什么微笑作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的什么微笑作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
什么微笑作文 篇1
有人說微笑的力量是巨大的有人說微笑使你年輕，使你的生活充滿無窮的歡樂我說：微笑是把神奇的鑰匙，它使矛盾煙消云散，打開信任之門。其實(shí)，微笑往往也會(huì)在緊張的人際關(guān)系間成功地搭起一座橋梁，通過這座橋梁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們心與心的距離，通過這座橋梁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們心的距離在無聲無形中，拉近了。
我有這樣的感悟，是源于今年夏天的一件事情。我和爸爸一同去歐洲游玩了十來天。途中，我們來到了荷蘭的阿姆斯特丹，遍地蔥蘢的草木，讓人感到一種詩(shī)意。導(dǎo)游把我們帶到了一家商店，商店很特別，是專門賣作為裝飾用的木屐的。此時(shí)，迎面走來一味身材魁梧，滿頭金發(fā)的荷蘭小伙子。我有點(diǎn)兒緊張，我不會(huì)說荷蘭語，如果他向我打招呼，我干瞪著他，這是多么尷尬��！但令我意想不到的是，他并沒有說：HELLO。之類的客套話。而是給了我一個(gè)燦爛的荷蘭式微笑。他的眼睛閃閃發(fā)光，這下子可以讓我長(zhǎng)舒了一口氣。我也自然的回了一個(gè)微笑。他似乎明白了我，馬上請(qǐng)我到商店里坐。嘿，就是這么一把神奇的鑰匙，使我不再有了對(duì)外國(guó)人的恐懼，而且我們可以相處的很好！
什么微笑作文 篇2
《蒙娜麗莎》這幅畫出自于達(dá)芬奇的筆下，她雙手放在自己的肩膀附近，露出一個(gè)神奇又甜美的微笑。
至于她為什么微笑，對(duì)于一些藝術(shù)家來說也是他們正苦惱的問題，是一個(gè)謎，至今沒有人能破解出這個(gè)微笑的含義。而我也很好奇，她這種微笑是什么樣子的？是一種嘲諷還是一種甜美的微笑？
那天我與媽媽來到了展覽館，當(dāng)我看到《蒙娜麗莎》這幅畫時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，她的微笑似一種嘲諷有帶有一絲詭異，總之我也說不清楚她這個(gè)笑的含義，難怪這也是令許多藝術(shù)家苦惱的問題。
我一直看著這幅圖，突然聽到三個(gè)人在談話，一個(gè)戴眼鏡的叔叔說:“蒙娜麗莎的微笑是一種嘲諷的微笑，你看她的兩個(gè)嘴角只是微微一笑，有些蔑視的意思，似乎在瞧不起你，所以她的微笑的含義是一種輕蔑的態(tài)度�！�
另一個(gè)阿姨說:“什么啊，根本不是嘲諷的微笑，人家明明是一種很幸福的感覺，你看她的身體十分的豐滿，一定是有了小寶寶，所以她很幸福�！�
于是雙方爭(zhēng)吵了起來，都覺得自己的觀點(diǎn)是正確的，直到閉館的時(shí)候，他們?cè)趹崙嵅黄降碾x開了這里。
這時(shí)候展覽館里靜悄悄的，《蒙娜麗莎》說:“我為什么微笑��？”其他的畫說:“你自己微笑問誰��？”于是她問了達(dá)芬奇，達(dá)芬奇自己說:“我也不知道我為什么要把你畫成這樣，但有一點(diǎn)我可以確定:這個(gè)世界上無聊的人可真多��！”
什么微笑作文 篇3
同學(xué)們，你們見過大海嗎？它的景色是迷人的！你們想了解大海嗎？讓我說給你們聽聽吧！
大海是無邊無際的，因?yàn)槲乙郧奥犂蠋熣f過“水七陸三”。老師剛講的時(shí)候我不明白，到下課時(shí)就去問老師了。老師說：“世界上水占七分，剩下的是陸地�！甭犃死蠋煹倪@句話后，我就覺得地球應(yīng)該是“水球”。大海是很深很深的，因?yàn)樗母×艽�，可以同時(shí)有許多船在海面上行駛。
