【精選】微笑的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的微笑的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀“孝”這個(gè)字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。
這天下午，老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。這次節(jié)目共請(qǐng)來(lái)了十位最美孝心少年，他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個(gè)故事，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是當(dāng)之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著單親家庭的痛苦歲月，可是命運(yùn)好像要和她開(kāi)玩笑似的，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工，小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛(ài)笑，可是從媽媽病了之后，她便總是用笑容應(yīng)對(duì)媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她說(shuō)自我長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生，治好母親和其他人的病，可是更加不幸的是：吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天，不幸去世了，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然應(yīng)對(duì)生活，不拋棄，不失望，堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)逆境。
我想說(shuō)，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽(tīng)著主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴，催人淚下，苦難沒(méi)有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字，大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨，洋溢著濃濃的愛(ài)。
你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的！
愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。
微笑的作文 篇2
它們是海洋里的精靈，矯捷的身軀激起淘淘浪花；它們是江河里的唱將，悅耳的歌喉滲透五臟六腑；它們是自然界的天使，純潔無(wú)暇的臉龐如璀璨的寶石耀眼。他們卻又不過(guò)是生命長(zhǎng)河里的塵埃，照亮黑暗里的靈魂——江豚。
我不是喜好憐憫，同情心泛濫之人，可那沉重的報(bào)道，敲擊人心的圖片，讓我感到恐懼悲哀。
亞種江豚數(shù)長(zhǎng)江最多，也是它們賴(lài)以生存的居所。在江上隨著船尾的浪花跳躍翻轉(zhuǎn)，兩千多的精靈成群結(jié)伴玩耍。它們最牽引人心的便是臉上那永久不退的微笑，搭上碩大的眼睛，成為了江上一道耀眼的風(fēng)景線。它們的微笑，如同上帝賜予的靈魂純潔天真。想必誰(shuí)人瞥上一眼，便留戀深?lèi)?ài)。
人類(lèi)卻又一次充當(dāng)了邪惡的罪犯：偷渡、建設(shè)工廠、排放污水、各種違禁捕撈，統(tǒng)統(tǒng)將那可愛(ài)的精靈們推向死神。沉重的報(bào)道插上一張震撼人心的江豚：由于人類(lèi)捕撈，陷入淺談痛苦的流下眼淚，可它那純真的微笑依舊掛在疲憊的臉上。心如同被無(wú)情的錘子狠狠的敲打著。它是江豚，直到被人類(lèi)無(wú)情的殺害，僅僅痛苦的流下淚，笑臉卻一直堅(jiān)強(qiáng)的懸掛。而我只覺(jué)得刺眼，更加的刺心。
