微笑作文優(yōu)選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的微笑作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
“老師，我來！我來……”是什么這么熱鬧，原來是我們的同學(xué)們?cè)诓吕蠋煹膶氊惸�，讓我們來看看吧�?/p>
“叮鈴鈴”上課了老師神秘兮兮地走進(jìn)了教室，笑容滿面地對(duì)我們說＂同學(xué)們呀，新年馬上就要來了，我給大家準(zhǔn)備了一個(gè)寶貝，接下來我讓大家猜猜我這寶貝是什么？”剛才還鴉雀無聲的教室頓時(shí)變得熱鬧非凡，同學(xué)們都七嘴八舌，議論紛紛，有的同學(xué)手托著腮幫，若有所思，念念有詞。有的'同學(xué)眼珠一轉(zhuǎn)，眉頭一皺，計(jì)上心來。有的同學(xué)高聲呼喊著：老師我知道讓我來說！讓我來說！看著同學(xué)們我也有點(diǎn)迫不及待了。這陳老師葫蘆里到底是什么藥啊，我迷惑不解。陳老師讓我們說一說，同學(xué)們說的真是五花八門，有的說是老師改為我們的寫作秘訣，有的說是老師的化妝品，還有說是、說是老師的女兒……說了這么多沒有一個(gè)是老師的寶貝。我也不猜了，管他是什么吧，是啥就是啥吧。
接下來，老師神神秘秘地從桌子底下掏出來了一個(gè)包，老師讓我們來摸一摸。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，我也蠢蠢欲動(dòng)地舉起了手，老師讓我來摸，我接過包先上下打量了一番，然后掂一掂，之后又摸一摸，我摸著好像是面包，我把答案說了出來，全包同學(xué)都哄堂大笑，我羞愧地回到了座位。
接下來就是老師要揭曉答案的時(shí)刻了，我的心里砰砰跳，像揣了一只兔子。老師讓我們排了一個(gè)長長的隊(duì)像一條長龍。大家都迫不及待的想知道答案。我是第一個(gè)當(dāng)我看見老師的寶貝時(shí)我真是大吃一驚，老師的包里有一個(gè)小皮包，小皮包上有一張紙，紙上寫著笑這個(gè)字，我忽然明白了什么。
原來老師的寶貝就是笑啊，對(duì)呀在新的一年里大家都要笑著對(duì)待明天，對(duì)待更好的未來，讓我們微笑著走向生活。
微笑作文 篇2
微笑似乎成了一種語言，人們每天都在用它，這種語言雖然聽不見，但是可以看見，也可以感受的到�？粗鴦e人微笑，也許你是想說一句：“你好！”當(dāng)別人和你道歉，你微笑，也許你是想說一句：“沒關(guān)系！”當(dāng)別人給你什么物品的時(shí)侯，你微笑，也許你是想說一句：“謝謝！"只是以個(gè)微笑，在一瞬間就可以表現(xiàn)你的內(nèi)涵，這種語言難道不方便，不簡潔嗎？
微笑可以說是一種文化，微笑也可以說是一種禮儀，微笑更可以說是一種鼓勵(lì)
我看見過的微笑有很多很多，最讓我難忘的是小時(shí)侯我老師的微笑。記得一年級(jí)的時(shí)候，由于想爸爸媽媽的原因，所以整天哭著，因?yàn)槟菚r(shí)候很小，什么也不懂。雖然其它同學(xué)也有哭著找媽媽的情況，可是，我是最愛哭的一個(gè)“壞小孩！”不管我哭多少次，老師總是面帶微笑的安慰我，我一開始沒有注意到老師的微笑。后來，我慢慢地注意到老師的微笑，從那一瞬間起，我想同了，我再也沒有那么愛哭了，因?yàn)槲叶昧死蠋煹囊馑肌Ｔ谖铱薜臅r(shí)候，她笑了！那不是嘲笑而是鼓勵(lì)，她鼓勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)，她鼓勵(lì)著我前進(jìn)，她鼓勵(lì)著我成長，她鼓勵(lì)著我董事從那次起，我再也沒有像以前那樣愛哭了，不過我還看見老師的微笑，她那時(shí)的微笑比以前的要開心得很多她把我們當(dāng)孩子一眼，她的`關(guān)心，她的照顧，她的微笑，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。不會(huì)忘記她的關(guān)心，也不會(huì)忘記她的照顧，不會(huì)忘記她的微笑。
微笑可以說是很平凡的，也可以說是很寶貴的，別人給的微笑要好好珍惜，只因?yàn)閯e人給的微笑都是來之不易的，我們要好好記得他們的那友好的樣子，要注意別人的微笑是寶貴的，得到越多，人生就越豐富；有時(shí)候我們也應(yīng)該給予別人微笑，因?yàn)槲⑿κ亲约簞?chuàng)造的，給予別人越多微笑，品質(zhì)就越高尚。請(qǐng)大方地給予別人微笑，也卻要小心珍惜別人給予自己的微笑。
微笑有喜，有樂。有悲，有哀。無論我們遇到什么事情，什么困難，我們都要微笑面對(duì)，只有這樣，我們才能堅(jiān)強(qiáng)起來，社會(huì)才會(huì)努力起來，國家才會(huì)強(qiáng)大起來。
