微笑的背后作文(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的微笑的背后作文,歡迎大家分享。
微笑的背后作文 篇1
一個(gè)微笑可以使人被對(duì)方接納;一個(gè)微笑可以使人心情放松;一個(gè)微笑可以緩解誤會(huì);一個(gè)微笑可以拉近你我之間的距離;讓友誼遞進(jìn),讓你我同歡。
“微笑”是一個(gè)人最美的地方,是一個(gè)人心情的告白,是一個(gè)人由衷的闡述,是用千言萬(wàn)語(yǔ)所不能表近的美好。我們的微笑是我們靈魂的真實(shí)寫(xiě)照,今天,就讓我與大家一起揭密:“明星微笑背后的痛苦與辛酸。”
“明星”是一個(gè)多么耀眼的名詞,人們單純的以為這些“明星們”有著無(wú)語(yǔ)倫比的宮廷生活,可卻從沒(méi)有人想過(guò),這“宮廷”般的生活,他們是用多大的代價(jià),多少的努力付出換來(lái)的。每當(dāng)人們看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)作品之后露出的燦爛微笑,是在向人們炫耀:“他又掙了一筆豐厚的錢(qián)!笨纱蠹叶煎e(cuò)了,他的微笑是在說(shuō):“我又為人們的生活添了一份精彩為我所愛(ài)的祖國(guó)出了一份力,我為此而感到驕傲,感到自豪。他們是為了表達(dá)激動(dòng)高興的心情。大家都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下七年功”。其實(shí)這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)說(shuō)錯(cuò),事實(shí)的確如此。
每一個(gè)歌手都為了跨年演唱會(huì)上的一首短暫的只有5分鐘的歌,卻在背后默默的練了無(wú)數(shù)次,花了無(wú)數(shù)個(gè)5分鐘,甚至上百個(gè)小時(shí)。還有那些搞笑幽默的小品演員,當(dāng)春晚臨近的十幾個(gè)月就開(kāi)始做準(zhǔn)備,他們面臨著一次次的口誤,一次次的停止,一次次的重來(lái),他。⌒。他們依然沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗著,拼搏著,為了他們心中的夢(mèng)想,不停地練習(xí)著……
直到春晚這一天的到來(lái),精彩絕倫的演出,沒(méi)有半點(diǎn)兒失誤,一個(gè)個(gè)節(jié)目完美演繹成功。這使人們看到了一場(chǎng)美妙的春節(jié)晚會(huì),這不得不使人們連連贊嘆發(fā)出驚疑的聲音,來(lái)襯托這時(shí)的一切。
人們。≌(qǐng)你們想想這樣完美的演出需要重復(fù)練習(xí)多少次達(dá)成目標(biāo)!這就是這些明星們的努力付出,而他們的辛酸就在于他們的工作。而痛苦就全出在我們身上了,由于我們的不理解和我們的殘忍唾罵,使他們產(chǎn)生了巨大的痛苦,這就是他們微笑背后的辛酸事跡。
微笑的背后作文 篇2
在生活中,你是否只看表面而忽視了別人的用心呢?你是否曾辨別過(guò)它們是不是善良的謊言呢?當(dāng)我們面對(duì)一張張笑臉時(shí),你是否曾揭開(kāi)它背后的面紗呢?
開(kāi)心微笑的背后
今天,我邁著輕松的步伐來(lái)到教室門(mén)口,正打算進(jìn)教室,耳邊卻傳來(lái)里面同學(xué)的竊竊私語(yǔ):“是不是她拿走了,你們倒是說(shuō)句話啊。”“這……目前她是你同桌,嫌疑挺大的,但是也不要亂說(shuō),別傷了別人的心…”她們圍著我同桌討論著,很明顯,她們懷疑我了。我心中略有一絲失望,還夾雜著怨恨,但很快平靜了下來(lái):她們又沒(méi)咬定我,證明她們還是相信我的。的確,誰(shuí)的東西丟了,她的同桌難免有嫌疑,再說(shuō)我也身正不怕影子斜……此時(shí),她們也看到我了,或是為我的突然出現(xiàn),怕我聽(tīng)到她們的話而有點(diǎn)驚慌失措。我微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我理解你們的心情,但我的確不是……”
這么微微一笑就化解了尷尬,將松懈的友誼緊緊相連……
開(kāi)心微笑的背后,是我的寬容與理解。
幸福微笑的背后
星期天,太陽(yáng)暖暖的照耀著大地,媽媽又在加班了。此時(shí),我想:媽媽連唯一輕松的雙休日也去加班,只為了我們這個(gè)家。爸爸也四處奔波,也只為了這個(gè)家。只有我……我不禁有些羞愧,媽媽這么辛苦,不如我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)吧!說(shuō)做就做,我立刻去掃地、拖地、擦玻璃……頭上不斷有豆大的汗珠冒出來(lái),我也累的腰酸背痛。終于功夫不負(fù)有心人,房子煥然一新,干凈多了,而我卻累的癱坐在沙發(fā)上。我體會(huì)到媽媽每天下班回來(lái)還要干這么多家務(wù)活,真累!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,面對(duì)如此整齊干凈的房間,媽媽幸福的笑了……
幸福微笑的背后,是媽媽為我長(zhǎng)大懂事而感到欣慰!