如今長(zhǎng)江的江豚僅僅有幾十頭，可人類(lèi)的惡行依舊沒(méi)有停止。電視前我只能無(wú)力的嘆息。只希望瀕臨滅絕的江豚，還能在江河里活潑的生長(zhǎng)。也懇求人類(lèi)別將那最后一抹瀕臨消失微笑狠狠抹殺。
微笑的作文 篇3
打開(kāi)我記憶的天窗，一位老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。我三年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師——趙老師。
趙老師三十左右，個(gè)兒不高，瓜子臉，薄嘴唇，眼光極有神采，楊柳細(xì)腰。記得趙老師第一次給我們上課時(shí)，面帶微笑，講課生動(dòng)有趣。我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了極高的興趣。因此，趙老師很受大家歡迎。
三年級(jí)時(shí)，我們六個(gè)班的英語(yǔ)課都是趙老師上。一次，上完對(duì)話，趙老師讓我放學(xué)到她辦公室去背對(duì)話。正巧是冬天，天黑得快。轉(zhuǎn)眼間，下午第三節(jié)課就下了，可我們語(yǔ)文老師拖課拖個(gè)沒(méi)完，我們只能硬著頭皮聽(tīng)。終于熬到了放學(xué)，一看表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我匆忙收拾好東西就往英語(yǔ)辦公室奔。一進(jìn)英語(yǔ)辦公室，其他老師都回去了，惟獨(dú)趙老師在那兒一絲不茍地判作業(yè)。我輕輕地走到趙老師身旁，只見(jiàn)趙老師桌子上堆著一摞摞作業(yè)。這么多，老師什么時(shí)候才能批完呀！我不禁想著。趙老師邊判作業(yè)邊按著頭，一看就知道是過(guò)度勞累而倒致頭疼�？粗且粋�(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)號(hào)，我遐想著：老師在背后付出了多少辛苦呀……"韓嬌，你什么時(shí)候來(lái)的？'趙老師一句話打斷了我的思緒，我回過(guò)神兒來(lái)，向老師解釋了一番。"沒(méi)關(guān)系，你們語(yǔ)文老師也是為了你們學(xué)習(xí)，快背吧。'我流利地背下了對(duì)話。趙老師面帶微笑，說(shuō)："背得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！'隨后獎(jiǎng)了我一個(gè)小畫(huà)帖。
在回家的路上，我想：我們的趙老師在平凡的教學(xué)崗位上日夜操勞，在課堂上帶給我們的是微笑，而在背后，我看到了老師孜孜不倦的疲憊的身影，真讓人感動(dòng)不已……
微笑的作文 篇4
微笑是迷路的人所看到的那塊路標(biāo)，微笑是走在沙漠里的人所發(fā)現(xiàn)的那片綠洲，微笑是在雨天淋雨的人所獲得的一把傘。媽媽的那抹微笑，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一劑靈丹妙藥，我?guī)е@抹微笑在人生的道路上出發(fā)、前進(jìn)。
記得那是次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這張?jiān)嚲淼念}目很簡(jiǎn)單，而我也自以為是的完成了這張?jiān)嚲恚瑵M(mǎn)懷信心的期待著一個(gè)一百分的到來(lái)。試卷發(fā)了下來(lái)——“92”分，我翻了一下試卷，8分全是由粗心扣掉的，這下怎么辦，還不被老媽罵死！我拿著試卷回了家，手顫抖著將試卷遞給媽媽媽媽接過(guò)試卷看了一遍，并沒(méi)有發(fā)火，而是把我拉到沙發(fā)上坐下，嘴角上彎著，那嘴角的弧度猶如一只花蝴蝶，飛進(jìn)我的心扉，她看著我，溫柔地說(shuō)：“這次考試難度大么？”“不……不大�！蔽也桓姨ь^�！败扳銘�(yīng)該知道這次考砸是因?yàn)榇中陌��！薄班拧薄昂�，馨怡，你看著媽媽�(zhuān)阌凶銐虻哪芰嫉礁叻�，自己千萬(wàn)不要失去信心。你現(xiàn)在唯一的缺點(diǎn)就是太馬虎了。只要你克服這一點(diǎn)，媽媽相信你一定不會(huì)被這些題所征服的。加油！加油！加油！”媽媽注視著我，嘴角的弧度包含著對(duì)我的信心和期望�？粗鴭寢屇亲旖堑幕《�，我的心里涌起一股暖流，我從那微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵(lì)�？荚业年庼苍谖倚闹幸粨]而去。
