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小學(xué)文明作文400字

時(shí)間:2021-06-02 10:07:59 文明 我要投稿

關(guān)于小學(xué)文明作文400字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)文明作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)文明作文400字5篇

小學(xué)文明作文400字 篇1

  今天,我看了一幅漫畫,感觸頗深。畫面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說有笑地走著,突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看,!有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒等,發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語道:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周圍臭氣熏天!”小聰應(yīng)聲道:“對(duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙。多走一步,就能放好了!”甘靜對(duì)小聰說:“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧!這樣,對(duì)改善環(huán)境有很大好處的! 甘靜說完,便跑到垃圾箱旁邊,把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。

  可小聰并沒有馬上動(dòng)手,他皺著眉頭想:這次被我們發(fā)現(xiàn)了,而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢?小聰沉思了一會(huì)兒,突然一摸后腦勺兒,說:“有了!”只見他迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:“文明——只差一步。”然后用透明膠把警示語貼在了垃圾箱上。甘靜見了,連忙豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!這樣,就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了!”

  第二天早上,甘靜和小聰上學(xué)時(shí)再?zèng)]發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“謝謝你們,我也能呼吸到潔凈的空氣了!”

  這個(gè)故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你是否隨手亂扔過垃圾?在街上,你是否隨地亂吐?離人行橫道遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,你是否隨意亂穿馬路?別人都在按序排隊(duì),你是否插過隊(duì)……文明——只差一步!

小學(xué)文明作文400字 篇2

  現(xiàn)在我們的.生活條件日益優(yōu)越,更要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要講文明。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為只要不說臟話就是講文明;有些同學(xué)覺得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實(shí),講文明不只是嚴(yán)于律己,還要以己及人,使全社會(huì)都充滿了文明的氣息。

  在本學(xué)期,我校舉行了一次去蘇州的秋游活動(dòng),同學(xué)們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍,我還在觀察著身邊同學(xué)們的表現(xiàn)。

  活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上,一些調(diào)皮的男孩還會(huì)拔下一把草,向“敵友”拋過去,也許他們相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話,再堅(jiān)強(qiáng)的生命也會(huì)被他們所摧毀,其實(shí)換個(gè)角度想,小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機(jī),你于心何忍呢?

  每次換一個(gè)景點(diǎn)時(shí),老師都會(huì)要求我們排好隊(duì),其實(shí)大家小看了排隊(duì),認(rèn)真排好隊(duì)就是講文明。從每個(gè)人的排隊(duì)時(shí)候的速度等可以看出他是個(gè)什么樣的人,緩慢或迅速,安靜或吵鬧,整齊或彎曲,便可以大概了解他的性格特點(diǎn)和基本素質(zhì)。排隊(duì)速度慢,不僅會(huì)影響自己,還會(huì)拖累整個(gè)班級(jí);愛講話,總不會(huì)自言自語吧,還要找個(gè)人陪他一起講,害人害己啊;隊(duì)伍彎彎曲曲,不能快速整隊(duì),影響班級(jí)進(jìn)度,變回成為班級(jí)中公認(rèn)“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。

  講文明,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊變得點(diǎn)滴做起,開始講文明,我相信,只要每個(gè)人都講文明,世界將會(huì)變得更加美麗動(dòng)人!

小學(xué)文明作文400字 篇3

  一個(gè)陽光明媚的星期天,小夜在公園里欣賞風(fēng)景,這兒山青水秀,綠樹成蔭,走在綠萌小道上,一邊吸收新鮮的空氣,咦,怎么一股臭氣呢?四周張望,只看見垃圾桶旁邊一股臭氣撲鼻而來,走過去一看,垃圾桶才一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶旁邊卻緊緊圍繞著一圈又一圈垃圾,臭氣熏天,小夜二話不說,卷起袖子,上去就把垃圾全部丟進(jìn)垃圾桶,一邊扔,一邊咒罵道:“誰這么缺德啊!就離桶只有幾厘米遠(yuǎn),也不扔進(jìn)去,弄得這里奇臭無比!”小夜正說著,從遠(yuǎn)處傳來陣陣興奮的吶喊聲,“喂,小夜你在這里干嘛?”小夜白了他一眼,說道:“你說我在這干嘛。啃∫。”“哦,有我能幫忙的嗎?”小夜頭也不回的說:“你快想個(gè)辦法,我可不想天天來這拾垃圾!毙『T谝慌越g盡腦汁地想辦法,一會(huì)呆若木雞,一會(huì)苦思冥想,一會(huì)又眉頭緊鎖,一會(huì)又滿臉蕩漾著喜悅,靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,拿出筆和紙,齊刷刷地寫下幾個(gè)大字“文明——只差一步,”小夜好奇地一看,不禁的對(duì)他豎起大拇指。干完活,他倆走在路上,看天,天更藍(lán)了?此,水更清了?床荩莞G了。深吸一口氣,空氣也更清新了,仿佛全世界都在對(duì)他們說:“你們真棒!”

