與文明同行作文(通用32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的與文明同行作文(通用32篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
與文明同行作文 篇1
《荀子》中說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧!睆闹锌梢,文明有禮的重要性。人世間行走,讓我們與文明同行。
文明是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn),從一個人的舉止、言談中處處可以體現(xiàn)內(nèi)在的修養(yǎng)。一個文明的人,會贏得更多人的尊重與認(rèn)可,可以說:文明有禮是一個人立身處世的前提。楊時是北宋時著名的哲學(xué)家,有一天他向老師程頤請教問題,但正逢先生在午睡,楊時便恭敬的在門外等候老師醒來。這便是《程門立雪》的故事,正因?yàn)闂顣r的文明有禮,才造就了日后他的成就。由此可見,在當(dāng)今時代,作為青年的我們,理應(yīng)與文明同行。
與文明同行,便需嚴(yán)于律己,言談舉止的文明,并非我們不知,而是我們不能很好的管束自己的隨心所欲的欲望來做到文明。更何況在這個無處不在強(qiáng)調(diào)“八禮四化”的時代,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己做到文明有禮!爸袊竭^馬路”已傳遍世界,“闖紅燈”成了中國人現(xiàn)在摘不去的帽子,遵守交通規(guī)則是文明有禮的重要體現(xiàn)。當(dāng)“時間”“金錢”等利益與“文明規(guī)則”相矛盾時,我們心中需有一把秤,嚴(yán)格地秤出文明的重要性,這便是“自律”。文明是道德層面的修養(yǎng),這是我們必備的修養(yǎng),且需由我們自覺提升。
與文明同行,我們應(yīng)讓更多的人一同與文明同行。傳遞文明之風(fēng),我們還需先從自身做起,并在他人有不文明行為時,禮貌地提醒與制止。如今,這個社會需要文明,各種場合,人們都能因一點(diǎn)小事大罵粗話,而且嗓門極大,既沒有基本的禮貌,又不懂公共場合輕聲輕語的禮節(jié),甚是不文明。這時應(yīng)吹來一陣文明之風(fēng),促進(jìn)社會的和諧與安定。有禮的交流與商討,會比粗鄙的辱罵更有效。當(dāng)今,國家也需一陣文明之風(fēng),中國是有著千年歷史的“禮儀之邦”,近些年卻在國內(nèi)外接連爆出各種不文明的行為,影響不凡,作為新時代的青年,這是需要我們思考與改變的。“人有禮則安,無禮則危!敝袊糯鷮ξ拿饔卸Y的高度重視是我們今日應(yīng)當(dāng)傳承與發(fā)揚(yáng)的。
這個時代需要文明,青年們應(yīng)當(dāng)與文明同行!
與文明同行作文 篇2
從小,媽媽就教育我做一個文明人。因?yàn)橹v文明,我得到過很多贊揚(yáng)。
媽媽帶我坐公交車回鄉(xiāng)下。我們剛坐下,一位孕婦挺著大肚子上來了。她手扶著欄桿,隨著公交車一起搖晃。司機(jī)剎車時,她還差點(diǎn)摔倒。我看不過去,走到她身邊:“阿姨,您坐我的座位吧!薄爸x謝你,小朋友!”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉(zhuǎn)身走到媽媽身邊,媽媽一把拉住我的手,笑瞇瞇地說:“我們家思張真是長大了!”
放學(xué)回家路上,一位老爺爺正在過馬路?粗惠v輛車呼嘯而過,老爺爺始終沒能邁開步子。我不忍心,就走上去,關(guān)心地問:“爺爺,需要我扶您過馬路嗎?”“好呀!我正愁沒有人幫我呢!本G燈馬上亮起,我扶著老爺爺小心翼翼地過了馬路!爸x謝你,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!闭f完,我蹦蹦跳跳跑開了。
去圖書館借書,發(fā)現(xiàn)大家都在安靜閱讀。我拿到書后,悄悄找了個座位,靜靜地、貪婪地閱讀。這時,一對好朋友并肩走過來,旁若無人地嬉笑打鬧。我走上前,提醒他們:“圖書館是看書的地方,請不要大聲喧嘩,以免打擾他人。如果你們想說話,請到外面說完再進(jìn)來!甭犃宋业脑,他們慚愧地低下頭,停止打鬧,專心看書。
有時看到隨地吐痰的人,我會真誠地提醒他們注意形象;有時看到別人亂丟垃圾,我會認(rèn)真地督促他們撿起來丟進(jìn)垃圾桶;有時看到同學(xué)在課桌上亂寫亂畫,我也會制止他們的不文明行為。
與文明同行,做優(yōu)秀少年。我正在身體力行,你也趕快加入吧。
與文明同行作文 篇3
常州是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的江南歷史名城,也是一座科學(xué)發(fā)展迅速,充滿活力的現(xiàn)代城市,有著“季子故里,誠信常州”的美譽(yù)。我們家作為常州的一份子,也積極參與了建設(shè)文明常州的活動。
我們家中有一個頂天立地的爸爸,他是最值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次,我和爸爸正準(zhǔn)備過馬路,一個盲人老爺爺拿著拐杖,慢慢地往我們這邊走過來,似乎也想要過馬路,爸爸看見了,連忙跑過去,領(lǐng)著他一步一步、小心翼翼地安全通過了車來車往的馬路,那位盲人老爺爺連聲道謝。爸爸用實(shí)際行動告訴我,生活中要互幫互助,主動向有困難的人伸出援助之手。
我們家中有一個溫柔善良的媽媽,她象陽光和雨露一樣滋潤著我這棵茁壯成長的小樹苗。記得有一次,我和媽媽上公交車,車上正好有兩個座位,我們分別坐下了,車過了幾站,上來了一位老奶奶,只見她隨著車子的晃動,艱難地向前移動著,站都站不穩(wěn),媽媽趕忙站起身,招呼老奶奶到自己的座位上坐下了,老奶奶露出了欣慰的笑容。我真為有這樣一個文明的媽媽而自豪。
我們家中還有一個快樂小精靈,那就是我。在爸爸媽媽的言傳身教下,我也要努力做個文明人。記得有一次,我和媽媽到公園去玩,我們正興高采烈地邊走邊談,一邊還欣賞著公園的美景,突然前面的人隨手丟下了一只空的飲料瓶。我見了趕忙跑過去,撿起空瓶,把它扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。媽媽看著我高興地笑了。
創(chuàng)文明城市,做文明市民,是我們義不容辭的責(zé)任,每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近一步。讓我們攜手并肩,以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動為創(chuàng)建全國文明城市、構(gòu)建和諧社會添一份光彩。相信不久的將來,我們的家園便會開遍文明之花,結(jié)出幸福之果。
與文明同行作文 篇4
隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見,可是在此同時,白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中,充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中,原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。
文明,是個簡單不過的詞語,人人會說人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無幾,人們的個人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常,人們會為了一時之快、一時之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所,實(shí)為不雅。文明,是個十分重要的詞語,可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行,文明代表著我們的進(jìn)步,代表著我們的覺悟;文明,是新時代的人民的必需品德之一;文明,是新時代的國際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導(dǎo)文明吧!