艱難微笑的背后
桑蘭是我國(guó)的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員,成績(jī)十分優(yōu)秀,卻在一次運(yùn)動(dòng)中意外出事,雙腿癱瘓,失去知覺(jué),這對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是一種多么沉痛的打擊!一位記者懷著悲痛的心情來(lái)采訪她時(shí),她卻微笑著說(shuō):“這點(diǎn)打擊打不垮我,只是不能為國(guó)家爭(zhēng)光了。但這個(gè)變故讓我的生活更具有挑戰(zhàn)性了!倍嗝礃(lè)觀的桑蘭!
艱難微笑的背后,是桑蘭驚人的毅力!
微笑的背后,或酸、或甜、或苦、或辣……同時(shí)也讓我們懂得:用微笑去迎接一切無(wú)疑是一種好的開(kāi)端!
微笑的背后作文 篇3
穿上鞋,我看著鞋上大拇指露著光溜溜的腦袋,無(wú)所適從的探著頭,便向媽媽要了100元錢(qián),向鞋店走去。
我漫不經(jīng)心地走著,車(chē)在我眼前穿過(guò),似乎跟我賽跑。不知不覺(jué),一家鞋店吸引了我。我走進(jìn)去,“‘夢(mèng)幻?天使’歡迎您的光臨!”我一進(jìn)去,只見(jiàn)有一個(gè)十分漂亮的服務(wù)員姐姐熱情地招待我。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布似的披在肩上。那雙水汪汪的大眼睛,就像寶石似的,閃閃發(fā)亮。眼睫毛上還涂著淡藍(lán)色的金粉,特別是她那迷人的微笑,顯得格外動(dòng)人。“小朋友,你是來(lái)買(mǎi)鞋的嗎?”“是呀!”“你覺(jué)得這雙鞋怎么樣呀?”她拿起身旁的一雙土黃色透氣鞋,說(shuō)道。那雙鞋發(fā)著亮麗的光彩,十分引人注目,又很漂亮!熬瓦@雙吧!”“小朋友,你試試吧!”“好的!蔽掖┥闲,腳感舒服極了!“阿姨,很合適!薄靶∨笥眩?yàn)楸镜昵鍒?chǎng)大甩賣(mài),全場(chǎng)打5折。你買(mǎi)的這雙鞋真是物美價(jià)廉呀!”
提著包裝帶,我很快就到了家!皨寢?zhuān)一貋?lái)啦!”“寶貝,你回來(lái)了。讓我看看你買(mǎi)的鞋怎么樣?”打開(kāi)盒子,原來(lái)那雙精致的鞋子,鞋底掉了膠!拔椅屹I(mǎi)的時(shí)候不是這樣的呀!”“你很有可能買(mǎi)了假冒偽劣的鞋。”“不不會(huì)吧!怎么可能?”“你是在哪家店買(mǎi)的?”“好像是是,對(duì)了!是‘夢(mèng)幻?天使’!“
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到那家店,店前圍了許多人,好像也是鞋出了問(wèn)題。這時(shí)的服務(wù)員變了一副嘴臉,冷若冰霜,辯解道;“你們說(shuō)不定拿著其他店的鞋來(lái)坑騙我們呢!”突然我急中生智,想道;可以撥“12315”投訴呀!說(shuō)干就干,我撥打了電話,工作人員及時(shí)地來(lái)了。那個(gè)服務(wù)員看到工作人員,驚慌失措,承認(rèn)了坑騙顧客,并把錢(qián)還給了我們。
微笑的背后隱藏著一顆貪婪的心,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我想呼吁商家:誠(chéng)信值千金,不能昧著良心做生意。
微笑的背后作文 篇4
像冬日燦爛的陽(yáng)光里有刺骨的寒氣,像夏天灼熱的陽(yáng)光里有涼爽的晚風(fēng),誰(shuí)的笑容里掩藏著淡淡的憂傷?笑容里的憂傷不是抱著雙臂埋頭哭泣,也不是獨(dú)自一個(gè)人的深深的沉默,它是人類(lèi)孤獨(dú)的情感,流淌在黑夜里的面對(duì)天空的思考里,也融化在繁忙中的片刻的無(wú)意停頓中……
每個(gè)人的生活從來(lái)不按照每人的夢(mèng)想那樣展開(kāi),除了讓豐滿的生活艱難地?cái)D進(jìn)窄小的夢(mèng)想軌道,可是,誰(shuí)又會(huì)喜歡讓自己無(wú)辜的生活受傷呢?那淡淡的憂傷就在不經(jīng)意間爬上心頭,輕輕地,柔柔地,在火熱的心房里吹進(jìn)一股冷冷的風(fēng)。于是,美麗的笑容背后總有一縷淡淡的憂傷陰影……
一朵風(fēng)姿綽約的鮮花開(kāi)在暖暖的春風(fēng)里,向湛藍(lán)的天空展開(kāi)那粉色的笑容和優(yōu)雅的舞蹈。春天里的你,心里蕩漾著無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng)。可是,那朵千嬌百媚的鮮花只是在春風(fēng)里對(duì)著你笑,不能在你的手中舞蹈。你充滿柔情的手掌里沒(méi)有泥土的芬芳和營(yíng)養(yǎng),無(wú)法維持一朵花的笑容?粗ǎ瑑A聽(tīng)心間的憂傷,你笑了,對(duì)著漫山遍野的春花笑了……
無(wú)情的歲月在父母的額頭留下了一道道深深的皺紋。而父母依然和無(wú)盡的忙碌為伴,與長(zhǎng)期的勞累對(duì)抗,用一生的辛勞為寫(xiě)就人世間的滄桑。子女的一言一語(yǔ),一笑一哭,都是父母藏不住的表情。我們強(qiáng)忍心中的憂傷,像千千萬(wàn)萬(wàn)的子女那樣面對(duì)父母微笑,也微笑著面對(duì)人生中所有的一切……
笑容與憂傷之間的距離,不是蒼天與大地之間的十萬(wàn)八千里,也不是歷史和現(xiàn)在之間的上下五千年,而只是一個(gè)抬起頭的距離。
