她的微笑作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的她的微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
她的微笑作文1
如今，我生活在繁華的城市，但在我的內(nèi)心深處，我深深地保留著一塊“凈土”，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的念頭。那是我家鄉(xiāng)的黑土地，家鄉(xiāng)的朋友們?cè)缫牙卫巫プ×宋业男摹?/p>
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我跟著媽媽轉(zhuǎn)學(xué)，來(lái)到了一個(gè)我從未去過(guò)的家鄉(xiāng)——一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊。這個(gè)地方不像一個(gè)小鎮(zhèn)。每年初冬，學(xué)生要上交200斤冬柴，還要自己下地拔柴。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這太難了。
是時(shí)候拔冬木了。其他同學(xué)一天能付二十、三十鎊，我只能付七八鎊。我太著急了，淚流滿面。那天，何麗麗找到我說(shuō)：“小妍，你放心，我?guī)湍惆纬鰜?lái)�！蔽铱拗f(shuō)：“為什么大家都不喜歡和我玩，我真的很笨嗎？但我拉不出來(lái)。很多！”她把我拉到地上，笑著說(shuō)：“你慢慢拉出來(lái)，有我！別在意大家的話。”說(shuō)著，她還是對(duì)我笑了笑。那笑容太甜了，我一輩子都忘不了！這是我在新環(huán)境中得到的第一個(gè)真摯的微笑，心中充滿無(wú)限感激！
初冬的土地是堅(jiān)硬的，收割后的豆茬只有掌長(zhǎng)，而用手把它拔出來(lái)需要很大的力氣。只見(jiàn)麗麗彎下腰，雙手抱住豆茬，用力將它提了起來(lái)，然后直起身子將豆茬拔了出來(lái)。很快，她從我身邊掉了幾十米。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她正在用手帕包著她的手。回頭一看，原來(lái)是她的手被割傷了。我連忙說(shuō)：“哦，流血了！回家吃點(diǎn)藥吧。”她奇怪地看著我，溫柔地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你每年拔茬的時(shí)候都會(huì)割傷手。是的，很快就好了�！蔽艺f(shuō)，“那怎么辦你現(xiàn)在拔出來(lái)？”她搖搖頭，笑道：“山里的人，你習(xí)慣了，沒(méi)關(guān)系�！� 一時(shí)之間，麗麗在我的心里，仿佛變成了一個(gè)小大人。很佩服她：真是個(gè)了不起的小姑娘，現(xiàn)在想來(lái)，她那刻骨銘心的笑容里，并沒(méi)有農(nóng)村孩子的勤勞樸實(shí)。你在嗎！
在麗麗的幫助下，我完成了交冬柴的任務(wù)，我們成了好朋友。麗麗不愛(ài)說(shuō)話，也很少和別人吵架，但她總是喜歡溫柔的一笑，讓人覺(jué)得親切友善。記得那天離開(kāi)鄉(xiāng)下回城時(shí)，揮手告別的時(shí)候，麗麗依舊對(duì)著我微笑。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，她的身影越來(lái)越小，臉也越來(lái)越模糊。 ，可是她的笑容卻一次又一次地在我的腦海里，卻又那么清晰，我永遠(yuǎn)也忘不了。
隨著我的成長(zhǎng)，我忘不了麗麗和那個(gè)山村。我一生中得到的微笑，是的，那些會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
她的微笑作文2
她是我的語(yǔ)文老師。遇見(jiàn)她那會(huì)兒，我許才八歲，小小的個(gè)頭，仰望著她。她頭頂?shù)摹皹?shù)森”不怎么茂盛，許是當(dāng)老師的緣故罷，但卻是烏黑發(fā)亮的。臉兒圓圓肉肉的，架著一副眼鏡，使眼神看上去不那么和善，卻是有神。
語(yǔ)文課是第一堂，她不像其他老師般急步，而是緩緩走進(jìn)，用那溫和的目光望著我們，每逢這時(shí)教室內(nèi)便是剎時(shí)靜下，一雙雙水靈的眼直視著她，好奇中來(lái)雜著欣喜，許是都喜歡她。此刻，她便微勾起嘴角，本就不大的眼兒更是成了月牙心，記憶深刻的那一瞬間，我仿佛成為一顆星星，被她那月牙兒的笑給包圍，似真似幻，星光點(diǎn)點(diǎn)。真到她步上講臺(tái)，才從中醒來(lái)。
小的時(shí)候貪玩，對(duì)于作業(yè)這事就沒(méi)上過(guò)心。記得一次，逢著語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，便頭次進(jìn)了辦公室。老師沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜翻開(kāi)作業(yè)本，那本是笑意的眼在此時(shí)卻如此可怕，如有一層怒氣般罩著。而我不看她，只是低著頭，賭氣似地奪回了作業(yè)本，跑出了辦公室。雖如此，我卻還是補(bǔ)回了作業(yè)。
那天夜里，不能忘卻的便是老師的眼神，是我第一次見(jiàn)的。忽是一種愧疚油然而生，我或許，錯(cuò)了罷。隔天我便又一次去找老師，只是扭扭捏捏地站在辦公室門(mén)口，小手抬起了，又落下。伸頭向窗口探了探，卻又猛地轉(zhuǎn)回來(lái)；不知怎的，沒(méi)勇氣見(jiàn)她。罷了，只好坐在辦公室口等著，一刻鐘，兩刻鐘。終于，老師出來(lái)了，只是那蓬松的頭發(fā)顯得極其顯眼，爆開(kāi)似的；眼中似乎滿是疲憊，見(jiàn)到我后，她吃了一驚，看了看表，又看了看我“改作業(yè)呢！你有啥事兒？”“我……”支支吾吾，不知怎說(shuō)，只得別別扭扭的掏著書(shū)包，遞出一體作業(yè)，眼中滿是遵愧疚，看到老師的疲憊更是不是滋味。
