那個微笑作文 (15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的那個微笑作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那個微笑作文 1
微笑是人間的春風，吹去煩悶，帶來愉悅。
——題記
嘴角輕輕上揚，淺淺露齒，這便是微笑。微笑不僅能給他人帶來溫暖，也能給自己帶來愉悅的心情。有時，一個微笑能溫暖人心田，讓人有了歸屬感，仿佛找到了家的港灣。有時，一個微笑能表示友好，和藹的人格，常常微笑的人一定是一個內心陽光、十分溫柔的人吧！
說到微笑，我總會想起我的一佧老師。老師是一名女老師，一雙柳葉眉，年輕著呢。老師不抹那些胭脂水粉，顯得她的小臉更加素凈。同是黑眸，老師的眼里仿佛有星辰大海，明亮透澈。上課時，老師那溫柔的目光總會看過每一位同學，老師的課我們都特別喜歡。老師愛笑，無論是講課還是點評作文，永遠是面帶微笑的。
記得那時，我特別調皮，一天不惹事就渾身難受，老師為我操碎了心。因為調皮，我也曾被叫過家長，但父母太忙，幾乎沒來過他們因為工作的原因，無法精心照顧我，只有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶年紀大了，我又怎么能讓他們再為我操心呢？我一個人站在老師的辦公室里，眼中聚滿淚水。
這時，老師推門走了進來，我趕忙用衣服擦去臉上的淚水。老師看見了關切地問：“怎么了？怎么哭了？”老師并不知道我闖禍的，詢問其他老師后才明白。
闖禍的原因我仍然記得：同桌罵我有父母生沒父母養(yǎng)，我一氣之下打了他。老師又問：“你沒有道歉呀？”我搖搖頭。老師摸摸我的頭，說：“打人是不對的，要道歉的！“我沉默著，但在老師期待的目光下，我不由得點了點頭。
老師把我領到另一個辦公室，我看見了被我打了一拳的同學，他正哭哭啼啼地向別的老師訴苦，一見到我哭得更大聲了。被打的同學的媽媽來了，衣著樸素，卻是一個囂張強勢的性子。一進來就對我罵罵咧咧的，說要為他的兒子討個公道。在知道打她兒子的人是我之后，那位同學的媽媽氣勢洶洶地拎住我的衣領，我以為她會打我，她也確實準備要打我，卻被一雙纖細的手攔住了。
是老師！老師把我護在身后，義正詞嚴地說：“這位家長請您冷靜！這里是學校，請您為孩子樹立一良好的榜樣！”
家長一愣，轉身去安慰她的兒子去了。
老師嘴角輕輕上揚，淺淺露齒，對我露出一個微笑，我心中頓時涌出一股暖泉，流至全身，溫暖我的身心。老師幫我做好了所有的工作，讓我能安心地上學。
微笑之后，我也從此改掉調皮的性子，那個微笑總能提醒我要改年里不習慣，當我在調皮和懂事之間抉擇時，腦海中總會浮現出那個充滿善意的微笑。
那個微笑作文 2
從來都是這樣，不回頭望望。所以前方仍是一片蒼白，背后是隱藏的回憶。幾度春秋，幾度花開。看流年似水打在歲月的紙上，竟模糊一片�？晌以僖沧ゲ蛔∈湃サ臍埦�。遠處夕陽落幕了，南半球的朝陽正剛剛升起。該是黃昏，該是黎明。一切都將照原計劃進行，不會改變也無從改變。然而回憶呢？想忘掉的就索性干脆說忘了。一些零碎的片段像放電影在熒幕上突兀出來。想記的，只是順水一漂，該記的卻沒有長久的印象。就好比聽笑話，最初只是躲在人群里偷笑，最后一哄而散。
很想告訴你，告訴你我真的好難過。很想對你說，不要把諷刺和輕蔑的表情掛在臉上，身旁是個會因你而自卑的人。你不知不覺流露的驕傲，把我心中你的模樣刻了一道又一道如水的痕跡。我總會原諒你。你不是個善于隱藏與偽裝的人。你可知道？那一抹唇角微彎的笑飽含了不屑，而我則充滿不被理解的憤怒。也許你不贊同我，請別拿這種方式駁回我的思想。你的笑迷人且漂亮，但你勾起的嘴角不是真心的笑，只讓我冷到徹骨，心底惡寒。你可知道？你還不知道，因為我還沒告訴你。哈！調皮的時候，你真可愛，讓我愛不釋手。可你并不是玩具，況且你有愛你的人和你愛的人。我是局外人，Outsider。不能代替他給你一份戀人的愛。我們是朋友。朋友。我一廂情愿地拿你當朋友，或許你連一個真誠的擁抱都不愿給我。是我太傻太善良，還是容易被騙。在你眼中，我不過白癡加怪癖。你開心就好，對你的付出我什么都不在乎。誰讓我說朋友比戀人更重要呢。我不想做個重色輕友的人，不要再來傷害我。求求你，不要再來傷害我。我不是瘟疫，我不會對你像冷血動物的。你在心中無比憎惡我，我無語。那是你的自由。我待你那般好，終究敵不過他的一個笑，一句話。你卻看不到，看不到。愛情的俘虜越來越多了，心甘情愿地俯首稱臣的太多太多了。有時候你真像個冷血動物，比我冷血多了。傷了人還一無所知。你以為你個性很好，你對別人都好，對我殘忍。有人承諾要保護你一輩子，我希望你能夠幸福快樂。我冷眼旁觀，作為局外人看你日益淪陷，或癡或怨。心中甜蜜和酸楚，一丁點小小的滿足。
