關(guān)于什么微笑作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的什么微笑作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么微笑作文 篇1
那是一個(gè)清新的雨后。我走到陽臺(tái)上,想暫時(shí)從令人窒息的壓力中脫出身來,休息一會(huì)。品析著雨后的空氣,我再一次陶醉在了那清鮮、自然的氣息里。
伸了個(gè)大大的懶腰,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間。忽的,一縷鮮亮的紅色躍入我的眼簾。定睛一看,一盆蟹爪蘭正赫然綻放在陽臺(tái)上。粉紅的花蕾長而尖細(xì),朝著純凈的天空露出最美麗的微笑——那是象征著重生與生機(jī)的、勇敢的微笑。怒放的花朵,使勁舒展著它那柔軟的花瓣,像層層疊疊的舞裙,正在春的伴奏下舞動(dòng)著復(fù)蘇的生命。偶爾,會(huì)覺得它那富有層次感的花瓣正簇?fù)碇粋(gè)重新歸來的生命。
望著那盆小小的蟹爪蘭,我震驚了。沒有人知道它的來歷,也無法料到它那卑微的過去 —— 一天,母親從老家回來,那里已經(jīng)成為一片拆遷區(qū),早已無人居住,很是荒涼。在人們匆匆搬去之時(shí),卻留下了幾盆植物,任它在這廢棄的'舊樓里自生自滅。母親是看這盆蟹爪蘭并未完全枯死,就把它帶了回來,擱在陽臺(tái)上。但只是每日澆些水,并不悉心照料,大概是對它的重生并不抱希望吧。幾天過去,這盆蟹爪蘭仍是披著那干枯顏色的表皮,沒有絲毫變化。我有些泄氣。母親說:“干脆把它扔掉吧,反正都要枯死了。”可終是嘴上說說,誰又會(huì)惦記著這微不足道的蟹爪蘭呢?就這樣,這盆看似已經(jīng)枯死的蟹爪蘭就在我家的陽臺(tái)上留了下來。除了隔三差五的想起要給它澆點(diǎn)兒水,幾乎沒人在乎它。
而它,卻迎著春日里的第一縷陽光,勃勃的生長,燦爛的微笑。盡管無人在意,無人理解,可這小小的蟹爪蘭卻沒有因此而放棄;相反,它選擇了堅(jiān)持,選擇了站在自己的世界里,高聲吟誦無人理解的詩歌……它用繁盛的花朵來證明自己。這一刻,它站在這一個(gè)角落向世界宣告自己的美麗。盡管曾經(jīng)背負(fù)著無人欣賞的苦悶,但在經(jīng)歷了人生的痛苦之后,迎面而來的就是耀眼的陽光!
擔(dān)負(fù)著痛苦與壓力,我覺得我像個(gè)躲在連陽光也無法照到的陰暗角落的孩子,永遠(yuǎn)見不到暖和的太陽?墒,現(xiàn)在我明白了:只要堅(jiān)持下去,面對角落里的陰冷燦爛的微笑,終有一天,我會(huì)見到太陽所射出的溫暖而明媚的光芒。
只要我可以燦爛的微笑……
什么微笑作文 篇2
同學(xué)們,你們見過大海嗎?它的景色是迷人的!你們想了解大海嗎?讓我說給你們聽聽吧!
大海是無邊無際的,因?yàn)槲乙郧奥犂蠋熣f過“水七陸三”。老師剛講的時(shí)候我不明白,到下課時(shí)就去問老師了。老師說:“世界上水占七分,剩下的是陸地!甭犃死蠋煹倪@句話后,我就覺得地球應(yīng)該是“水球”。大海是很深很深的,因?yàn)樗母×艽,可以同時(shí)有許多船在海面上行駛。
大海是一個(gè)海洋俱樂部,那里有許多動(dòng)物。其中,最兇猛的動(dòng)物是鯊魚;最龐大的動(dòng)物是鯨魚;最聰明的動(dòng)物是海豚和章魚;還有海馬、珊瑚、海龜、魚、蝦、螃蟹……大海是很藍(lán)很藍(lán)的。遠(yuǎn)處看大海和天空緊緊地連在一起,分不清誰是天誰是海。大海的景色很迷人,日出的海是紅色的,那時(shí)天空一片紅,迎著太陽看海,海也變成了紅色,好像是被紅的天空染過似的。微風(fēng)吹來,激起了紅色的浪花,像一位少女穿起了紅色的衣服翩翩起舞,好看極了。
太陽漸漸升高了,發(fā)出了金黃色的光,浪花在陽光的照耀下閃著銀光,像千萬條魚兒在歡樂地跳躍。到了晚上是漆黑一片,什么都看不到,只能聽到漲潮的聲音,海水一片一片地打在巖石上,發(fā)出砰砰的聲音。每當(dāng)夏天,許多人都會(huì)來到海邊,投身到這碧海之中,感受著海風(fēng)的撫摸,享受著大海的擁抱。游累了,大家就一起爬上岸,躺在那被太陽曬暖的沙灘上,感覺后背暖融融的,每個(gè)人的臉上都露出了甜甜微笑。
大海真是個(gè)奇妙美麗的世界呀!
