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微笑的作文4篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的微笑的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
又到了雙休日,陽光已緩緩地離開大廳,接近中午了。我在書上神游了許久,累了。站起身,伸伸懶腰,放松一下眼球,無意間朝街上望去。
街道上,一輛三輪車從門口騎過——車上還有一些沒有賣完的剩菜,顯然是剛從菜市場回來的。
蹬車的是一個(gè)中年男子,黝黑的臉,凌亂的頭發(fā)耷拉在前額上,衣服上污漬斑斑。他用力地往前蹬,嘴里吹著歡快的口哨。三輪車上還載著一個(gè)孩子和一個(gè)女人,大概是他的妻兒吧。孩子五歲左右,母親在車上逗著他玩。不知母親說了什么笑話,孩子被逗得哈哈大笑。
孩子那爽朗的笑聲,引得一路行人注目。母親始終是一臉微笑,滿臉陶醉,母子倆很開心,興高采烈地談天說地。丈夫快樂地蹬著車,不時(shí)朝車后微笑,偶爾搖搖車鈴留下一路歡快。
這是一段上坡路,丈夫的身子向前微傾,伸長了脖子,使出全身的力氣蹬著車子,一下,兩下,三下……終于爬過了坡路。丈夫停了下來,用衣袖擦擦額頭的汗,回頭看了看妻子和孩子,臉上露出憨厚的微笑,那微笑,燦爛而美麗,厚實(shí)而純真,幸福而滿足。
也許,他們的工作并不輕松,他們的生活并不富裕,也許他們今天的菜并沒賣完……但他們的微笑告訴我,他們的生活非?鞓,他們的生活并不缺少幸福。我甚至覺得,他們比我們想象得還要幸福得多。
曾經(jīng),每每穿行在清晨的路燈下,想想此時(shí)還在睡夢中逍遙的人,我常常嘆息自己是位“苦行僧”——學(xué)習(xí)的苦海無盡頭。然而,當(dāng)我踏著路燈的微光去學(xué)校時(shí),總會(huì)遇到三三兩兩的.賣菜人或挑著菜,或推著車,有的急匆匆的走,有的三三兩兩地邊談邊走,也有的灑下一路微笑,一路歡歌,一路鈴聲。
平凡的生活中,他們的微笑是一道美麗的風(fēng)景。想到這里,一股暖流緊緊地抱住我,我又拿起書,沉浸在朗朗的讀書聲中。
微笑的作文 篇2
心若微笑,世界都在微笑!}記
又是一年暑假,相比于往年,今年還算是涼快?墒巧眢w上的涼快還是解不了心靈上的涼快,繁重的作業(yè)不免壓得我有些喘不過氣來。
母親從窗口上看見我這般模樣,輕輕地打開窗,小聲說了句:“現(xiàn)在涼快,出去走走吧,外面不會(huì)有幾個(gè)孩子,不會(huì)太鬧騰的!毕胂胱约旱哪X袋都快麻木了,出去放松一下心情,倒也可以。
走在大街上,看著形形色色的路人,看著坐在大樹底下乘涼嘮著家常的老人,看著一些一事無成游手好閑的年輕人,不禁感慨著圓滑世故,世態(tài)炎涼,一生也不過是如此匆匆。
走到一片干凈的草地上,慢慢躺下,剛想打個(gè)盹兒,就聽見一個(gè)小女孩大聲喊道:“喂!喂!你是誰。∥!你干嘛呢!喂!你壓著我向日葵了!喂!姐姐!”我撇撇嘴,轉(zhuǎn)身坐起,朝她吼道:“你喊什么喊!在這睡會(huì)覺怎么了,礙你什么事了!”本是想把她喊走,誰知她一臉嫌棄的指著我屁股后面巴掌大的一塊地,噘著嘴說:“姐姐你壓著我向日葵了!”我這才發(fā)現(xiàn)身后那株花開的如同那金燦燦太陽的向日葵。我不禁有些理屈,嘀咕道:“就你事多!
小女孩拿起地上的水壺,給向日葵澆著,還細(xì)心的把每片葉子上的灰塵都擦掉,擦完葉子,又輕抬腳尖,聞了聞向日葵的花瓣,慢慢的笑了。
“姐姐你心情不好嗎?”等我回過神來,她已經(jīng)澆完了花走到了我面前。我不支聲,仿佛被一個(gè)小屁孩看出自己的`情感是件很沒面子的事情。小女孩拉拉我的手,輕聲說道:“姐姐你看,向日葵在對(duì)太陽笑呢!”我一時(shí)竟不知道該如何回答這種荒唐的言語,輕蔑地說道:“誰這么騙得你,你爸媽知道嗎?”小女孩不在意我的話,繼續(xù)說道:“真的,要不向日葵為什么每天都面向太陽轉(zhuǎn)呢?因?yàn)橄蛉湛矚g太陽!所以它要對(duì)太陽笑,太陽也會(huì)對(duì)它笑的!老師說過,你對(duì)花兒笑,會(huì)兒也會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)太陽笑,嘿嘿,太陽也會(huì)對(duì)你笑呢!”小女孩轉(zhuǎn)過頭露出乳白的牙齒,朝我微微一笑,蹦跳著離開了。我呆呆的站在原地,思索著小女孩說過的話。哦,我懂了,原來微笑的作用也是相互的!