小小的滿足換來大大的幸福。在這里的風景流動著數不清的不同的臉，她們在笑在鬧在吵，而我只要看見你的微笑，就好。你的微笑是我的溫暖，只因第一次見你就愛上了你的微笑。
那個微笑作文 3
親情是一座高山，給我們最堅強的依靠；友情是溫柔婉轉的雨珠，滋潤朋友的心田；還有一種特殊的情，那就是陌生人的關愛，那是一縷春風，讓我們身心舒暢。至今，那時，那個微笑，我仍難以忘懷。
初冬的一個早上，天灰蒙蒙的，沒有一絲暖意。我如期地來到英語培訓班，卻發(fā)現大門緊閉，原來今天停課，頓時，我傻眼了。
怎么辦呢？這里離家很遠，媽媽送完我已經回家了，我身上沒有錢，也沒帶電話，這下可慘了！我心亂如麻，不知所措地在馬路上東張西望，想要尋求幫助。
忽然，一位保安叔叔進入我的視線，我連忙三步并作兩步地跑了過去，滿懷希望地問：“保安叔叔，你能借電話給我，打給我的媽媽嗎？”沒想到，他冷冰冰地瞥了我一眼，面無表情地吐出幾個字：“我沒帶電話�！眲x那間，我心中那團希望的火苗被大風吹滅了。失望的我低著頭，鼻子一酸，眼淚忍不住滾落了下來。我默默地往前走了幾步，不經意間回頭一望，卻吃驚地發(fā)現，保安叔叔竟然在玩手機。刺骨的寒風從我身邊呼呼地吹過，兩旁的樹木狂亂地搖擺著，仿佛在搖頭，同情我的遭遇。
隨后，我又問了幾個路人，他們都用狐疑的眼光打量著我，急匆匆繞開了，唯恐避之不及，臉上分明寫著：這是個小騙子！
我委屈，可無計可施；我焦急，卻無可奈何，心情跌到了低谷。這時，又有一位保安叔叔出現在我的視線里，我心里猶豫不決：“他會幫助我嗎？在他那里也會‘碰壁’嗎？”
我思前想后，心跳竟然加快了，“咚咚咚”，一瞬間，周圍似乎只有我的心跳聲。
如果又被拒絕了呢？……可是，還有別的辦法么？
最后，我咬咬嘴唇，鼓起巨大的勇氣，抱著一絲希望，小聲地問：“叔叔，能借手機給我打個電話嗎？”
仿佛奇跡出現，他臉上帶著笑意，嘴角往上牽動著——對，沒錯，那是微笑！他正微笑地望著我，眼里充滿了信任——并且，他正在把手機遞過來！
我欣喜若狂，驚喜地接過了這個珍貴的手機……
我著急地講完電話，發(fā)現保安叔叔一直在微笑地看著我，仿佛一縷溫暖的陽光。我滿懷感激地向他道謝，他只是笑笑，擺擺手道：“不用謝�！比缓鬄t灑地離去了。
太陽透過朦朦朧朧的云層，輕輕地灑在大地上，陰霾漸漸散去，大地猶如披上了一件金色的薄紗，周圍的大樹像一個個婀娜多姿的少女，微笑地點著頭，為我美好的心情助興。
那抹微笑，包含著信任，洋溢著燦爛和溫暖，又如一陣春風，溫暖了我心靈的每一方土地。
那個微笑作文 4
記得五年級的時候，爸爸媽媽有事出去了，就讓表姐送我去上學。表姐不會開車，只好坐公交車去上學。
那天，我和表姐在站臺上等了很久，714終于來了。我和表姐一看人特別多，本來不想上的，可是下一輛714還要等很久，只好上去了。剛一上車，擠得不得了。一個急剎車，我沒站住，差點摔倒了，還好表姐把我拉住了，我才勉強站住了。幸虧有表姐在，不然我就要倒霉了。
表姐對我說：“小心一點，這樣吧，你扶著我，這樣就不會摔倒了�！蔽掖饝�。就這樣，過了很久。突然，我感覺到了一只溫暖的手正在拉著我，我不知道是誰，就使勁把手往回拉，可是這只手的主人比我勁大，最后，不得已，只好跟著這只手的主人走。這時，耳邊響起了表姐的聲音：“唉，劉文莉，你去哪呀?”說罷，她拉起我的另外一只手跟著我走。走著走著，手的主人停下步伐，這時，我才發(fā)現我已經走到了一個座位前，手的主人把我的手放在了那個座位的椅背上。我抬頭一看，原來是一位不知名的大姐姐。大姐姐有一張稚氣未脫的臉，她長得不是很好看，可是她的心靈是美麗的。
“劉文莉，快跟大姐姐說謝謝呀!”表姐推了推我說著。這時，我才想起來說謝謝，我抬起頭，剛想對大姐姐說謝謝，她先給我了一個微笑。我對大姐姐說：謝謝你，大姐姐。”他沒回答我，而是又給我了一個微笑。我本來以為大姐姐要下車了，可是，我又聽見她正在和另外一位大姐姐聊天。因為大姐姐個子不高，要想扶一個地方也不是很容易，所以每當急剎車的時候，她都是扶著旁邊的那一位大姐姐。
接著，在無意中，我聽見了大姐姐和另一位大姐姐的談話。先是另外一位大姐姐說：“你為什么把你扶手的地方讓給那個小女孩呀?你都沒地方扶了，真是的，你不怕摔倒呀 ?”我也很想知道大姐姐為什么這樣做，于是，我又把耳朵豎了起來。我看著大姐姐，她先是微微一笑，然后，對另外一位大姐姐說：“嗨，就這事呀!我再矮，也比她高吧!再說了，她那樣一顫一顫的多危險呀!我嘛，不還有你這個大高個嗎!”