第二天，我們又舉行了下一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，這次的題目同樣不難，可我卻不敢掉以輕心，依舊以百分百的精力對(duì)付他。做到應(yīng)用題部分，一道題目像攔路虎一樣擋住了我的去路。怎么辦！我做不出了怎么辦！我放下筆，雙手抱頭，像泄了氣的皮球一樣，癱坐在椅子上。正當(dāng)我為這道題焦慮不安時(shí)，媽媽微笑著鼓勵(lì)我的神情又出現(xiàn)在我的眼前�！凹佑�！別放棄！”母親的笑似一劑興奮藥劑，點(diǎn)燃了我心中那一團(tuán)燃燒的火焰，讓我又重拾那一份信心。我沉下氣，仔細(xì)看了看題，終于找到了答案。下午成績(jī)公布，我果真考了一個(gè)好成績(jī)。媽媽的笑對(duì)我來(lái)說(shuō)，儼然成了一顆定心丸。明年，我將帶著媽媽的微笑，面對(duì)人生中第一次意義重大的考試——小升初。我相信這將成為我的起點(diǎn)，往后的日子里，我會(huì)帶著媽媽的微笑出發(fā)，而且勢(shì)必走得更高更遠(yuǎn)。
微笑的作文 篇5
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是您奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)！從教室到辦公室，從辦公室到教室，短暫而又漫長(zhǎng)的`路，日日夜夜，春夏秋冬。當(dāng)我們被一道難題難住的時(shí)候，是您幫助我們找到了正確的答案；當(dāng)我們被失敗打倒的時(shí)候，是您幫助我們分析利弊，重新鼓起勇氣，最終走向勝利和輝煌！老師，感謝您將我們引入知識(shí)的殿堂！
您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；您像園丁，精心培育祖國(guó)的花朵；您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您像石子，為我們鋪平前方的道路！
在我的記憶里，仍保留著幼兒園王老師的微笑。中班那年，我吃飯會(huì)快一些，我的同桌小朋友實(shí)在是吃得太慢了，我已經(jīng)等的超出我耐心時(shí)，就用擦嘴毛巾放在手上甩起來(lái)，甩得正起勁，一不小心毛巾飛出了窗外，同學(xué)們“啊”地一聲，我被嚇懵了，站著一動(dòng)也不敢動(dòng)。王老師不知何時(shí)來(lái)到我身邊，我的心撲通撲通地跳著，頭低得不能再低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，直到老師說(shuō)抬起頭來(lái)，我才勉強(qiáng)抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)王老師居然慈愛(ài)得看著我，露出嘴角微微上揚(yáng)的微笑！剎那間，我覺(jué)得仿佛陰沉沉的天空被捅出了個(gè)窟窿，光芒四射的陽(yáng)光瀑布般的傾瀉而下，暖人肺腑。緊張害怕的心一下子松弛下來(lái)，原來(lái)平日里嚴(yán)厲的王老師是這樣的和藹可親，那一刻，王老師的微笑定格在我的腦海里。以至于后來(lái)王老師說(shuō)了什么做了什么，都不記得了！
老師，您像燈塔，指引我們前進(jìn)的道路；老師，您像渡船，把我們載向成功的彼岸；老師，您像橋梁，搭建了我們之間的關(guān)系！老師，您像……
微笑的作文 篇6
10月13日上午，我參加了社區(qū)“幸福之聲，情動(dòng)鄰里”歌唱比賽的海選。雖然在幼兒園的時(shí)候參加過(guò)很多比賽，但這次還是頭一回和大人們?cè)谝黄疬M(jìn)行“歌聲角逐”，心里既激動(dòng)又有點(diǎn)小緊張。我唱的歌曲是《小白船》， 剛開(kāi)始有點(diǎn)放不開(kāi)，后來(lái)慢慢的融入了節(jié)奏，整個(gè)過(guò)程還比較順利。來(lái)自浙江衛(wèi)視的評(píng)委阿姨王子一對(duì)我說(shuō)，我的音質(zhì)和音準(zhǔn)都很不錯(cuò)，如果我的表情能夠再豐富一些，笑容再多一點(diǎn)那就更好了。是啊，我這個(gè)人就是一遇到緊張的時(shí)候表情就沒(méi)那么自然了，嘻嘻，下次我一定記�。�
