含淚的微笑作文15篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的含淚的微笑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

含淚的微笑作文1

　　夢(mèng)中帶淚，心有暖陽(yáng)。

　　——題記

　　童年是一段不回頭的旅行，既已走過(guò)，便不再后退；童年是一根孩子手中的糖，甜蜜無(wú)比，到最后，卻不得不丟去手中的禿棒子。我的童年，我的模樣，我已不大記得，只爸爸媽媽常說(shuō)：“你妹妹的童年就是你的童年，我們以前就是這樣帶你的�！�

　　我仍無(wú)法釋懷。

　　我常�？粗�我的妹妹在公園追蜻蜓，捉蝴蝶，童年已逝的我想著：“時(shí)光就像流水一樣，悄無(wú)聲息的離去了。”十二個(gè)春秋之后，她的童年成了我的童年的縮影。

　　我不禁有些害怕。

　　孔子最先在河旁發(fā)出：“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨，在懵懂天真的童年中，我還并未體會(huì)這句話的深層。現(xiàn)在我卻與其起了共鳴，我想：圣人原來(lái)也會(huì)害怕時(shí)光飛逝。我在時(shí)光的.腳印中走過(guò)了十二年，只留下一根針的痕跡。十二年，還是太快了！

　　童年確是如夢(mèng)一般過(guò)去了！一半是真，一半是夢(mèng)。

　　妹妹睡著了，我望著她的臉。忽然，她的手在空中亂抓著，叫道：“媽媽，媽媽！”這也是幾秒的事兒。她又安詳?shù)厮�了，我心中一怔，像是想起了什么，可一下子她又哭了，淚水停留在她修長(zhǎng)的睫毛上，宛右一顆珍珠，她的臉朝左，朝右，不安地扭動(dòng)著，可這僅僅是幾秒的事兒，她隨即又笑了起來(lái)，這時(shí)她的睫毛上的眼淚不停地晃動(dòng)著，好似一滴露珠。這讓我想起清晨的玫瑰——笑中含淚。我看著她，這便是我！這便是我的童年！

　　我竟釋懷了。

　　造物主創(chuàng)造了我們，是讓我們感知世界；盡管人生匆匆，光陰似箭，但這人生中，卻有太多的淚水，太多的微笑值得我們細(xì)細(xì)收藏，值得我們?nèi)セ貞洠�去感�?dòng)！

　　我看著她含淚的微笑，我的淚不禁也流下來(lái)了，我不再困惑，盡管時(shí)間就像流水一樣悄無(wú)聲息地離去了。

含淚的微笑作文2

　　媽媽總是很忙，早出晚歸，我總感覺(jué)到她很少有空閑的時(shí)間。

　　一個(gè)漆黑的夜晚，我一個(gè)人坐電視前，(.)正看得有趣的時(shí)候，一陣敲門聲傳來(lái)，我想：應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。我歡蹦亂跳地走到門口，開(kāi)門迎接?jì)寢專瑡寢屢贿M(jìn)門，說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！本豌@進(jìn)廚房，煮飯、炒菜，忙個(gè)不停，吃完飯后，媽媽便去疊衣服，望著媽媽忙碌的身影，我想為媽媽做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水，端到媽媽的面前，媽媽見(jiàn)了忙說(shuō)：“這是干什么？”我回答道：“媽媽，讓女兒給你洗一次腳吧！”媽媽高興地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了�！蔽蚁劝褘寢尩囊m子脫掉，然后，讓媽媽把腳放進(jìn)盆子里，我把手伸進(jìn)水里，輕輕地給媽媽的腳按摩，還輕輕地問(wèn)：“媽媽，舒服嗎？”“舒服，舒服。”媽媽笑吟吟地說(shuō)。我開(kāi)心極了，又繼續(xù)為媽媽按摩。突然，我摸到腳板下有一個(gè)硬梆梆的東西，我問(wèn)媽媽：“這是什么？