老師接過(guò)書(shū)，眼中頓時(shí)亮了，她又一次彎起嘴角，潔白的牙映襯著果暗的夜，眼角依舊彎了起來(lái)，如是月牙兒般；頓時(shí)天中的云朵被風(fēng)兒吹散，留下的只是一輪彎月，似真似幻月色明朗。
月牙兒的微笑，曾經(jīng)的教導(dǎo)，如今溫暖。
她的微笑作文3
夏風(fēng)徐徐，迎面拂來(lái)的清風(fēng)夾雜著蟬的聒噪，滑過(guò)肌膚，卻沒(méi)留下一絲清涼的印跡。炙熱的陽(yáng)光烘烤出滴滴汗水，綴在額際，又似抵不過(guò)太陽(yáng)的“熱情”，如流星一現(xiàn)迅速墜下，只留下了淡淡的水漬。
七月，夏意正濃，公交車(chē)?yán)锏娜肆攘葻o(wú)幾，可令我煩心的事卻如海岸的浪花般爭(zhēng)先恐后的涌來(lái)。
本無(wú)事做在窗邊看風(fēng)景，一個(gè)身著粉色泡泡裙的女孩咋咋呼呼著向窗邊走來(lái)，只見(jiàn)一抹粉紅色閃過(guò)，不知怎的，我的腳背上好像多了一絲重量，低頭去看，卻見(jiàn)一只小腳踩在我的鞋上，原本如雪般純白的帆布上隱隱黑乎乎一片。猛然抬頭，女孩還似剛上車(chē)時(shí)臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)笑意，好似沒(méi)有看到我滿臉的詫異，全然熟視無(wú)睹的走過(guò)。我有些氣惱，她明明踩到了別人卻高傲裝作什么事都未發(fā)生，頓時(shí)我對(duì)女孩厭惡至極，臉冷了下來(lái)，別過(guò)頭，不想再看到女孩那做作的嘴臉。
還在惱怒中，忽然公交車(chē)猛的向前傾去，我從座位上跌了下來(lái)，剛想問(wèn)清發(fā)生了什么事時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)女孩那邊傳出一聲驚呼和一絲冷抽，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身望向女孩，入眼的卻是一身水的一名男士和掩不住驚訝恐慌的女孩�？吹脚⑹捌疬�在地上打滾的空水杯時(shí)，我頓時(shí)想明白了一切：定是女孩本想打開(kāi)水杯喝水，不料公交車(chē)會(huì)恰巧在這時(shí)急剎車(chē)，手中沒(méi)攥緊的水杯受不住地心引力的“吸引”投入了大地的懷抱，不過(guò)水杯想在跌向大地母親之前拉一個(gè)人下水，于是托水杯和女孩的福男士變成了現(xiàn)在這幅樣子，頭發(fā)還在不斷往下滴水，衣服也已被打，儼然一副落湯雞的模樣，好不狼狽。如今的女孩就像一只受驚的小兔子，小心翼翼地打量著滿身滴水的男士，哪里還有先前的趾高氣揚(yáng)的模樣。我心中不禁暗喜，這下，可有人幫我教訓(xùn)女孩了。
男士正用手帕在衣服上擦拭，看到女孩驚慌臉龐，停下了手上的動(dòng)作，直視女孩躲躲閃閃的目光，他沒(méi)有說(shuō)些什么，臉上卻露出了一抹微笑，西落的夕陽(yáng)，灑下最后一抹余輝，打在他的身上，應(yīng)和著那淡淡的微笑，并無(wú)特別之處，卻好似含了一絲包容和大度。
我慢慢低下了頭，臉上染上了紅暈，有些羞愧，羞愧自己沒(méi)有男士那么大度，羞愧自己的不懂事……
我有些慶幸，慶幸遇到這些大度并懂得包容的人，他們給我們起了一個(gè)很好的帶頭作用。那抹透著陽(yáng)光的金色的微笑，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
她的微笑作文4
挫折是人生的一筆財(cái)富，而微笑就是打開(kāi)寶庫(kù)的金鑰匙。
——題記
人生難免有挫折。痛苦和坎坷，成功和失敗，幸福和悲傷……一念之間，挫折可能會(huì)讓你通往成功，也可能把你帶下深淵。唯有微笑面對(duì)挫折，才能選擇你的人生……
人生總是有奇跡發(fā)生。追溯到一小時(shí)前，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，拂在臉上很愜意。我小心翼翼地坐上自行車(chē)，生怕掉下來(lái)，我試著踩了一下踏板，突然，身子顫顫巍巍，一會(huì)兒歪到這邊，一會(huì)兒又歪到那邊，搖搖欲墜，自行車(chē)把手已不受控制，我極力想保持想保持平衡，可還是逃不過(guò)一災(zāi)。霎時(shí)間，自行車(chē)已傾斜到了極點(diǎn)，我也順勢(shì)摔到了地上，我感覺(jué)膝蓋一陣刺痛，忍不住想號(hào)陶大哭，但爸爸的鼓勵(lì)聲給了我力量，我努力把眼淚憋回去，揚(yáng)起了嘴角，在心底給自己打氣。于是，我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，重新扶起自行車(chē)，牢記爸爸教的要領(lǐng)，臉上始終露著燦爛的笑容。終于，在一次次跌倒下，我成功了！我終于能在藍(lán)天下暢行，欣賞這遍地的紅楓了！
看來(lái)，微笑的力量是神奇的，即使前方有再多的困難險(xiǎn)阻，只要堅(jiān)信，微笑的力量是強(qiáng)大的，就一定能越過(guò)高山險(xiǎn)峻！
著名體操戶外員桑蘭，被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。但在1998年7月21日美國(guó)紐約的體操賽場(chǎng)，一次偶然，桑蘭的體操生涯就此結(jié)束。她的傷勢(shì)極其嚴(yán)重，全國(guó)人民都十分關(guān)切她，但她自蘇醒以來(lái)就沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，她的面容總是浮現(xiàn)著笑容，這個(gè)17歲的小姑娘完美地詮釋了微笑面對(duì)挫折的含義，讓我們知道無(wú)論命運(yùn)多么不幸，都要勇敢面對(duì)。
