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留下微笑作文

時(shí)間:2023-01-14 11:25:23 微笑 我要投稿

留下微笑作文11篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的留下微笑作文,歡迎閱讀與收藏。

留下微笑作文11篇

留下微笑作文1

  長(zhǎng)大了,總會(huì)遇到大大小小的困難,總會(huì)遇到大大小小的風(fēng)雨,總會(huì)遇到大大小小的坎坷。但面對(duì)這些挫折,你會(huì)不會(huì)被蒙在鼓里?答案是:當(dāng)然!是的,當(dāng)然,但不要忘記在你難過(guò)的時(shí)候給自己一個(gè)會(huì)心的微笑!或許正是這笑容,會(huì)讓自己再次看到希望的曙光,迎接燦爛的曙光。

  生活中難免會(huì)發(fā)生悲傷的事情:考試不及格、家人生病、被老師罵、和朋友吵架……讓你難過(guò)的事情有很多。如果你一味地沉浸在痛苦的回憶中,你的生活和未來(lái)還會(huì)有希望嗎?難過(guò)的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,鼓勵(lì)自己,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難,重新對(duì)生活微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是豐富多彩的,充滿歡笑和驚喜。那些不快樂(lè)不僅不會(huì)給你帶來(lái)傷害,反而給你的生活畫卷增添了一道美麗的線條,你的生活也因此而絢爛。豐富多彩的。難過(guò)的時(shí)候,留給自己的燦爛笑容,是最美麗動(dòng)人最醉人的。它代表著力量、信心和樂(lè)觀。

  如果你不能走出悲傷,它最終會(huì)導(dǎo)致你的不適,讓你對(duì)生活失去信心。一個(gè)人這一生,最重要的就是自信。如果一個(gè)人連自己都不相信,也不相信自己,那他還能相信什么呢?做一件事沒(méi)有成功不要?dú)怵H,你只做過(guò)一次,嘗試幾次可能離成功不遠(yuǎn)了!在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓你對(duì)自己更有信心。自信的人做任何事都不會(huì)輸?shù)煤軕K,即使失敗了也會(huì)吸取教訓(xùn)。一個(gè)自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。雖然他沒(méi)有贏得別人,但他贏得了自己。

  人生很長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生旅途中,多給自己留點(diǎn)笑容。微笑,它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的表達(dá),它包含了很多有意義的情感:在你失意的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓你有繼續(xù)探索和追求的勇氣;難過(guò)的時(shí)候,留給自己一個(gè)微笑,讓你從云里找回喜怒哀樂(lè)。僅僅悲傷并不能解決問(wèn)題。如果你對(duì)生活微笑,也許問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。當(dāng)你對(duì)自己失望時(shí),給自己留一個(gè)。微笑會(huì)讓自己精神煥發(fā),繼續(xù)努力去追求自己所期待的。其實(shí),隨時(shí)給自己留一個(gè)微笑是正確的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。

  不要忘記,無(wú)論何時(shí)何地,都有充分的理由微笑。微笑詮釋一切,為自己留下一點(diǎn)微笑!

留下微笑作文2

  風(fēng)在空中搖曳,樹(shù)木猶如大地的渴望,踮起腳尖窺望天空。鳥(niǎo)兒乘著陽(yáng)光在澄澈的碧空下掠過(guò),與樹(shù)葉的兀自喁語(yǔ)應(yīng)和著。歲月如此靜好。

  面對(duì)如許美好的生活,我微笑著,那些平常日子的記憶碎片,躍入腦!