　　這么硬？”媽媽笑了笑說(shuō)：“那是經(jīng)常走路摩起的‘雞眼’�！薄巴磫�？”我關(guān)心地問(wèn)�！安煌�，用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的微笑，摸著腳底的.‘雞眼’，我突然覺(jué)得鼻子酸酸的，眼眶里噙滿了淚水。媽媽關(guān)心地說(shuō)：“孩子別洗了，去休息吧！”我慢慢地站起來(lái)，緊緊地?fù)е鴭寢專�突然，我感覺(jué)有一滴淚水滴在我的脖子里，抬頭一看，原來(lái)媽媽哭了，嘴角卻掛著一絲微笑，欣慰地說(shuō)：“謝謝你，我的乖女兒�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚止不住地流淌，我的心情久久不能平靜，我僅僅為媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)，而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽幫我洗過(guò)多少次腳呀！我對(duì)媽媽的回報(bào)是滴水之于長(zhǎng)河，以后我要經(jīng)常為媽媽做事，讓開(kāi)心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動(dòng)的淚水永遠(yuǎn)流淌在媽媽的心上。

含淚的微笑作文3

　　那晚的清風(fēng)很柔，很柔，帶著奶奶輕輕的聲音，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　小時(shí)候，槐花很喜歡在傍晚坐在“咯吱咯吱”的搖椅上一邊看星星，一邊聽(tīng)奶奶講故事，知了輕輕地叫著，晚風(fēng)也柔柔地吹著，把兩個(gè)人的笑聲和搖椅“咯吱咯吱”聲傳到很遠(yuǎn)。

　　可是，光陰似箭，槐花漸漸長(zhǎng)大了。一年中秋，在奶奶一遍遍的近乎哀求的口氣中，槐花再次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，坐在了搖椅上�？墒桥c這次不同的是槐花不再仔細(xì)地聽(tīng)奶奶講故事，看知了，聽(tīng)蟲(chóng)鳴，而是拿著一本厚厚的練習(xí)本奮筆疾書、冥思苦想。奶奶心痛地看著槐花，清了清嗓子柔聲說(shuō)道：“奶奶接著給你講故事好不好？傳說(shuō)，在很久很久以前……”槐花不耐煩地打斷了奶奶的`話：“你好煩啊，說(shuō)得我都沒(méi)思路了！”說(shuō)完便拿起本子走回房?jī)?nèi)。知了不叫了，月亮也隱去了，在奶奶的眼里，有什么晶瑩的東西在閃爍著。

　　一天，槐花在收拾整理家的時(shí)候，在奶奶的房?jī)?nèi)找到了一本厚厚的老書，上面寫滿了各種故事，故事書的目錄上用奶奶的筆寫著各種批注，如：“這個(gè)好看，”“這個(gè)孩子不喜歡”“這個(gè)不能講”……看著看著槐花不禁眼淚花花……淚如雨下。

　　一天，槐花拿著奶奶的書和一本自己的故事書，找到坐在搖椅上的奶奶，坐在她懷里，拿著書高聲念起來(lái)，奶奶低著頭沉默了良久，忽的抬頭來(lái)，滿頭的隱銀絲在風(fēng)中微微地顫動(dòng)，眼中充滿了晶瑩的東西，是奶奶的淚，含著笑的淚。

　　那夜的風(fēng)很輕，很輕，那夜的月很亮，很亮，那夜的蟲(chóng)鳴很柔，很柔，那夜的淚，是含笑的淚……奶奶眼里閃爍著淚花，那含笑的淚，是感動(dòng)，是滿足！

含淚的微笑作文4

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔�六年的小學(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。

　　走過(guò)學(xué)校的.每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)鯓油蝗欢汲聊�了呢？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

　　有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也能夠成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子�？墒�，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？

　　翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一齊生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……

含淚的微笑作文5

　　回憶是含淚的微笑。晚上，天冷的時(shí)候，我路過(guò)一棵樹(shù)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，落葉飄落到地上。回憶近六年的小學(xué)生活，開(kāi)始感受時(shí)間的流逝，開(kāi)始理解時(shí)間的無(wú)情。

　　走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花開(kāi)花落，草發(fā)芽枯萎，每一間教室的味道，每一張可愛(ài)的臉，都是那么熟悉。但奇怪的是，為什么他們?cè)谄饺粘錆M活力的時(shí)候卻突然沉默了？《水調(diào)歌頭》有這樣一句話“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺�！笔篱g的喜怒哀樂(lè)都不會(huì)在我們手中，但我們依然可以在悲傷中畫出完美的句號(hào)。