讓我們與文明同行在這個美好的新時代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個好公民,文明用語少不了。對不起,沒關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛心歡喜。尊老師,敬長輩,人人夸我好寶寶。
與文明同行作文 篇5
文明是一只小舟,帶我們駛進(jìn)理想的港灣;文明是一只雄鷹,帶領(lǐng)我們搏擊長空;文明是一匹駿馬,帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。
文明是一個人的高尚品德,也是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)。一個文明的人的所作所為都會以家庭甚至社會聯(lián)系到一起,在社會上就有許多這樣文明的人。
在春節(jié)期間,我和媽媽坐著公交車去萊蕪購物,車上早已經(jīng)坐滿了人,我們便在車廂內(nèi)的走廊里站著。過了一會兒,一位孕婦走了上車,她環(huán)顧四周,見沒座位,只好站著了。一路上都十分顛簸,車子左搖右晃的。只見車上的提示語寫著:請給老,弱,病,殘,孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動于衷,若無其事地坐在座位上。忽然,一陣甜美的聲音傳入我耳中:“阿姨,您懷著小寶寶,您坐吧!”我回頭一看,原來是一個大約五六歲的小男孩在讓座,這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道:“沒關(guān)系,小弟弟你坐吧,你還小!薄鞍⒁,您坐吧,媽媽告訴我要做一個文明的人!毙∧泻⒄f。
小男孩的話再次使我心頭一震,我心想:一個那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座,知道要做一個文明的人,而現(xiàn)在的許多大人都不懂的文明是什么含義,這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然,許多大人們臉上都露出一絲愧意,紛紛給這位孕婦阿姨讓座,也許是他們也被小男孩的事跡給感動了吧。大約過了幾個站,小男孩下車了。沒過多久,小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當(dāng)中,不見了身影。我深深的為小男孩祝福,也為現(xiàn)在不文明的人而嘆息。
現(xiàn)在社會中不文明的現(xiàn)象隨處可見,如:隨地亂吐痰,亂丟垃圾,不給需要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn),這就是沒有素質(zhì)的人做出的事。
文明其實(shí)很簡單,只要每個人從自己做起,從身邊的小事做起,給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日,文明之風(fēng)會吹遍祖國大地。
與文明同行作文 篇6
文明是人類智慧的結(jié)晶,是人類精神發(fā)展的步伐的顯著標(biāo)志。古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽覀儼嘟M織的《習(xí)禮儀,做文明的我》主題隊會讓我受益匪淺。
文明是什么?為什么我們大家都要講文明禮貌?我在回答之前,請讓我講幾個關(guān)于文明的小故事吧!
我表姐的一個好朋友剛剛在一所重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),她找一份工作,對方要求面試。她很準(zhǔn)時去面試,她看見有一位小姐也來面試,看到地上有一塊“潔白”的紙巾。卻不把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。幸好我表姐的好朋友平時注意講文明禮貌,所以面試成功,找到一份適合自己的工作。文明真的很重要,不講文明會失去工作。
上個星期日,就有兩輛摩托車撞在了一起。兩位司機(jī)一下車就破口大罵,互相指責(zé)。一個罵對方?jīng)]長眼睛,一個回敬對方是大瞎子。兩人越吵越激烈。最后竟然大打出手。保安請110警察把他們帶到了派出所。前幾天,在相同的路段又發(fā)生了相似又不全相似的一幕,我看見一輛摩托車與一輛自行車撞在了一起。我心里暗暗著急,以為兩人又要開罵了。沒想到,這回我錯了。只見兩人下車后,連聲道歉,還互問對方受傷沒有,車子撞壞了沒有。見對方都沒事,兩人握了個手,然后笑著離開了。
這樣的場景,我想大家一定都遇見過。為什么類似的交通事故會有完全不同的結(jié)果呢?相信我不說,同學(xué)們都明白,不講文明謙讓,小事會變成大事,還會變成壞事;而講文明禮貌,大事會化小,壞事會變好。
同學(xué)們,中華民族是禮儀之邦,我們從小就接受文明禮儀的教育。曹操曾經(jīng)說過:“禮讓一寸,得禮一尺!睆默F(xiàn)在開始做一個講文明禮貌人。
“文明在哪里,我來告訴……”這樣動聽的歌曲一直在我耳邊回響,我們應(yīng)該像歌曲里說的那樣:文明在哪里,從我來做起。人人都來講文明。個世界更美麗。
與文明同行作文 篇7
人不能沒有文明,如果人人都沒有一個好的品格,這個世界將會亂套。
有一次,我的爺爺過60歲大壽,讓我們?nèi)コ酝盹垺0职窒鹊匠欣锶ベI酒和飲料。
到了爺爺家,我們進(jìn)去吃飯。我一看,有好多人都在等我們一起吃,但是有一個十一二歲的小男孩,左手抓肉,右手抓雞腿。我們坐到了小男孩那一桌。我們開始吃了,但小男孩已經(jīng)把菜都吃了,只好等下一個菜。好不容易上了幾道菜,他又在拼命的吃,他的家長也不管。
到了最后一道菜——西瓜。這一回,他可吃不下了,我們津津有味地吃了起來。小男孩拿走了一塊西瓜,他沒有吃,而是把西瓜放在地上踩。要走了,小男孩把一杯飲料倒在湯里,被我看見了,我上前問他:“你為什么這樣做?”他說:“反正又沒有人吃了!蔽覐倪@句話中聽出了他沒有文明。
從這件事之后,我知道了一個道理,如果人沒有文明,別人就不會喜歡你。
與文明同行作文 篇8
現(xiàn)在社會講究文明。我家隔壁鄰居也是講文明的典范。
她家有一條棕色的小狗,每天我總見到她到處遛狗,她也總帶上一包紙。我也很喜歡她家的狗。
這天,她家的狗突然在樓下停住了腳步,我很不理解,便站在那里等待。下一秒,原來她家的狗突然肚子疼,在地上拉起了大便。我看著就覺得惡心,可是,阿姨她終于拿出紙,她用紙把地上的大便給包了起來,然后扔到垃圾桶里。這一刻,我驚呆了。
現(xiàn)在社會,家里養(yǎng)狗的人也很多,大多人也只會在家里幫狗清潔大便,而更多的人出去遛狗,狗在地上、草叢里隨地大小便,什么也不管,好像跟自己沒有多大的關(guān)系,而像阿姨那樣的人卻少之又少。我這個鄰居阿姨不僅自己這么做,而且她人也和藹。如果她的朋友、家人亂扔垃圾,她都會撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,還笑著跟他人說:“不要亂扔垃圾。”這樣別人只能回答:“我知道了!