唱完歌后，把微笑留下，因?yàn)槲⑿Σ攀亲蠲赖男伞?/p>
微笑的作文 篇7
大千世界，蕓蕓眾生，你是那么不起眼，但是留在心里的方向源自你的微笑，那甜美的笑讓我記住了你！
記得那一次我獨(dú)自去外婆家玩，往常都是爸爸開(kāi)車(chē)帶我去的，但這一次我為了證明自己，主動(dòng)要求乘公交車(chē)。事先，我查好了公交車(chē)的班次、時(shí)間、和路線，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了車(chē)。
一上車(chē)，我就被遠(yuǎn)處的景色吸引住了，那一大片的油菜花，金燦燦的，在風(fēng)中靜靜搖擺，隨著風(fēng)兒將花香帶到各處。我閉上眼嗅著這大自然的氣息，不知不覺(jué)就睡著了。
“小妹妹，已經(jīng)到終點(diǎn)站了。”只感覺(jué)一雙手拍了拍我，我睜開(kāi)惺忪眼睛，猛然一驚，“這是在哪兒？”“哦，小妹妹，你是不是坐過(guò)站了，這是在金衛(wèi)�！薄笆裁�，完了，怎么辦呢？”我焦急的嘟噥著，雙手來(lái)回搓，心怦怦直跳，臉也通紅通紅的，心想：都管自己，充當(dāng)什么英雄，明明不會(huì)乘車(chē)，愛(ài)，這下回不去了�！靶∶妹�，你要去哪里啊？”你笑著對(duì)我說(shuō)。“我要去外婆家，在××小區(qū)。”“別擔(dān)心，我陪你到對(duì)面起坐回頭車(chē)。”你看了看表說(shuō)：“這時(shí)候應(yīng)該會(huì)有一班車(chē)，你往前做3個(gè)站就到了。”說(shuō)完，你挽著我的手，微笑著牽我過(guò)馬路。在陽(yáng)光下，你的笑容時(shí)那么絢麗，就如一朵向日葵，向著陽(yáng)光盡情開(kāi)放。
我在車(chē)站踱來(lái)踱去，看著遠(yuǎn)處的車(chē)子久久不過(guò)來(lái)，淚水不爭(zhēng)氣地從眼眶奪出，順著臉狹，然后淌在地上，激起一層薄薄的灰塵。“別哭，你都長(zhǎng)大了，沒(méi)什么，我小時(shí)候還做錯(cuò)過(guò)車(chē)，那個(gè)時(shí)候只有坐車(chē)前，做錯(cuò)了車(chē)沒(méi)錢(qián)回去，只好一步一步走回去，回到家，腳都腫了。”你笑著講給我聽(tīng)。一下子，我被都笑了，“咯咯”。兩個(gè)人面對(duì)面地笑�！鞍⒁�，你陪我等車(chē)，難道你不上班？”“沒(méi)事，我們車(chē)在這里還要停一刻鐘了�！蹦阃敌χf(shuō)：“還可以偷會(huì)懶。”
車(chē)來(lái)了，你送我上車(chē)，向我擺擺手，望著遠(yuǎn)去的我，你一直笑著，你的笑容比路邊的油菜花更燦爛。
你的微笑讓我記住了你，在我困難時(shí)，你幫助我，你的微笑更告訴我無(wú)論遇到什么都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
也許正是因?yàn)檫@個(gè)微笑，我記住了你，一生抹不去的記憶，歲月荏苒，這個(gè)微笑讓我越品越回味，這個(gè)微笑陪我度過(guò)難關(guān)，叫我堅(jiān)強(qiáng)的真諦，快樂(lè)的本質(zhì)。
記住這個(gè)微笑，記住你，記住堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀！
微笑的作文 篇8
有誰(shuí)愿意坐在公交車(chē)上帶著僵硬的表情？有誰(shuí)愿意大清早就覺(jué)得像世界末日一般？又有誰(shuí)愿意如行尸走肉般沒(méi)有一絲微笑？的確，沒(méi)有人愿意，但事實(shí)上大多數(shù)人都如此。
學(xué)生：有多少個(gè)夜晚挑燈夜讀？又有多少個(gè)夜晚在書(shū)海中入睡？整天都在家與學(xué)校之間兩點(diǎn)一線來(lái)回跑。父母的叮嚀，老師的教導(dǎo)，多少次在耳邊回響。我有努力過(guò)，鼻梁上的眼鏡度數(shù)不斷加深，可是排名榜上的名次不升反降，而且還老往后跑。真是令人沮喪。所以每逢考試都緊張到睡不著、手心出汗：試問(wèn)我又怎么會(huì)有醉人的笑容？