　　有時(shí)候，我真的希望時(shí)間停留在這一刻，這樣我們可以互相看著對(duì)方，熟悉對(duì)方的臉。讓我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，一起生活，一起學(xué)習(xí)，我就可以成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。但是，來(lái)的.總會(huì)來(lái)。當(dāng)風(fēng)暴真的來(lái)臨時(shí)，它總是無(wú)情的，沖走了你我之間唯一的“細(xì)線”。那時(shí)，在這場(chǎng)風(fēng)暴中，你分不清是淚還是雨。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就不敢買校友記錄，不敢寫校友記錄。我們真的要結(jié)束嗎？

　　翻著校友記錄，紙發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人感覺(jué)一股酸流。看到那些熟悉的字跡，你怎么能隱藏淚水。我也害怕和同學(xué)討論什么時(shí)候舉行同學(xué)聚會(huì)。在一起生活了六年的家庭會(huì)這么快破裂嗎？在這之后，也許十年后，我會(huì)和你擦肩而過(guò)，就像一個(gè)陌生人。我站在樹(shù)下，另一片葉子落在我的發(fā)梢上。我撿起了樹(shù)葉。難道一定要考慮“葉子”，把它和“樹(shù)”分開(kāi)嗎？想到這里，我嘴角勾起一抹淺笑，無(wú)法掩飾的淚水總是劃過(guò)臉頰.

含淚的微笑作文6

　　時(shí)光是世上最神奇的東西,它總是使我們改變，讓我們成長(zhǎng)。猶如流星劃過(guò)夜空，我的初中三年生活，短暫而又絢爛。直到現(xiàn)在要畢業(yè)了，仿佛昨天還是那個(gè)帶著小學(xué)畢業(yè)時(shí)留下淚痕的幼稚小孩，而今天，我就要背負(fù)著老師的期望和同學(xué)們的祝福闖入高中校園。

　　還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)的我，帶著陌生，帶著忐忑，也帶點(diǎn)自信，走進(jìn)20xx級(jí)12班這個(gè)大家庭。我當(dāng)了班長(zhǎng)，干著也許不會(huì)讓所有人滿意的班務(wù)工作。

　　隨著時(shí)間的'推移，我愛(ài)上了初中生活，發(fā)現(xiàn)老師們除了嚴(yán)厲，還有親切的一面;發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都是很可愛(ài)的。由陌生到熟悉，從擔(dān)心到熱愛(ài)，原來(lái)初中生活還是很美好的!如今，當(dāng)同學(xué)們?cè)俳邪�班的時(shí)候，總有一種特別的感覺(jué)。嗯，很特別的那種感覺(jué)。此時(shí)此刻，我多想聽(tīng)同學(xué)們多叫一聲，請(qǐng)?jiān)俣嘟幸宦暟?你們每個(gè)人的聲音，我都想銘記。

　　初中三年，笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。在別人眼里，也許它再平常不過(guò)，但在我心里，卻是何等重要、何等的不平常。初中生活，苦中有甜，就像一盤放了白糖的涼拌苦瓜，當(dāng)你真正品出味道時(shí)，卻已經(jīng)見(jiàn)底。

　　望著此時(shí)的靜夜星空，同學(xué)們，你們是否也在回味呢?一起跑過(guò)的操場(chǎng)，一起做過(guò)的游戲，一起叫過(guò)的外號(hào)，一起挨過(guò)的批評(píng)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面，近在眼前，卻又不知從何說(shuō)起。我想，也許這就叫做最真最美的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　即將來(lái)臨的離別，愿我們含淚微笑。因?yàn)闀r(shí)光不僅帶來(lái)了情誼，更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。今天的離別是為了未來(lái)更好的相聚!同學(xué)們，讓我們向著美好的未來(lái)一路奔跑吧!