當(dāng)你抬起頭,明媚的陽(yáng)光灑滿你的臉龐,絲絲溫暖如同春日草地里迷人的芬芳侵入你的心脾,在你的心中蕩漾開(kāi)來(lái);當(dāng)你抬起頭,愜意的和風(fēng)拂過(guò)你的臉龐,縷縷清新如同清晨光碟里優(yōu)美的旋律和著你的心聲,讓你的身體舞蹈起來(lái);當(dāng)你抬起頭,真摯的親友永遠(yuǎn)在你的身邊,為你加油打氣。
當(dāng)勇敢的你抬起頭,笑容里的憂傷,還是憂傷的`笑容,都將變成一個(gè)美麗的笑容開(kāi)放在你的臉龐上,開(kāi)放在你的心中,因?yàn)閼n傷只是轉(zhuǎn)過(guò)身的笑容。
微笑的背后作文 篇5
當(dāng)我穿上鞋子時(shí),我看著鞋子上裸露的拇指頭,感到不知所措。我向媽媽要了100元錢(qián),然后走到鞋店。
我漫不經(jīng)心地走著,汽車(chē)從我眼前駛過(guò),好像在跟我賽跑。不知不覺(jué)中,一家鞋店吸引了我。我走進(jìn)來(lái),“‘夢(mèng)’?歡迎天使來(lái)訪!我一進(jìn)門(mén),就看到一位非常漂亮的女服務(wù)員熱情地招待我。她有一頭披在肩上的黑發(fā)。那雙水汪汪的大眼睛像珠寶一樣閃閃發(fā)光。睫毛上還涂有淺藍(lán)色金粉,尤其是她迷人的微笑,非常動(dòng)人。”孩子,你是來(lái)買(mǎi)鞋的嗎?”“是的!”“你覺(jué)得這雙鞋怎么樣?”她拿起身旁的一雙卡其布透氣鞋說(shuō)道。那雙鞋有明亮的光澤,非常醒目,非常漂亮!本瓦@雙!”“孩子們,你們?cè)囋嚳!”“好的?quot;當(dāng)我穿上鞋子時(shí),我的腳感覺(jué)非常舒服!"阿姨,非常合適!薄拔业男∨笥眩?yàn)槲覀兩痰甑臏p價(jià),所以打了五折。你買(mǎi)的這雙鞋真的又好又便宜!"
帶著包裝帶,我很快就到家了!皨寢?zhuān)一貋?lái)了!”“寶貝,你回來(lái)了。讓我看看你買(mǎi)的鞋子怎么樣?”打開(kāi)盒子,原來(lái)那雙精致的鞋子,鞋底掉了膠水!拔?我買(mǎi)的時(shí)候不是這樣!”"你可能買(mǎi)了假鞋子。"“沒(méi)有?不要。這怎么可能?”“你在哪里買(mǎi)的?”“似乎是?是的,順便說(shuō)一句!這是夢(mèng)嗎?天使。"
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到商店,那里擠滿了人。鞋子似乎有問(wèn)題。這時(shí)侍者換了一張冷若冰霜的公眾臉,爭(zhēng)辯道;"你可能用其他商店的鞋子來(lái)欺騙我們!"突然,我動(dòng)了動(dòng)腦筋去思考。你可以撥打“12315”投訴!我打了電話,工作人員及時(shí)趕到了。當(dāng)服務(wù)員看到員工時(shí),他驚慌失措,承認(rèn)欺騙了顧客,并把錢(qián)還給我們。
微笑的背后隱藏著一顆貪婪的心。這節(jié)課結(jié)束后,我想向商人呼吁:誠(chéng)實(shí)值一千美元,沒(méi)有良心就不能做生意。
微笑的背后作文 篇6
微笑,帶來(lái)了溫暖,她就如同一粒細(xì)小的種子,在不經(jīng)意間悄然種在了你的心中;微笑,帶來(lái)了歡樂(lè),她就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星,在任何人不快樂(lè)時(shí)送去一點(diǎn)歡樂(lè)。每個(gè)人都擁有了微笑:這里神奇的種子,可是每個(gè)人所種下的成果卻截然不同,因?yàn)樵谖⑿Φ谋澈笥钟兄粸槿酥囊磺小?/p>
體育課上,同學(xué)不小心摔了一跤。他的身上都沾滿了泥土。其他同學(xué)見(jiàn)了這一情景,哄堂大笑,原本平靜的課堂立刻變得吵鬧不堪,人們用動(dòng)作與笑聲嘲笑了他?稍谶@時(shí),原本瘦弱得不堪一擊的他從地上慢慢地站了起來(lái),拍拍身上的泥土,堅(jiān)毅地向自己座位上走去。在此時(shí),我清楚地看到他的臉上出現(xiàn)了一絲笑容。這個(gè)微笑猶如在陽(yáng)光燦爛的早晨突然響起了幾聲震耳欲聾的雷聲。同學(xué)們臉上的笑容瞬間消失了,他們驚恐地互相看著別的同學(xué),之后又像突然明白了什么似的,像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。課堂又重新平靜了下來(lái)想一條滾滾的大江突然停止了流動(dòng),我不明白,只是一個(gè)微笑卻差別那么多,在那時(shí)我才真正地明白:在微笑的背后不一定只有歡樂(lè),有可能還隱藏一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)與自尊。
每天我都能品嘗到媽媽為我煮的可口飯菜,在那時(shí)我臉上總是寫(xiě)滿了幸福,臉上綻放出一撇幸福的微笑?僧(dāng)我看到菜中那幾片生姜、大蒜時(shí),我都會(huì)用筷子將它夾出并扔在一邊。可這時(shí)媽媽總會(huì)把我剛剛挑出的東西用筷子夾起并津津有味地咀嚼起來(lái),這時(shí)我總會(huì)在她臉上看到一撇會(huì)心的微笑。就這樣來(lái)來(lái)回回好多次,讓我不禁也想嘗嘗那滋味。我挑出一片生姜放入口中,本以為是香甜可口的滋味,沒(méi)想到卻十分的辣,我把生姜從口中吐出?晌也欢簽槭裁次液蛬寢尦缘氖峭环N東西卻有著不同的味道,在這微笑的背后又隱藏些什么呢?