這時，我不禁鼻子一酸，心里想：大姐姐寧愿自己吃苦也要幫助我的心，真感人。雖然這件事已經過了很久了，但是，我仍然記得那天在那輛公交車上的那只溫暖著我的心的手;仍然記得那天在那輛公交車上的對話;仍然記得那天在那輛公交車上的那個微笑。
那個微笑作文 5
笑是人們很普通的一種表情，但一個微笑，有時會讓人覺得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤著我們的心田。
我的父母朋友都說我膽子小、怯場，又不愛表現自己。這個缺點伴隨著我小學六年的生活，也使我與很多機會擦肩而過，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗�？蛇@個缺點終于在一節(jié)英語課上被我我“攻克”了。
我對五年的英語老師印象十分深刻，她總愛笑，特別是對同學時。上她的課同學們情緒高昂，都愛回答問題。我?guī)状我蚕肱e手，但那個糾纏著我的缺點像塊大石頭把我的`手又壓了下去。
一次，英語老師布置了一項作業(yè)：下節(jié)課同學上臺演講文章。這可是我的弱項啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會點我上去�？粗渌瑢W認真地寫著稿子，我的心更慌了。
上課后，英語老師仍舊是笑著，她要點第一個上臺的名字。我一個人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會這么準吧？她說出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺，演講稿還在我手里抖著呢。臺下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個人像和尚念一樣地讀了起來。
可我讀著讀著，聲音越來越小，最后卡在了一個單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺下的幾個同學開始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒有對我的表現不滿，反而給了我一個溫和而堅定的微笑。
我的心居然被這個笑容震住了，本來想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時英語老師都經常讓我們放開膽子去講、去說，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂趣，頓時我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會讓老師失望。
于是我跳過那個單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現連我自己都不敢相信。老師第一個鼓掌，同學們也都為我鼓起掌來。我望了一下老師，她仍然是那個如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動。我的熱淚奪眶而出。
現在回想起來，那個微笑所蘊含的東西實在太多了，它就像一個無價之寶，一直珍藏在我的心靈深處。
那個微笑作文 6
我是個愛笑的女孩，哈哈大笑，抿嘴微笑，都是我的常事。然而，我記憶深刻的還是那個含淚的微笑。
不知不覺，我的思緒飄遠到了小學四年級。我那時學舞將近一年半了。每個周末我都是步行將近1千米去上興趣班，媽媽很少接送我。雖說路有一點遠，可我一點兒也不覺得累，因為我愛跳舞。
有一天，我的舞蹈老師揮揮手，把大家聚集在一起，告訴我們一個消息——大約一個月后，在南昌會舉行一場拉丁舞錦標賽，想參加的同學可以要爸爸媽媽咨詢她。老師指了指她的手機，“打電話，發(fā)信息，都可以�！�
聽了這個消息，我的心撲通撲通地跳，“要比賽了嗎？我能跳得好嗎？”想到自己能走出這個小小的舞蹈房，到外面與人競爭，忍不住激動、自豪了起來。當天，我回到家，就把這事告訴了媽媽，媽媽說：“好，媽媽我支持你！”
可是，第二天，我來到舞蹈房，我的朋友艾莫同學悶悶不樂。我問她怎么回事，一問才知道，比賽費用要將近800元，而且不計比賽的服裝租費。她說是她媽媽告訴她的，她媽媽詢問了老師。