含淚的微笑作文7

　　早就忘記了應(yīng)該怎樣笑，也早就習(xí)慣了沒(méi)有彩虹的日子。當(dāng)世界坐標(biāo)點(diǎn)的某個(gè)地方下雨了，我說(shuō)，那是我含淚的微笑。

　　在我的世界里，已經(jīng)很久沒(méi)有微笑了。太陽(yáng)每天依舊東升西落，我總是想：太陽(yáng)應(yīng)該迷路了吧！當(dāng)它舞動(dòng)著它手中的熒光棒，它可知道，有個(gè)孤獨(dú)的人兒正默默地嘆息著。

　　我每天都在宿舍、教室與食堂之間來(lái)回奔走，覺(jué)得自己過(guò)得挺充實(shí)的，為著那個(gè)目標(biāo)而奮斗。雖然沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，自己也不會(huì)去埋怨什么，因?yàn)槿松�不是快�?lè)童話，而是炙熱的煉爐，真金不怕火煉。物競(jìng)天擇，適者生存，這是亙古不變的自然規(guī)律，因此，我們應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，不要等待天使的'降臨，也不要乞求上帝的垂憐。

　　我嘆息，是因?yàn)槲液尬易约�。怪自己沒(méi)有勇氣，說(shuō)過(guò)的話不曾兌現(xiàn)。我說(shuō)過(guò)會(huì)讓自己自信一點(diǎn)，可是面臨著中考的壓力，就越發(fā)沒(méi)有自信，我恨我自己像軀殼一樣活著，因?yàn)樽约簭膩?lái)也沒(méi)有夢(mèng)想，我不清楚自己的路在何方，也不知道自己會(huì)干什么，我每天都是為別人而活。

　　我喜歡沒(méi)有字的窗，透過(guò)它天空很晴朗。站在這透明的窗前，聽(tīng)著寧?kù)o的夜之音，我想明白了。我知道自己應(yīng)該干什么。于是，那一夜，我終于睡了一個(gè)好覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)我笑了。那是含著淚的笑，在模糊的視線中，我看見(jiàn)了希望，看見(jiàn)了未來(lái)，也看見(jiàn)了真正的自己。

　　有的人拿自己的未來(lái)當(dāng)籌碼，他們也就不知道該怎么去擁有一道彩虹，該怎么擁有一縷夏天的風(fēng)。當(dāng)他們奔跑于晨光中，也就望不見(jiàn)最美的太陽(yáng)，我剛把求學(xué)的旅程看作是逆光的旅途。那是逆光，那瞬間是什么痛得刺眼，面對(duì)希望，逆著光，感覺(jué)夢(mèng)存在的地方，原來(lái)就在我身旁。

含淚的微笑作文8

　　一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂(lè)；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望......

　　——題記

　　微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的.熊熊烈火...... 曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò)，又深思過(guò)，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了？找我來(lái)有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問(wèn)他的時(shí)候，爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢�，不要讓她為你�?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來(lái)，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈......

　　他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

含淚的微笑作文9

　　在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷到大大小小的風(fēng)浪。面對(duì)這些挫折和痛苦，我們要以微笑來(lái)對(duì)待。

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑。你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。你也可以這么認(rèn)為：當(dāng)你遇到的挫折越大，你離成功就更近一步。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，酷暑當(dāng)空，連走到門口都不想走，奶奶在田里收著玉米，那時(shí)候家里人都出去工作了，讓我?guī)湍棠淌沼衩�，我心里老大的不情愿，但是又不得不去�?/p>

　　剛到田里沒(méi)幾分鐘，就熱的快冒煙了，雖然那時(shí)候已經(jīng)是下午四五點(diǎn)，但地上發(fā)出來(lái)的陣陣熱氣，仿佛要把人熏倒。

　　我扒開(kāi)包裹玉米的外衣，將玉米放入籃子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，五個(gè)……

　　不知道第幾個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)累得不行了。轉(zhuǎn)念一想，奶奶收的比我還多，為什么看上去不是很熱呢？大概是強(qiáng)忍住的.吧，我想了想，我也要這樣，于是，繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。

　　不管蚊蟲(chóng)的叮咬，不管汗水的灑落，不管有多累，還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　終于，當(dāng)最后的一顆玉米放到籃子時(shí)。奶奶對(duì)我說(shuō)了一聲：“真棒，能吃苦，以后才有出息”。此時(shí)，我累得真想躺在田里。回想剛才勞動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，百感交集，情不自禁地流下了眼淚，這不是傷痛的淚，是微笑的淚，是發(fā)自內(nèi)心的幸福的眼淚，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹。挫折會(huì)讓我們成為一個(gè)更好的自己，是它讓我們完善自我。我希望我是一位能夠用微笑來(lái)面對(duì)挫折的人，不管挫折多大，我都會(huì)永不言棄。