現(xiàn)在,我對(duì)微笑又有了不同的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲铱吹搅艘财穱L到了在微笑的背后的那些故事。今后,我會(huì)更喜歡微笑,也會(huì)更加喜歡微笑背后的不同含義,我要將這粒種子深深咋進(jìn)心中。
微笑的背后作文 篇7
微笑的背后是什么呢?一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的問(wèn)題,在我腦海中不斷的呈現(xiàn)著。的確,它讓我沉思了好久好久。有時(shí),它竟使我心中的海不斷沸騰,不斷澎湃不息。有時(shí),這心海又恢復(fù)了平靜,仿佛也在沉思,也在竊竊私語(yǔ)。我不懂,不懂,是因?yàn)樗鼜牟慌c我見(jiàn)過(guò)面,因?yàn)樗鼜牟划?dāng)面對(duì)我說(shuō)什么,只是像天神一樣啟發(fā)著我。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我清楚的記得,也永遠(yuǎn)會(huì)記得,在班里的團(tuán)體接力跑比賽中,一位同學(xué)為了不使班級(jí)名次落后,一下子便沖了過(guò)去,不想?yún)s摔在地;然后被幾位老師急忙抬上了車(chē)子,送往醫(yī)院。在這之前,許多同學(xué)為她流下了真情的眼淚,因?yàn)槎急凰?dāng)時(shí)的那種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感所打動(dòng)。后來(lái),有同學(xué)說(shuō)當(dāng)時(shí)她笑了。我聽(tīng)后心更是一震,這是真的嗎?她真的笑了嗎?許多問(wèn)題又一次次涌上了心頭……
微笑背后是什么呢?我不由自主地問(wèn)自己。也許是那用某種神奇的毅力掩飾著的無(wú)聲的痛苦。可是痛苦者呈現(xiàn)給我們的卻是那綻放著的燦爛,給人鼓舞和信心。也許是別人對(duì)自己的贊揚(yáng),因?yàn)樗龅搅藙e人所做不到的事,不由地開(kāi)始欣賞自己。
我做錯(cuò)了事,媽媽給我講道理,然后便微微的對(duì)我笑了笑。既沒(méi)責(zé)備我,也沒(méi)有罵我打我,讓我摸不著頭腦。又一次,小弟弟打翻了臉盆兒,我十分氣惱?晌胰詫(duì)他笑了笑,這時(shí)我似乎明白了許多。
微笑背后是什么呢?我想那是傍晚的朝霞,那么紅潤(rùn),那么討人喜歡。我想那是每一個(gè)慈母對(duì)自己兒女的愛(ài)與寬容,讓你愿意真心改過(guò),讓你不自覺(jué)的融入其中。我想那更是一種激勵(lì),是一種期盼,找到你成長(zhǎng)的大門(mén),為你開(kāi)啟那金屬般的心鎖,引你走向另一種美好的境地。
微笑背后是什么呢?你是否曾想過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單而又樸素的問(wèn)題?到底是那冬季的寒風(fēng),是那烈日的陽(yáng)光,還是那連綿不斷的山水……
微笑的背后作文 篇8
這世上太多的人都披著厚厚的偽裝,有時(shí)真的讓我們難以分辨是非善惡,真真假假。因此我們不單要學(xué)會(huì)目清一切,更要了解到事物本身的所在才能對(duì)事物做出判斷。
我活了這么多年也是披著外衣做人,演著戲生活,沒(méi)有人知道我的背后,我的思想,我的一切。在許多人面前我情愿笑笑,也不會(huì)讓人知道我剛剛哭過(guò)。就象我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)的:“谷物是長(zhǎng)在樹(shù)上的,你知不知?”我裝作無(wú)知笑笑而過(guò),心里卻比誰(shuí)都清楚,他為什么說(shuō)這話。他想說(shuō)的無(wú)非是說(shuō)現(xiàn)在的年輕人沒(méi)受過(guò)苦,許多連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更不用說(shuō)知道務(wù)農(nóng)的心酸了。但我知道,我還親身經(jīng)歷過(guò)許多別的同齡人無(wú)曾承受過(guò)的傷痛?墒撬退械娜硕紱](méi)有看出來(lái)我是來(lái)自貧苦的農(nóng)村家庭,沒(méi)想到過(guò)我從小受過(guò)多少苦,留過(guò)多少淚,思想上有過(guò)多大的壓力。那是一段幾經(jīng)久遠(yuǎn)的記憶了……小時(shí)候。家里住農(nóng)村,我的童年是在牽牛的繩索上連扯起來(lái)的!上山下田。莊稼一季的收獲一季的播種都是伴隨著我踏過(guò)的路和我一起成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的!那時(shí)的我,童年沒(méi)有媽媽的襁褓。因?yàn)閶寢尯桶职帜菚r(shí)為生計(jì)而奔波。把我寄托給年邁的奶奶,雖然媽媽不曾在我的童年如其他孩子一般花很多世界呵護(hù),但直到現(xiàn)在我都不敢埋怨過(guò)母親。因?yàn)槲抑,那注定是個(gè)艱苦的年代。就這樣我一步一步的走來(lái)。上學(xué)的時(shí)候我總被人欺負(fù),而我總是不敢哭著回家,因?yàn)榧依餂](méi)有媽媽?zhuān)?dú)有奶奶年邁殘老。也許吧!那時(shí)我就學(xué)會(huì)了不把學(xué)校的事帶回家。以至于到現(xiàn)在我讀高中了。父母都不曾向我要過(guò)成績(jī)單。因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣于把我獨(dú)立,獨(dú)立在他們的忙碌之外!