與文明同行作文 篇9
孔子云:不學(xué)禮,無以立。而當(dāng)今社會,卻有種種不文明行為存在著,他們就像一顆顆毒瘤,腐蝕著人們的心靈。
毒瘤一:闖紅燈。說到不文明現(xiàn)象,闖紅燈首當(dāng)其沖。中國每年有數(shù)百萬人死于闖紅燈引發(fā)的車禍,如此數(shù)字,實(shí)在令人震驚。但仍然有人心存僥幸,抱著“我不會有事的”心理,一次次飛蛾撲火,一個個死于車輪下。
毒瘤二:亂插隊。亂插隊,也算是一大不文明現(xiàn)象。無論是排隊掛號,等候或是結(jié)賬時,總會有人亂插隊。這些為了一己之私而破壞公眾和諧的人,總會被眾人指責(zé)一通,然后灰溜溜的逃走。插隊這事不僅不文明,最后還落不得一個好下場。
毒瘤三:亂刻亂畫。試問在景物上亂刻亂畫有什么好的,破壞景物破壞環(huán)境,還給別人留下不好的印象。如果是植物的話,那就更不應(yīng)該了。植物也有生命,植物也會疼,假如在你身上刻幾個字?你不疼嗎?
毒瘤雖毒,卻不是難以去除。只要我們齊心協(xié)力,改掉這些不文明行為,毒瘤就會消失不見。讓我們與文明同行!用行動將這個社會變得更美好!
與文明同行作文 篇10
星期天,天氣暖洋洋的,我剛寫完作業(yè),就迫不及待地向小伙伴家跑去,叫他們?nèi)ス珗@玩。我們在公園溜冰、跑步、捉迷藏,不一會兒,就玩得氣喘吁吁、滿頭大汗。
就在我們休息的時候,看到一個六七歲的小朋友,手里拿著一包三無食品——辣條,正津津有味地吃著,邊吃還不停地舔著嘴唇:“辣條真好吃!”我們見了,立即過去制止,跟他說:“辣條是沒有安全保障的食物,吃了會生病的!痹捯魟偮,小朋友轉(zhuǎn)過頭來,居然瞪了我一眼,還把包裝袋隨手一扔,跑了!我一楞,這可怎么辦?這時,我的一個小伙伴靈機(jī)一動,對我說:“看!他的媽媽在那邊,我們?nèi)ジ嬖V他的媽媽吧!”好主意!我們跑過去把事情的經(jīng)過跟小朋友的媽媽說了,他媽媽聽了,把他拉過來狠狠地教訓(xùn)了一頓。她向我們深深地感謝道:“小朋友,謝謝你們,要不是你們,我還不知道他在吃‘三無’食品呢!”
拒絕三無食品,爭做文明少年。通過這件事情,我更加明白了,遇到不文明的現(xiàn)象,就應(yīng)該堅決制止。因?yàn),讓我們的城市變得更美麗,不僅僅是大人的責(zé)任,也是我們小朋友的責(zé)任!
創(chuàng)建文明城市的文明之風(fēng)已經(jīng)吹遍了麗水大地,從今天開始,讓我們抵制身邊的不文明現(xiàn)象,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買三無食品……我相信,只要我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,就能為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量,讓我們與文明同行!
與文明同行作文 篇11
文明雖然不能當(dāng)飯吃,不能當(dāng)錢花,不能當(dāng)衣服穿,更不能當(dāng)水喝。但是,如果真的沒有某些人的文明行為,你將會看到地上全是吐的痰,全是垃圾,全是灰塵,河水從清的成了黑的,小魚都不愿意留在河水中了,都游走了……
自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行”后,每當(dāng)看到學(xué)校里那一棵棵蒼勁挺拔的大樹。我就想起一些默默無聞地工作的園林工人。我們常常可以看見他們忙碌的身影,他們對花草的呵護(hù)就像慈愛的母親在愛護(hù)自己的孩子一樣細(xì)心,周到。在冬青等低矮的灌木長得很茂密時,園林工人怕害蟲的侵蝕會破壞樹木的綠葉、樹枝的生長,就把樹木的一些嫩葉、老樹枝修剪掉,這樣,能使養(yǎng)分更集中地供給樹木,滿足樹木生長的需要,并使得害蟲無處藏身多好!夏天,小草長得一片碧綠,非常繁茂。這時候,許多雜草也紛紛地跑了出來,然而又是這些平凡的園林工人,頂著火辣辣的烈日,戴著厚厚的手套,一把又一把,把這些討厭的雜草拔掉;為了使小草長得整齊、美觀,他們不顧頭上淌著汗珠,拿起割草機(jī),把草修理得整整齊齊。有時候,草兒、花兒、樹都差不多枯萎了:草一片枯黃,花兒像霜打的茄子,樹上全是枯葉,還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機(jī)為花草樹木添加了美味的乳汁。這些認(rèn)真、負(fù)責(zé)的園林工人,用他們辛勤的汗水,把我們的家園裝扮得五彩繽紛。
讓我們像這些園林工人一樣,讓我們與文明同行。創(chuàng)造出更美好的世界。
與文明同行作文 篇12
隨著時代的變遷,中國早已不是一個動蕩的國家了?墒,變的越來越富有的中國人反而變得越來越?jīng)]有教養(yǎng)了,周身都透著一股土豪、暴發(fā)戶的氣息,令人生厭。
就像上次,一個名叫“丁錦昊”的中國人竟當(dāng)著眾人的面在埃及神廟的壁畫上刻下了“丁錦昊到此一游”,但事發(fā)后,那個把千百年前流傳下來的文物毀于一旦的“丁錦昊”卻僅僅做了一個道歉,除此之外并沒有受到任何其他的懲罰。這讓我感到十分憤怒,同時有為這個中國人感到可恥—為什么我們有錢了,可以買昂貴的、漂亮的包包,可以出國旅游,吃美食了,但是原本的各種禮儀卻忘得一干二凈呢?