聾盲啞集于一身的海倫·凱勒依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力看見(jiàn)了美好的世界，聽(tīng)到了美妙的聲音，將生命奉獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)；身殘志堅(jiān)的張海迪下肢癱瘓卻憑借強(qiáng)大的意志力“站”了起來(lái)；霍金全身癱瘓還證明了廣義相對(duì)論和黑洞面積定理……
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)挫折，關(guān)鍵是我們對(duì)待挫折的態(tài)度。不同的人對(duì)挫折會(huì)有不同的情感體現(xiàn)，有的因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫折就止步不前；有的則微笑著去面對(duì)�？上攵�，成功的往往是后者。人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
微笑面對(duì)挫折，讓我們擁有面對(duì)困難的勇氣；微笑面對(duì)挫折，使我們跨越前方的艱難險(xiǎn)阻；微笑面對(duì)挫折，讓生命綻放出最美麗的鮮花……
她的微笑作文5
對(duì)水中的沙石微笑，它會(huì)回以沙沙之響；對(duì)姹紫嫣紅的花朵微笑，它會(huì)回以芬芳之香；對(duì)清澈見(jiàn)底的'流水微笑，它會(huì)回以潺潺之聲。倘若世間萬(wàn)物都會(huì)微笑，那么整個(gè)世界都會(huì)因此而增添一分繽紛色彩。
陽(yáng)光映照在圓圓的蓮葉上，蓮葉上方的朵朵紅蓮沖著河中往來(lái)翕忽的魚(yú)兒嬌羞一笑。魚(yú)兒在那兒亂蹦亂跳，陣陣歡快的小水花濺起。黃暈的云霞慢悠悠地經(jīng)過(guò)，向屹立著的黃菊微笑，蕭瑟的秋風(fēng)吹得愈大，而黃菊卻也愈來(lái)愈堅(jiān)定地挺直著腰骨。夕陽(yáng)咧開(kāi)嘴笑著，帶來(lái)了些許溫暖，就像一個(gè)面帶微笑的小女孩送了些熱飯酒菜給你，使你瞬間整個(gè)心間便被溫暖了。
微笑也是人與人之間打開(kāi)一扇扇門(mén)的寶匙。
與人初見(jiàn)時(shí)，微微一笑，溝通之門(mén)便悄然打開(kāi)。剛上初中，都是陌生的同學(xué)和老師。我懷著忐忑不安的心情踏入教室時(shí)，就看到班主任在講臺(tái)上對(duì)我微微一笑。她的笑容是那么暖，輕易撫平我的不安，讓我對(duì)新班級(jí)一下便充滿了歸屬感。
情緒消極時(shí)，輕巧一笑，深交之門(mén)就迎面呼喊。那次考試不理想，回到宿舍也一別往常的活躍，只默默不語(yǔ)。舍友很快發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)，我本只想自己默默消化消極的情緒�？蓞s見(jiàn)到他臉上帶著關(guān)切、鼓勵(lì)的笑容，我心神一松，終打開(kāi)心扉，將不快一吐而盡。至此，兩人關(guān)系更勝以往。
產(chǎn)生誤解時(shí)，縱心一笑，才能看到門(mén)后絕美的景色。父親是個(gè)不茍言笑的人，整日板著張臉，小時(shí)候我一度以為父親是十分不喜歡我的。直到我參加一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)主持人念到我的名字、頒獎(jiǎng)人遞給我獎(jiǎng)狀時(shí)，在一片掌聲中，我瞥見(jiàn)臺(tái)下父親的嘴角竟微微上揚(yáng)，似是在肯定我這一番成績(jī)。那時(shí)，我才驚覺(jué)，父親并不是不愛(ài)我，他只是不會(huì)表達(dá)罷了。隨著被父親所認(rèn)可的那一股溫暖滋味，我也不禁笑了。
微笑，只是一個(gè)普通的表情，卻能讓人領(lǐng)略許多語(yǔ)言之外的含義。與朋友漫步在陽(yáng)光小道上，一同眺望樹(shù)葉娑娑，傾聽(tīng)自然之聲。路上雖并無(wú)過(guò)多言語(yǔ)，但朋友間的微笑已然在向彼此訴說(shuō)著這景色的怡人。
多一點(diǎn)微笑，多一些溫暖。希望一個(gè)更加美好的世界被我們共同締造出來(lái)。
她的微笑作文6
天，藍(lán)藍(lán)的、草，綠綠的、風(fēng)，柔柔的，一切是那樣和睦、靜謐……
“踏、踏、踏！”
依然是她，踩著暖暖的陽(yáng)光、
依然是她，帶著和諧的微笑、
依然是她，恰似隨那夢(mèng)一般的色彩，為我們帶來(lái)了夢(mèng)一般的旅程。
您，帶著微笑，走進(jìn)來(lái)了。我們知道您又將為我們帶來(lái)一堂風(fēng)趣幽默、空氣中飄滿知識(shí)稻香般的課堂。
追溯到開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷期待地幻想著是一位什么樣的語(yǔ)文老師教我呢？幻想著，直到您的出現(xiàn)。第一次見(jiàn)到您，您是微笑的。
您還記得嗎？開(kāi)學(xué)第一天，您就告訴我們：“人生，就像心電圖，一帆風(fēng)順就掛了�！币痪涑錆M幽默的話不失哲理。我瞪著一雙圓圓的大眼睛望著您，仿佛是用我的眼睛去領(lǐng)會(huì)您的一字一句。當(dāng)時(shí)，由于陌生，我不敢隨意發(fā)言，只是時(shí)不時(shí)地呆呆望著您，就像……一株新生的小草仰望著大樹(shù)，只能是尊重與崇拜。
上了一節(jié)又一節(jié)您的課，總是百聽(tīng)不厭，耐人尋味；聽(tīng)了您一則又一則幽默而富有意義的小故事，我總是捧腹樂(lè)笑，瘋狂接嘴，總想把您那則幽默的故事“完美續(xù)接”下去。