微笑作文 篇3
微笑是人類最美妙動(dòng)聽的語言。
——題記
一路走來，磕磕絆絆，也曾迷惘，也曾憂傷，不如為自己的人生再增添一抹亮彩——多一點(diǎn)微笑。
“世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人�！笨戳怂麄兊墓适�，也許你你就會(huì)明白。亞特蘭大的海蒂是一位天使女孩，她一出生便得了一種怪病，所處環(huán)境必須是無菌干凈的，所以她從出生開始便一直居住在科學(xué)家為她創(chuàng)造的無菌室里。她從來沒有享受過正常人之間的擁抱和握手，她孤單地度過童年，又孤單地走進(jìn)青年，她甚至不可以哭，因?yàn)橄滔痰难蹨I會(huì)腐蝕她的皮膚�？墒沁@個(gè)皮膚蒼白的女孩卻微笑著告訴我們：我可以上網(wǎng)，我可以想象，這里有我快樂的天堂！抗戰(zhàn)初期的`詩人艾青，在面對(duì)審判他的紅衛(wèi)兵、指責(zé)他的人面前，在辛勞面前，依舊樂觀積極，甚至每天歡聲高歌，在《仙人掌》里說：“站在窗臺(tái)上，夢(mèng)想著海洋……”這種樂觀豁達(dá)的精神怎能不令人贊嘆？
因?yàn)椴荒芰鳒I，一些人積極地選擇了微笑，另一些人卻消極地選擇了死亡。同期的具有膾炙人口的詩句“黑夜給了我黑色的眼睛”的著名詩人顧城，抱著前方悲觀的想法，消殞了，還有著名詩人海子，他們不會(huì)微笑看待世界，最終抱憾而終。
誰說微笑是無用多余的？它同樣能創(chuàng)造奇跡。日本有一位著名推銷家，他落魄時(shí)曾到了公園睡長椅、飯店乞剩食的地步，可他依舊每天給自己一個(gè)微笑并附贈(zèng)給每一個(gè)人，一位富翁見到很是不解，他說：“正因?yàn)榍奥菲D難，才要更多多給自己一點(diǎn)信心，哪怕是一個(gè)微不足道的微笑�！备晃搪犃舜鬄樗�，出錢資助了他的困境，他以后也憑努力成為了最著名的推銷家。
也許前方還是黑暗迷茫，也許路途還很長；也許坎坷還很多，但，無論身處何境，都不妨多一點(diǎn)微笑，為你點(diǎn)亮心靈的燈光。
微笑作文 篇4
生活中常見一種狀態(tài)叫“虎頭蛇尾”，開頭精心開場，卻是糊涂收尾；也還有一種狀態(tài)叫“心有余而力不足”，雖一心求好，卻困于能力不足不能完美收?qǐng)�，以消極、頹廢的心態(tài)來做個(gè)了結(jié)，甚至有人會(huì)號(hào)啕大哭來承認(rèn)自己的失敗，并尋求他人的幫助。
而我也是“頹廢”大軍中的一份子，也擁有以上部分“癥狀”，而且還病得不輕。不行我說給你聽……
你可以說我哪哪哪好，但若說我性格好，那我自己都會(huì)第一時(shí)間站出來：“說這話你就昧良心了。”我的脾氣在朋友圈中可是出了名的奇。對(duì)于朋友，我可是無比慷慨大方、幽默、有情有義……可對(duì)于其他方面：性子特急、容易生氣、脾氣暴躁……而正是這些性格，塑造了一個(gè)不愛招事但也不怕事、桀驁不馴的我，也正是這個(gè)性格，決定了我做事的態(tài)度。
做事要做到并做好。我就是這個(gè)態(tài)度，但我能不能做到就是另一回事了。就比如我畫畫吧，這可是我僅有的愛好之一，可當(dāng)我畫人物肖像時(shí)，就是另一番風(fēng)景了。“哎呀，這頭發(fā)咋這么煩吶！”；“這手好難畫��！”……可我不喜歡半途而廢，可有什么辦法，皺起我的“川”字，繼續(xù)唄。
雖然我離不開這些性格，可我不想讓它們左右我的生活、左右我的人生，只能由我做主，我嘗試過改變，可這些與生俱來的`東西哪是說變就變的，可惜我只有勇氣卻缺乏毅氣，那我只能試著加點(diǎn)佐料——笑。
沒錯(cuò)，就是微笑面對(duì)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，要么硬著頭皮；要么節(jié)節(jié)敗退，卻忘了最好、最重要的方法：微笑面對(duì)。為什么人們寧愿愁眉苦臉也不愿微笑面對(duì)？因?yàn)樗枷胗^念錯(cuò)誤，現(xiàn)在的笑已經(jīng)不是曾經(jīng)的“笑”了，那個(gè)叫“苦笑”或是“尷尬的笑”，而那些堅(jiān)強(qiáng)的笑在他們的腦海中卻只在農(nóng)村的留守兒童之類的臉上浮現(xiàn)過，也正是這點(diǎn)自尊心讓它們失去了打敗困境的決心與勇氣。而笑就不一樣，它才是所有困難的克星。笑，是自信的笑；是幸福的笑；是堅(jiān)強(qiáng)的笑……“笑”在困境前無懈可擊。笑，能讓你們遠(yuǎn)離一無是處，遠(yuǎn)離懼怕，讓自己不再逃避。你只要會(huì)笑了，才會(huì)成長，才會(huì)成功。
微笑面對(duì)，這才是人生真諦！
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