大海是一個(gè)海洋俱樂部，那里有許多動(dòng)物。其中，最兇猛的動(dòng)物是鯊魚；最龐大的動(dòng)物是鯨魚；最聰明的動(dòng)物是海豚和章魚；還有海馬、珊瑚、海龜、魚、蝦、螃蟹……大海是很藍(lán)很藍(lán)的。遠(yuǎn)處看大海和天空緊緊地連在一起，分不清誰是天誰是海。大海的景色很迷人，日出的海是紅色的，那時(shí)天空一片紅，迎著太陽看海，海也變成了紅色，好像是被紅的天空染過似的。微風(fēng)吹來，激起了紅色的浪花，像一位少女穿起了紅色的衣服翩翩起舞，好看極了。
太陽漸漸升高了，發(fā)出了金黃色的光，浪花在陽光的照耀下閃著銀光，像千萬條魚兒在歡樂地跳躍。到了晚上是漆黑一片，什么都看不到，只能聽到漲潮的聲音，海水一片一片地打在巖石上，發(fā)出砰砰的聲音。每當(dāng)夏天，許多人都會(huì)來到海邊，投身到這碧海之中，感受著海風(fēng)的撫摸，享受著大海的擁抱。游累了，大家就一起爬上岸，躺在那被太陽曬暖的沙灘上，感覺后背暖融融的，每個(gè)人的臉上都露出了甜甜微笑。
大海真是個(gè)奇妙美麗的世界呀！
什么微笑作文 篇4
小時(shí)候，我認(rèn)為微笑是心情愉快的象征，是每個(gè)人哈哈大笑的前兆，但自從那節(jié)課，那次老師的微笑，我明白了微笑是一種鼓勵(lì)的力量。
在生活中，除了媽媽是我們值得感恩的以外，就是給予我們知識(shí)，無私奉獻(xiàn)的老師了。是她在我們遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我們，是她在我們?nèi)松缆飞现敢较�，也是她用微笑鼓�?lì)我們?cè)谡n堂上舉起手臂。
我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)四年級(jí)的那節(jié)公開課，也永遠(yuǎn)記著小學(xué)的語文老師。那次我們通過朗讀學(xué)習(xí)《高粱情》一文，所以我也做好充分的準(zhǔn)備。但是，上課前卻令我大驚，滿教室至少有十幾個(gè)聽課的老師，這使我變得緊張起來。伴隨著鈴聲的響起，我們開始上課了。老師先把課文給我們講了一遍，之后端起課本，置于胸前，腳向前邁了幾步，說：“同學(xué)們！我們現(xiàn)在來朗讀課文！有誰起來試一試！”我的心跳加快了，突然感到手似乎十分沉重，抬不起來。難道我就這樣放棄機(jī)會(huì)嗎？不！終于，我的胳膊離開了桌面，但是心跳得又更快了，這使我又再次緊張地放下了胳膊。然而，老師好像明白了什么，走到我那一排，臉上的肌肉向上一抽，對(duì)著我笑了一下。我徹底被感動(dòng)了，老師是在鼓勵(lì)我站起來，是在期待我站起來。我醒悟了，什么緊張不緊張?jiān)绫晃覓伒搅司畔鲈仆�，我左手拿起了課本，舉起右手�！懊舷槿稹崩蠋熋鎺⑿Φ亟兄�。我含著感情，按昨天晚上練習(xí)的一樣，飽含深情地讀了下來，得到了教室里同學(xué)老師的熱烈掌聲，也得到了老師再次的微笑。
這就是老師臉上的微笑，老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，這個(gè)微笑表現(xiàn)了老師對(duì)我們無限的期待與關(guān)懷。
什么微笑作文 篇5
有一種花，以臉盤為花園，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以真誠(chéng)為花蕊。它非草木，百花園里難覓倩影，群芳譜上未載芳名。但這種花又隨處可見，它只開在人們的臉龐上，它的名字叫—微笑。只要嘴角上揚(yáng)四十五度，眼睛瞇成一條縫，就形成了一個(gè)燦爛的微笑。
微笑著去面對(duì)生活，不要埋怨上天給你太多不足，不要埋怨生活有著太多顛簸。如果大海失去了洶涌的波浪還會(huì)浩瀚嗎？如果沙漠失去了狂舞的風(fēng)沙還會(huì)磅礴嗎？如果森林失去了兇猛的野獸還會(huì)神奇嗎？如果生活失去了不斷的挫折還會(huì)精彩嗎？