我回答自己,可能是突然富裕起來,還沒有能改掉以往在動蕩社會生活時的“壞習(xí)慣”吧?可是,事實(shí)并非如此。就拿路面來說吧,我經(jīng)?匆娋嚯x垃圾桶十幾步,甚至一步的地方,有許多隨手丟棄的垃圾:食品袋、水果皮、易拉罐和那些讓人頭痛的口香糖。這些可都是從前沒有的呀!而且跟旅游團(tuán)比起來(外地來南京旅游的)更是小巫見大巫。節(jié)假日,我都能看到大屠殺紀(jì)念館后邊的路上丟滿塑料袋、發(fā)泡飯盒、一次性筷子、果皮和紙屑。要是古代有這些,就不用愁建造長城的原料了。
絕大多數(shù)的外國游人呢?來之前風(fēng)景秀美,去之后風(fēng)景依舊,真是“揮揮衣袖,不帶走一片云彩”,而且,他們還把原先別人丟在地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。
讓我們與文明同行!
與文明同行作文 篇13
千百年來中華文明之風(fēng)傳承至今,我國素有“文明古國”,“禮儀之邦”著稱于世。祖國的勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。
我覺得做一個文明公民是很困難的。因?yàn)槲覀兛床坏阶约旱娜秉c(diǎn),只會目視前方,不能看到自己的弱點(diǎn)。真正創(chuàng)造文明誠市,每一個人都要學(xué)會看到自己的弱點(diǎn)。在你嘲笑別人的時候,人家又會怎樣想你呢?在你看到有人遇到困難而落魄的時候,你難道不應(yīng)該伸出你的援住之手,來幫他(她)一把?只要我們樂于助人,東莞一定會更美好!
令人嘆息的是,現(xiàn)在的人都很不文明:大街上隨處吐痰、隨處亂扔的情況屢禁不止,時有發(fā)生;公共物資時時被破壞;干凈的墻面時有小廣告的出現(xiàn);公共汽車上讓座的人越來越少,爭吵上車的卻越來越多越多;大量珍貴物種走向死亡的邊緣……
最近,我們加強(qiáng)了環(huán)保素質(zhì),此時,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線。每天早晨,我們都能看到同學(xué)們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱隊走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們一句爸爸媽媽再見!老師早上好!讓老師, 父母臉上綻開了笑容的花朵。上課時,朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,草坪中嬉戲的同學(xué)少了,出操的腳步更有力了……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜嗎?
同學(xué)們,只要每人跨出一小步,世界將會跨出一大步!
與文明同行作文 篇14
從我做起,人人都來講文明,世界將會變得更加美好。如今文明已經(jīng)成為社會上最關(guān)心的話題,中國有13億的人,堵車,人擠人等等都是家常便飯的事情。為什么會堵車呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都是自私的,只想著自己,完全不會去考慮別人。堵車是怎樣形成的呢?還不是應(yīng)為駕駛的人你不讓我我不讓你,大家都不知道謙讓,最后形成堵車。假如人們都謙讓,你讓我我讓你,堵車這種事完全就不會發(fā)生。所以說文明出行很重要。
行走在街上,經(jīng)常能看到有人呸一口痰吐在地上,那小小的痰,雖然吐得輕松,但是卻破壞了這個人的素質(zhì)。隨手扔塑料袋的也隨處可見,只見天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。經(jīng)常能見到市民牽著小貓小狗遛達(dá),隨地大小便,是不和諧的景象。
記得又一次,爸爸媽媽帶我海邊玩耍,當(dāng)我來到海邊正準(zhǔn)備下海的時候,有一個叔叔將吃完的刨冰盒子,隨手一扔,就在這時有一位小妹妹走了過來,叔叔請不要隨手扔垃圾。那位叔叔,慚愧的低下了頭,撿起盒子走向了垃圾桶扔了進(jìn)去,看到這一幕讓我不經(jīng)想起,連這樣小的孩子都懂得文明,而大人們卻忘了文明,我們要向這位小妹妹學(xué)習(xí)文明的精神。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
與文明同行作文 篇15
每逢節(jié)假日,人們普遍都喜歡外出旅游。但是,無論景點(diǎn)有多美,人們卻都不會感到滿足。
在櫻花盛開處,真是美不勝收。一棵棵櫻花樹上開滿了密密層層的小櫻花,遠(yuǎn)看,櫻花樹就像一座座噴花的飛泉。但有些人為了拍到櫻花飄落時的美麗景象,在一旁使勁搖動樹枝。一朵朵粉嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,沐浴在美麗的“櫻花雨”中的人,終于有點(diǎn)兒滿足的笑了。此刻,他們只想到拍到了美麗的照片,而沒有想到的是,自己所留下的是了一片狼藉……
在櫻花樹上,“白色垃圾”數(shù)不勝數(shù)。地上,也都是一張張紙屑、果皮、零食袋等等。甚至還有人,明明身后就有垃圾桶,卻偏偏懶得轉(zhuǎn)過身去,便把垃圾隨手一丟。看到這一幕幕景象,怎能不讓人心寒?
近期,我們南京市十分注重“八禮四儀”,“八禮”中,就有一條:游覽之禮。游覽之禮是指,在游玩景區(qū)時,不破壞景物,不隨意扔垃圾等。而游人們所做的剛好恰恰相反,不但破壞景物,而且亂扔垃圾。
我出去旅游時,都會攜帶垃圾袋,先把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里,找到垃圾桶后,再把垃圾袋扔進(jìn)去。而且,即使我想拍到“櫻花雨”的美麗景象,也不會去搖動樹枝,不摘花……把這樣的景色給在后面的人看一看。
優(yōu)美的景區(qū)是大家的,我不會讓這樣的環(huán)境在我的手中被破壞掉!攜手保護(hù)景點(diǎn)環(huán)境,與文明旅游同行,杜絕不文明現(xiàn)象!
與文明同行作文 篇16
我的家鄉(xiāng)——寧波,是全國精神文明模范城市,這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。
自去年八月份“甬黔攜手,萬人助學(xué)”的活動在寧波開展以來,已經(jīng)讓許多貧困山區(qū)的孩子重返了校園。今年八月十九日,寧波又將舉辦“和諧寧波,萬人助學(xué)”的活動。當(dāng)我得知這一消息,心想:我一定要用自己的壓歲錢捐助一個同齡的孩子,使她能和我一樣快樂地上學(xué)。那天一早,我和爸爸早早就來到天一廣場,此時,天一廣場已經(jīng)人頭攢動,有許多頭帶紅帽子,身穿紅T恤的志愿者仔細(xì)耐心地向市民介紹著被資助對象的情況;在登記臺和匯款窗前熱情的市民排成的隊伍象一條長龍。
于是我和爸爸在展示架前開始尋找起資助對象來。我們認(rèn)真地閱讀著每一份資助者的資料,終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英,她和我同齡,由于父母年老多病,家庭人均年收入還不到三百五十元,正面臨蹉學(xué)的危險。看到這樣的情況我的心被揪住了,毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著資助單,去辦結(jié)對手續(xù)了。我和爸爸在烈日下排著隊,真想讓爸爸給我買一瓶飲料。】墒且幌氲缴酱宓暮⒆幽敲簇毟F,我就忍住了干渴,心想:平時多省下一些錢,就能多捐助一份愛心。半個多小時后,帶著我濃濃愛心的資助款終于匯出去了。
我為自己能度過這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力,實(shí)實(shí)在在地資助了一名貧困學(xué)生重新上學(xué)。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波,我與你同行!