我恍然大悟，唉！我可真是被喜悅沖昏了頭！
盡管接下來的課，我強迫自己用心看老師的動作，用心練舞，但我越是如此，我的心就越混亂越擔憂。
恍恍惚惚中，我上完了課，走在回家的路上，我邊走邊想，媽媽一向是節(jié)儉的，她恨不得把一塊錢掰成兩半用，我們只要有任何的浪費行為，她都會進行勸導。有時候，浪費一張紙巾，她也會叨叨。如果媽媽知道了參加舞蹈比賽要筆費用，她會答應我去嗎？
不知不覺，我走到了單元門口，我極力地平靜平靜自己的心，掏出鑰匙，還沒插入鎖孔，門就“噗”的一聲，開了。媽媽將我迎進門。我怯怯地問：“媽媽，比賽……你問了老師嗎……”
媽媽笑著說：“寶貝，老師在群里發(fā)了消息，你去參加吧！”
我說：“要錢……”
“我知道，沒事，你盡管放心吧！”媽媽的聲音像鈴鐺般清脆，滿臉洋溢著對我的寵溺的神采。真沒想到這事情會這么順利。
突然，我的眼睛卻莫名地酸澀了起來�！皨寢專惴判�，我會努力的……”我微笑著說，然而，眼淚忍不住溢了出來……
那個微笑作文 7
我從小到大，性格比較內向，不太喜歡與別人交談，喜歡一個人獨處，喜歡一個呆在家里看電視�！鞍�，死胖子，你怎么總喜歡看電視？”這是一個男孩子的呼叫，這個男孩是我哥。這話我已經聽了幾年了，見怪不怪。而我總是回應：“哥，我看電視你還管�。俊彼室獾劂读艘幌�，直接走到客廳，關了電視，把我拎進房間，說：“看書去�！�
可是，已經有好幾年了，這種話很少在我耳邊響起了，因為我哥讀大學去了。我總想回到以前，以前被他管著的感覺也還真行，比現在獨自一人好�，F在，我逐漸長大，身邊的人卻漸漸離去。我的快樂便少了很多，幾乎只剩下學習了。
小學時，父母不在身邊，家里只剩我哥、我、奶奶。奶奶要去上班，家里時常只有我和我哥。我哥時常說我胖，叫我少吃點�？山Y果總把好吃的留給我。我又繼續(xù)長胖。然后，他又總拿胖說事，一點也不給我留面子。當時，我很討厭我哥，想讓他離我遠遠的，再也不要煩我。
20xx年，那是很暖心的一天。那天，我和我哥因某件事情吵起來了。我們雙方都很生氣，直接開始對打，摔東西。我非常委屈，就躲進房間。
我哥推開房門。我正趴在床上大哭。我哥一看見我在大哭，便一邊拿起紙巾放在我旁邊，一邊跟我說：“老妹啊，我也不是故意發(fā)火……我跟你道歉，是我不該這樣……好了，別哭了……來，笑一個……你笑起來真好看……”
可是，我還沒笑呢，他卻先“嘻嘻”地笑了。遇上這樣的一個哥，我有什么辦法呢？還計較啥呢？只得擦擦眼淚，也“嘻嘻”地笑了笑，算是原諒了他。
現在，我已上初中，學習上有些壓力。前幾天，哥從大學回來了，約我出門，說是請我吃東西。走在路上，哥說起學習的事情，希望我努力點。我有點喪氣。哥說：“現在讀書難……我雖考了大學，但卻是沒有目標的咸魚……希望你別做咸魚�！蔽也徽f話，只聽哥叨叨不停。
幾天后，哥說他開學了，明天要走。我一聽，心里涌起一種莫名的難過，但我嘴里蹦出的話是：“你終于要走了，我可以清凈一下了，好走不送�！保樕线�現出不協調的微笑。
真到了我哥要離別的那一天，看著他整理行李進進出出的身影，我的眼淚卻在眼眶里打轉。他跟我打招呼時，我是笑著的，但不敢說話，哪怕是“注意安全”這簡單的話都不敢說，生怕一說話，我的眼淚就控制不住地流下來。
那個微笑作文 8
不知什么時候開始，似乎從小如此。我開始變得孤僻不喜歡和任何人說話，很少和別人說話，不愛管閑事，覺得是麻煩的事就避開不想惹火上身。然而這一切卻在那一抹微笑后蕩然無存了。
木頭箱子很沉小小的軀體就這么扛著箱子一步一步小心的繞過那些鐵塊，我雙眼死死的盯著地上那些零零散散擺放著的鐵塊，額頭布滿了汗水不只是被毒辣的烈陽照射成這樣的還是太過于緊張而流下。
幾分鐘前，老舅頂著個大肚子站在烈陽底下額頭直冒汗，撐著腰看見我正好經過，便直接把我拉過來幫他搬箱子。剛起步時是在雄赳赳氣昂昂的氣氛下進行的，心里想著讓你個家伙瞧不起我，讓你個家伙瞧不起我寫小說，干重活的了不起啊，憑什么瞧不起我寫東西。末了還在心中加上一個無比傲嬌的“哼！”
還說寫劇本的也賺不到幾個錢人家比你有文化，就比你強！我一邊走一邊在心中惡狠狠得想。