2000年那不是千喜年,在我記憶里他是悲傷的翌年,那一年最疼我的奶奶去世了。看著奶奶睡去而永遠(yuǎn)喚不醒的面容,我哭了!第一次在父母親的面前痛苦,也是第一次在奶奶的面前悲傷。那感覺(jué)陌生的讓我不記得我在哭了……只知道這是我的最后喧囂!因?yàn)槟棠套吡,不再、不再的回?lái)里……帶著剛剛念志的思想帶著奶奶離去的遺憾,隨家搬遷到了那坐陌生的城鎮(zhèn)!開(kāi)始了我城市人的生活!時(shí)到今日,多年的城鎮(zhèn)生活已淘卻了我一切童年的影子!所以他們想當(dāng)然的認(rèn)為,認(rèn)為我……其實(shí)是歲月讓原本的最初不在復(fù)有。他們能知道嗎?我想不能……
太累了。委屈了不敢在人面前痛哭;開(kāi)心了也沒(méi)人和你分享;要努力了沒(méi)人為你加油;成功了沒(méi)人為你喝彩;有壓力了沒(méi)人會(huì)為你開(kāi)解;累了沒(méi)人會(huì)體貼;無(wú)聊了沒(méi)人會(huì)陪伴;呵!所以的所以的風(fēng)雨,前后左右都只有同一個(gè)自己,獨(dú)自經(jīng)受。沒(méi)人知道我是否快樂(lè)是否憂愁。因?yàn)槲也幌胩崞穑灰驗(yàn)槲蚁朐谌魏我粋(gè)人面前都堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槲也幌肟偘驯瘋麛[在別人的前面;更因?yàn)榈牟幌胱屓酥牢臆浫酢R怯腥丝闯隽宋业男乃,我?huì)用笑容來(lái)壓淵內(nèi)心的不平,自己的淚自己的傷痛沒(méi)有理由要讓別人為我舔拭、替我扶平!強(qiáng)咽這生活帶給的孤寂,人生,裝著夢(mèng)想的人生沒(méi)有那種時(shí)間去痛哭。
因?yàn)閭窝b我變得不象自己,有時(shí)不明白為什么要偽裝的那么辛苦,但是既然我活著就不得不著樣子做:我不想任何人擔(dān)心我,不想成為任何人的負(fù)擔(dān),我不可以那么自私的活著還要麻煩別人,真的我注定只能藏在心底!
微笑的背后作文 篇9
我相信大家一定見(jiàn)過(guò)別人的微笑吧!我也不例外,可是,另我憤恨的是,那微笑的背后卻是……
我去公園玩兒,心情特好,可是由于天氣炎熱,不一會(huì)兒,我就口干舌燥了。就在這時(shí),一個(gè)面容和善且?guī)е每次⑿Φ陌⒁套呦蛭,溫柔的?duì)我說(shuō):“嗨,這位同學(xué),你是不是很渴呀?上我那買(mǎi)瓶水吧,很便宜的!闭f(shuō)著,就拉著我到了附近一個(gè)小攤上,遞給我一瓶水,“同學(xué),這瓶水才1.5元錢(qián),別處都賣(mài)2元呀,買(mǎi)一瓶吧!
當(dāng)時(shí)的我只因口太渴,這里又便宜,便買(mǎi)了一瓶。
第二天,我又去了公園,買(mǎi)水時(shí)我沒(méi)有去那個(gè)小攤,到了另一個(gè)小攤上一問(wèn),我才深知昨天上當(dāng)了,這里才賣(mài)1元呀!!!
呵!原來(lái)微笑的背后也有陰謀呀!
