字 篇6
據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上競(jìng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上�?jìng)有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上事例表明，文明離我們國(guó)家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上，還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi)，樓梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)，把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐Γ欢〞?huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
小學(xué)文明作文500字 篇7
大家一定知道：美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個(gè)光榮稱號(hào)吧！是的，在張家港這個(gè)欣欣向榮的城市里，你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現(xiàn)象：隨地吐痰，不講普通話……不講文明的現(xiàn)象在我們這個(gè)城市還是普遍存在著。
文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。班級(jí)開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)，我還積極地把它帶到家了呢!
吃完晚飯后，我召集全體家庭成員，然后，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：我們以1個(gè)星期為一次，只要有人發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不講普通話，就扣一分，一周以后累計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)多者為“文明小衛(wèi)士”。大家一致贊同。
比賽的第一天，正當(dāng)我要去倒垃圾時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在用土話呼喊媽媽，這不，被我這只“順風(fēng)耳”聽(tīng)到，馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來(lái)，正瞅見(jiàn)媽媽在吃瓜子，令人氣憤的是瓜子殼滿地都是，這不，按照規(guī)定又得扣除一份，真是自作自受�。�
日子一天天地過(guò)去了，我們家不講文明的人也越來(lái)越少了，一周到了，吃過(guò)晚飯，我拿來(lái)本子，清點(diǎn)分?jǐn)?shù)，最后‘我光榮的獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號(hào)。
我想：這不僅是獲得了稱號(hào)，還讓我懂得：文明的城市需要我們共同創(chuàng)建，維護(hù)，另外作為一個(gè)小學(xué)生，我們更應(yīng)該做到講文明。
正如有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：“文明有時(shí)只有一張紙的厚度，有時(shí)也只有10公分的距離。但是我相信其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著�！�
最后讓我們一起爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做到：迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。一齊弘揚(yáng)文明城稱號(hào)，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士！
……
小學(xué)文明作文500字 篇8
文明，是一大美德�！皠�(chuàng)建文明鶴山”是每個(gè)人的心愿，終于這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了。
文明充滿了整個(gè)鶴山。當(dāng)你走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明之花處處開(kāi)放。你看：川流不息的車也懂得了文明。紅燈停，綠燈行是每個(gè)駕駛員都知道并遵守著，車有秩序地行駛著，車與車之間沒(méi)有了摩擦。沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那令人煩惱的喇叭聲。望望街道旁的垃圾桶，并不像往常一樣臭氣熏天了，垃圾桶旁干干凈凈的。因?yàn)槿藗內(nèi)永鴷r(shí)都很自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾桶里了。你看！文明之花在大街上怒放著。
當(dāng)你走到每一條小巷，你聽(tīng)到的是人們那愉快的交談。再也沒(méi)有聽(tīng)到以前那些用粗口大聲地對(duì)罵的聲音。從人們口中發(fā)出的是文明的用語(yǔ)，鄰居會(huì)熱情地跟你打招呼，連準(zhǔn)備到田間工作的伯伯也說(shuō)起了文明語(yǔ)言了�？�！文明之花在鄉(xiāng)間小巷中開(kāi)放了。
只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一朵朵文明之花無(wú)處不在�？�！公交車上擠滿了乘客，年輕人總會(huì)把座位讓給老人、小孩或孕婦。即使他們站得腿都酸了，但他十分自豪，因?yàn)樗麕椭藙e人。扶老人過(guò)馬路已是平常的事了，只要有路人看見(jiàn)老人正要過(guò)馬路，他們都會(huì)伸出援手，扶老人過(guò)馬路。人們的餐桌上已少了以前那些野生動(dòng)物了，在禁止吸煙的牌子下已沒(méi)有那些正在“騰云駕霧”的人了……總之，文明之花在我們身邊開(kāi)遍了。
作為一名小學(xué)生，在校園里，那些在桌上亂涂亂畫，踐踏草地的現(xiàn)象已經(jīng)沒(méi)有了，更多的是你會(huì)看到彎下腰撿起一張紙屑，有禮貌地向老師問(wèn)好，扶起跌倒的小同學(xué)……文明之花也開(kāi)遍了校園。
文明之花在鶴山處處開(kāi)放，作為一名鶴山人，我感到無(wú)比的自豪。