關(guān)于微笑作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的微笑作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑作文 篇1
人類最美麗的表情是微笑,一個(gè)快樂(lè)的人離不開(kāi)微笑。打開(kāi)微笑的綠卡,上面記載著:微笑是信任,微笑是信心,微笑是人類不可缺少的朋友……
離高考還有一個(gè)小時(shí),一個(gè)女孩,正在拼了命地看書,她很勤奮,每天早起晚睡地來(lái)讀書,但她也很幸福,她有一個(gè)疼愛(ài)她的母親,離高考還有15分鐘,這個(gè)女孩手忙腳亂地收拾,準(zhǔn)備高考的學(xué)習(xí)用具,一切的一切,把她弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手里冒汗,額頭里冒汗,站在窗外的媽媽對(duì)她無(wú)從下手,只好走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“不要緊張!”便走開(kāi)了,但是女孩還是不夠放心,望著媽媽的背影,媽媽回頭一笑。
這一回,女孩終于放心了,心情也漸漸地回復(fù)了自然了?紙(chǎng)上,女孩發(fā)揮了好水平,但她沒(méi)有忘記那個(gè)微笑。微笑是信心,是力量,是一種無(wú)可用語(yǔ)言表達(dá)的“語(yǔ)言”!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!闭驹讵(dú)木橋上的兩個(gè)是一起長(zhǎng)大的好朋友,起生活了十年,從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。但是,此時(shí)此刻,有一人卻要遠(yuǎn)離異鄉(xiāng),要去城市里生活。兩人淚眼汪汪,舍不得分離,最后,兩個(gè)人選擇了彼此擁抱后離開(kāi),最后一刻,兩人送對(duì)方一個(gè)微笑。微笑是人類最美麗的表情,因?yàn)橛辛宋⑿,世界才?huì)美麗。
有人曾問(wèn)我,微笑是什么,單純的想法,微笑只是人類其中一種表情罷了。但是,更深一層,微笑是人類的寶貝。
微笑作文 篇2
微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心里的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火,無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打還是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。
還記得海倫·凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是沙莉文老師那微微的一笑,使她感悟到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)臨了”。
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑是一種神奇的電波,它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你!痹谝淮问⒋蟮难鐣(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,當(dāng)卡耐基站人人群中聽(tīng)到他高談闊論的時(shí)候,他還不知道,這使得宴會(huì)的主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢锬樕蠏熘⑿,等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)修,那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然掛著笑容,走上去親熱的跟他握手,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話一樣。后來(lái),此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說(shuō):“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色。”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是成功,我們?nèi)绻軒е⑿Τ霭l(fā),笑對(duì)人生,笑對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么藍(lán),云彩是那么嫵媚……那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。微笑是一縷陽(yáng)光能溫暖自己也能溫暖別人,別人能微笑著面對(duì)生活,我們也應(yīng)該能呀!即使我們是一棵棵無(wú)人知道的小草,也要微笑著迎接風(fēng)雪的洗禮,用自己堅(jiān)強(qiáng)染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道,但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人們,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
微笑作文 篇3
人生就好像一個(gè)五味雜瓶,酸、苦、辣、咸、甜味味俱到。勞動(dòng)后勞累的酸;受到疼痛威脅時(shí)的苦;被人誤解后的辣,從而嘗到眼淚的咸;以及你愛(ài)的人,愛(ài)你的人對(duì)你微笑時(shí)的甜。
她的微笑是甜的,在她遇到難題時(shí),眉頭緊鎖著,臉上的微笑也瞬間消失了,我走過(guò)去撫摸了一下她的頭發(fā),耐心的給她講著難題,我稍有提示,她便有所領(lǐng)悟,臉上又綻開(kāi)了甜美的笑容。
她的笑容是酸的,在跑步時(shí)她總是落在最后面,板著臉,我走上去鼓勵(lì)她,陪她跑完剩下的路程,她又笑了,她用辛酸的汗水換來(lái)了甜美的微笑。
她的微笑是咸的,當(dāng)不幸落在她身上時(shí),她哭了,臉上找不到一絲以前笑過(guò)的痕跡,我們?cè)谒纳磉吂奈杷,支撐著她,使她從黑暗中逃脫,那一刻她又笑了,似乎忘了以前的痛苦,忘了眼淚的咸與澀,笑得更燦爛,更甜了!