含淚的微笑作文10

　　在北京奧運(yùn)會(huì)體操女子團(tuán)體比賽中，中國(guó)隊(duì)以188。900分擊敗了實(shí)力超強(qiáng)的美國(guó)隊(duì)，獲得中國(guó)體操史上第一塊女團(tuán)金牌，創(chuàng)造了中國(guó)女子體操的歷史。

　　這是中國(guó)女隊(duì)集體發(fā)揮最好的一次。在前兩項(xiàng)跳馬和高低杠的較量中，中國(guó)姑娘們憑借高超的技術(shù)和穩(wěn)定的心理頂住了美國(guó)隊(duì)的攻勢(shì)。完美結(jié)束高低杠比賽的'美國(guó)隊(duì)隊(duì)員擁抱慶祝，但中國(guó)小姑娘們以更加完美的表現(xiàn)將壓力留給了對(duì)手。

　　程菲的表現(xiàn)讓我感動(dòng)。在平衡木上，以穩(wěn)定著稱的她第一個(gè)上場(chǎng)。在開(kāi)場(chǎng)一個(gè)漂亮的后空翻后，她一只腳踏空，身體出現(xiàn)劇烈搖動(dòng)，我的心都跟著搖了起來(lái)。程菲努力想控制住自己的身體，但還是掉下來(lái)了。全場(chǎng)一片驚呼。但程菲沒(méi)有沮喪，只用了幾秒鐘調(diào)整，深吸了一口氣重新上木。騰空、轉(zhuǎn)體、落地……此后的每一個(gè)動(dòng)作，她都做得絲絲入扣，避免了更多的失分。

　　觀眾將最大的熱情獻(xiàn)給了創(chuàng)造歷史的中國(guó)女子體操隊(duì)。伴隨著《掀起你的蓋頭來(lái)》的歡快音樂(lè)，全場(chǎng)觀眾、中國(guó)體操隊(duì)的教練、運(yùn)動(dòng)員一起合著節(jié)拍擊掌，為場(chǎng)上進(jìn)行自由操比賽的江鈺源伴奏。最后出場(chǎng)的程菲在氣勢(shì)恢宏的《黃河》一曲伴奏下，以充滿激情的表演，將中國(guó)人的豪情推向高潮……

　　在北京的奧運(yùn)賽場(chǎng)，中國(guó)女子體操隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了對(duì)手，而一直發(fā)揮穩(wěn)定的美國(guó)隊(duì)，卻出現(xiàn)了連續(xù)的重大失誤，她們輸了。

　　13日，隨著中國(guó)體操史上首枚奧運(yùn)女團(tuán)金牌的產(chǎn)生，國(guó)家體育館瞬間成為歡樂(lè)的海洋，笑聲的海洋，五星紅旗的海洋。在巨大的歡呼聲中，6名選手抱在一起，哭了。我知道，那是激動(dòng)的淚水，她們?nèi)杖找挂沟那趯W(xué)苦練終于獲得了回報(bào)。

　　領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她們站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著五星紅旗冉冉升起，她們笑了!

含淚的微笑作文11

　　媽媽總是很忙，早出晚歸�？傆X(jué)得她空閑時(shí)間少。

　　一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自坐在電視機(jī)前。我正在看的時(shí)候，有人敲門。我想：媽媽回來(lái)了。我跳到門口，打開(kāi)門迎接?jì)寢�。我媽一進(jìn)門就說(shuō)：“對(duì)不起。”我進(jìn)了廚房，做飯炒菜，忙得不亦樂(lè)乎。吃完飯，我媽疊好衣服，看著她忙碌的身影。我想為我媽媽做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆，拿著熱水，給我媽拿來(lái)。她看到后說(shuō)：“這是什么？”我回答：“媽，讓你女兒給你洗腳一次！”我媽高興地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，知道自己愛(ài)媽媽�！蔽蚁让摿藡寢尩囊m子，然后讓媽媽把腳放在盆里。我把手伸進(jìn)水里，輕輕按摩媽媽的腳，輕輕問(wèn)：“媽媽，你舒服嗎？”“舒服，舒服。”母親樂(lè)呵呵地說(shuō)。我好開(kāi)心，繼續(xù)給媽媽按摩。突然，我覺(jué)得腳下有什么東西很硬。我問(wèn)媽媽：“這是什么？”這么辛苦？”我媽笑著說(shuō)，“那是走路經(jīng)常蹭的‘雞眼’�！薄疤蹎幔俊蔽谊P(guān)切地問(wèn)不疼，泡在水里就好。”我媽笑著回答我�？粗鴭寢尩男θ�，摸著腳底的“雞眼”，突然覺(jué)得鼻子酸酸的，眼里噙滿了淚水。媽媽關(guān)切地說(shuō)：“孩子不洗了，去休息吧！”我慢慢站起來(lái)，緊緊地?fù)肀е鴭寢�。突然，我感到一滴眼淚滴落在我的脖子上。我抬頭一看，媽媽哭了，但嘴角掛著一絲微笑。我如釋重負(fù)地說(shuō)：“謝謝你，我可愛(ài)的女兒。"