然而箱子似乎加重了不少，或者說是我的體力減弱了許多，只感覺頓時間汗流浹背汗水順著臉頰開始往下滴，我喘著粗氣，眼前的視線有些模糊，看著眼前的這些鐵塊只感覺心中一陣絕望，完了還有這么一段路要走這些鐵塊都不知道自己能不能過得去，我會不會死在路上啊。
完了完了，該死的老舅你沒事在這里放這么多鐵塊干嘛啊？
想要回去可是——看著身后這一片鐵塊，只感覺自己就算回去也不行，完了完了。心中有些惱怒想將扛著的箱子扔了走人，可那樣他指不定會在什么時候跑到老媽哪里說上我一番，到時候老媽要真把我送去技校學技術的話，我就徹底玩完了。
不行，還得繼續(xù)走。邁出一腳正要踏下突然失去了平衡，身子要向后倒去手中的箱子也要拋了出去，突然一只手扶穩(wěn)了我，我慢慢站穩(wěn)，那人接過箱子替我將箱子搬到了另外一個廠房內。我在一旁站著只感覺手足無措尷尬的很，只得雙手托著想減少點重力。
他是個工人不知道在這里干嘛，他沖我微微一笑，那是一張完全陌生的臉，那微笑卻令我覺的很暖，很真誠。
箱子搬到了另一個廠房中，滿懷感激的看向他那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位四十歲樸實無華的工人。
我與他自此之后便再無見面之日，只是他的那一抹微笑卻徹底改變了我。
那個微笑作文 9
每當我樓下傳來“嘟嘟”的轟鳴聲，富有節(jié)奏的步伐與鑰匙碰撞的清脆響動，我就會不自覺地露出笑容，記憶如同潮水般涌了出來。
那是一個炎熱的中午，家中停水了。
對于我來說，這消息簡直太可怕了，因為我剛運動回來滿身是汗，喉嚨里渴的快冒煙了，這下急得團團轉。爸爸開口道：“要不，打個電話給老劉？”“不合適吧，這個點上，人家估計在睡覺呢！”媽媽有些猶豫。爸爸拿起手機，“沒事，人家就指這個賺錢的，誰跟錢過不去��？”媽媽默然。于是，爸爸撥通手機：“喂，老劉嗎？對，是我。好，麻煩你送兩桶水來，孩子還渴著呢。嗯，就這樣�！�
不多久，樓下傳來了“嘟嘟”的聲音。我趴在窗戶上一看，只見一個戴著安全帽，穿著白布衣的黝黑男子從三輪車上十分緩慢地下來，車上擺著兩桶水，在陽光下泛著銀光。“你去幫幫人家�！眿寢寣ξ艺f。見我有些不解，她解釋道：“劉叔叔前些天從樓梯上摔下來，扭傷了腰，現在還沒好全，你去幫幫他。”我心頭一顫，快步下樓。
到了樓下，我看到老劉正在吃力的將水卸下來，連忙小跑過去。老劉也看到了我，臉上皺紋舒展，沖我咧咧嘴：“你是六樓那家的小孩吧？幾年不見都成了小男子漢了�！蔽倚Φ溃骸笆前∈迨�，誒，看這水挺沉的，要不我給您搭把手吧？”
就在這時，老劉的臉色一變，收斂笑意，沉聲道：“不用了，送水上門是我的職責�！蔽冶凰霓D變震住了，愣愣的看著他。他艱難的拎起水桶，左右各一桶，咬緊牙關，虎目圓瞪，使勁兒向樓梯走過去，我下意識的跟在后面。
走到三樓的時候，我看他搖搖晃晃，似乎有些體力不支，便想去扶一下，誰知給他發(fā)覺了，也不知哪來的力氣，他死命一提，令我扶了個空。忽然他悶哼一聲，勉強將水輕輕放下后，捂住腰，面帶痛苦的蹲了下去。應該是剛才用力過猛，腰傷復發(fā)了。我急忙去扶他，他卻把手一揮，從牙縫中擠出幾個極其清晰的字眼：“我-自-己-來�！苯又従彽負沃鴫Ρ谡酒�，幾秒后，他深吸一口氣，再次將水提起，步履蹣跚但堅定無比地向上挪去。望著他早已濕透的脊背，我仿佛明白了什么。
在他的不懈努力下，終于來到我家門口，整個過程中，我沒再試圖幫忙。
老劉擦了一把汗，攥著幾乎拼命才賺來的錢回頭對我露出一口潔白的牙齒，一個令人心暖的微笑。那笑容中蘊著自豪與感激，還有獲得理解的喜悅。我同樣報以笑容，并目送他離去。
常記得那個微笑，那么令人敬佩，那么親切可愛……
那個微笑作文 10
世界好像一個有缺口的圓，總有人站在缺口上，像是被施了什么魔咒，永遠也逃不開那個黑暗的拐角。
記憶里，總有一個大姐姐。她永遠帶著那個微笑。
小時候，剛認識她時，不知道她叫什么名字，大家都叫她“小豁子”。她是天生的唇腭裂，在我們這叫兔唇，那個時候沒有人會為了這么一個豁而去手術。那些外號就像是“胖丫”“小矮子”一樣尋常，沒有人會知道，外號下藏著的是女孩強烈的自尊心。
大家總欺負她。把她頭上的發(fā)卡摘下來，扔到昨夜下雨留下的水洼里；從小賣店買來的干脆面里自帶的胡椒粉在她面前撒開，那個味道刺鼻并惡心；一起玩游戲，她永遠是做懲罰的那個，無論她輸了還是贏了。我是年齡最小的那個，也從來不敢說什么。我只會在她被欺負后，上前安慰她。她永遠都在笑著說；“沒關系啊，我們是朋友�！�
