精選向著微笑作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的向著微笑作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
向著微笑作文 篇1
中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度，里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事，“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度，并在這里安居樂(lè)業(yè)。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖國(guó)母親，我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕�！巴L(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖國(guó)母親的美。至今，這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
夢(mèng)想就像這樣，你努力的汗水隨著歲月的累積，越來(lái)越多，汗水和知你，為你見證了你外出的一步又一步的堅(jiān)定腳印。你，努力著。每個(gè)人都有夢(mèng)想，想著那些為了保衛(wèi)祖國(guó)在前線揮灑熱血，心里不禁生出念頭——讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想前行，跨過(guò)一道道挫折，把流言蜚語(yǔ)都重重的甩在身后，讓最頂端的云彩為你飄動(dòng)，讓天邊的花朵為你綻放。
夢(mèng)!我的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!向著夢(mèng)想微笑吧!
向著微笑作文 篇2
向著陽(yáng)光，向著夢(mèng)想，向著希望，微笑。
——題記
太陽(yáng)對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，它的工作大概就是，讓我們分清楚白天黑夜，散發(fā)溫暖與光芒。但是太陽(yáng)會(huì)在你不開心的時(shí)候給你打氣給你勇氣，讓你重振旗鼓，加油向前。
【向著陽(yáng)光微笑】
微笑，多么簡(jiǎn)單的事情；陽(yáng)光，多么燦爛的溫柔。
它是溫暖的，教會(huì)我們感受陽(yáng)光，感受萬(wàn)物；它是閃爍的，讓我們看見它的日新月異，看見它的璀璨光芒；它是給人希望的，能在人墮落的時(shí)候告訴他，人生都有坎坎坷坷，總要一步一個(gè)腳印的走下去......請(qǐng)相信陽(yáng)光總是溫暖的。
有些人總喜歡曬太陽(yáng)，這說(shuō)明什么？說(shuō)明他喜歡太陽(yáng)，喜歡太陽(yáng)放射的光芒和光明，喜歡太陽(yáng)散發(fā)的溫暖。太陽(yáng)的出現(xiàn)讓人無(wú)論在炎夏或者寒冬都覺(jué)得整個(gè)世界是璀璨的。
還記得我不開心的時(shí)候媽媽總會(huì)說(shuō)：“你看，世間萬(wàn)物都是有變化的，你接受這一點(diǎn)點(diǎn)的小打擊不算什么，你再看看太陽(yáng)，當(dāng)有人搶它工作的時(shí)候它氣餒了嗎？沒(méi)有哦，那是因?yàn)樗�有很多工作要去做，比如幫我們曬干被子，讓農(nóng)作物們吸收陽(yáng)光，讓你們這些小孩子快速長(zhǎng)高......”
是的，我們還有很多事情尚未完成，還有很多秘密尚未挖掘，咱們能氣餒嗎？不能！要像太陽(yáng)那樣稱職；要想太陽(yáng)那樣開朗；要像太陽(yáng)那樣一步一個(gè)腳印......
所以接下來(lái)我們要抓好時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)，把握機(jī)遇，相信不遠(yuǎn)的未來(lái)將會(huì)有你的一席之地。
【向著苦難微笑】
吃的苦中苦，方為人上人。
我相信這一句俗語(yǔ)大家都已經(jīng)聽的太熟悉了吧。有些人可能認(rèn)為自己家室好，并不用去拼搏奮斗，直接用著長(zhǎng)輩們給我留下來(lái)的錢財(cái)一直啃到老就好了。
可是，你們有為自己的子孫后代著想嗎？難道長(zhǎng)輩給你們留下來(lái)的錢財(cái)只是給你一個(gè)人用的嗎？不是的，而是為了你們以后遇到什么經(jīng)濟(jì)上的困難可以當(dāng)機(jī)立斷，而不是拖拖拉拉去這里借錢去那里借錢。而到最后一事無(wú)成還要負(fù)債累累。
也正如世人前面所流傳的歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！�
辛苦過(guò)，累過(guò)，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，如果最后你還是一事無(wú)成，相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)有比他們更深一層次的辛苦了，相當(dāng)于你比他們走過(guò)的路更多更布滿荊棘，難道這還不使你驕傲使你自豪嗎？
向著苦難微笑吧，陽(yáng)光終將會(huì)屬于你；你終將會(huì)為自己打下一片江山。沒(méi)嘗過(guò)深淵的滋味，又怎能登上榮譽(yù)的寶座？
【向著它微笑】
生活帶給我們的滋味總是措不及防的，只有靜靜面對(duì)，悄悄成長(zhǎng)，我們就可以打破這個(gè)困難，繼續(xù)走向自己的輝煌。