  校園里,書聲如同瑯瑯琴韻,仿佛帶著紙香墨醉,襯得學(xué)校里格外寂靜。我們每天的正式生活都由這樣的讀書聲開(kāi)啟,而這樣看似單調(diào)的重復(fù),卻從不失去它的生機(jī)——我每天微笑著,為那讀書聲中,添上“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”的洞庭湖與翼然臨于泉上的醉翁亭,加入從埃及到印度的古文明和無(wú)數(shù)字母譜成的韻律。

  我微笑,因?yàn)槲覀優(yōu)樵締握{(diào)的校園清晨增添了充滿生機(jī)的花朵。白天,我們既是求知的學(xué)子又是舞臺(tái)上的主角,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”就是我們的寫照。課堂上,我們求知若渴;操場(chǎng)上,我們努力奔跑;實(shí)驗(yàn)室里我們積極探索。即便生活中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)不順意,歲月之河仍向前奔流。面對(duì)這樣充實(shí)而有生機(jī)的生活,我目光堅(jiān)定,神情淡然,嘴角揚(yáng)起。

  夜幕降臨,無(wú)限的黑暗蔓延整個(gè)大地,一盞燈適時(shí)亮起。每夜,似乎都是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。倦意,像病毒一樣,慢慢地侵蝕頭腦,在整個(gè)身軀里蔓延著。眼皮像是重得不能再重,迫不及待地?fù)硐蜓鄄,似乎已經(jīng)到了它們聚會(huì)的時(shí)間。我仿佛陷入了混沌的夢(mèng)魘中,眼前一片漆黑,似乎所有的意識(shí)都沉入這黑暗中;迷糊中似從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的聲音響起:作業(yè)!作業(yè)!恍恍惚惚的我,猛地睜開(kāi)眼,燈仍明晃晃地亮著,中性筆正無(wú)力地耷拉在手里。

  唉,又犯困了!可是苦于還有很多學(xué)習(xí)任務(wù),我只能搖搖腦袋,穩(wěn)坐在凳子上。手邊,有一杯水,白色的霧氣在上方不斷升騰,氤氳著,恍若夢(mèng)境。在這水汽間,幾抹鮮艷的紅色在水面上飄著,那是略略發(fā)皺的棗皮,在水面上亮亮的,一如母親關(guān)切的眼神。我端起這杯媽媽每晚都要泡的水,微笑著繼續(xù)奮戰(zhàn)!皯(zhàn)斗”雖然還要繼續(xù),我卻不感覺(jué)那么累了,因?yàn)槲也皇枪萝妸^戰(zhàn),心里暖暖的。

  每天的生活,一如向前奔流的水。也許有雜質(zhì),有阻礙,但我每天都能看到它的生機(jī),它的清澈。于是,我微笑著,與它一起歡歌向前。

留下微笑作文3

  繽紛彩虹是蔚藍(lán)天空燦爛的笑容,圈圈漣漪是清澈河流婉約的笑容;排排綠樹(shù)是肥沃土地清秀的笑容;那個(gè)引導(dǎo)我走向成功的笑容,現(xiàn)在在何方?

  ———題記

  時(shí)間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂(lè)章里的音符,奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌,隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。

  不知道什么原因,從上小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就是那種“不吭一聲”的人。也許是因?yàn)槲蚁嗝财狡,也許是受生活環(huán)境的影響,漸漸地我活潑開(kāi)朗的性格也變得越來(lái)越內(nèi)向。坐在教室那個(gè)被人遺忘的角落的我,久而久之,被一種自卑心理籠罩起來(lái)。漸漸,我與同學(xué)沉默寡言,與老師之間形成了一層深深的隔膜,我的45分鐘總是在漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束。

  二年級(jí)下半期時(shí),聽(tīng)說(shuō)我們班要換一位新老師,同學(xué)們都在期待中靜候著老師的到來(lái)。一位身穿白色裙的“大姐姐”伴著悠長(zhǎng)的鈴聲走進(jìn)了教室。她用甜美的聲音自我介紹說(shuō):“大家好!我叫張琳,是你們新調(diào)來(lái)的班主任,我想雖然我們剛剛認(rèn)識(shí),可我會(huì)用最短的時(shí)間認(rèn)識(shí)你們的,希望我能和你們成為好朋友……”

  記得那天學(xué)的是古詩(shī)《畫》,整節(jié)課我都沉浸在興奮中。快下課時(shí),張老師說(shuō):“同學(xué)們,這首詩(shī)好背嗎?”大家不約而同地回答:“好背!崩蠋熡謫(wèn):“哪位同學(xué)愿意背一背?”唰,教室里一下子舉起了十多只手,我也慢慢地把手舉起來(lái),可馬上又放下來(lái)了。這個(gè)舉動(dòng)恰好被老師看到了,她對(duì)我微笑一下,好像在說(shuō):“不用怕,大膽舉手吧!”結(jié)果,我竟然流暢地背完了。老師露出了贊許的微笑,同學(xué)們也鼓起了熱情的掌聲,我心里的小兔子終于平靜下來(lái)了,那一刻,我真的讀懂了老師的微笑!