開(kāi)學(xué)不久，便舉行了一場(chǎng)國(guó)慶考試。您說(shuō)，如有誰(shuí)默寫(xiě)古詩(shī)默錯(cuò)了，抄一千遍！果不其然，我默錯(cuò)了一個(gè)字，正準(zhǔn)備成為“抄人”時(shí)，您卻善意得把寫(xiě)錯(cuò)抄一千遍這回兒事給“忘”了。
記得第一次向您請(qǐng)教問(wèn)題，我只是靦腆地走到您身邊，小聲地說(shuō)：“張老師，這道題……”我不敢看您的眼睛，耳邊傳來(lái)陣陣耐心地教導(dǎo)聲。張老師，謝謝您！
一次又一次地向您追問(wèn)問(wèn)題，您總是耐心地教我，每一次追問(wèn)，我擔(dān)心得到“煩死了！我很忙，曉得不？”這一般急躁著地答復(fù)，然而傳來(lái)得卻是一陣耐心地教導(dǎo)聲。
張老師，您真的很辛苦，每天要批改辦公桌上堆滿的作業(yè)，還要給同學(xué)們一個(gè)個(gè)地講解，“×××，張老師要給你講作業(yè)！去辦公室�！鞭k公室里的人進(jìn)一個(gè)出一個(gè)，手中都拿著批滿“鉤鉤叉叉”的作業(yè)。
幾次問(wèn)您忙不忙？您都微笑著說(shuō)不忙！
有一天，我騎車(chē)來(lái)到學(xué)校，正好望見(jiàn)您正提著包趕向教學(xué)樓，我真想趕步上前跟您打聲招呼，但見(jiàn)您那急忙的身影，我止步了，張老師，您很忙……
窗外的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛翔，水滴兒劃過(guò)葉點(diǎn)兒，葉子綠了，幾絲陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層曬了下來(lái)，樹(shù)兒高了。
轉(zhuǎn)眼間，依舊是她的微笑。
她的微笑作文7
倘若荷在池，倘若荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患！
——題記
微笑，似乎總是洋溢在我臉上，或許，我的人生因此而燦爛！
記憶總是瞬間的，運(yùn)動(dòng)會(huì)的臨近，使我又一次回想到了小學(xué)，那一個(gè)充滿著回憶的“故城”——我的身影出現(xiàn)在了四百米的起點(diǎn)，我活動(dòng)活動(dòng)了關(guān)節(jié)，蹲在了起跑線后，等待著發(fā)令槍�！芭椤�，我起身飛騰出去，我開(kāi)始與風(fēng)兒賽跑。是的，我是追風(fēng)的女孩，我?jiàn)^力地跑著！時(shí)間總是快速的流逝著，我不停地追逐著風(fēng)兒，兩百米很快被我甩在了身后�？墒牵系娘L(fēng)聲越來(lái)越猖狂，嘲笑著無(wú)力的我，我的雙腿就像踩著棉花一樣，失去了原有的知覺(jué)，呼吸也越來(lái)越急促，但是我深知不可以選擇放棄！猛然間的呼聲，我看見(jiàn)了前方草坪上的班主任，她沖我淡淡一笑。似乎是頓時(shí)的，我渾身充溢著鼓勵(lì)，雙腿又一次充滿力量，前方的目標(biāo)又一次清晰起來(lái)，我?jiàn)^力往前沖去……
結(jié)果自然是美好的——我微笑著站上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。眺望著遠(yuǎn)處，感受著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，感嘆生活的美妙！
記憶時(shí)空又一次輪回到現(xiàn)在，如今初三的我，有了三個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，依我的性格又怎能按捺得住呢？
多少次在晚自習(xí)上感到疲憊，感到無(wú)奈，耷拉著腦袋，思考著題目。這時(shí)的我抬起頭，總能與好友的目光匯聚，她對(duì)我微微一笑，很自然，也很美好。我知道這是我繼續(xù)前進(jìn)的力量。加油吧，追夢(mèng)的女孩！瞧，這就是微笑，這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了將微笑長(zhǎng)久的洋溢在臉上，沖破一切的束縛與壓力！
張曉風(fēng)曾說(shuō)：“倘若荷在池，倘若荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患！”是的，因?yàn)樾闹谐錆M著信念，所以何患長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季。而我臉上洋溢著微笑，又何患生活的磨難。我知道一切都是該經(jīng)歷的，一切都是命運(yùn)安排好的�？墒�，我會(huì)選擇做扼住命運(yùn)喉嚨的人，微笑著面對(duì)一切！
其實(shí)，生活就是這樣簡(jiǎn)單，微笑就是這樣容易，我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的！
倘若笑洋溢在臉，倘若夢(mèng)想在前進(jìn)，則漫漫的人生路又何妨！——大悟的我
她的微笑作文8
我望著照片，照片上的他安詳?shù)淖谒砼�，看起�?lái)是那么天真無(wú)邪，而照片上的她嘴角微微上揚(yáng)，抹上一縷燦爛的微笑，是那么美麗自然……
他小時(shí)候，最喜歡的人便是她了，她是他的表姐，比他早誕生于這個(gè)世界兩年。她常來(lái)他奶奶家住，她的父母實(shí)在太忙太忙，奶奶家離他家也只隔著五十來(lái)米的距離。于是他便常來(lái)找她玩，有時(shí)一玩就是兩三天，與她在一起的日子，他感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福。
她是愛(ài)笑的，她的笑是最美的，那時(shí)的他這樣認(rèn)為。