什么微笑作文 篇3
記憶,好比一只深邃的井,隨著時(shí)間的推移,能被我們所記住的,只有那些開在記憶深處的花。
我呆若木雞地站在臺(tái)上,不敢看臺(tái)下,腿不停地發(fā)抖,臉色卻十分蒼白,臉在不停地抽畜,有一種欲哭無淚的感覺。偷偷瞄一眼臺(tái)下,黑壓壓的一片,使我緊張得不知所措,要說的話全部被我拋在腦后,忘得一干二凈,臉?biāo)查g漲紅了。
事情發(fā)生在上個(gè)星期,學(xué)校舉行了一次演講比賽。
為了這次比賽,我可是準(zhǔn)備了好久,終于盼到這一天了。
擂鼓奏響,比賽拉開了帷幕。
我們幾個(gè)參賽選手依次入場,坐在第一排的位置。現(xiàn)場的氣氛緊張而沉重,選手們之間也僅有入場時(shí)的幾句寒暄。
比賽在同學(xué)們的一片喧嘩聲中正式開始了,選手們依次上臺(tái)作演講,他們讀得抑揚(yáng)頓挫,使人身臨其境。
終于,輪到了我,我整理好心情走上了臺(tái)。
在同學(xué)們的嬉鬧聲中,我以鏗鏘有力的聲音開始了我的演講,同學(xué)們也漸漸安靜了下來,沉醉于我的演講之中。
演講進(jìn)行得十分順利,我緊張的心情平復(fù)了許多,可就在我放松心情的時(shí)候,卻又來了一道晴天霹靂。
說著說著,我的思緒就離開了這里,飛到了美好的幻想之中,在不經(jīng)意之間,竟忘了詞。
面對我的演講的突然中斷,同學(xué)們的反應(yīng)似乎特別強(qiáng)烈,本沉醉在我的演講之中的同學(xué)們現(xiàn)在正在不地吵鬧,小聲嘀咕著什么,還有一陣竊竊私語。
我尷尬地站在臺(tái)上,不也看臺(tái)下,默默承受著同學(xué)們的嘲諷,臉上的肌肉在不停地抽畜著,臉全都漲紅了。我不好意思地看了一眼我的語文老師,她在對我微笑著,她笑得是那么燦爛,仿佛是在鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去。此時(shí),我覺得老師的笑仿佛一縷微風(fēng),輕輕吹動(dòng)我的心房,撥動(dòng)心弦,我鼓起勇氣,努力回想,把演講圓滿完成。
老師的微笑,給了我勇氣,她讓我明白,面對任何坎坷都要樂觀面對,不氣餒。
記憶,好比一本充滿人生經(jīng)驗(yàn)的書,讓我們輕輕打開它,讓書香溢出,讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放!
什么微笑作文 篇4
世間有許許多多的微笑,有迷人的微笑,有燦爛的微笑,還有甜蜜的微笑。我母親的微笑這些都包括在其中。
母親的微笑有著糖果般的甜蜜。
一個(gè)炎熱的夏日,我與母親走在街頭。這時(shí)來了一輛自行車,我因?yàn)榱硕惚茏孕熊嚕さ乖谏呈,頓時(shí)胳膊上傳來一陣火辣辣的疼。母親迅速走到我的身旁,關(guān)心的問:“有沒有事?”我搖了搖頭,但她執(zhí)意要帶我去處理傷口。處理好了傷口,微笑地說:“你看你,那么笨,下次可不要這么不小心了!笨匆娝奈⑿,我瞬間感傷口傳來一陣輕松,就不再那么疼了。
母親的微笑有著春風(fēng)般清涼,給人一種舒適的感覺。
在一次期中考試過后,我考得很差,在回家的路上滿臉不高興,垂頭喪氣;氐搅思,媽媽迎了過來,看我垂頭喪氣的,就知道了我肯定沒考好,便微笑地說:“這次沒考好并沒有事,爭取下次考好就可以了!甭犃怂脑,我的心里感到一陣清涼,同時(shí)又得到了一些安撫,心情也一下子就好了。
母親的微笑如向日葵般燦爛,能使快樂上再增添幾分幸福。
一次,我們?nèi)胰ヂ糜,到了游樂場,母親這個(gè)想玩一玩,那個(gè)想碰一碰,就像一個(gè)沒長大的孩子。她一邊玩也一邊露出了燦爛的微笑,看見了她這時(shí)的微笑,我就覺得沒有什么事比和媽媽一起旅游更快樂、幸福。
母親的微笑永遠(yuǎn)是那么甜蜜,那么清涼,那么燦爛,它是世間最美麗的風(fēng)景。
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