白領(lǐng)：我實(shí)再(在)受不了！競(jìng)爭(zhēng)這樣地激烈，工作又難找，即使有才華，也難以找到理想的工作。好不容易找到了，可老板真難應(yīng)付，我每天拍馬屁，勉強(qiáng)笑著應(yīng)付他，討好他。還有那全是味精的快餐，真讓人吃不消。工作就像在拼命，用健康換取。多懷念家中那清淡的晚餐。試問(wèn)我又怎么會(huì)有醉人的笑容？
家長(zhǎng)：我那孩子真不聽(tīng)話，整天說(shuō)我不理解他，給他壓力。其實(shí)我不奢望他能有多大的成就，多大的作為，只要健健康康，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人就好了。我每天起早貪黑，沒(méi)命地賺錢(qián)，都是為了他們有更好的生活；上有老下有小，生活的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣，試問(wèn)我又怎么會(huì)有醉人的笑容？
被生活壓得不行的人們��！試問(wèn)，你們有怎么會(huì)有醉人的笑容呢？然而，你們都有！只是你們都忽略了微笑的理由。其實(shí)微笑有太多的理由：無(wú)論成敗如何，只要努力過(guò)了，你就可以無(wú)悔地笑；無(wú)論你是否得到賞識(shí)，只要對(duì)得起良心，盡責(zé)地對(duì)待工作，你就可以無(wú)怨地笑；無(wú)論你肩上的擔(dān)子有多重，只要付出了，養(yǎng)育好下一代，照顧好上一代，你就可以欣慰地笑。笑，能使你更好地生活，更從容地面對(duì)失敗，更有信心去迎接往后的挑戰(zhàn)，更自如地過(guò)好每一天。
其實(shí)，或者可以說(shuō)微笑不需要理由。人不是為了生活而生活，而是為快樂(lè)而生活。冬天看到暖陽(yáng)，你就可以展示醉人的笑容；看到花開(kāi)，聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，難道你還能吝嗇那醉人的笑容嗎？
微笑的作文 篇9
皎潔的月光像乳白色的縵紗，柔柔地流進(jìn)窗欞。我捧著留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，我的思緒也和著奶香在空中彌漫街口處的那對(duì)老夫妻，你們現(xiàn)在還好嗎？
自從老夫妻在那擺攤后，我就一直在那里買(mǎi)牛奶，不為別的，就因?yàn)槔戏蚱薏煌瑒e人的吆喝。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還瞧，早晨六點(diǎn)不到，對(duì)面街角就悠悠地傳來(lái)一陣的黃梅戲片段，而且，天天準(zhǔn)時(shí)。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地起床，可以說(shuō)，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。
每次聽(tīng)見(jiàn)有些人把自己賣(mài)的東西夸得天下少有時(shí)，我就感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃傋屓擞蟹N江湖騙子的感覺(jué)。可在那對(duì)老夫妻那兒買(mǎi)，絕不會(huì)推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價(jià)格也便宜。
走近老夫妻的攤位，卻會(huì)不以為然地看見(jiàn)另類(lèi)的一幕。攤位上放著一只大大的收音機(jī)，而早餐卻寥寥無(wú)幾，別以為他們不賣(mài)早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢！老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情如青年熱戀時(shí)還真摯，兩人相濡以沫了多少個(gè)春秋，愛(ài)情早已幻化成了親情，是生命的一部分。