  從此,我好像換了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗了。都是因?yàn)橛辛藦埨蠋熌翘鹈赖奈⑿,因(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì),更有期待。

  流逝的時(shí)間啊,你可以帶走許多美好的事物,可你卻載不走張老師那甜。

留下微笑作文4

  佇立在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn),女廁所門口站著一位老奶奶,身旁豎著一根拖把,凝望著遠(yuǎn)方。

  奶奶的眼神篤定,靜靜地靠在綠綠的欄桿邊,從容不迫地遠(yuǎn)眺前方,不覺(jué)間廁所亮白的'方磚上多了一片片的黑印子。我悄悄從她身旁走過(guò),雪白的頭發(fā)摻雜一絲灰色,肩頭甚至攆不上我,黑褲子下是一雙樸素的小布鞋。她轉(zhuǎn)身給我一個(gè)遲鈍的微笑,滿臉是歲月留下的年邁褶紋。

  進(jìn)進(jìn)出出的人很多,各個(gè)你說(shuō)我笑地匆匆離去,我卻莫名地想陪奶奶說(shuō)一句話。

  思前想后,我硬是沒(méi)有勇氣,夾著腦袋跑回了教室,眼望奶奶在人散去后慢悠悠地拽著拖把在廁所里揮了起來(lái)。

  又一次從廁所走出,我看到奶奶再次倚在廁所門外的墻上,她輕輕地咳嗽了一聲,周邊人充耳不聞地就走過(guò),我邁出了一步,走上前去,親切地問(wèn):“奶奶啊,你年紀(jì)不小了啦,在這打掃廁所嗎?” “唔!币魂囄L(fēng)輕輕飄過(guò),捋了捋奶奶的卷發(fā),奶奶習(xí)慣性地一笑。一種敬仰與莫名其妙的憐惜在我心中油然而生。

  對(duì)話不由自主地引發(fā)我的無(wú)限遐想:奶奶家里定是特別困難,她必須自己出來(lái)掙錢來(lái)養(yǎng)活家庭。想到這里,奶奶的形象頓時(shí)高大了萬(wàn)丈。

  “奶奶啊。學(xué)校一個(gè)月給你開(kāi)多少工資?”“沒(méi)有!”奶奶樂(lè)呵呵地告訴我,“不是服務(wù)嗎!”僅有的話語(yǔ)中我震撼頗深,一切猜想煙消云散。迎面走來(lái)的朋友,覺(jué)得這不可思議,她們的質(zhì)疑,我每每想起奶奶善良的微笑。都迎刃而解,那雙純潔的眼睛,單純地看著。

  我,令我覺(jué)得她永遠(yuǎn)都不像是一個(gè)會(huì)欺騙的人。

  奶奶最后留給我一個(gè)深深的微笑,轉(zhuǎn)頭拖著拖把淹沒(méi)在了廁所的人叢里。

  這樣的一位奶奶,我多想用我比她高一點(diǎn)的身軀擁抱她,給她一個(gè)大大的溫暖,孤獨(dú)地穿梭在狹小陰暗的廁所,她的身軀不再孤獨(dú),因?yàn)槟鞘菒?ài)的投影,是善良的綻放,是偉大的附身!