與文明同行作文 篇17
泱泱古國,悠悠華夏。中國是一個文明古國,中國經(jīng)過幾千年的洗禮,經(jīng)過風(fēng)霜的打磨,留下了文明。古人講究文明,現(xiàn)代信任的文明,未來相信文明。
記得那是一個烈日炎炎的夏天,我在家里寫作業(yè),媽媽出門去買菜。“砰”的一聲,媽媽回來了,還沒見著她人,便聽見了她的大嗓門兒:“今天可真倒霉,那個賣土豆的說我稱的土豆2塊5毛2分,我就給他2塊5,她還是跟我說少了2分,你評評理,現(xiàn)在還有2分錢嗎?”我聽了也覺得這賣菜大娘做的不對。
這事還沒完,媽媽又“啊”地一聲叫了起來:“我的錢包沒了!”我火速從書房里跑出來,只見媽媽到處翻找,都不見錢包的蹤影!安缓茫欢ㄊ呛湍莻大娘吵架時,放在攤鋪上了!蔽沂涞貙寢屨f:“你丟哪兒不好,偏偏忘在那個能為幾分錢吵得面紅耳赤的人的攤鋪上,這回錢包是要不回來了!眿寢屢彩值馁澩,錢包能要回來的幾率不大。經(jīng)過幾次討論,我和媽媽還是決定去試試。
一路上,我們把該想的可能都想過了,可眼前的結(jié)果令人大跌眼鏡。賣菜大娘正頂著烈日在菜場門口等失主,再瞧瞧她的背后,已被汗水濕透了。媽媽感動得說不出話,當(dāng)場拿出兩張百元鈔給她時,她卻推辭了。賣菜大娘其實(shí)內(nèi)心是美麗的。
文明,顯現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),一個人的尊嚴(yán),一個人的素質(zhì)。
與文明同行作文 篇18
旅游,對我們來說是一種身體的解放。每逢五一,國慶,雙休日,出來旅游的人都會人山人海,綿綿不絕。然而,我們也應(yīng)該時時刻刻與文明在一起,對于這一點(diǎn),我的看法是旅游要和文明同行。
文明,這個詞說起來容易,做起來也容易。可是,一些人為什么就做不到呢?在課文里,我學(xué)會了孔融四歲能把梨讓給兄長,黃香九歲能替父親溫席,這也是一種文明的行為。
文明就是不扔亂扔垃圾。不隨地吐痰,不亂摘花草樹木,《我不是最弱小》的疑問就是講訴了文明的行為。
今年五一節(jié),我們一家出去玩,萬景園的景色很美,讓人流連忘返。那里有參天大樹,粉紅粉紅的花,綠色的草地,一望無際的萬景湖。一路上,小鳥在樹上唱歌,多么美好的景色啊。一路上,也很少有垃圾。在一個小亭子附近,我看到了一個中年男子喝完飲料,隨手把瓶子扔到地上便走了。另外幾個人路過都看到了瓶子,可誰也不撿,從那邊走過去。最后還是一個保潔阿姨撿起來,扔到了垃圾桶。我在心里想:難道我們的衛(wèi)生要靠專門打掃衛(wèi)生的人嗎?
去年,我們班組織了雛鷹假日小隊活動,就是去雨花臺撿垃圾。現(xiàn)在,地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,就是與環(huán)境氣候有關(guān)。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境,做個與文明同行的人吧!
與文明同行作文 篇19
不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長,他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見到老師要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和老師,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。
我小的時候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不會打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學(xué)之后,通過老師教我們文明禮儀,我認(rèn)識到了我小時候的錯誤,從那時候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過老師那里知道 ,還從做黑板報的過程知道了文明禮貌,在五年級的時候,每個班級的學(xué)生都要通過自己的雙手去做黑板報,老師選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報,我更加認(rèn)識到了文明禮貌的重要性。
在上個星期的國旗臺上,江老師說學(xué)校的文明禮儀做得十分不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多,之后,文老師就對我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說過:習(xí)慣不加以仰制,不久她就會變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時時刻刻把他放在身邊!
與文明同行作文 篇20
雖然我今年已上小學(xué)四年級,但對文明禮儀知識懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生,為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學(xué)習(xí)。它是專門針對小學(xué)生量身定做的禮儀讀本,以培養(yǎng)學(xué)生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標(biāo),以“個人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容,重在教育學(xué)生說文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習(xí)慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣,對我們了解禮儀知識很有幫助。我一定反復(fù)閱讀這本書,把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生,長大做個對社會有用的人。
與文明同行作文 篇21
民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。可是,現(xiàn)在有一些人忘記了這個美德,對此,我很生氣。
一天下午,我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫面驚呆了!原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因?yàn)槟莻小男孩失去做人的真諦;心疼是那個小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛,便用目光對他“說話”,可他無動于衷。我真的生氣了,對他大吼道:“不許折磨小樹!”那個小男孩聽了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說著,一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹枝埋。
進(jìn)土地里喃喃說道:“小樹,對不起,是我錯了。”
文明,你永遠(yuǎn)與我同行!《文明與我同行》
與文明同行作文 篇22
旅游,可以觀賞沿途的風(fēng)景,每逢節(jié)假日,旅游景點(diǎn)里的游客更是綿綿不絕,大家都想著這難得的假曰,好好放松一番,但是你們注意到了嗎?你到景點(diǎn)去玩時,無意扔下的垃圾,卻成了破壞美麗風(fēng)景和破壞人們心情的道具!