微笑的味道是甜的,甜的微笑可以使人忘記痛苦,可以使人忘記眼淚的咸于澀,可以使人有力量在黑暗中掙扎,就像她——我妹妹一樣,用心去品嘗微笑的味道!
微笑作文 篇4
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆,是您耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是您奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!從教室到辦公室,從辦公室到教室,短暫而又漫長(zhǎng)的路,日日夜夜,春夏秋冬。當(dāng)我們被一道難題難住的'時(shí)候,是您幫助我們找到了正確的答案;當(dāng)我們被失敗打倒的時(shí)候,是您幫助我們分析利弊,重新鼓起勇氣,最終走向勝利和輝煌!老師,感謝您將我們引入知識(shí)的殿堂!
您像蜜蜂,在天地間辛勤勞作;您像園丁,精心培育祖國(guó)的花朵;您像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您像石子,為我們鋪平前方的道路!
在我的記憶里,仍保留著幼兒園王老師的微笑。中班那年,我吃飯會(huì)快一些,我的同桌小朋友實(shí)在是吃得太慢了,我已經(jīng)等的超出我耐心時(shí),就用擦嘴毛巾放在手上甩起來(lái),甩得正起勁,一不小心毛巾飛出了窗外,同學(xué)們“啊”地一聲,我被嚇懵了,站著一動(dòng)也不敢動(dòng)。王老師不知何時(shí)來(lái)到我身邊,我的心撲通撲通地跳著,頭低得不能再低,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,直到老師說(shuō)抬起頭來(lái),我才勉強(qiáng)抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)王老師居然慈愛(ài)得看著我,露出嘴角微微上揚(yáng)的微笑!剎那間,我覺(jué)得仿佛陰沉沉的天空被捅出了個(gè)窟窿,光芒四射的陽(yáng)光瀑布般的傾瀉而下,暖人肺腑。緊張害怕的心一下子松弛下來(lái),原來(lái)平日里嚴(yán)厲的王老師是這樣的和藹可親,那一刻,王老師的微笑定格在我的腦海里。以至于后來(lái)王老師說(shuō)了什么做了什么,都不記得了!
老師,您像燈塔,指引我們前進(jìn)的道路;老師,您像渡船,把我們載向成功的彼岸;老師,您像橋梁,搭建了我們之間的關(guān)系!老師,您像……
微笑作文 篇5
一個(gè)微笑是我們都所擁有的,是我們所壞繞的一種力量。微笑像一盞明燈,在黑暗中擁促我們前進(jìn);微笑像一股茶香,暖暖的傳出在心間融化為一絲清泉。
當(dāng)自己失敗的時(shí)候,我用鼓勵(lì)的微笑使自己站起來(lái)繼續(xù)向遠(yuǎn)方出發(fā);當(dāng)自己郁悶的時(shí)候,我用淡淡的微笑證明終點(diǎn)的美麗與自豪同時(shí)又以一種不驕傲的微笑繼續(xù)努力。
有人說(shuō),只要沒(méi)有煩惱便是快樂(lè)的,而我說(shuō)只要與微笑并肩同行便是快樂(lè)的。這種快樂(lè)是不可名狀、無(wú)邊無(wú)際的自由與輕松。即使你擁有著一些讓你自己頭痛的小瑣事,你也是快樂(lè)的,因?yàn)槟銚碛兄⑿,生命也就繽紛多彩了。因?yàn)槟闩c微笑并肩同行,瑣事也就隨之釋然了!
我們的微笑總是以一種神秘的方式變換著、改變著。有的人會(huì)說(shuō):“我為什么不感到自己微笑過(guò)”其實(shí)你微笑過(guò),每個(gè)人都微笑著。只是微笑有時(shí)候會(huì)潛入到你的心靈深處,只要用心去感受生活中的樂(lè)趣,只要愿意與他人真誠(chéng)的交流,你也會(huì)尋找到你的微笑。
與微笑并肩同行,與快樂(lè)一起并肩行走吧!
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