后來(lái)，隨著日歷一天天翻頁(yè)，他一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。四年級(jí)的他已經(jīng)和她的身高差不多了。看著跟她齊眉的他還是笑著摸著他的頭說(shuō)：“你長(zhǎng)高了，看來(lái)我的多吃點(diǎn)飯才行�！笨伤瑓s總不遵守承諾。
他長(zhǎng)大了，成熟了。成熟的他再也不怕狗了，也懂得給別人夾菜是一種紳士風(fēng)度。成熟的他也在班上結(jié)交了如許的好友，跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他得到的快樂(lè)更多更多。
于是以后，他便很少找她了，找她時(shí)也就最多玩一下午。有時(shí)玩著玩著，他突然接到一個(gè)朋友的電話，于是便匆匆穿上衣服趕忙跑下去，便走了。而她還是一如既往地對(duì)他微笑著說(shuō)再見(jiàn)，不管他聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；還是一如既往地望著他一直到拐角處，不管他看沒(méi)看見(jiàn)。
他與她之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，但他，卻無(wú)論如何也沒(méi)猜到會(huì)有如此之遠(yuǎn)，那距離，仿佛是隔著兩個(gè)世界般的遙遠(yuǎn)。
那日，天是灰色的，透過(guò)云層的光也是不明不暗的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他覺(jué)得很冷。奶奶和爺爺?shù)碾x異，使他和她徹底的分開(kāi)了。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他的淚，頓時(shí)噴涌而出，“你說(shuō)過(guò)，我們會(huì)一起成長(zhǎng)的，為什么，為什么，你又不遵守承諾！”他抽噎道。“對(duì)不起，是姐姐不好，別哭了，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的，別傷心了�！彼中α耍皇切Φ臅r(shí)候有兩行清淚從臉頰劃過(guò)。
日后，他又多了一個(gè)小表弟，比他小兩歲，是他姑姑的孩子，比他小兩歲。表弟笑起來(lái)，跟她一個(gè)樣的。望著他，他眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影。
“哥，你想什么呢？”我猛地清醒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)表弟微笑地望著我。“沒(méi)什么，想起了一個(gè)人。”“誰(shuí)呀？”“哥哥的一個(gè)表姐，不過(guò)現(xiàn)在我們分開(kāi)了。”我對(duì)他笑笑，那笑中隱藏著太太多的痛了，太太多的悔了，真的太多太多……
她的微笑作文9
生活離不開(kāi)笑，笑，千姿百態(tài)，因人而異；生活洋溢著笑，笑，苦中有甜，憂中有喜……一顰一笑有故事，一笑了之見(jiàn)胸懷，談笑風(fēng)生展性情，千金一笑最難得……在我眼中，在我心里，那含淚的笑卻是最難忘，也最讓人感動(dòng)！
去年，老師看到我古箏學(xué)到了八級(jí)，認(rèn)為我指法熟練，也能把感情融入到優(yōu)美的琴聲，決定讓我參加河南省青少年古箏邀請(qǐng)賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很激動(dòng)，也有些擔(dān)心：一來(lái)我從沒(méi)有參加過(guò)如此大型的比賽；二來(lái)我比賽曲目彈的還不夠熟練，于是不免有些擔(dān)心和緊張。老師猜透了我的心思明白了我的顧慮，經(jīng)常用鼓勵(lì)的目光和贊美的語(yǔ)言給我信心和勇氣，在老師的悉心指導(dǎo)下，再加上我的努力，比賽的曲目漸漸得心應(yīng)手了。
終于，過(guò)五關(guān)斬六將，我沖出初賽殺入決賽，真是一山更比一山高，天外有天人外有人啊！選手們個(gè)個(gè)非等閑之輩，所謂“內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧”，每個(gè)人彈的曲子難度都不低，按音，指法，快、準(zhǔn)、狠�！秾④娏睢穱�(yán)肅不乏輕快；《夢(mèng)幻曲》輕柔亦如仙境；《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》更如黎明前的狂風(fēng)暴雨沖破黑暗擁抱光明，真是強(qiáng)手如林，臥虎藏龍��！
該我出場(chǎng)了，面對(duì)那么多的評(píng)委老師和參賽選手，我感到空前的緊張，臉上的肉似乎麻木了繃得有點(diǎn)緊，手心略微有濕濕的汗情不自禁地發(fā)抖，甚至感覺(jué)琴弦都有點(diǎn)凝固了。我暗暗告誡自己：不要慌，不能急，想到爸媽對(duì)我的期望，老師對(duì)我的教導(dǎo)，同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，端坐琴前，緩緩抬起手……如行云流水，一氣呵成，一曲下來(lái)，感覺(jué)從沒(méi)有過(guò)的輕松和坦然，我看到了評(píng)委老師臉上淺淺的微笑，也看到了臺(tái)下媽媽和老師輕柔的目光。
最后，當(dāng)我聽(tīng)到比賽結(jié)果“付宇軒——金獎(jiǎng)”時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵和眼睛，領(lǐng)過(guò)金燦燦的獎(jiǎng)杯，接過(guò)紅艷艷的證書(shū)，我笑了！也流出了幸福的眼淚！這淚水，包含著我多少個(gè)日夜的努力；這獎(jiǎng)杯，是我成功成長(zhǎng)的見(jiàn)證；這證書(shū)，又何嘗不是下一個(gè)目標(biāo)的開(kāi)始呢？