生活帶來的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨；也許是成功的快樂，也許是失敗的痛楚；也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷；也許是濃濃的甜蜜，也許是淡淡的憂傷……我們都會(huì)學(xué)會(huì)綻放微笑，張開臂膀去以從容的姿態(tài)擁抱生活。
曾聽過這樣一個(gè)小故事：一架飛機(jī)上，一名乘客讓空姐端來咖啡，因工作太忙，空姐沒有及時(shí)地將咖啡端給乘客，并在端來咖啡時(shí)不小心將咖啡灑到了乘客身上。乘客因此十分氣憤，大聲斥責(zé)空姐，并提出要投訴空姐。而那位空姐并未生氣，只是微笑著不停地向乘客道歉，并在每次經(jīng)過那位乘客身邊時(shí)，都帶著微笑，熱情大方地為他服務(wù)。飛機(jī)著陸時(shí)，那位乘客主動(dòng)找到空姐，誠(chéng)懇地說：“你的十三次微笑征服了我，我態(tài)度太粗暴了，對(duì)不起！”
微笑就是這樣神奇，它化解了多少矛盾，鼓舞了多少失敗，挽救了多少頹廢。它是心與心的交融，情與情的傳遞，神與神的會(huì)意。所以，朋友，別再吝惜你的微笑了啊。
“微笑，比什么都重要。世界還很美妙，憂傷的我統(tǒng)統(tǒng)不要，快跟我逃掉，驕傲地向世界炫耀，就算沒人知道，我也要微笑！”
什么微笑作文 篇6
我輕輕推開門，發(fā)現(xiàn)臥室沒人，便躡手躡腳的溜了進(jìn)去，把東西放進(jìn)中間的抽屜里，然后向四周望了望，確保沒人看見后長(zhǎng)舒一口氣，快速溜了出來。
媽媽終于回來了，她走進(jìn)臥室開始換衣服。我悄悄走到門口，從門縫里觀察媽媽的動(dòng)向。母親節(jié)到了，我用自己的零花錢給媽媽買了一瓶化妝品，然后把禮物放到媽媽的抽屜里，想給她一個(gè)驚喜。我站在門口，腦海里想象著媽媽發(fā)現(xiàn)禮物后欣喜的樣子，心像掉進(jìn)蜜罐里一樣甜。
近了！近了！媽媽走到書桌前，伸了個(gè)懶腰，然后把手伸向抽屜，要拉開抽屜了！我的心也隨之懸到嗓子眼上，我似乎已經(jīng)聽到媽媽發(fā)現(xiàn)禮物后的驚呼。
可就在這個(gè)節(jié)骨眼上，媽媽想起什么似的，轉(zhuǎn)身向門口走來。我嚇了一跳，趕緊躥回屋里，隨手抓起一本書，裝模作樣地看起來。不一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來，一邊去拿我的存錢罐，一邊說：“我沒零錢了，先借你的零錢用著，過兩天再還給你�！蔽乙宦�，趕忙把存錢罐奪過來，抱在懷里，道：“不借，不借�！眿寢寣�(duì)我手頭上的錢一向了解的清清楚楚，要讓她發(fā)現(xiàn)一下子少了這么多錢，她不知該怎么訓(xùn)我了。
媽媽大概是心情不好，看見我的反常舉動(dòng)后就發(fā)起火來：“你可真是翅膀硬了，這些錢還不是我給你的？我就借點(diǎn)零錢去買菜，過兩天就還給你，你憑什么不借？”我一下子慌了，不知所措，只好硬著頭皮說：“我……我也沒有零錢了，今天剛花完，就……就剩百元鈔票了�！睕]想到我的解釋猶如火上澆油，媽媽瞪著眼，指著我的鼻尖說：“你可真是個(gè)敗家子，前天還有90多元呢，今天就花完了？你看我平時(shí)賺錢容易嘛，花起錢來這么大手大腳……”
我盯著自己的腳尖，也不知道該說什么，該做什么，只能擺弄著衣服上的拉鏈。我心里默念：“媽媽，我沒有亂花錢啊，我用零用錢給你買了化妝品，我只是想讓你開心�！笨晌也荒苷f，只能默默低著頭站著。媽媽發(fā)完脾氣后出去了，我嘆了一口氣，然后把存錢罐摔倒床上，一屁股癱坐在床上，盯著地毯上的花紋，緊緊咬住嘴唇，考慮著下一步計(jì)劃。