微笑的背后作文 篇10
暖暖的微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了一陣陣花香,我的小堂妹來(lái)了……
“過(guò)來(lái),幺嬸給你把新衣服換上,拍照給你媽媽看看!碧妹眯榔,走到媽媽面前,換衣服,媽媽利索地給小欣平換上新衣服,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的小公主在我們眼前。我一邊笑著,一邊叫媽媽把小欣平穿新衣服的樣子,拍成照片發(fā)給伯娘。
照片發(fā)過(guò)去了,伯娘立刻發(fā)了一條消息。這身衣服真漂亮,謝謝你們給小欣平買(mǎi)衣服。接著伯娘又打電話過(guò)來(lái),小欣平給她媽媽講話,開(kāi)心得不得了,爸爸去外面打工,所以一年也沒(méi)多少時(shí)間,回來(lái)看小堂妹,伯娘一打電話,堂妹十分激動(dòng)。
微笑,可以讓自己開(kāi)心起來(lái),可以讓別人的心里暖暖的……總而言之,微笑著對(duì)待一切……
微笑的背后作文 篇11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”放學(xué)的鈴聲傳入我們的耳中,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),走過(guò)那家小店,我心里的地股大火就熊熊燃燒起來(lái)。我至今,也忘不了那一幕……
那是一天下午,我走在放學(xué)回家的路上。突然想起我黑筆沒(méi)油了,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)了一家賣(mài)文具的小店。我立即走進(jìn)這家小店。
“小朋友,你要什么呀?”老板娘溫柔在對(duì)我說(shuō)!拔,我要一枝黑筆!薄昂玫,你看這支行不行?”說(shuō)著,老板娘把我領(lǐng)到她所說(shuō)賣(mài)黑筆的地方,拿起一支黑筆,滿臉微笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這支黑筆不僅下油快,寫(xiě)起來(lái)順,而且耗油少,這支筆最長(zhǎng)能用好幾個(gè)月呢!”我猶豫了一下,問(wèn):“那么多少錢(qián)?”老板娘見(jiàn)有生意可做,笑得更燦爛了,她說(shuō):“這支黑筆是本店最后一支了,給你便宜點(diǎn),一塊五給你吧!平時(shí)我都買(mǎi)三塊的!薄昂。”我掏出一塊五角交給了老板娘,買(mǎi)走了這支黑筆。
回家后,我拿起黑筆做作業(yè),筆就沒(méi)油了。我拆開(kāi)筆,取出筆芯,咦?油是滿的呀!可就是寫(xiě)不出來(lái)呀!我又仔細(xì)端詳了一陣子,哦!原來(lái)是筆端前卡著了。我拿著筆,去找那位老板娘?伤怀姓J(rèn),說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有賣(mài)過(guò)這支筆,而且不認(rèn)識(shí)我。我氣得牙癢癢,查到老板娘之前滿臉的微笑,原來(lái)微笑的背后是奸商的陰謀,想到這兒,我氣憤地對(duì)老板娘說(shuō):“對(duì)不起呀‘君子’是我不好,冤了你,不過(guò),這樣的事經(jīng)常發(fā)生吧!做人,還是君子一點(diǎn)吧!”從那以后,我走過(guò)這家店,看到那老板娘的微笑,心里便不由地泛起一陣惡心……
微笑的背后作文 篇12
微笑背后的淚,不只是運(yùn)動(dòng)員能感受到的,有很多人也會(huì)感受到的,有的學(xué)生在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候會(huì)以微笑,臺(tái)下卻哭了。回想之前在寫(xiě)字臺(tái)前一天天的熬夜、一次次的練習(xí)。今年亞運(yùn)會(huì)孫楊獨(dú)拿多金,在臺(tái)上微笑的捧回獎(jiǎng)牌,在臺(tái)下卻痛哭失聲。這金牌得來(lái)真的是太難啦!由此讓我想起了這樣一個(gè)至今難忘故事。
有一個(gè)朋友和我坐在我家的大石頭旁談心,突然,他問(wèn)我想不想聽(tīng)個(gè)故事,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看到了她用牙齒咬了下嘴巴,說(shuō),以前我到馬戲團(tuán)看演出,我旁邊坐著一個(gè)大女孩,大概有20多歲,在演出中途,他和他的男友吵架了,一個(gè)勁兒地哭。在演出的小丑走過(guò)來(lái)做各種搞笑的動(dòng)作逗那個(gè)女孩兒笑,那個(gè)女孩子埋頭不理,但小丑想盡辦法做出滑稽的動(dòng)作,最終那個(gè)女孩笑了一下,她的男友也去哄她,那個(gè)女孩終于破涕為笑,她和她的男友高興地看完演出。我看完演出到后臺(tái)看了一下,本想著那個(gè)小丑會(huì)很高興,但沒(méi)有,那個(gè)小丑在后臺(tái)痛哭,喃喃自語(yǔ):“你曾經(jīng)是我的寶貝,我怎么舍得讓你哭。”那個(gè)小丑悲傷欲絕地走到了街道上,我去問(wèn)他:你那么愛(ài)她,為什么要放棄她?那個(gè)小丑毫不猶豫說(shuō):我沒(méi)有那個(gè)人那么愛(ài)她,為了她的幸福,我可以放手。我聽(tīng)完,嗯,你可以跟在她身后,像影子追著光夢(mèng)游,她卻沒(méi)有等待你。我拍了拍他的肩膀走了……
我聽(tīng)后,心顫動(dòng)了,說(shuō):“這也許就是微笑背后的淚吧”他也拍了拍我的肩膀,說(shuō):愛(ài)她就放手,這……的確很珍貴。”再見(jiàn)……
微笑的背后作文 篇13
微笑背后的故事,總令人難忘。
在我的腦海里,父親總是以微笑的形象出現(xiàn),很少有生氣郁悶的時(shí)候。我每次犯錯(cuò)誤,父親總是先禮后兵,不管是什么錯(cuò)誤,總是像無(wú)所不知無(wú)所不曉的智者一樣。和藹地告訴我這種事情該如何如何來(lái)做。
一次期中考試后,一向數(shù)學(xué)成績(jī)不差的我遭受了晴天霹靂,數(shù)學(xué)59分?粗鴿M試卷的紅叉叉,我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子。我心里怕極了,滿腦子都是父親教訓(xùn)我的場(chǎng)景。
放學(xué)后,頭頂烏云的我回到了家,看到父親卻不敢直視他的眼睛。父親他察覺(jué)到了我的異常,便問(wèn)道:“怎么啦?是不是考試考砸了?”我楞了一下,出了一身冷汗。沒(méi)想到父親猜得這么準(zhǔn)。被逼到懸崖邊的我慢騰騰地說(shuō)道:“嗯,數(shù)學(xué)才,才考了59分。”我準(zhǔn)備好挨批,閉上眼睛,卻聽(tīng)到父親哈哈大笑。
“噫,你笑什么?”我也跟著笑起來(lái)的問(wèn)道。
“我告訴過(guò)你要認(rèn)真答題,數(shù)學(xué)這門(mén)課一定要仔細(xì),不能讓會(huì)的題丟了分兒。我是過(guò)來(lái)人!”說(shuō)完又笑起來(lái),告訴我:“下次注意點(diǎn)!”