含淚的笑最珍貴，最珍貴的也最難得，在我心里珍藏，在我記憶中銘記。
含淚的笑，足以讓我感動(dòng)一生……
她的微笑作文10
她的微笑想溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。——題記
我想哭又哭不出來(lái)，癡呆呆地坐著，心里上上下下翻滾折騰，五臟六腑都仿佛挪動(dòng)了位置。但，就是那一個(gè)微笑，讓我陶醉其中……
不知怎的，總覺(jué)得教室、樓道里陰森森的，那天的天氣相比較平常而言有些冷�；蛟S因?yàn)橄挛绲恼n實(shí)在難熬，同學(xué)們都板著個(gè)臉，竟沒(méi)有一絲表情。我那天心情很差。
至于發(fā)生了什么，我現(xiàn)在也記不清了。也許是因?yàn)橹形绻芗o(jì)律失敗而油然而生的挫敗感；也許是因?yàn)榭荚嚨囊宦淝д�；也許是因?yàn)閯e的事情而受了委屈……總之想哭但又哭不出來(lái)。
我無(wú)精打采地移步出教室，趴在樓梯口的欄桿上，暗自傷神。老師徑直從我前面走過(guò)，我毫無(wú)察覺(jué)。
“趴在那，不怕摔下去阿！”一聲呼喊打破了我的沉思。尋聲望去，我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑就像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。剎那間，暖徹心扉�！皼](méi)事，我矮�！蔽一亓怂粋�(gè)微笑，習(xí)慣性地吐槽了一句。不知為何，她好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的傷心，也只是隨便地說(shuō)了一句話，只是習(xí)慣性的微笑，但是就是那一個(gè)再普通不過(guò)的微笑，溫暖了我的心窩。也不知是為何，我的世界好像被那個(gè)微笑照亮了。我收拾好心情走回教室，下面的課我還是帶著好心情上吧！
??光陰似箭，三年初中生活即將劃上圓滿的句號(hào)。那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：略冷的一天，醉人的微笑，校園樓道口那趴在欄桿上的女孩，黯淡的眼神，面前令人陶醉的微笑……離別在即，心中滿是眷戀與不舍，心中似有似無(wú)的片段在翻騰。在黑板上靜寫(xiě)板書(shū)的她，拿著課本耐心講課的她，做事情慢中有快的她……最終匯合成了一個(gè)微笑著的她。
還有不到200天，我即將踏上新的征途，我會(huì)帶上那個(gè)醉人的微笑，去面對(duì)未知的路。我想，那個(gè)微笑，會(huì)令我陶醉一生，也將會(huì)溫暖我一生……
她的微笑作文11
微揚(yáng)嘴角，笑意盈盈，這個(gè)不經(jīng)意的微笑，許是已成習(xí)慣的問(wèn)候，許是委婉友善地諒解，許是付之一笑的淡定從容……它如一把神奇的鑰匙，將人們的心彼此拉近，解開(kāi)不知名的枷鎖，從此便敞開(kāi)了心扉。
午時(shí)，陽(yáng)光正烈。我的汗珠不由自主的滑落，忽聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音正叫喚我。原來(lái)是老師。我十分緊張的前去談話，回想起近日的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我惴惴不安，而又自惱著，定是要挨批評(píng)了！
日光傾斜地從欄桿的一旁投射下陰影，我抬起頭，看見(jiàn)的卻是一張帶著微笑的臉，眼鏡下的雙眼含著深邃的目光與淺淺的笑意，消除了我的緊張感�！澳阕罱孟裼悬c(diǎn)懈怠嘛�！彼_(kāi)口道，語(yǔ)氣很平靜，緩緩道來(lái)，卻明察秋毫，一語(yǔ)中的。我更為輕松地與她交談起來(lái)，她的微笑一直那樣存留在嘴角邊、眉梢上，仿佛映刻在雙目里，引尋著我交流、傾訴、接納。
我將這份教導(dǎo)銘記于心，她的微笑如春風(fēng)化雨，以溫和的力量教我前行。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了她，抱著書(shū)向前走去。本以為那一點(diǎn)不愉快會(huì)讓我們之間的距離疏遠(yuǎn)幾分，我也不知用何種表情再面對(duì)她，只是那樣行路，始終懷著心結(jié)，不斷回想著那份歉疚。她朝周邊望了望，看到了正行走的我。不知為何，我下意識(shí)地嘴角上揚(yáng)，又皺著眉頭，想必是一個(gè)“尷尬”的微笑。她向我招了招手，也回以一個(gè)皺著眉的淺笑。原來(lái)這一點(diǎn)小事，從來(lái)就未曾拉遠(yuǎn)我們。
青蔥綠樹(shù)，悠悠細(xì)風(fēng)，無(wú)需言語(yǔ)，只需微笑。
拖拽著疲憊的身軀走到操場(chǎng)一邊休息，還未平靜下來(lái)的呼吸抱怨著耐力訓(xùn)練的勞累。“不管跑幾次，還是最后幾名……”我的疲憊感似乎更重了，嘆一口氣，望向那綠茵場(chǎng)。仿佛體力燃燒不盡的他們，依舊笑著打著球；休息過(guò)后的她們繞著場(chǎng)慢跑，眼里有始終如一的執(zhí)著；一直板著臉的體育老師望向我，讓我繼續(xù)奔跑。我深呼一口氣，對(duì)著那地面微笑了下，仿佛能看見(jiàn)自己似的，疲憊之感消減許多。
綠草如茵，驕陽(yáng)似火，一笑付之，再次出發(fā)。
那是微笑的神奇，它拉近了人際距離，不再是“忠言逆耳”，而能真誠(chéng)接受；它化解了難以言喻的尷尬，不再是越疏越離，而是一笑泯之；它給予人內(nèi)心自我勉勵(lì)的力量，不再灰心喪氣、一蹶不振，而能知難而上，不斷前行。微笑，那把神奇的鑰匙，正是這樣，開(kāi)啟了成長(zhǎng)的漫途。
她的微笑作文12