我也不記得是在什么時候，我倆的關系慢慢好了起來。她叫小靜，是的，她就像她的名字一樣，永遠那么安靜，安靜的所有人都聽不見她的哭聲。那天，她來找我。
我從樓上的窗戶往下望，小小的身軀根本看不出來她比我大很多歲，下午的陽光照在她的臉上，幾縷碎發(fā)貼在耳邊，如果沒了那個豁，是那么的好看。我急忙跑下樓去，她穿著一條白色的連衣裙，上面卻有一塊大大的泥巴。她和我說：“媽媽生了一個小弟弟，這里是好好的�！闭f著，指了指自己的嘴。她突然哭了，哭的很安靜，是憋著氣在一點一點的抽泣�！按蠹叶加X得我丑，就連媽媽都不喜歡我。”我低著頭，揉著她裙子上的泥巴。明明那么好看的一條裙子�？墒牵饺嘣脚K。也許那個年齡，我能做到的只有抱著她任由她在我的肩上哭，我也和她一起哭。
后來，她開始十分努力的學習。她說，她要攢錢治好兔唇。
我們家搬家了之后再也沒見過她，聽說她學得很好，總考班級里的第一。
不久前，我回到曾經的院子，面前走來了一個瘦高的姐姐。第一眼我還沒認出來這是誰，只聽見熟悉的聲音向我打著招呼，原來是小靜。她的唇腭裂完全消失了。她大學勤工儉學，靠獎學金做了手術。現在的她，好像脫胎換骨了似的，沒有了曾經的膽怯，只剩下了自信的光芒。但是，那從容的笑容還是記憶中的那個笑容。
小靜仿佛解除了那個魔咒，走出了圓的那個缺口。
那個微笑作文 11
不太高的個子，小巧的臉龐，一雙美麗的會說話的眼睛，一種和諧的自然美。走進教室那刻起，刁老師就給我留下了不可磨滅的印象。
“你怎么就錯這么一點？”一下數學課我就詢問同學的考試情況。96分的高分使我望塵莫及�？纯茨酋r紅的分數，再想想我那使人看后只有失望的分數，我埋怨自已那不靈光的腦袋，眼睛潮潮的，突然，刁老師在我肩頭輕輕拍了一下并說：“不必羨慕別人，你也行，不過要努力�！币痪浜喍痰脑捜鐪嘏年柟庖话阏者M了我黑暗的心底。從此，數學成了我刻苦努力的上課。那句話給了我莫大的信心與動力。而我和刁老師從此也成了一對知心的朋友。她常告訴我：“數學不是難題，上課聽得懂，課后多鞏固，做點提高性的題目。我很樂意聽她為我講解難題，很喜歡凝望她美麗的雙眸。不過我總很小心享受刁老師的愛，唯恐丟失。不知怎么的，總會有一種不詳的預感。
周一的早晨天氣不好，刮著大風，天空陰沉沉的。課前，有好多同學站在教室的走廊前，盼望著那個身影。突然，一輛小得可愛的電動車出現在同學們的視線里。毫無疑問，刁老師來給我們上課了，要知道她已經請了兩星期假了�！吧险n！”一個小而有力的聲音。同學們應聲站起來行禮。令人意想不到的事發(fā)生了。老師的鼻孔，臉色蒼白呢！同學們立刻大亂，有的小聲議論，有的關切地望著老師。她揮了揮手示意我們坐下。我的眼睛一直離不開刁老師。血依然流著，一包面巾紙都快用完了。偶然看見那雙明亮的眼睛里滲出了淚水。悲傷難過是不能形容我當時復雜的心情的。那一節(jié)課就這樣不明不白地過去了。一轉眼就過去了一學期。新學期開學了。
開學前兩個星期就有一種嚴肅緊張的氣氛。還是星期一，同樣是個陰沉沉的天。那個不詳的預感應驗了。班主任走進教室告訴我們今天新數學老師會給我們上第一節(jié)數學課。這個可怕的消息震撼了我。心中涌起一股莫名的難過。我無言無語，此時窗外的天氣一如我此時的心情，望著黑板，眼前浮現出那娟秀小巧的字跡，那美麗的身影。
再見刁老師，是在一個陽光明媚的下午。她的笑依然那樣甜。說道：“每個老師都有自已的教育方式，以后慢慢就適應了。如果有不會的問題也可以問我嘛！”我一下子明白了不少。抬頭望老師燦爛的臉龐。陽光照耀下，那張臉好美，好美……
那個微笑作文 12
微笑人人都有，但是這個微笑不是一般的微笑，他改變了我的人生，要是沒有他，我就沒有現在。