記得,五一小長假時我就和小弟起去方山玩。在方腳下望著青翠的方山,認(rèn)人心曠神怡,可是當(dāng)我們爬上方山時,我發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾看著忙碌的清潔工阿姨,我心想這些人真不文明!垃圾不扔到垃圾桶里!我們爬到了半山腰,小弟累了,我們便坐下來休息,一邊休息邊吃東西,沒想到小弟吃完東西就把垃圾扔在了地下,我看見了就說到:‘你看那些清潔工阿姨多辛苦!氵亂扔垃圾,小弟聽了一岳忙將扔在地上的垃圾撿起來放到垃圾桶里。
不一會兒,我們上了山頂,山頂上有一片竹林,我發(fā)現(xiàn)很多人都在竹子上刻字,我心想:這刻字不算不文明吧!也不是扔垃圾,于是我也想刻一個“周穎到此一游!钡菋寢寣ξ艺f:“竹子上、樹上、觀賞石上都不能刻字,”它們也是有生命的,是讓人觀賞的。
從那以后,我就給自己立不了規(guī)矩——旅行時,帶上文明。只有從自己做起,并且去影響周圍的人,我們的世界才會越來越文明,才會無愧于禮儀之邦的美名!
與文明同行作文 篇23
早晨,我拖著昏沉沉的大腦,快速的跑到教室里交各科作業(yè),突然,我聽見“哎喲”一聲,立刻回頭一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印著我的一個腳印。糟了,踩著小辣椒的腳了。我心想:完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”,可現(xiàn)在,真是“冤家路窄”,偏偏我這個笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣椒的腳,弄臟了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好,低著頭說:“對不起,對不起……”話一出口,我有后悔了,小辣椒又該說“對不起能值多少錢”?墒牵胩觳灰娀芈。我更慌了,連忙掏出手絹,要去擦那白球鞋上腳印。就在這時,葉寶艷抓住了我的胳膊,我們一起站了起來,只見她笑嘻嘻地望著我說:“葉殊杉,看你說到哪兒去了!蔽胰造话驳卣f:“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說:“鞋臟了,可以洗干凈!葉殊杉,你別在意……過去,我說話不好聽,傷害了不少同學(xué),給大家留下了不好的印象,今后你可要多多幫助我。”我聽了真高興。
通過這件事情,我知道了文明比金錢重要,文明比學(xué)習(xí)重要,文明比智慧重要。從今以后,我們班級體一定要與文明同行,建立一個和諧的大家庭。
與文明同行作文 篇24
文明是風(fēng),吹散陰霾;文明是光,驅(qū)散黑暗。文明又好像一位閱歷豐富的老人,不顯山不漏水,指引我們做正確的事;文明仿佛是一個箭頭,指引中國人民走向世界巔峰的舞臺,讓中國成為文明大國。如果校園是一個大花園,那老師和學(xué)生都是辛勤工作的園丁,我們期待綻放的花朵,它的名字叫做——文明。
文明的校園是干凈的,教室的角落里,學(xué)生的抽屜里,草坪上花叢中,絲毫沒有果皮紙屑的蹤影。文明的校園是安靜的,午休的時候沒有竊竊私語,考試的時候沒有交頭接耳,上下樓梯的時候沒有追逐打鬧。文明的校園是熱鬧的,有朗朗的讀書聲,有充滿童稚的嬉笑聲,有師生間的問候,有同學(xué)間的交流。
文明,是一項(xiàng)需要你我共同努力的大工程。每一個人都要一起用自己的雙手將文明的磚瓦一塊塊壘起來,用汗水將它們砌住。文明,又是一件微小的事,好比公交車上的一次讓座,食堂、超市的有序排隊。這類不起眼的微不足道的小事,也能夠彰顯我們每個人身上的文明之風(fēng)。
愿校園文明,與你我同行。
與文明同行作文 篇25
現(xiàn)在的人根據(jù)優(yōu)越的生活條件,開始不講文明,不講衛(wèi)生,隨處可見垃圾;有一次性筷子,有飯盒,還有植物碎片。
那天我正哼著小歌走在路上,一片片幽藍(lán)的云在天空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽而又躍起的,忽而有躺下的,忽而又神奇。迷迷糊糊,隱隱約約,看得清又看不清,小樹在大霧的迷茫中忽隱忽現(xiàn),格外神秘,格外離奇。小鳥在樹頭歡快地歌唱,松鼠踏著巖石板,望著可愛的綠蔭如蓋的松樹,蝴蝶不時翩翩起舞。然而這美好的時光只在夢境中出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中,同樣的時間,同樣的地點(diǎn),同樣的人,卻是不同的感受。
暑假的一天,我寫完作業(yè)到樓下玩,聽到一陣稀稀疏疏的竹葉聲,我悄悄咪咪的走上前去,向前偷偷地望去。只見兩個小孩在門口,一手拿著塑料袋,一手拿著剪刀,在竹子旁不時向前面張望,寧一個小孩手拿剪刀向竹子剪去,咔嚓一聲,竹子斷了。我心里不由一驚,啊竹子你疼嗎。一小根竹子悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄了下去,手拿塑料袋的小朋友快速度得把竹子撿了起來。他們又開始了,突然有保安來了,他們都入迷了,不知道已經(jīng)有人看到了他們的所作所為,可惜那保安卻視而不見,堂而皇之地走了。雖然我在他們眼中肯定十分渺小,但不能讓他們都肆無忌憚的剪著,我再也忍無可忍,站了出去義正言辭道請不要傷害植物。他們竟然被我的話鎮(zhèn)住了,灰溜溜的逃跑了。
雖然,我上前制止了這個不文明的行為,但是,由于沒有及時制止,讓竹子血肉模糊,傷痛交加。我百感交集,內(nèi)心非常悔恨,我覺得如果每一個人都能早一點(diǎn)的制止不良行為,那么心中的那片美好的天空就會近在眼前。一切不再模模糊糊,隱隱約約。
與文明同行作文 篇26
文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志,文明的春風(fēng)吹遍了大江南北,當(dāng)她輕柔地拂過我的面龐,撩起我的衣襟時,我也著實(shí)感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來呢?你去看一看我居住的社區(qū),就會找到答案。
清晨
當(dāng)新一天的太陽羞羞答答地露出半個臉蛋,社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里,老爺爺老奶奶們在扭著他們的“豐收大秧歌”,年輕人則踏著節(jié)拍跳著健美操。無論你投入到哪一個小集體,你都會受到熱情的招待,得到沁人心脾的輕松與愉悅。
午后
樹上的知了開始了它們的演奏,聲音時高時低,但卻并不使人感到厭煩。學(xué)習(xí)了一上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家了。一個不小心,摔了一跤,沒關(guān)系的,路人一定會將你扶起。不要驚訝于我的肯定,因?yàn)槲乙苍惯^,幸運(yùn)的是有一只大手將我扶起來,那并不是爸爸的'手,而是一個陌生人。如果你來到這里,即使是在炎熱的午后,也定能感到怡人的清涼。
黃昏
夕陽西下,鳥兒倦歸,家在心上。勞動了一天的人們拖著疲憊的步伐,投入到一個沒有紛擾、沒有競爭的幽靜世界中來。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中,消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。這時的社區(qū),也醉了,與漸漸出現(xiàn)的星辰一起唱著眠歌。
我欣賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得它們是如此的美,你聞到她的馨香了嗎?文明,她帶給了我們幸福與舒心,在社區(qū)這片凈土上,吹綠了樹,吹紅了花,吹開了深藏在每個人內(nèi)心深處的情結(jié),結(jié)出了互相關(guān)懷之果。
我愛文明,更愛在文明春風(fēng)中生長的社區(qū)。
與文明同行作文 篇27
文明,人們對它已是十分熟悉了,可是對它真的了解并做到了嗎?