她笑起來(lái)很丑，她笑的時(shí)候嘴角不會(huì)往上揚(yáng)，只會(huì)發(fā)出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時(shí)候幾乎沒(méi)有人會(huì)欣賞，當(dāng)她努力咧嘴微笑時(shí)，旁邊的陌生人也會(huì)自覺(jué)地將視線轉(zhuǎn)換它處，她的笑充斥著孤獨(dú)。
我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落，我只望向她那顰腳的微笑。當(dāng)她鼓起勇氣微笑時(shí)，收到的盡是白眼和嘲諷，那一刻，她的笑聲戛然而止，有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過(guò)無(wú)聲無(wú)息的濡濕枕巾，停留在那一瞬隨及蒸發(fā)于夜。
她不曾笑了，我的耳邊流轉(zhuǎn)的笑聲慢慢消失，那股笑聲流逝在時(shí)光中封存，我從未想過(guò)，那刺耳的笑聲會(huì)有那么一天不再出現(xiàn)，我凝視著她的臉龐，本就僵硬的臉再也不會(huì)有暖意的顯現(xiàn)，我突然期待，突然盼望，我的耳邊還會(huì)有那笑聲縈繞，連綿不斷……
我在收拾屋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那濕透的枕巾，我突然意識(shí)到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發(fā)掘，它孤寂的在夜晚出現(xiàn)，在白天隱退，原來(lái)，那份痛楚被歷史辱沒(méi)，還是露出暗淡的光在閃爍，我想她的微笑其實(shí)很美，她的臉龐也有了暖意。
她依然漫無(wú)目的的生活，她眼睛的空洞擴(kuò)大，像是要將這個(gè)世界吞噬，我膽怯了，我想要她的微笑浮出她的臉龐，她的笑聲再次響徹這間屋子，大案我卻邁不出腿，說(shuō)不出心中所想的那些話，我終究是將自己的嘴閉緊了，始終沒(méi)有發(fā)出任何聲音。
她笑了，笑得像個(gè)孩子一樣溫和，天真。她的笑猶如三月的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，撩動(dòng)我的心緒。
現(xiàn)在的她，不再隱藏孤寂，因?yàn)樗敢鈱⑺潜诺墓适潞臀曳窒�，我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑，似破土的春芽，正大方接受春雨的洗禮，即將沐浴陽(yáng)光的照耀。
我希望，歷史可以續(xù)寫(xiě)她的微笑，銘記她的笑聲。因?yàn)椋男θ菥`放得很美。
她的微笑作文13
我還記得她的微笑，那一抹哀傷的苦澀微笑。
——題記
和她的相遇是很偶然的，只因我是個(gè)差生，只因?yàn)槲姨诱n。
在網(wǎng)吧，我的手機(jī)聲響起：又是老媽！我無(wú)奈地接電話：“喂？”媽在電話那頭苦口婆心地勸說(shuō)著。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住了：“媽！你幫我請(qǐng)個(gè)假不就好了？沒(méi)必要…”話未了，手機(jī)就已經(jīng)被一個(gè)女生搶走。她結(jié)束了通話：“你教我玩。”沒(méi)有一絲波瀾的話語(yǔ)卻已將我的心弦撥亂：“玩還要?jiǎng)e人教？”那個(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神中卻閃過(guò)一絲哀傷。我沉默著：她心里到底藏了什么？我站起來(lái)，讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個(gè)游戲，她卻偏偏選了“飛車(chē)”。oh，my gad！飛車(chē)一般是發(fā)泄某種情緒才會(huì)玩的啊！…
很明顯，這個(gè)女生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。才一個(gè)上午，就已經(jīng)和我玩到差不多水平了。我忍不住問(wèn)她：“你到現(xiàn)在還沒(méi)說(shuō)過(guò)你是誰(shuí)�！彼⑽⒁恍Γ骸昂伪�？”我第一次看到她的微笑，亦真亦幻，就這樣，呆呆的看著。
從那以后，我天天逃課，只為和她一起在網(wǎng)吧度過(guò)一段美好、快樂(lè)而又短暫的時(shí)光。
突然有一天，我再也找不到她。我發(fā)瘋一般跑遍這座城市所有網(wǎng)吧、游戲廳，卻依舊杳無(wú)音訊，她就像人間蒸發(fā)一般永遠(yuǎn)消失了，似乎從未出現(xiàn)過(guò)。第二天，我傾盡所有，只為找到她，卻得知她從這個(gè)城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起，她曾說(shuō)過(guò)：“從最接近天堂的地方俯瞰這個(gè)城市，一定是最美的！”…
我無(wú)言，傻傻的站在她跳樓的那個(gè)地方，癡癡的跳了下去。
雖不知你的姓與名，但我依舊深?lèi)?ài)著你。
或許天堂很美，我愿在那與你相伴…
后記：
殊不知她心里一直有著屬于她的王子，從未有過(guò)自己�；蛟S死去也只能是地獄里的惡魔，靜靜地看著她與她的天使舞步翩翩，心中僅存她的那一抹微笑…
她的微笑作文14
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道�？墒俏液孟癫辉趺聪矚g笑。
每天清晨，我都會(huì)站在鏡子前照照，唉！今天頭發(fā)梳的不好看；唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！看起來(lái)今天好像沒(méi)有精神……