老頭子穿著藍(lán)襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長(zhǎng)褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長(zhǎng)褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的氣息令人無(wú)法忘懷。尤其是那有一句沒(méi)一句的哼唱。
直到我站在他們攤位前，他們才一同朝我笑笑，關(guān)掉收音機(jī)起身，問(wèn)：小娃子，要啥？
嗯，一包牛奶。
好嘞！
老夫妻分工很細(xì)，老頭子負(fù)責(zé)收錢(qián)，老奶奶負(fù)責(zé)裝袋。所以，我總能看到一雙失去光澤的手，那手上的皺紋很多，指甲卻修得十分整齊。更讓我難忘的是，老頭子接到錢(qián)后，不是急忙點(diǎn)好迅速放進(jìn)皮包里了事，而是先朝你微微一笑，然后把角票放到一個(gè)柜子里，用小石塊兒壓好，把塊票放在另一個(gè)柜子里，也用東西壓好。每個(gè)動(dòng)作都顯得小心翼翼，仿佛每張紙鈔都有生命似的。
而老奶奶裝袋時(shí)十分仔細(xì)，她左手拿著袋子的一角，右壓著另一角，用右手把早餐放進(jìn)去，再把管子從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子。仿佛那仔細(xì)的神情，世界上再找不出第二個(gè)像老奶奶這樣裝早餐的人了。
我接過(guò)早餐，拿出牛奶，聞到那股清清的馨香，一早晨的好心情。
轉(zhuǎn)身走向?qū)W校，身后又唱起了經(jīng)典的黃梅戲：樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還
老兩口兒的生活似乎都是從內(nèi)心里吟唱出來(lái)的，相視對(duì)望，雖已過(guò)花甲，但那份年輕的心態(tài)還在，哼唱的都是如歌謠般的生活。
微笑的作文 篇10
她的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而光。——題記
剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，告別了六年的一切一切~~~~~~不論我的心中有多么不舍，都結(jié)束了，迎來(lái)了一個(gè)新的起跑線----初一。
那天下午，剛下了自習(xí)課，我便跑去食堂買(mǎi)東西，回來(lái)邊吃邊走，上課鈴響了，我真謂是馬不停蹄地奔向教室，但是，意料之中的我遲到了。只好尷尬地喊：“報(bào)告”，老師讓我進(jìn)來(lái)了，坐在座位上，我看了老師一眼，她在向我微笑，她的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而光。剎那間，暖徹心扉。那雪白的肌膚，濃而黑的眉毛，上挑的嘴角，臉蛋上泛著紅暈的光，簡(jiǎn)直像個(gè)洋娃娃，那一幕，我永生難忘�！安灰戳耍熳鲱}吧！”淡淡的話語(yǔ)，正如淡雅的她，把我從想象之中拉回到了現(xiàn)實(shí)，那一節(jié)課真的好開(kāi)心，整節(jié)課都活力充沛，沒(méi)有一點(diǎn)兒倦意。
那是我與她的第一個(gè)照面，他的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里，讓我一開(kāi)始就接受了她，而她不是別人，就是我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師-----王老師。從那以后，有什么心事都和她說(shuō)，而她好似也很愿意聽(tīng)似的。就這樣，不知不覺(jué)，我們的關(guān)系日益親密了。
這樣努力的學(xué)英語(yǔ)，就是為了她知道后，臉上那一抹迷人的微笑�，F(xiàn)在，那種微笑是我越來(lái)越難看到的了，或許，是我做的不夠好，還是......
現(xiàn)在，是梔子花含苞待放的六月，離別在即，心中滿(mǎn)是眷戀與不舍。
現(xiàn)在，就將離開(kāi)分別了，我會(huì)帶上那個(gè)暖人心扉的微笑，去面對(duì)未知的路，我想，那個(gè)微笑，將會(huì)溫暖我的一生。
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