從前我是一個差生在學校沒人理我，我也不理別人。我一上學就分到了一個老師很嚴格的班，在學校我還經常聽到有人在背后說這個老師很嚴格很嚴格。我得知自己分到這個班后，頓時感到有一股冷風吹過，我冷極了，我不知道應該怎么辦了。但是過了一段時間，我的心還是平靜下來了。 我依然去上學，當我一進到這個班級，就感到有一股嚴格的氣氛沖向我的身體，很快我的身體支撐不住，感覺快要倒下去似的。這時老師叫我走到后面那個位置坐下，過了5分鐘鈴聲響了，老師對我們說現在這個位置是暫時的，等以后會換的叫我們不要擔心，他還說了一句話，就是學習好的同學坐在前面一點，學習差的同學坐在最后面。我感到這下我完蛋了，因為我的成績是以前班里數一數二的差生。 之后我的座位被安排在一個最不起眼的地方，我從此被冷漠。我的成績一次比一次差，老師一次比一次無語，同學也開始不搭理我，這時我感到寂寞，只有一個人自言自語。誰叫我成績差，只好這樣。我被老師幾次嚴格的整頓，但是我的成績依然很差。老師也沒有了話只好讓我自生自滅。 在這不久我們的班主任升級了，以后不在我們這個小學教書了，被分配到了初中教書，我們也就換了一位老師，也是一位男老師。我很高興也許以后我可能不用受這樣的冷漠了。剛來的老師不知道我們的成績，就來亂點名回答問題。老師點到我的時候，我很緊張就亂說了一下竟然給我蒙對了，老師對我說不錯不錯然后叫我坐下，并對我微笑了一下，我感到不寂寞了。從此我就喜歡上他的課我的成績也一點一點的上升，可我的偏課還是出現了，我有點不喜歡的英語來拖我的后腿。因為這個英語老師來找我談話，說我其他幾門課都還好的，怎么英語出現了這么大的偏差真是太不應該了。我跟老師說以后我會好好學習天天向上，老師又對我笑了一下。
我知道老師對我好，開始努力學習英語希望把這個偏差減小。老師看見了我的努力并對我說繼續(xù)哦。經過一番努力但還不是很成功，這時老師又對我說保持下去別把其他幾門課的成績落下來。 我明白老師的意思是叫我不要因為英語而把其他各個課的成績落下。到了畢業(yè)的時候，其他幾門課我都考的不錯，然而英語也比從前好了很多，總算沒有辜負老師的辛苦栽培。
我有今天的成功就是因為那兩個微笑，這兩個微笑改變了我的人生，讓我有了現在的成績。此時此刻我只想說老師謝謝您。
那個微笑作文 13
每當我經過那間精品文具店時，腦海里總會出現一個人的面相，揮之不去。那天，我第一次自己一個人去文具店買本子，媽媽給了我五元錢，裝在我的小袋子里，并叮囑我路上小心。
一出門,就與微風撞了個滿懷，風中含著九里香花的氣息。鳥兒嘰嘰喳喳地說：“你長大了！”，大樹也朝我擺擺手。
享受這大自然，我邁開了腳步。
“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游……”我哼著小曲，一路蹦著跳著進了文具店。走著走著，我不由地在賣筆區(qū)停下了腳步。筆架上的筆各式各樣，一支一支地排隊跳入我的眼里，好像在說：“帶我回家吧，我不會讓你失望的。”這時，我瞄見售貨員姐姐正站在一邊，兩手交叉在胸前，眼鏡后的兩只眼睛用懷疑的眼神上上下下地細細打量著我。我抬頭望望墻上的鐘，才發(fā)現已經過了十分鐘。我紅著臉，低著頭，像只小老鼠一樣溜去了本子區(qū)。
“哇！”望著琳瑯滿目的商品，我不由地驚嘆起來。放本子的貨架一眼望不到頭。我貪婪地看著這些本子，想全部據為己有。十五分鐘后我才挑好了本子。我拿著本子，輕輕地摸著，細細地看著，慢慢地聞著，緩緩地向門口移動著。收銀臺的姐姐甜甜地說：“小妹妹，兩元錢。”我回過神來，意識到自己沒給錢，羞愧不已，馬上去翻袋子，像餓狼一般找著錢。“咦，怎么不見了？”我翻了幾次也找不著，驚慌地叫了起來�！板X去哪兒了？掉路上了？被偷了？怎么辦？媽媽以后都不會讓我自己一個人去文具店買東西的！要是傳到學校，同學們都會笑話我，看不起我的！不，不……我要怎樣才能不讓這樣的事發(fā)生？……”我十分驚慌的想。
就在這一瞬間，那位姐姐的眉頭馬上擰成“八”字形，嘴角立刻掉下來：“我看，你是來偷東西的吧。剛才在賣筆區(qū)站了那么久，就懷疑你了�，F在又想不給錢就走。現在的小孩子都變壞了!誒！”這位姐姐的話音剛落，一陣男人的聲音就傳入了我的耳朵：“小朋友，你真是不小心，把錢都掉了，下次要注意。喏，還給你。”說著把兩元錢往收銀臺上一放，對我微微一笑，轉身走了。那位姐姐扭捏著，臉一陣紅一陣白。
我抱著本子跑出文具店，想找那位叔叔，他已不見人影。
望著落日，我仿佛又看到了那位叔叔的微笑，心中涌起一陣陣暖流。
那個微笑作文 14
微笑，藏在我們的身邊，在我們的每個角落。有時候，微笑是一個招牌；有時候，微笑是一種鼓勵；有時候，微笑也是一朵朵熊熊燃燒的火，溫暖你的心田；還有時候微笑是一種化解藥，能把人與人之間的矛盾化解……