有人說文明就是不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,說它是一種道德的體現(xiàn),是一種精神面貌的體現(xiàn),我們可以分別從語言、文字、行為等中看出。其實(shí),文明除了可以幫助我們自身道德修養(yǎng)的提高,其實(shí)也可以潛移默化地感染他人。現(xiàn)在,我們的社會似乎浮躁了許多,人們漸漸淡忘了文明。作為一個有著文化底蘊(yùn)深厚的國家,更不應(yīng)該忘卻文明。
文明已經(jīng)融入我們的生活,與生活中的方方面面都似乎有著千絲萬縷的聯(lián)系,尤其是現(xiàn)在旅游行業(yè)發(fā)展的如此迅速,如何在旅游中體現(xiàn)文明是我們中國人現(xiàn)在應(yīng)該思考的。
還記得,一天,我與父母在當(dāng)?shù)匾惶幝糜尉包c(diǎn)游玩時,那天,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕拂過樹梢,一切都是那么靜謐美好。忽然,我發(fā)現(xiàn)一名男子將喝過的飲料隨手丟在地上,十分的不文明,我很氣憤,四周一看,大家都是如此,我當(dāng)時突然覺得很難過,大人不應(yīng)該是孩子的表率嗎?哎,原本綠油油的草坪上,青翠的灌木叢中,清澈的湖水中都有著五顏六色的塑料袋、塑料瓶在那里肆無忌憚的張狂著?吹竭@慘不忍睹的一面,我默默地低頭撿起大家遺棄的空瓶子、塑料袋,一個個放進(jìn)了路邊的垃圾桶里。我希望通過自己文明的行為可以感染大家,文明從自己做起。
文明,明明很多人知道,卻做不到;不文明,明明許多人發(fā)現(xiàn),卻無視。我們是中國人,一個有著華夏五千年文明的古國人,一顆有著滾燙的中國心的人,希望有越來越多的人和我一起與文明旅行同行。
與文明同行作文 篇28
我記得有一次,我在書上看了這么一個小故事:有一個五歲的小孩,有一天他在陽臺上吃飯,將剩飯從樓上倒了下去,結(jié)果小孩不但被大人揍了一頓屁股,而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來這個小孩長大成人后,卻養(yǎng)成了講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣:在街上行走,他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類用紙巾或食品袋包裝好,有時甚至索性放入自己的口袋,等看到垃圾桶了再扔進(jìn)去。
這個故事雖然很平常,但是其意義不言自明,它明確地告誡人們:凡事要從源頭抓起,育人要從小時候教起。這個故事還告訴我們:無論是城市居民,還是在校學(xué)生,在城市建設(shè)上,都要有家園意識,都要像經(jīng)營自己的家園一樣來構(gòu)建我們的城市,都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣來愛護(hù)我們的城市。
作為中山市的一名大學(xué)生我也有責(zé)任去愛護(hù)自己的城市讓她變的更文明,有責(zé)任在世人面前展現(xiàn)中山人的良好形象,更有責(zé)任發(fā)揚(yáng)中山人"團(tuán)結(jié)、愛國、求實(shí)、創(chuàng)新"的精神。
美國著名城市建筑家劉易斯芒福德說:“城市是文化的容器!边@話深刻、精辟、經(jīng)典?沙鞘杏趾螄L不是城市經(jīng)營者們以及廣大市民心智的容器呢?面對色彩繽紛的城市,有人曾大發(fā)感慨:“誰愿意生活在沒有傳統(tǒng)、沒有操守、沒有童心的城市里呢?”而我想說,誰愿意生活在沒有文明、不講衛(wèi)生的城市里呢?何況這的的確確是我們自己的城市!
本來我就是帶著希望,帶著夢想,帶著對美好校園的無限憧憬,現(xiàn)在既然我來到了向往已久的大學(xué),走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂,我感到非常的驕傲,我感受到了家一樣的溫暖,校園就是我們的家,我們每一個大學(xué)生都應(yīng)熱愛它,保護(hù)它,用自己的文明形象來裝飾它,把我們的家建的更和諧,更美好。更何況是我們的城市、我們的社會呢?
與文明同行作文 篇29
到一個地方出差旅行,我總喜歡避開熙熙人流,騎著借來或租來的破舊自行車,專門探訪那些鮮為人知的背街小巷。
世上沒有哪座城市是一天就能建起來的。每個城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風(fēng)土人情與特色味道,并像年輪那樣深深刻進(jìn)老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛看鋼筋水泥堆成的所謂標(biāo)志性景觀,是因?yàn)檫@些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現(xiàn)代城市文化,過于格式化同質(zhì)化,失去了地理文化坐標(biāo)的獨(dú)特意義。而只有背街小巷,保留了城市的基因,讓人格外珍惜。
我曾在南北幾個大城市的黃金地段繁華區(qū)域拍攝照片,請有關(guān)專家仔細(xì)辨認(rèn),見多識廣的他們居然一籌莫展:所有城市長得太像了,一樣的摩天大樓,一樣的草坪噴泉,一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉(xiāng)的莫名霓虹招牌——甚而至于,連交通擁堵的畫面也極其相似。
大面積的拆遷,抹掉了城市的過去。歷史與現(xiàn)實(shí)的交結(jié),在“名不副實(shí)”的街名路名中難以找尋。誠如此觀,“背街小巷改善”成為近些年來國內(nèi)數(shù)個城市“點(diǎn)擊率”最高的詞組之一。
單從杭州來講,有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”,加上背街小巷這樣實(shí)實(shí)在在、淹沒于城市之中的“里子”,它已經(jīng)超越了簡單的“修路”層面,把整潔舒適送還給小巷,把歷史文化帶出小巷,正在用自己獨(dú)特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。
專走背街小巷,感受醇厚民風(fēng),領(lǐng)悟文化底蘊(yùn),每個城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖,這樣的行走,這樣的旅游,讓我不自覺得開始輕聲細(xì)語,生怕驚動了那份睡著的歷史。
與文明同行作文 篇30
眾所周知,八禮四儀中有游覽之理這么一說,所以我們一定要注意文明出行。
我們在旅游時,經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)有許多人為了自己的方便,他們會把吃完東西之后的垃圾等直接隨手就地亂扔,這些垃圾會隨風(fēng)飄揚(yáng),會落到草地、河流、甚至?xí)䲣煸跇渲ι,使大自然母親遭受到嚴(yán)重的破壞,大大減少了大自然的美感,同時會大大加大環(huán)衛(wèi)工人的勞動量,所以我建議大家出門時隨身攜帶一個布袋,用于收集出行過程中的垃圾,便于集中處理,而且布袋屬于環(huán)保產(chǎn)品,可循環(huán)使用也可以在大自然中充分降解,一舉兩得,何樂而不為呢?