“看來只能這樣了�！蔽艺酒饋�，拿起手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信“媽媽，今天是母親節(jié)，我用零用錢給您買了一瓶面霜。我并沒有亂花錢，我只是想讓您開心。我把禮物放在中間的抽屜里了。祝您母親節(jié)快樂！”
在媽媽的臥室里，手機(jī)提示音響了。我又一次來到臥室門口，從門縫里仔細(xì)看著媽媽。她讀了短信，走到桌前，拉開抽屜，取出化妝品，久久的盯著它，一動(dòng)不動(dòng)。我站在門口，不由得緊張起來。這時(shí)，媽媽突然把禮物抱在胸口，就想抱著她心愛的孩子。淡黃的燈光下，我看到媽媽笑了，眼眶里像有什么閃閃發(fā)光的東西，亮亮的。
那一刻，媽媽的微笑是那么美。盡管這個(gè)微笑來的曲折，但這個(gè)遲到的微笑將一直印刻在我的腦海里，永不散去！
什么微笑作文 篇7
草是柔弱的，卻能在經(jīng)歷漫長(zhǎng)冬季的洗禮后重新吐出嫩芽，給這個(gè)世界帶來希望與生機(jī)，這是微笑的精神；星是渺小的，卻能在風(fēng)雨過后重新從烏云中現(xiàn)身，盡最大的力量在夜空中閃亮，這是微笑的'態(tài)度；礦石是脆弱的，卻能在烈火的熔煉后成為堅(jiān)不可摧的鋼鐵，這是微笑的情懷。
物尚能如此，那么個(gè)人、集體、社會(huì)，乃至國(guó)家，在面對(duì)刁難，遇到挫折時(shí)，又如何呢？
海倫·凱勒，她在幼年時(shí)患上了一場(chǎng)可怕的腦膜炎，僥幸保住了性命，卻失去了視覺與聽覺。老天和她開了一個(gè)極其殘酷的玩笑，這個(gè)打擊差點(diǎn)兒讓她一蹶不振。幸好莎莉文老師的到來，幫她打開了生命里的另一扇窗。她開始用手指如蠶吃桑葉一般，艱難的閱讀一部又一部盲文書籍，在她的作品《假如給我三天光明》里，她絲毫不為生命的艱難險(xiǎn)阻所悲哀，而是以微笑面對(duì)生活的刁難。
1934年，紅軍在國(guó)民黨的圍剿下，被迫開始了萬里長(zhǎng)征。在途中紅軍戰(zhàn)士們爬雪山，過草地，路途可謂充滿艱難險(xiǎn)阻，還有國(guó)民黨軍隊(duì)的緊緊追趕，更是雪上加霜，形勢(shì)嚴(yán)峻。然而即使是這樣的萬重險(xiǎn)阻，也沒有擊敗摧毀紅軍戰(zhàn)士們鋼鐵一般的意志。他們?cè)陂L(zhǎng)征路上，用自編自演的快板與戲曲詮釋了紅軍面對(duì)刁難樂觀積極的精神和態(tài)度，堅(jiān)定了“為窮人打天下”的理想和信念。
20xx年是個(gè)不平凡的一年，新冠疫情在武漢爆發(fā)，在短短一個(gè)月內(nèi)感染者數(shù)量超過了1萬人，感染者的癥狀包括發(fā)燒，腹瀉，咳嗽，嘔吐，呼吸困難等，傳染性極強(qiáng)，死亡率當(dāng)時(shí)高達(dá)2%。然而，在醫(yī)護(hù)人員，人民解放軍，社區(qū)人員等各級(jí)人民群眾的共同努力下，國(guó)家快速采取了許多有效的應(yīng)對(duì)措施。例如：人類歷史上第1次封鎖大型城市，武漢全市公交、地鐵、輪渡，長(zhǎng)途客運(yùn)，暫停運(yùn)營(yíng)，機(jī)場(chǎng)、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉，武漢“封城”，900多萬人留在了這座按下暫停鍵的城市；建造臨時(shí)醫(yī)院，改建方艙醫(yī)；建立健康碼系統(tǒng)…最終疫情得到了有效的控制，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生產(chǎn)也逐步恢復(fù)。
莊子曰：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！笔前�，與其將短暫的一生浪費(fèi)在抱怨命運(yùn)的刁難中，還不如微笑面對(duì)，勇敢與命運(yùn)抗?fàn)�，只有這樣，一切才能朝更好的方向發(fā)展，我們的人生之路才會(huì)更順暢。
