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老師的微笑作文

時間:2024-04-19 16:46:11 微笑 我要投稿

老師的微笑作文(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的老師的微笑作文4篇,歡迎大家分享。

老師的微笑作文(熱)

老師的微笑作文 篇1

  老師的微笑像那清澈的泉水,

  灌澈著我們的心田。

  老師的微笑像一盞明燈,

  照亮了我們那幼小的.心靈。

  老師的微笑像繁空中那眨著眼的星星,

  帶給我們無限的希望。

  老師的微笑像天空中的太陽,

  溫暖著你那似乎已經(jīng)冰涼的心。

  老師的微笑像一把金色的鑰匙,

  開啟我們心靈的大鎖。

老師的微笑作文 篇2

  微笑是一種力量,它能讓在黑暗中迷茫的人沖破黑暗的束縛,看到黎明的曙光;讓饑寒交迫的人感到春的溫暖;讓心靈已經(jīng)傷痕累累的人忘卻痛苦的回憶,有了活下去的勇氣。老師,您的微笑就是三月的和風(fēng),四月的陽光,五月的細(xì)雨,無時不刻給予我溫暖,給予我力量。

  記得那是小學(xué)時,因為天生膽小,我從來不敢舉手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的.氣氛很活躍。然而,天有不測風(fēng)云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅——一竅不通,個個都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,并且正確了。這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

  老師的微笑猶如一顆璀璨的明珠,是因為你的微笑如春風(fēng)一般給予小草力量,無時無刻,沒有言語的表情,溫柔而富有詩意。微笑如一縷陽光,讓心靈的愁云消散,讓恐懼,害怕無影無蹤,讓人充滿了勇氣與自信。

老師的微笑作文 篇3

  微笑,讓那些曾經(jīng)失敗的人再一次站在賽場上重新振作精神,去爭取勝利;微笑,對于我們這些莘莘學(xué)子來說就更有益了。它可以讓那些無法攻破某道數(shù)學(xué)難題的同學(xué)鼓足信心,打開思路,問題得以解決;它可以讓那些膽怯的孩子高高地舉起小手,在課堂上暢所欲言……

  如果生活中沒有微笑,我們的世界將是一片死寂。記得,每當(dāng)我在課堂上不敢舉手發(fā)言時,是您——陳老師,微笑著鼓勵我大膽發(fā)言:“回答錯了沒關(guān)系,老師會幫助你!碑(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我的心里就像蜘蛛網(wǎng)一樣繁雜,上課沒精打彩,根本就不能集中注意力聽講。您見了,急忙向我走來,臉上仍然帶著那甜甜的微笑,用手輕輕地?fù)崦业哪X袋,說:“孩子,是不是遇到什么麻煩事了,說出來聽聽,看老師能不能幫助你?”“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱。

  學(xué)習(xí)也是這樣,不要過度煩惱,煩惱打不開思路,也就沒有信心去攻克難題。我相信你是個聰明的孩子,有能力解決這些問題!蹦囊伙A一笑,一言一語讓我記憶猶新。頓時,我的`心里有一股奇特的力量涌遍全身,打起精神克服困難,取得一次又一次的勝利?傊,每當(dāng)我遇到困難,遭受挫折時,我都有信心去戰(zhàn)勝一切。只因為有您展開溫暖的翅膀保護(hù)著我,我的點滴進(jìn)步都是您的微笑鼓舞著我,讓我昂首闊步,前進(jìn)、前進(jìn)……陳老師,我想真心地對您說:“您是我心目中最敬愛的老師,謝謝您用微笑陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨……”

老師的微笑作文 篇4

  在你遇到困難的時候,老師的微笑使你信心滿滿;在你獲得成功的時候,老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時候,老師的微笑使你感動無比……這就是老師的微笑,它就像一把神奇的鑰匙,悄悄的叩開了你的心扉。

  期末的硝煙已經(jīng)散去,本來應(yīng)該平靜下來了的心情,卻又一次的被推上了高潮。望著手中那一份份的試卷,我一時間竟不知道該說些什么。數(shù)學(xué),我最拿手,也是我最有信心的科目,這一次,卻成為了我失分的來源。望著同學(xué)們都沉浸在豐收的喜悅中,我的心情卻是一落千丈,低到了谷底。想想期末前的這幾個月里,我哪一天不是早起晚睡,就是為了多復(fù)習(xí)幾遍。有時,我還將吃飯的時間貢獻(xiàn)了出去,因為我知道,為了期末后的快樂,這些不算什么。

  然而我熾熱的心再一次被撲滅了,多少天的努力,竟然毀于一旦!案冻鼍陀谢貓蟆边@句話是真的么,我的`心中不禁泛起了疑團(tuán)……

  天空就和我的心情一樣,陰沉沉的。

  “誒呦!”在教學(xué)樓的拐角處,我正好和一個人撞個滿懷。我抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)老師!一下子我就慌了神。不知道是因為這次數(shù)學(xué)沒考好還是怎么了:“對…對不起……”說完這句話之后,我連忙把頭埋得低低的,等待著老師的訓(xùn)斥。然而令我驚奇的是,頭頂上竟響起了老師溫柔的聲音:“咦,你怎么了,臉怎么這么紅啊,剛才撞疼了么?”

  聽到這,我把頭埋得更低了,支支吾吾的說道:“沒…沒什么!鳖D時,老師就明白了,輕聲說道:“啊,還是因為數(shù)學(xué)沒考好的緣故吧,那好,咱們坐下來慢慢說!闭f罷,老師就拉著我座到了凳子上。頓時,我就感到一種莫名的感動,看來,老師是唯一一個能理解我心情的人了。于是,在老師的鼓勵下,我一股腦就把我的想法說了出來。

  聽完了我的訴說,老師若有所思的點了點頭,說道:“同學(xué),其實一次考試沒有考好并沒有什么,俗話說‘勝敗乃兵家常事’,這考試就好比打仗,敗了又怎么了,關(guān)鍵是看你會不會總結(jié)失敗的教訓(xùn),為下一次的勝仗打好基礎(chǔ),”老師頓了一下,繼續(xù)說道,“其實你是很有數(shù)學(xué)天賦的,平時也很下勁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么,老師相信你會在下一次取得好成績的,加油吧!

  聽完老師的話,我感到茅塞頓開,我慢慢的抬起了頭,發(fā)現(xiàn)老師正向我慈祥的微笑著,周圍的一切,都顯得那么美麗……

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