　　聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚止不住的流，心情久久不能平靜。我只給我媽洗過(guò)一次腳，我媽好激動(dòng)。我小時(shí)候媽媽給我洗腳多少次？我對(duì)媽媽的`回報(bào)是，我會(huì)永遠(yuǎn)為媽媽做事，讓媽媽臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容，媽媽心里永遠(yuǎn)流著激動(dòng)的淚水。

含淚的微笑作文12

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的.他們?cè)趺赐蝗欢汲聊�了呢？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

　　有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終滑過(guò)了我的臉頰……

含淚的微笑作文13

　　“來(lái)，旋轉(zhuǎn)要輕盈！哎呀！你手臂太僵硬了�！崩罾蠋煗M臉無(wú)奈地為我改正錯(cuò)誤，朝我揮了揮手�！鞍�，你先下去吧，先看別人練習(xí)�！崩蠋熌禽p輕的嘆息讓我心頭一緊，昨日媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)又在耳邊響起，“連個(gè)跳舞你都學(xué)不好，你還有什么用！”“你就不能上點(diǎn)心啊，都要比賽了，你還在玩這些無(wú)用的……”

　　我努力地伸展雙臂，企圖用旋轉(zhuǎn)來(lái)發(fā)泄自己�！皣}噠噠”，這時(shí)，那聲音如同給我又套上了枷鎖，又有人過(guò)來(lái)了。李老師從后面輕撫我的肩膀，“其實(shí)，你跳得很好，就是不自信。”

　　嗯，沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)我每次對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí)，都跳得異常順利，可我怯于表現(xiàn)，多人的目光會(huì)讓我感到慌張，我喜愛(ài)在自己的世界里來(lái)往，無(wú)人可以窺探。

　　“來(lái)，跟著我！閉上雙眼，記住，這是你的`舞臺(tái)！里面只有你�！崩罾蠋煖厝岬纳ひ粼谖叶�邊蕩漾，起初還有點(diǎn)不適，連著呼吸也屏了起來(lái)。慢慢地，我能感受到李老師手上的溫度和她規(guī)律的心跳，莫名感到心安。她是黑暗世界的太陽(yáng)，那是光明；她是深陷泥潭的一雙手，那是扶助；她是冰天雪地的炭火，那是溫暖

　　我用心在感受著旋律，就像是我的獨(dú)舞。漸漸地，我在“獨(dú)舞”中找回自信。我可以不在意別人的目光與言語(yǔ)，任他們?nèi)ピu(píng)價(jià)，我才是這場(chǎng)戲的主角，將自己做到最好。

　　又一場(chǎng)比賽要來(lái)了，李老師首先報(bào)上我的名字，她相信，在一輪輪練習(xí)中，我能綻放自己的光彩。

　　在當(dāng)天比賽時(shí)，我在換舞蹈服時(shí)，從中掉出一張紙條：“加油，那是你的舞臺(tái)！”頓時(shí)，我內(nèi)心被幸福填滿，多月的努力和付出便隨之溢出……我摸了一下，嘗了一口，冰冰涼涼的。