  老人留給我了一個(gè)崇高的微笑,留給了廁所一片白凈的世界,留給了世界一縷善良的陽(yáng)光。

留下微笑作文5

  “請(qǐng)把我的歌兒,帶回你的家,請(qǐng)把我的微笑留下……”夜深人靜,窗外傳來(lái)了一陣歌聲,這歌聲使我想起了那次的事情。

  體育課上,我們正在進(jìn)行一百米跑步測(cè)試!邦A(yù)備,開(kāi)始!”遠(yuǎn)處的徐老師用手勢(shì)示意開(kāi)始!班病钡囊宦暎赃叺馁惖郎弦巡灰(jiàn)了人影,我也奮力奔跑,擺動(dòng)雙臂,企圖超過(guò)他們,可我的腿像灌了鉛一樣,怎么跑都很慢。當(dāng)然啦,我成了最后一名。在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)高陳培和胡柏祥耳語(yǔ)了一陣,還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),談完后還對(duì)著我奸笑。我好像聽(tīng)到了一個(gè)“王”字,應(yīng)該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。

  一回到教室,我便開(kāi)始喝水,這時(shí),嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來(lái),很“親切”地問(wèn)道:“你好呀,王八豬!”我不知道他在說(shuō)誰(shuí),繼續(xù)喝水,“別喝了,再喝小心肚子都炸了!”周圍的同學(xué)都在喝水,我忍不住問(wèn)他:“你說(shuō)誰(shuí)?!”“你呀!懷孕的肥豬!”他笑得更猖狂了。什么?王八豬?懷孕的肥豬?說(shuō)的我?!我頓時(shí)感到五雷轟頂,我的同學(xué)居然這樣說(shuō)我!我的心里委屈極了,眼眶里噙滿淚水,周圍的同學(xué)的話語(yǔ)也似火箭般轟炸過(guò)來(lái):“這個(gè)傻瓜,還一直以為自己很聰明。”“是呀,他的缺點(diǎn)又何止是胖啊,說(shuō)都說(shuō)不完。”“你看,他還哭了!哈哈哈……”我忍無(wú)可忍,氣憤地沖出了教室,跑到一顆大樹(shù)下默默地哭泣。我感覺(jué)天上的烏云跟著我,籠罩在我的頭上,甩都甩不掉,我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時(shí),我聽(tīng)到一陣歌聲傳來(lái):“請(qǐng)把我的歌兒,帶回你的家,請(qǐng)把我的微笑留下……”我朝四周張望著,看見(jiàn)小葉子正在樹(shù)的那邊唱著歌,她微笑地向我走來(lái),眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒(méi)有說(shuō),但她的微笑像一把掃帚,把我的壞情緒一掃而空,使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來(lái)。

  “請(qǐng)把我的歌兒,帶回你的家,請(qǐng)把我的微笑留下……”每每聽(tīng)到這首歌,都會(huì)讓我想起那個(gè)悶熱的午后和那個(gè)明媚的午后……

留下微笑作文6

  “今天,真高興!我終于敢開(kāi)口讀書!敢回答老師的提問(wèn)了!我還得謝謝老師,是老師的微笑給了我勇氣。我永遠(yuǎn)記得老師那宛如陽(yáng)光般的微笑……”批著學(xué)生的練筆作文我會(huì)心的笑了,心里想:這一定是他的作文。合上本子,果然是他。我的思緒不由飛到開(kāi)學(xué)……

  這學(xué)期接了一個(gè)新班,為了盡快熟悉班級(jí)。我翻開(kāi)了孩子們上學(xué)期的語(yǔ)文期末試卷!班u興旺”的名字出現(xiàn)在我的視線里。。∈悄莻(gè)爸爸木訥,媽媽智障,為了逃學(xué)在涵洞里睡了一夜的鄒興旺嗎?他不愛(ài)說(shuō)話,點(diǎn)頭或搖頭就是他的語(yǔ)言。這可是一個(gè)心理有問(wèn)題的孩子呀!比起那些調(diào)皮搗蛋的孩子更難教育。我該怎樣走進(jìn)他的心靈呢?