旅游出行過程中,還有許多人為了良好的拍照效果,喜歡爬上樹木或雕塑的上面拍照,雖然這樣拍出的照片效果比較好,但是久而久之就會對樹木以及雕塑造成破壞,而且會造成很大的安全隱患,我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在一些熱門的取景點(diǎn)周圍的樹木、雕塑等已遭受嚴(yán)重的破損,我覺得可以通過一些拍照技術(shù)的提高或處理來達(dá)到拍攝的最佳效果,同時也降低了安全隱患又保護(hù)了環(huán)境,何樂而不為呢?
除此之外,還有許多人為了走捷徑、減少走路的距離,會肆意的踐踏草坪,甚至?xí)䦷е『⒆右黄鸩忍,可能“保護(hù)草坪、人人有責(zé)、小草也有生命”的公益用語就在草坪上面豎立著,但是許多人就是視而不見,其實(shí)他們真的沒有看見嗎?他們可能僅僅為了自己的方便,而無視這些草坪的生命和公益用語,甚至在小孩子的心目中造成非常不良的示范作用,我建議大家應(yīng)該保護(hù)好草坪,不能為了自己的個人方便而破壞公共的綠化,多走路還有利于身體健康,何樂而不為呢?
同學(xué)們,為了不讓大自然受到破壞,為了美好的自然環(huán)境,也為了自己的健康、安全,我們要從自己以及身邊人做起,讓文明旅游伴我們一起同行吧!
與文明同行作文 篇31
文明旅游不光光是用來嘴上說的,要用行動來鑒證,這些年來文明出行,文明旅游成了我們津津樂道并且樂此不彼的話題,那么究竟該怎樣做到文明出行呢?
記得那次春游,驕陽似火,同學(xué)們唱著歌兒,晃晃悠悠的奔向南京科技館。
一下車,激情四溢,塑料瓶.包裝袋紛紛落下。貪吃的人更是邊走邊吃,揚(yáng)起陣陣薯片。進(jìn)入科技園,映入眼簾的是幾座娛樂設(shè)施:空中飛人,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船……人流如潮,人頭攢動,紛紛攘攘,有人更是破口大罵,滿嘴唾沫亂飛。同學(xué)們卻斗志激昂,不斷地向前擠,不甘居人后。
興致昂揚(yáng)了一上午,同學(xué)們推擠著跑向食堂。蒸汽龍龍,熱火朝天,泡面的味道香飄四里。熱水室里包裝盒堵滿了下水道,隨處可見包裝袋。
我皺了皺眉頭,帶著我的小組組員吃完飯立刻去看電影。人雖然不少,可大家都整整齊齊地排隊,隱隱約約能聽見里面播放的電影聲。在大家共同的期盼下,終于走進(jìn)了電影院。我和同學(xué)急忙拿出包里的薯片.爆米花“卡茲卡茲”吃了起來。一到精彩處,大家都拍手叫好,我立馬小聲制止,電影才得以繼續(xù)下去。有幾位同學(xué)十分要好,不時小聲交流,我等他們停頓后,輕拍他們的肩膀,用眼神示意,交流才結(jié)束。突然,有位同學(xué)要上廁所,我?guī)е麖澭鼜淖罱某隹诔鋈,向工作人員禮貌問路,終于得償所愿;貋砗,電影已近尾聲,同學(xué)們隨手扔下零食袋,我讓他們撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
到了學(xué)校,老師以文明旅游為題教育了我們,講述了春游路上的種種不文明現(xiàn)象,讓我們深刻體會到文明旅游的重要性。著不僅代表著我們自己,更表現(xiàn)了我們班級,我們學(xué)校的素質(zhì),甚至是我們的國家綜合國力的一種體現(xiàn)。
與文明同行作文 篇32
眾所周知,保護(hù)環(huán)境對我們來說是非常重要的保護(hù)環(huán)境是文明中的一部分,而且現(xiàn)在國家也提倡我們要文明的生活,文明的說話,將我們的行為和言行都變得文明,共建文明社會,所以我認(rèn)為文明需要從自己做起,我也嚴(yán)格的要求自己。
首先就是要保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在在街道上面很少會看見一些破壞環(huán)境的不文明的行為了,但是這些行為也是依然存在的,比如有一些人在走路的時候就會隨便向路邊吐痰,扔垃圾,垃圾不扔到垃圾桶里,這樣的不文明的行為,這些行為,不僅會影響市容,而且會破壞環(huán)境,對于我們城市的景觀和人文都是不好的,都是需要改正的。我在這方面非常強(qiáng)烈的要求自己,我會在網(wǎng)上查詢一些垃圾分類的知識,因?yàn)楝F(xiàn)在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾,不可回收垃圾,還要分干垃圾和濕垃圾,這些都是我需要了解和知道的。我也會經(jīng)常告訴我身邊的同學(xué),要好好的保護(hù)環(huán)境,做一個文明的人,我身邊的同學(xué)也受到我的影響,去好好的愛護(hù)我們的環(huán)境,做一個文明的人。
其次文明還要表現(xiàn)在一個人的行為和說話上面,現(xiàn)在有非常多的同學(xué)喜歡說臟話,并且我覺得這種現(xiàn)象并沒有得到改善,雖然在一些學(xué)校里面規(guī)定學(xué)生是不能說臟話的,但是其實(shí)在學(xué)校里面行走的時候也時常能聽到一些臟話,我覺得這也是非常不文明的行為,而且是需要同學(xué)慢慢改正的,因?yàn)橐粋人說多了臟話之后他就會養(yǎng)成習(xí)慣,可能臟話就脫口而出了,這些東西改正并不是非常容易的,所以我覺得這是一個比較艱難的過程。但是如果有新改正的話,一定能夠改正成功的,我們都需要知道一個人他文不文明,非常能夠體現(xiàn)在他的說話和做事上面,我們需要多用一些禮貌用語,而不是一些臟字臟話。
我與文明同行,我們都要爭做文明人。
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