什么微笑作文 篇8
微笑標(biāo)志著大度。丘吉爾一天在路上騎自行車，被另一個(gè)騎自行車的女士撞到了，可他給了那女士一個(gè)微笑，說：對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我正不會(huì)騎車。那女士震驚了是您教會(huì)了我騎車。那女士說。正是丘吉爾的那個(gè)微笑，征服了那個(gè)女士，那帶著大度的微笑，對(duì)對(duì)方錯(cuò)誤的包容，仿佛已說：我原諒你了。丘吉爾的大度的微笑，已拯救了另一個(gè)人，我想女那女士一定會(huì)有新的人生觀，那大度的微笑，述說了丘吉爾的寬容，大度。
自信的微笑，給予人力量；雅量的微笑。給予人希望；大度的微笑，滋潤(rùn)對(duì)方的內(nèi)心。它比任何的言語都高貴，比任何言語都美麗。比任何語言都獨(dú)具魅力。
微笑，這個(gè)最美的語言，給人力量，給人希望，給人心理安慰，它可以教我們做人，給我們動(dòng)力，更可以給我們帶來獨(dú)到的魅力。
多微笑吧！它可以給我們魅力，多微笑吧！它可以給其他帶去希望；多微笑吧！他是最美麗的語言，讓你跟別人更好的交流，讓你擁有自信，雅量，大度的氣質(zhì)。
從今天開始，我們一起微笑吧。
什么微笑作文 篇9
嘴角的輕輕的上揚(yáng)，一個(gè)燦爛的的微笑就流露在臉上。微笑時(shí)人類最美的表情，微笑是關(guān)愛、是喜悅、是鼓勵(lì)、是幸福。微笑一個(gè)多么美的詞語，微笑一個(gè)多么美的動(dòng)作。讓我們永遠(yuǎn)微笑起來。
嘴角的輕輕的上揚(yáng)，一個(gè)燦爛的的微笑就流露在臉上。微笑時(shí)人類最美的表情，微笑是關(guān)愛、是喜悅、是鼓勵(lì)、是幸福。微笑一個(gè)多么美的詞語，微笑一個(gè)多么美的動(dòng)作。讓我們永遠(yuǎn)微笑起來。
微笑時(shí)真情的流露，是最美麗的，最燦爛的，最純真的。當(dāng)你幫助他人時(shí)，他會(huì)對(duì)你流露出一個(gè)會(huì)心的微笑；當(dāng)他人幫助你時(shí)，你會(huì)對(duì)他流露出會(huì)心的微笑；當(dāng)你在什么事情上成功時(shí)，你會(huì)流露出會(huì)心的微笑；當(dāng)你給父母泡一杯茶時(shí)，父母會(huì)對(duì)你流露出會(huì)心的微笑。我們要微笑永存。
一個(gè)冬天，我走在馬路邊，看到一個(gè)年邁的老奶奶，在雪地里小心翼翼地慢慢地走著。一個(gè)不小心，老奶奶腳一滑，身體往后一仰，啪，重重的摔在了雪地上。那位年邁的老奶奶的怎么也站不起來了。沒過多久，一個(gè)像是到了中年的男子，慌忙走到老奶奶的身邊，輕輕地把她扶了起來。老奶奶拍了拍身上的雪，用在顫抖的聲音說了一聲謝謝，露出了會(huì)心的微笑。慢慢地走了。那位中年男子目送著那位老奶奶遠(yuǎn)去了�？粗懔闵⑸^的人群，漸漸散開，那位中年男子也已離去�？粗@么多人沒有上前去扶一把，而那位中年男子幫助了他。我體會(huì)到善良的光輝，不禁一間，我露出了會(huì)心的微笑。
一個(gè)題目不會(huì)做，每次我遇到難題時(shí)總會(huì)想了又想，知道會(huì)做為止�？蛇@道題就是不會(huì)做，我把一位成績(jī)好的同學(xué)叫了過來，問他怎么做。他也不會(huì)，我們倆就在一起認(rèn)真地討論著。認(rèn)真地分析，經(jīng)過不懈努力，終于想了出來。我和他不禁相對(duì)一笑，露出了會(huì)心的微笑。
微笑無處不在，微笑永駐人間，讓我們永遠(yuǎn)會(huì)心的微笑起來。
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