  報(bào)名時(shí),他爸爸說(shuō)近段時(shí)間家里蓋房子,沒(méi)時(shí)間來(lái)看他,想把零花錢都放在我這里。我覺(jué)得這是接近他的一個(gè)好機(jī)會(huì),一口答應(yīng)了。我說(shuō):“鄒興旺,你可要記得來(lái)拿呀!”依舊是點(diǎn)頭,沒(méi)有一個(gè)字。

  很快我發(fā)現(xiàn)他的字寫的很工整,發(fā)練習(xí)本時(shí)有意表?yè)P(yáng)了他幾次。上課時(shí),他不再一直低著頭,偶爾敢和我的眼睛對(duì)視一下。我想:一定要讓他在我第一次提問(wèn)時(shí)就開(kāi)口說(shuō)話,不然形成定勢(shì)更難糾正。這天開(kāi)火車讀書,輪到他時(shí),還沒(méi)等他開(kāi)口,后面的就讀起來(lái)。我及時(shí)打斷這位同學(xué)說(shuō):“該鄒興旺了,不要搶!薄袄蠋,鄒興旺上課從來(lái)不讀書的!笨熳斓男g站起來(lái)說(shuō)。我什么也不說(shuō),走到他身邊,一直微笑著望著他。他抬頭看了看我,十秒鐘過(guò)去了,他終于拿起書,小聲的讀起來(lái)。雖然聲音很小,但畢竟是開(kāi)口了。在我的帶動(dòng)下,全班同學(xué)給他熱烈的鼓掌。他非常激動(dòng),由于激動(dòng)表情有些不自然。那節(jié)課里,他還舉手回答了幾個(gè)簡(jiǎn)單的提問(wèn)。

  如今,他每個(gè)星期按時(shí)到我這兒拿零花錢,走時(shí)還會(huì)說(shuō):“老師,麻煩您了!币矝](méi)有逃學(xué)了。

  看到他可喜的變化,我不禁暗自慶幸,不經(jīng)意中用微笑這一劑良方,醫(yī)好了他心靈上的頑疾。以后我要把微笑留給更多缺少自信的學(xué)生。

  微笑原來(lái)是一種語(yǔ)言,一種“無(wú)聲勝有聲”的語(yǔ)言,它的含義是友善,是鼓勵(lì),是寬容,能給人勇氣和信心。

  “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”耳畔又響起這首歌。

留下微笑作文7

  我說(shuō)微笑就是一個(gè)魔法棒,變幻了人與人之間細(xì)微而復(fù)雜的情感;我說(shuō)微笑就是調(diào)味劑,使味苦變得香甜芬芳;我說(shuō)微笑的人都是天使。

  一個(gè)不算大的餐館,進(jìn)進(jìn)出出有很多人,兩位漂亮的迎賓小姐站在門邊,保持著職業(yè)性的微笑,每個(gè)人來(lái)往一次,便稍微彎下身子,再甜甜的說(shuō)一句“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”等話。

  而來(lái)來(lái)往往的人僅是擺出一副高傲,冷漠的面孔。徑直向前走?赡芤堰m應(yīng)了這這中氣氛,迎賓小姐并沒(méi)有任何不耐煩的事。

  只是,如果仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí),她們笑得好疲憊。瞳孔間滿是茫然,無(wú)奈。

  這時(shí),一位年青女孩準(zhǔn)備出門,兩位迎賓客小姐又機(jī)戒地重復(fù)著百遍的動(dòng)作,并送上微笑,出乎她們的意料,這位女孩并沒(méi)有像別人那樣熟視無(wú)睹,而是點(diǎn)點(diǎn)頭回贈(zèng)了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。兩位迎賓小姐在瞬間內(nèi)愣了愣,隨即眼中便透露出感激之意。眸間互相傳遞著感情,又自覺(jué)的淺淺一笑。多美好的微笑!看的出,這一微笑消除了誤會(huì),是發(fā)自內(nèi)心的笑,多像......多像......天使的微笑!

  一個(gè)小小的微笑,輕輕地拔開(kāi)了人與人之間心靈感情的亂麻。溫情剎那間四溢。想想看,在你茫然無(wú)助時(shí),別人送給你明媚的微笑,該給了你多大的動(dòng)力,該使你感到多慰藉!