  這只是身邊的一件小事,可是我們身邊多少人都做不到啊,大人們不是經(jīng)常教育我們不要隨地吐痰,不要隨地扔垃圾,但是我們身邊亂扔垃圾也不就是大人們嗎?人們只顧自己,而不管別人,例如:在門口隨地潑廢水,不管里下水道兩或三米,不管是住在幾樓,就向樓下扔垃圾,我只想對(duì)你們說:“向前一小步,文明一大步!

小學(xué)文明作文400字 篇4

  文明,是一大美德!皠(chuàng)建文明鶴山”是每個(gè)人的心愿,終于這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了。

  文明充滿了整個(gè)鶴山。當(dāng)你走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明之花處處開放。你看:川流不息的車也懂得了文明。紅燈停,綠燈行是每個(gè)駕駛員都知道并遵守著,車有秩序地行駛著,車與車之間沒有了摩擦。沒有聽見那令人煩惱的喇叭聲。望望街道旁的垃圾桶,并不像往常一樣臭氣熏天了,垃圾桶旁干干凈凈的。因?yàn)槿藗內(nèi)永鴷r(shí)都很自覺地把垃圾扔到垃圾桶里了。你看!文明之花在大街上怒放著。

  當(dāng)你走到每一條小巷,你聽到的是人們那愉快的交談。再也沒有聽到以前那些用粗口大聲地對(duì)罵的聲音。從人們口中發(fā)出的是文明的用語,鄰居會(huì)熱情地跟你打招呼,連準(zhǔn)備到田間工作的伯伯也說起了文明語言了?!文明之花在鄉(xiāng)間小巷中開放了。

  只要你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一朵朵文明之花無處不在?矗」卉嚿蠑D滿了乘客,年輕人總會(huì)把座位讓給老人、小孩或孕婦。即使他們站得腿都酸了,但他十分自豪,因?yàn)樗麕椭藙e人。扶老人過馬路已是平常的事了,只要有路人看見老人正要過馬路,他們都會(huì)伸出援手,扶老人過馬路。人們的餐桌上已少了以前那些野生動(dòng)物了,在禁止吸煙的牌子下已沒有那些正在“騰云駕霧”的人了……總之,文明之花在我們身邊開遍了。

  作為一名小學(xué)生,在校園里,那些在桌上亂涂亂畫,踐踏草地的現(xiàn)象已經(jīng)沒有了,更多的是你會(huì)看到彎下腰撿起一張紙屑,有禮貌地向老師問好,扶起跌倒的小同學(xué)……文明之花也開遍了校園。

  文明之花在鶴山處處開放,作為一名鶴山人,我感到無比的自豪。

小學(xué)文明作文400字 篇5

  在我們班里也有好公民哦!如小雪、小靈,我覺得她們在我們班是一個(gè)很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都給摔裂開了,小靈借紙巾給小慧,幫她找熱水敷著來幫她止血、止痛,還帶她一起去找老師,最后老師幫她抹上藥,小靈把她扶著回來。所以我覺得小靈是一個(gè)有愛心的人。而且小靈還是個(gè)懂禮貌的人。有一次,我上學(xué),走到校門口,就碰見了小靈,她和我說一聲:“早上好,小瑩,昨晚睡得好嗎?”走進(jìn)教室就跟同學(xué)們說聲:“同學(xué)們早!彼晕矣X得小靈是一個(gè)很好很好的小公民。

  小雪也是一個(gè)好公民,有一次,是星期四,要上體育課,而我卻忘記帶體育課所要用的繩子,又沒有人肯借給我而不高興,小雪走過來,安慰了我一下說:“不用擔(dān)心,何老師不會(huì)說你的,你是第一次沒帶繩子。何老師不會(huì)說你的,再不行的話,我跳完之后借你,反正我跳完一百個(gè)之后,就輪到你們這組跳,我借你!彼晕矣X得小雪是一個(gè)助人為樂的人。還有,我覺得小雪是一個(gè)愛老師的人。有一次,小雪在上課的時(shí)侯,她很尊重老師,因?yàn)樗J(rèn)真的聽老師講課,認(rèn)真的寫字,認(rèn)真做筆記,所以我覺得小雪很尊重老師之所以還有一種很強(qiáng)的助人為樂的精神。

  你看,在我們班里已經(jīng)找出了這么多的的好公民,你也快點(diǎn)努力當(dāng)一個(gè)小公民吧!如果你覺得自己已是小公民的話,就繼續(xù)努力吧!

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