我答道:“要不你教我!”父親先是愣了一下,然后回反應(yīng)過(guò)來(lái):“好!”
“你會(huì)嗎?”我將信將疑的問(wèn)到。
“當(dāng)然會(huì)啊!”父親自信的說(shuō)著。
“那就好!”我答道。
晚飯過(guò)后,我準(zhǔn)備睡覺(jué)。我告訴父親,記得明天教我數(shù)學(xué),說(shuō)完便去睡覺(jué)。誰(shuí)知半夜起來(lái)上廁所,看見(jiàn)父親在電腦前做數(shù)學(xué)。原來(lái)是在為明天教我數(shù)學(xué)做準(zhǔn)備。看的我心情復(fù)雜極了。
之后每一天父親都會(huì)抽空教我數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)高,期末考試,數(shù)學(xué)94分。我看著父親,父親看著我笑了。但父親也許并不知道,我已知道他夜晚為我教數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)的事!
每一個(gè)微笑后的故事,總是令我難以忘懷!
微笑的背后作文 篇14
真誠(chéng)的微笑往往能夠拉近人與人之間的距離,它就如冬日里的一抹陽(yáng)光,讓溫情由心而生。我自小就感到對(duì)人輕輕一笑的重要,這不僅使我可能得到諸如糖果之類(lèi)的獎(jiǎng)賞,更加能得到目睹別人嘴角上揚(yáng)的快樂(lè)。
但終究任何事物都來(lái)不得泛濫,隨著我的年歲漸長(zhǎng),我的敏感而好奇的心開(kāi)始窺探出微微一笑這種無(wú)聲的語(yǔ)言背后,藏了些不一樣的內(nèi)容。
有時(shí)我享受著服務(wù)員“五顆星”的微笑招待,感覺(jué)到隨之而來(lái)的親切和真誠(chéng),我便樂(lè)意光顧。但我事后卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)貨品不值,在那些燦爛得發(fā)光的笑里,我不知上過(guò)幾次當(dāng),吃過(guò)幾次虧。服務(wù)員的一聲笑,使我單純地向他們靠攏,也單純地信服了他們天花亂墜的吹噓。你可不能以為我不懂買(mǎi)貨,是我愚笨的錯(cuò)。我是信了微笑一向以來(lái)的真,殊不知它有時(shí)竟成了一種“套近乎”,口若懸河的過(guò)渡。
我不禁感到撕破美麗表象后的虛偽!我終究還是懷有一絲希望的,我最初并不以為這種偽裝會(huì)更普遍地存在,我這樣想著,我也感舒心了。
可悲的是,世俗好像并不允許我感到舒心吧!我畢竟還得繼續(xù)我的生活,與社會(huì)無(wú)可避免地接觸的生活。我碰到了很多的人,他們看起來(lái)不是那么討厭我,我是憑著他們對(duì)我微笑的神態(tài)下的判斷,我到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我實(shí)在是看得片面了,我開(kāi)始懷疑我是否該否定微笑的含義了。
我目睹人們美妙絕倫的笑,不錯(cuò),美妙絕倫,無(wú)懈可擊。我聽(tīng)見(jiàn)人們恭恭敬敬的話,的確,恭敬無(wú)比,聽(tīng)著舒服。我不是一個(gè)擅長(zhǎng)于在世俗夾縫里生存的人,畢竟我還只是個(gè)少年吧,不諳世事的少年。我不懂得恭維與巴結(jié),我從不講有悖于我心靈的話。我更不知道什么叫笑里藏刀。
就這樣,我相信了一些表面的東西。
我堅(jiān)信微笑背后有真情,可有時(shí)我被騙。我堅(jiān)信人與人之間有信任,可有時(shí)我被遺棄。我堅(jiān)信美麗之中包含著美好,可有時(shí)我被唾罵。我實(shí)在是彷徨了,我又冷又怕,我不知所措,我心灰意冷。
我不知我應(yīng)否保持一如既往的單純了,我幼年時(shí)對(duì)微笑天真的熱愛(ài),我昨天還對(duì)微笑滿懷堅(jiān)定地信心,一下子統(tǒng)統(tǒng)溜走,不復(fù)存在。
我敢放聲笑嗎?我敢認(rèn)同你的笑嗎?我有勇氣去接受你看似好意的偽裝嗎?