這一段時(shí)間來(lái)，我總能挑出自己的一些毛病，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁，總是覺(jué)得煩。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，那個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)了�！睔馑牢伊耍那椴缓�，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清了。
回到家里，英語(yǔ)老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“雯雯怎么了�。∵@段時(shí)間怎么老不高興��？”對(duì)啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，做家務(wù)，一邊做一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，像一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)�。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿幔课覍�(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就像一朵怒放的鮮花，心情也像春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要天天開(kāi)開(kāi)心心的�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“這就對(duì)了，小寶貝"
吃了晚飯以后，我和媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了啊？要不我?guī)湍闳プ崴活D。“就是我弟弟在欺負(fù)我�！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬�。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了�！蔽野褘箣苟盒α恕�
原來(lái)，微笑的力量可以那么大的。大家記得每天都給自己一個(gè)微笑�。∥⑿κ顷�(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信。
她的微笑作文15
微笑，是多么簡(jiǎn)單的詞，可是，在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗，我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級(jí)時(shí)失敗過(guò)。以前，每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽，可因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)因參加比賽卻名落孫山，我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見(jiàn)我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過(guò)來(lái)，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“怎么了？是因?yàn)楸荣悊�？其�?shí)你完全可以參加的，只要你自信一點(diǎn)，然后多努力一點(diǎn)，就可以了�！蔽业椭^，支支吾吾地說(shuō)：“可是，我——我失敗——過(guò)�。 崩蠋熥轿业那懊�，說(shuō)：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說(shuō)：“你看，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)�！崩蠋煹脑挘路鹨徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的，我爬起來(lái)了，我也不會(huì)再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會(huì)……
微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調(diào)皮，可愛(ài)，也有不少犯錯(cuò)。有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話，正巧被路過(guò)的班主任看到了，但她卻一句話也不說(shuō)，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業(yè)，老師說(shuō)：“你先在外面等2分鐘。”語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)罰的語(yǔ)調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說(shuō)：“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話就可聽(tīng)很多的知識(shí)，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識(shí)�！崩蠋熚⑿χ捴胁蝗狈�(yán)厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會(huì)有不同的收獲。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
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