  人與人間的關(guān)系很復(fù)雜麻煩,人與人之間的關(guān)系又是多么簡(jiǎn)單純真!不要趕走你的微笑,因?yàn),也許不經(jīng)意間你倆已掃除對(duì)方心中的陰霾;不要趕走你的微笑,因?yàn),消除人與人之間的陰霾,也許就只有一個(gè)文學(xué)那么簡(jiǎn)單。

  不僅僅是要對(duì)別人微笑,對(duì)自己也同樣要微笑,你嘗試過(guò)?無(wú)論何時(shí),身處何地,微笑總是一個(gè)催人上進(jìn)的法寶。失敗了,微笑著等待勝利的下一站;成功了,微笑著迎著更美好的明天;跌倒了,微笑的站起來(lái)。

  人不可能永遠(yuǎn)都成為主角,能經(jīng)歷主角的輝煌,能承受配角的寂寞,永遠(yuǎn)微笑著坦然面對(duì)一切,便沒(méi)有“不可能”發(fā)生。因?yàn)槲⑿Φ娜耸翘焓梗?/p>

  當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)!美麗的脈絡(luò)把所有刻骨的疼痛掩蓋,生活總是要繼續(xù)。微笑,安心地接受現(xiàn)在。將來(lái)發(fā)生的一切。

  請(qǐng)您把微笑留下!讓我們彼此快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)的生活下去吧!

留下微笑作文8

  站在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有一個(gè)老婦人站在女廁所門口,旁邊站著一個(gè)拖把,盯著遠(yuǎn)處。

  奶奶眼神篤定,靜靜地靠在綠色的欄桿上,悠閑地看著前方,不自覺(jué)地在衛(wèi)生間亮白的方磚上留下了許多塊黑色的痕跡。我悄悄從她身邊走過(guò),她的白發(fā)夾雜著一絲灰白,肩膀連我都趕不上。她的黑褲子下面是一雙簡(jiǎn)單的小布鞋。她轉(zhuǎn)過(guò)身給了我一個(gè)呆滯的微笑,臉上布滿了歲月留下的舊皺紋。

  進(jìn)進(jìn)出出的人很多,你說(shuō)我笑都是匆匆離開(kāi),可我好歹想和奶奶說(shuō)一句話。

  想了想,就是沒(méi)有勇氣。我?jiàn)A著頭跑回教室,看著奶奶拖著拖把在人散后的廁所里慢慢搖。

  又要走出廁所,又看到奶奶靠在廁所門外的墻上。她輕輕咳嗽了一聲,周圍的人充耳不聞,走了過(guò)去。我上前一步,和藹地問(wèn):“奶奶,你也不小了,在這里打掃廁所嗎?”“嗯。”一陣微風(fēng)輕輕飄過(guò),撫平奶奶的卷發(fā),奶奶習(xí)慣性地笑了笑。一種敬佩和莫名的憐惜在心里油然而生。

  對(duì)話不禁激起了我無(wú)限的遐想:奶奶家一定很艱難,一定要掙錢養(yǎng)家。想到這里,奶奶的形象突然變得巨大起來(lái)。

  “奶奶。學(xué)校一個(gè)月給你多少工資?”“沒(méi)有!”奶奶興高采烈地告訴我,“難道不是服務(wù)!”我被僅有的幾句話震驚了,所有的猜想都煙消云散了。走過(guò)來(lái)的朋友覺(jué)得不可思議。他們質(zhì)問(wèn)我的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想到奶奶慈祥的笑容。都解決了,純眼睛,單純的看著。

  我讓我覺(jué)得她好像從來(lái)都不是騙子。

  奶奶終于給我留下了深深的笑容,轉(zhuǎn)身拖著拖把淹死在廁所人群里。

  這樣的奶奶,我想用比她高一點(diǎn)的身體去擁抱她,給她莫大的溫暖,一個(gè)人走在狹小黑暗的廁所里。她的身體不再孤獨(dú),因?yàn)樗菒?ài)情的投影,是善良的綻放,是偉大的占有!