　　嗯，是甜的，是幸福的滋味。

含淚的微笑作文14

　　桌上的咖啡飄起了屢屢的白絲，縈繞，縹緲，逝去，我初三生活的慢動(dòng)作寫照。

　　我漫步在學(xué)校的走廊。想起那時(shí)，你我還有著一張稚嫩的臉，想起那時(shí)，你我還都不曾沮喪。那時(shí)的我上課不懂認(rèn)真聽(tīng)講，讓窗外的風(fēng)兒帶走了思想。那時(shí)總會(huì)因走神被叫起來(lái)回答不知道的問(wèn)題，那時(shí)，總是會(huì)收到一個(gè)書寫凌亂的紙條。那時(shí)教室里的聲音還清脆悅耳。不得不承認(rèn)啊，時(shí)間是一把雕刻刀，磨盡了我的棱角，削去了你的稚氣，刻下的是成熟的寫照。這是不想承認(rèn)的，然而時(shí)間這把尖刀在迫近，直指我的咽喉，我面對(duì)他的煞氣，舉起了手。

　　路過(guò)那時(shí)春游的.植物園，芬芳沁入我的心脾，四月人間芳菲像一個(gè)小姑娘，像來(lái)客招著手，微笑，坐在草地上，柳條在臉龐打折彎，像母親的手撫摸著你，溫暖，可靠。在斜陰下，突然感覺(jué)被某人呼喚，也好像是被誰(shuí)驚擾。不由得站起身來(lái)，環(huán)顧四周。哦！那里啊。我還和小伙伴們盤著腿，吃著面包。如今獨(dú)自一人來(lái)到這里，心中的悲涼似壯士出征，似離別，無(wú)人照料的我，這時(shí)也會(huì)懷念起你無(wú)微不至的關(guān)懷，你卻自稱微不足道。突然一片落葉在視線劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，晃過(guò)神來(lái)卻以遙不可及，我跑了過(guò)去，拿在手中才看到是去年的舊葉。果然，即使舍不得，終究還是會(huì)因?yàn)橐魂嚧猴L(fēng)而無(wú)奈的落下。

　　我怕離別，我怕那張我最喜歡的臉上掛著淚水，我怕那人會(huì)因離別憔悴。夜深人靜，燈火闌珊，還是拿起了那支筆，還是拿起了那張紙：姓名：XXX愛(ài)好：玩電腦最喜歡的人。手不由的顫抖了一陣，淚水劃過(guò)了臉頰，真的就這么，散了？

　　我還努力的上揚(yáng)嘴角，回憶在淚水里微笑

含淚的微笑作文15

　　微笑是春天美麗的花朵，微笑是寒夜里閃爍的星星，微笑是冬天里跳躍的火苗。微笑是夏日里清涼的風(fēng)兒。微笑是世界上最神奇的東西

　　記得三年級(jí)的第一次期末考試。我本來(lái)自信滿滿，以為自己能考100分。但是當(dāng)吳老師念到我的`名字“巨若琪。87分”！我的大腦頓時(shí)一片空白：怎么可能？這怎么能是真的呢？不會(huì)吧？我可是老師最欣賞的學(xué)生，老師最喜歡的學(xué)生�。∵@次考得這么差，吳老師會(huì)怎么看我，他會(huì)不會(huì)失望？會(huì)不會(huì)從此不喜歡我了？越想越難過(guò)……輕輕抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也奇怪地注視著我。

　　哎！事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變！我的臉紅了，頭馬上要垂到地上了。吳老師好像看穿了我的心思，下課后，把我叫到了辦公室。跟著吳老師走在去辦公室的路上，原本很短的路程，現(xiàn)在卻顯得那么漫長(zhǎng)。我的兩個(gè)腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)。

　　好不容易來(lái)到辦公室，我低著頭等著挨批。但出乎意料地，吳老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我。而是心平氣和地幫我分析了錯(cuò)題，等我明白之后，吳老師又送了我一個(gè)大大的微笑，還說(shuō)：“巨若琪，你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的孩子，如果你再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)考出理想的好成績(jī)�！�’聽(tīng)著吳老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看著他溫暖的微笑。我的心里充滿了感動(dòng)。同時(shí)，我也在心里默默給自己加油；巨若琪，相信你下回一定能考出理想的成績(jī)。這個(gè)微笑趕走了我心中的陰霾，是我最寶貴的禮物！

　　微笑真神奇！微笑的力量真是大！相信如果每一個(gè)人都能愛(ài)上微笑，世界將會(huì)更加快樂(lè)，更加溫暖！

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