那一天，我也感到了那個微笑，是多么甜美，多么溫暖！有一次我去參加書法比賽，那時候我是書法的初學者，對舞臺經驗不足，可偏偏這個時候書法比賽“殺”了出來。
準備和我來上一場“戰(zhàn)爭”這個書法比賽是我第一次在眾目睽睽之下寫字，不知道寫字時自己會是什么樣子。會有多么難堪，那樣難堪的場面讓我不敢想象。
難道，我就這樣放棄了嗎？人生什么事情都會有第一次的，躲得了這一次也不了下一次，與其放棄這次比賽，還不如勇敢去面對，去挑戰(zhàn)它呢？所以我想迎面而戰(zhàn)，就當是給自己一個鍛煉的長見識的機會�？墒鞘虑樗坪鯖]有想象的那么簡單……
到了比賽那天，我準時到達現場，看了看現場周圍的環(huán)境，在心里回放了下參賽作品的字怎么寫才算完美，找準位置，準備比賽了。上場前，王老師細心的跟我們講：不要急，不要緊張，保持平常心，心態(tài)好才能超常發(fā)揮。
上了舞臺，還是特別緊張，眼前全是觀眾，幾百雙眼睛盯著你，是你的心里直發(fā)怵，心在砰砰直跳，怎么也平靜不下來。觀眾和評委好像沒任何表情，是那么的嚴肅。我試著裝作不緊張，但心里比誰都緊張，在那時自己覺得心跳的很快，很亂。
“砰噠，砰噠”似乎心臟都奔出來了。膽小的我一下手忙腳亂了，沒了主張，腦子一片空白，不知從何下手，就在這時，是她。是她的一個微笑給我了無窮的動力。那個人是我親愛的媽媽。那個甜美，微暖的微笑是從媽媽的臉上洋溢出來的。
頓時，我的心里不再那么慌亂了，平靜了下來。拿起毛筆，想起了媽媽陪我一起練字的時候，這時我把舞臺當成了我的家，把現場的觀眾和評委視為空氣，感覺現場就只有我和媽媽。心靜下來一筆一劃地寫著那個幾個大字。
一眨眼的功夫，我的作品完成了。我們也有秩序的退場了。因為我超常發(fā)揮，獲得了本次比賽二等獎的好成績。第一次參加書法比賽，能拿到名次倍感欣慰。特別感謝媽媽的那個微笑，給了我動力和信心。
那個微笑是甜美的，是溫暖的，是世界上最美的。我要謝謝：媽媽給我的那個微笑。謝謝上帝，賜予我一位這么好的媽媽，給我一個微笑，那個甜美而又飽含愛意與微暖的微笑。
那個微笑作文 15
時間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符，奏著一首動聽的歌，隨風飛入記憶的粉盒。那個難忘的微笑，永遠陪伴在我的身邊。不知是什么原因，從上學開始，我就是那種坐在“最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格也失去了學齡前的活潑可愛，變得越來越內向。坐在教室那個被人遺忘的角落的我，久而久之，就被一種自卑心理籠罩起來，漸漸地，就與老師形成了一層深深的隔膜，我的45分鐘總是在漫長的等待中結束!
二年級時，我們班要換一位新班主任，同學們便都在期待中靜候著老師的出現。上課鈴響后，一位身穿白裙，滿面春風的大姐姐走進了教室。她自我介紹說：“大家好!我叫潘琳，是你們新調來的班主任。我想，雖然我們現在才剛認識，可我會慢慢了解你們每個人的，一定會成為你們的好朋友……”記得那天學的是古詩《畫》，整節(jié)課我都沉浸在興奮中。快下課時，潘老師說：“同學們，這首詩好背嗎?”大家不約而同地回答：“好背。”的確，不知怎么的，我也能背下來了。
老師又問：“哪位同學愿意背一背?”唰——教室里一下子舉起了十幾只手，我也慢慢地把手舉了起來，可馬上又放下來了。沒想到這個舉動竟然被潘老師看到了，只見她對我微笑了一下，好像在說：“不用怕，大膽舉手吧!”于是我便堅定地又舉起了手，并在老師的點名后流暢地完成了背誦。潘老師露出了贊許的微笑，同學們也拍起了熱情的手掌。我感到了無比的溫暖，頓時，淚水模糊了我的雙眼……那一刻，我真的讀懂了老師的微笑!從此，我好像變了個人似的，我變得開朗了，課堂上經常有我回答問題的聲音，活動中也有我的身影。我開始愛笑，成績也直線上升……
一切的一切，與以前簡直是天壤之別。我知道，這都是因為有了潘老師那甜美的微笑，因為這微笑中有鼓勵，更有期待。流逝的時間啊，你可以帶走許多美好的事物，可你卻載不走潘老師那甜美的微笑，它讓我在微笑中看到了鼓勵和期待，永遠伴我向前!
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