  老人留給我一個(gè)清高的笑容,一個(gè)白色的廁所世界,一縷美好的陽(yáng)光。

留下微笑作文9

  不知在什么時(shí)候,森林王國(guó)的統(tǒng)治者老虎泰格下令舉行了一個(gè)微笑收集大賽,只要用相機(jī)拍下其他動(dòng)物的笑臉就算收集一個(gè)了,收集最多者可以拿到五百公斤的草料,相當(dāng)于普通小動(dòng)物一年的糧食。所以有不少小動(dòng)物們沖著高額的獎(jiǎng)金開(kāi)始收集笑臉了。但是參賽者發(fā)現(xiàn)笑臉并不好收集,不少小動(dòng)物都是板著臉走路的。

  在眾多參賽者之中,有一個(gè)叫做露比的小鹿,她收集笑臉的方式與眾不同。其他小動(dòng)物無(wú)非是把正在笑的動(dòng)物們的表情拍下來(lái)。而露比卻每碰到一個(gè)傷心的動(dòng)物,都要為他排憂解難,直到他露出會(huì)心的笑容,露比才心滿意足地拍下他的笑臉。

  一個(gè)星期下來(lái)了,露比的收集率明顯比大家的低,其他參賽者都嘲笑露比說(shuō):“你真笨,比賽是讓你收集笑臉,又不是讓你安撫其他動(dòng)物的情緒。照你這種進(jìn)度,肯定拿倒數(shù)第一。”露比卻將這些話當(dāng)做耳邊風(fēng),根本沒(méi)在意,繼續(xù)用以前的方法。

  一個(gè)月眨眼間就過(guò)去了,微笑收集大賽很快就結(jié)束了。當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊钨N出來(lái)后,露比出乎意料地占據(jù)了第一名“露比成了冠軍!”這一條消息很快在森林中傳播開(kāi)去,其他動(dòng)物得知后都很不服氣:露比這么低的收集率怎么可能是冠軍呢?于是小動(dòng)物們怒氣沖沖地結(jié)隊(duì)找虎王評(píng)理。

  虎王聽(tīng)了之后哈哈大笑:“你們。∧銈!只知道一味地收集笑臉,卻不知道我的真正用意!薄笆鞘裁从靡饽兀俊毙(dòng)物們疑惑地問(wèn)道;⑼踅忉屨f(shuō):“我目的是想讓大家互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。有一句話是這樣說(shuō)的:‘如果你將憂愁傾訴給你的朋友,你就可以減掉一半憂愁;如果你將快樂(lè)分享給你的朋友,你將會(huì)得到兩份快樂(lè)!绻銈円材苓@樣做,大家就都能開(kāi)心了,笑臉多不多到那時(shí)也就不重要了。因此,小鹿她是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍!

  動(dòng)物們聽(tīng)了虎王的一番話后,都深深地低下了頭,對(duì)自己為追求私利而拋棄友誼的行為感到慚愧。從那以后,森林里的動(dòng)物們相互排憂解難,大家再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)傷心的表情。

留下微笑作文10

  青春的風(fēng)鈴輕輕叩開(kāi)了心扉,在那記憶的最深入,有著令人最難忘的事情。隨著時(shí)光的流逝,有些事情像秋天飄飄零零的落葉早就被淡忘,而有些事情卻像是原野上的小草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  什么東西比石頭還硬,或比水還軟?軟水穿透了硬石,堅(jiān)持不懈而已。時(shí)間倒流到了三年前的一天。我在一次偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)了一張海報(bào),海報(bào)上的一則征文啟事吸引了我,我當(dāng)時(shí)自恃作文還可以就寫了一篇作文寄了出去,接下來(lái)是漫長(zhǎng)的等待,最終如石沉大海,媽媽為了安慰我,就隨口應(yīng)道:“等你下次準(zhǔn)備充分了再寄吧!