我深吸了一口氣,慢慢呼出,嘴角輕輕上揚(yáng),微微一笑,那一瞬間,我可以驕傲地說道,世界都在對(duì)我微笑!
對(duì)!面向大海,春暖花開,你若微笑,芳香自來!
微笑的作文 篇3
人生難忘的事很多,家人團(tuán)聚的歡樂,朋友敘舊,親朋戚友的生離死別等等。甚至平凡的一道微笑也會(huì)像烙印般印在心頭。
那一天老師正在教室里講課,她繪聲繪色地講述著,但我卻認(rèn)為這是對(duì)牛彈琴,因?yàn)樗痰膶W(xué)科不納入考試范圍。對(duì)于我來說學(xué)與不學(xué)也沒關(guān)系。于是我便“苦中作樂”和同桌一起談天說地起來。正當(dāng)我談得起勁之時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)一雙眼睛在監(jiān)視著我。我稍停下來偷偷地望了她一眼。天!她居然微微向著我笑。不是太奇怪了嗎?她大可以仇視著我,也可以臭罵我一頓,可是她不可能笑!她這么一笑包含著多大的容忍和寬容啊!她如神一般寬恕了我這個(gè)“罪民”。我也不敢再堂而皇之地講下去,認(rèn)真地聽起課來。
自那以后,我開始注意到那一道道平時(shí)見多不怪的微笑。也許是太平凡的原因,也許是視若無睹的原因,才令它如此令人難以留神。原來微笑是這樣的美麗。
笑是多種多樣的,嘲笑、大笑、奸笑、冷笑等。唯獨(dú)有微笑是令我感到舒服,它仿如一朵含苞待放的蓓蕾,雖然未盛放,但是卻擁有一種有過之而無不及的美感。大笑是心情興奮愉快的表現(xiàn),但相對(duì)而言,未免過于強(qiáng)烈,使熱愛寧靜的人感到一絲的嘈雜。不知何時(shí),聽過某人曾說過一句話:“笑能使人變美麗”。當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)尚淺,認(rèn)為是謬論。但是漸漸地,從生活中,我已經(jīng)發(fā)覺這句話言之有理。也許這樣的觀點(diǎn),在很多人心目中是極不贊同的。但沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兛梢杂檬O碌娜松デ笞C這句話,那時(shí)候或者你會(huì)有意想不到的感受吧!
現(xiàn)在的年輕一代都在追求一種“coo1”的'感覺,把自己封鎖起來,平時(shí)冷言冷語,木無表情的,這就是美嗎?這好像患上自閉癥,憤世嫉俗似的。何不好好釋放一下自己,微笑一下呢?這樣真的能令你更平易近人。各位親愛的年輕朋友們,不要再盲目追求時(shí)尚了,讓微笑常常掛在我們的臉上,又或者為別人送上一道難忘的微笑吧!
微笑的作文 篇4
其實(shí),一個(gè)微笑是簡單到不能再簡單的了,可是它往往能給人一種自信與力量。
我學(xué)習(xí)不好,所以常?疾缓。每當(dāng)我對(duì)自己放棄希望的時(shí)候,總有那么一個(gè)人會(huì)安慰我,給我一個(gè)微笑,那人不是我媽媽,而是老師。初一上學(xué)期,我每次考試成績都很不好,可是班主任總會(huì)把我叫到一個(gè)安靜人少的地方,我知道他是給我面子。他開口第一句話總是:“這次考不好沒事,下次一定要努力,把不會(huì)的題弄明白!蔽颐看味加涀∷脑,下一次又是考不好。我讓他失望很多次了。
韓老師每次都是笑著說的',他從不真正地罵學(xué)生,除非你真的太過分了。他這次也是笑著對(duì)我說同樣的話?墒,我感覺到了不同的意義,他對(duì)我期中的要求,我一定會(huì)達(dá)到他的要求的。
老師的微笑讓我們回味無窮,他的笑使我忘記了害怕而是有了信心。我努力學(xué)習(xí)下,下學(xué)期終于有了進(jìn)步,快達(dá)到老師的目標(biāo)了。
就這么一個(gè)微笑,哪來的那么大的力量吶?不僅僅是一個(gè)微笑,這個(gè)微笑里帶著希望帶著一種極大的力量。
這個(gè)微笑就似飯菜的味道,如果好吃,肯定回味無窮。微笑也是如此,很簡單卻很有味道,讓人記憶猶新。
老師的這個(gè)微笑,讓我考試有了信心,最后成功了,也不害怕下一次考試了,所以說也更自信了。
微笑是美好,令人回味無窮的。
微笑是雨后的空氣,很新鮮,很讓人喜歡,就是這么簡單。
希望這個(gè)微笑三年都跟著我,就似我們在走,月亮跟著我們一樣,這樣我就可以一直自信,一直考的很好了。
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