其實(shí)每天上天都有給你微不足道的小挑戰(zhàn)，盡管現(xiàn)在還無(wú)法順風(fēng)順?biāo)�，干出自己的一片大事業(yè)，但是我們都要從小做起，終會(huì)有一天，上天會(huì)看到，并欣賞你。那你要干嘛呢？當(dāng)然就是要好好回望自己經(jīng)受過(guò)的難堪，你才會(huì)知道你有多么的偉大！
向著微笑作文 篇3
太陽(yáng)，那個(gè)散發(fā)著光與熱的“小東西”。即使沒(méi)有親自去觸碰，但那種溫柔的暖暖的光線，也可以用神經(jīng)的每一個(gè)末梢感受。
有一種花，它堅(jiān)強(qiáng)，它樂(lè)觀，它以太陽(yáng)為中心，它有和陽(yáng)光一樣燦爛的顏色。它就是向日葵。所有花中，我獨(dú)獨(dú)最鐘愛(ài)于它，因?yàn)樗形覜](méi)有的品質(zhì)，我喜歡它的'顏色，我喜歡它永遠(yuǎn)昂起頭顱時(shí)的樣子，面對(duì)陽(yáng)光，揚(yáng)著大大的笑容，笑著笑著，直至太陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光收回，它才慢慢地垂下頭，等待著下一個(gè)天亮。
好想做一株向日葵，在短暫的夏天，揚(yáng)著笑容站在茫�；êＶ校Φ昧芾毂M致。我是一株葵�？粗�(yáng)，睜大眼睛，放肆地笑。直到再也無(wú)法用眼眸接受太陽(yáng)的光線，流下淚水。那么，就閉上眼睛，揚(yáng)起 頭，掛上天真的微笑，享受陽(yáng)光溫柔的親吻，是樣的輕柔、細(xì)膩�！皶襁^(guò)太陽(yáng)，熟悉的安全感。喜歡向日葵，不知是從何時(shí)開始注意它，并漸漸喜歡上它。向日葵有著高傲的姿態(tài)，卻永遠(yuǎn)只會(huì)仰望太陽(yáng)，不是所有花都是向日葵，不是所有花都能跟上太陽(yáng)的腳步。
“我選擇向日葵的唯一理由，是因?yàn)�，再也沒(méi)有誰(shuí)比它更酷愛(ài)自己的選擇，堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，誰(shuí)對(duì)它說(shuō)不，都沒(méi)用，即使太陽(yáng)本身，即使厚厚的云層�！�
選擇向日葵，是因?yàn)樗艽砦�，它是植物我是�?dòng)物，僅一字之差，但我愿對(duì)這一字忽略不計(jì)做向日葵女生，向太陽(yáng)微笑！
向著微笑作文 篇4
陽(yáng)光照耀的地方必然會(huì)有陰影，有得便必然有所失。但請(qǐng)別回頭，一路迎著陽(yáng)光走。
――題記
我曾長(zhǎng)久地感動(dòng)于一位年近八旬的老人幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí)，他說(shuō)：“我可以坦然地回答你，我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候曾被父母拋棄，但在孤兒院里卻得到了無(wú)數(shù)的朋友，那時(shí)的我是最幸福的；年輕的時(shí)候失去了工作，卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè)，那時(shí)的我是最幸福的；現(xiàn)在的我失去了青春，卻仍擁有健康的身體，仍有深愛(ài)我的妻子，因此現(xiàn)在的我是最幸福的……”
這位老人之所以能在人生的任何階段都感到自己“最幸�！�，是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷。在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。是啊，微笑著坦然地向“失去”揮手，真心地感謝上蒼賜予我們的每一點(diǎn)快樂(lè)，那么，幸福的天使便永遠(yuǎn)都會(huì)圍繞在你的左右了。
沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樵铝劣嘘幥鐖A缺就否認(rèn)它的美麗，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樘?yáng)有日食就否認(rèn)它的永恒。我們失去的，一切物質(zhì)的與精神的，貴重的與微賤的，重要的與瑣屑的，都只能折損我們外部的“光環(huán)”而已，只要心里永遠(yuǎn)懷有感謝生命、感謝生活的理由――哪怕只有一個(gè)――我們的“熱能”始終會(huì)完整得到保存，我們的生活終究會(huì)是光彩熠熠的。有人說(shuō)微笑是人類最美麗的表情，我要說(shuō)微笑，是人類最美麗的心態(tài)。朝著逝去的年華與遠(yuǎn)去的故人，朝著溜走的機(jī)會(huì)與不可企及的遙想微笑，便是人性的光輝散發(fā)到了極致，便是心靈的高度得到了充分的升華。
無(wú)法忘記幾年前電視屏幕上小女孩一張幸福的笑臉，盡管在世俗的眼光中，她可能是最不幸的――她沒(méi)有雙手，家境貧寒，還有著一對(duì)臥病在床的父母，然而她卻因?yàn)樽约耗苡媚_寫字，能念老師送給她的課本，能盡微薄的力量照顧自己的父母，而驕傲地喊出了“我很幸福”。她失去的東西之多，是常人無(wú)法想象的；而她得到的，是向一切困難微笑的勇氣，是坦然而豁達(dá)的人生態(tài)度。由此我想到，事物一旦失去，就是背對(duì)著我們的安琪兒；只要我們微笑，她就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，重新賜予我們一切。
請(qǐng)看看我們的幸福法則：幸福=擁有/失去。也許我們無(wú)法留住一切，但只要我們將“失去”拋出腦海，那么所有的擁有與幸福，都可能被無(wú)限放大！
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