  一年之后,我再次寫了一份稿子寄了出去,這一次我比上次用心多了,但是事與愿違,我依然沒(méi)有成功,但比起第一次起,我的心平和多了。我有一些灰心了,不再嘗試著再寄,這時(shí)我的朋友就到我的身邊說(shuō):“人生就像一條奔騰不息的小河,在這過(guò)程當(dāng)中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些頑石擋住前進(jìn)的道路,但我們不能因此而放棄,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是寬闊無(wú)垠的大海,沒(méi)有這些頑石又怎能迸發(fā)出漂亮的水花,生活又怎能多姿多彩,相信自己,再試一次!”對(duì),再試一次我怎么就這樣放棄了,我不甘心,不應(yīng)該對(duì)自己沒(méi)有信心,失敗是成功之母,水滴穿石,一定要繼續(xù)下去。于是我又重新提起了筆,再一次認(rèn)真地寫了一份稿子,寫了改,改了寫,就這樣反復(fù)了十多次,才算完成,這次我滿懷信心地走到郵政局,寄了出去。在家等回音的幾天中,心中像揣了一只小兔子呯呯地跳個(gè)不停,終于被我盼到了,我的文章變成鉛字登上報(bào)紙了,哦,我太高興了。

  是!那里留下了我的微笑,留下了我幸福的微笑,也許我們?nèi)松穆猛旧险訚杀椴,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不是柳暗花明;也許,我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間,才能尋找到光陰,也許,我們高中的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……

  那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲:“再試一次!”再試一次,你就要以到達(dá)成功的彼岸。

  那里,是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈才留下我的的微笑,那微笑是浸透無(wú)數(shù)血汗之后,幸福的微笑!

留下微笑作文11

  心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂靜,請(qǐng)把你的微笑留下。如一個(gè)空空蕩蕩的風(fēng)穴,一陣陣寂寞呼嘯而過(guò)。是誰(shuí)?用微笑悄悄點(diǎn)起一盞燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,點(diǎn)燃希望,送來(lái)關(guān)懷,一閃又一閃,給我溫暖。

  那是很久以前了,我小時(shí)候,因?yàn)橄嗝驳年P(guān)系,一直沒(méi)什么朋友。即使有和我說(shuō)話的,也不過(guò)是來(lái)諷刺諷刺,挖苦挖苦的。我一直固執(zhí)的認(rèn)為,我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回,老師讓我們互相找伙伴玩一個(gè)游戲,而我卻孤零零地站在圈外時(shí),我才近乎絕望地發(fā)現(xiàn),自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。這幾天妹妹來(lái)我家玩,大家都圍著她轉(zhuǎn)去了。我靜靜地走在大街上,身邊燈火輝煌,我卻決定什么也感覺(jué)不到。仿佛世界上沒(méi)有什么是我可以融入進(jìn)去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過(guò)時(shí)間的河流。

  來(lái)到小區(qū),我看到家家都亮起了燈,飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來(lái),請(qǐng)把你的微笑留下作文。樓道里沒(méi)燈,我在晶瑩慘白的月光下,拖著我寂寞的影子,默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里,是一片黑色的寂靜。如同我心中的風(fēng)穴,陣陣寂寞呼嘯而過(guò)。但是,我發(fā)現(xiàn),家門口點(diǎn)著一盞小燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),我加快腳步,跑到了門前。那光仿佛是一團(tuán)火,在我心中點(diǎn)起一盞明燈。

  妹妹來(lái)給我開(kāi)門,她什么也沒(méi)說(shuō),只是靜靜的向我微笑。我卻有些抑制不住自己的感動(dòng)。大家都在等我回家呢。

  那一次我終于感受到了一種平時(shí)從未感受到的情感,那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。

  現(xiàn)在,我知道了它有一個(gè)響亮的名字溫暖。

  溫暖無(wú)處不在,有時(shí)只需一個(gè)微笑就能把它點(diǎn)亮。

  是的,是哪一聲微笑,帶給我無(wú)限溫暖

  記得,走過(guò)時(shí)請(qǐng)把你的微笑留下。

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