恕我的懦弱,我的不堪一擊。我只好又看見(jiàn)黑暗吞噬靈魂,世俗抹煞本性。原本是如花般的微笑,現(xiàn)在是劇毒的砒霜。
微笑背后,是我的聲聲長(zhǎng)嘆。
微笑本是無(wú)罪的,不過(guò)世俗將它玷污罷了。
我仍愿你常現(xiàn)真心的嘴角上揚(yáng)。
微笑的背后作文 篇15
打開(kāi)我記憶的天窗,一位老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。我三年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師——趙老師。
趙老師三十左右,個(gè)兒不高,瓜子臉,薄嘴唇,眼光極有神采,楊柳細(xì)腰。記得趙老師第一次給我們上課時(shí),面帶微笑,講課生動(dòng)有趣。我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了極高的興趣。因此,趙老師很受大家歡迎。
三年級(jí)時(shí),我們六個(gè)班的英語(yǔ)課都是趙老師上。一次,上完對(duì)話,趙老師讓我放學(xué)到她辦公室去背對(duì)話。正巧是冬天,天黑得快。轉(zhuǎn)眼間,下午第三節(jié)課就下了,可我們語(yǔ)文老師拖課拖個(gè)沒(méi)完,我們只能硬著頭皮聽(tīng)。終于熬到了放學(xué),一看表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我匆忙收拾好東西就往英語(yǔ)辦公室奔。一進(jìn)英語(yǔ)辦公室,其他老師都回去了,惟獨(dú)趙老師在那兒一絲不茍地判作業(yè)。我輕輕地走到趙老師身旁,只見(jiàn)趙老師桌子上堆著一摞摞作業(yè)。這么多,老師什么時(shí)候才能批完呀!我不禁想著。趙老師邊判作業(yè)邊按著頭,一看就知道是過(guò)度勞累而倒致頭疼?粗且粋(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)號(hào),我遐想著:老師在背后付出了多少辛苦呀……"韓嬌,你什么時(shí)候來(lái)的?'趙老師一句話打斷了我的思緒,我回過(guò)神兒來(lái),向老師解釋了一番。"沒(méi)關(guān)系,你們語(yǔ)文老師也是為了你們學(xué)習(xí),快背吧。'我流利地背下了對(duì)話。趙老師面帶微笑,說(shuō):"背得不錯(cuò),繼續(xù)努力!'隨后獎(jiǎng)了我一個(gè)小畫(huà)帖。
在回家的路上,我想:我們的趙老師在平凡的教學(xué)崗位上日夜操勞,在課堂上帶給我們的是微笑,而在背后,我看到了老師孜孜不倦的疲憊的身影,真讓人感動(dòng)不已……
微笑的背后作文 篇16
其實(shí)很多人都喜歡用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的傷悲,或是為了證明自己的堅(jiān)強(qiáng),或是不愿讓別人發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的脆弱,或是不經(jīng)意間已經(jīng)習(xí)慣了這種強(qiáng)顏歡笑吧!或者是……有太多太多的可能!
當(dāng)微笑過(guò)后,留下的是什么有的人選擇躲在某一個(gè)角落默默的落淚,來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的心酸;有的人選擇用酒精來(lái)麻醉自己,企圖讓自己忘記曾經(jīng)的受傷;也有的人會(huì)找一個(gè)知心好友,然后不在意的跟她訴說(shuō)自己的一切,與其說(shuō)是找個(gè)人一同分擔(dān),還不如說(shuō)其實(shí)只是為了證明自己還算堅(jiān)強(qiáng);又或有人……
每個(gè)人都有屬于自己的一段過(guò)去,每個(gè)微笑背后也都有一段心酸往事;蛟趷(ài)情上,或在親情上,又或在友情上,也或在事業(yè)上……微笑是什么微笑是人們用來(lái)表現(xiàn)自己最美麗的表情,微笑給我們留下了太多太多美好的回憶,但背后也隱藏了太多太多的傷悲……
美好的回憶,我們自然很樂(lè)意與身邊的人一同分享,但是傷悲呢我們只能把它埋藏在心靈的最深處,讓時(shí)間慢慢地來(lái)沖淡這一切,時(shí)間匆匆而過(guò),往事隨風(fēng)飄走,過(guò)去的微笑,過(guò)去的傷悲……
或許我們都已淡忘,但是發(fā)生在我們生命里的故事,依舊太多太多。我們依舊仍然繼續(xù)微笑著,繼續(xù)傷悲,繼續(xù)走我們未走完的人生旅途,至于這條路到底有多長(zhǎng),只有等待我們走完才清楚。往事如煙,風(fēng)吹煙散,但是微笑,風(fēng)吹不散。有多少的無(wú)奈、傷悲,風(fēng)亦吹不走。它們一直伴隨著我們成長(zhǎng)、成熟……
或許,有些人臉上太多的微笑是因?yàn)樗麄冃闹杏刑嗟臏I。不論是微笑,還是悲傷,大多因情而起。有些感情是指甲,剪掉了還會(huì)重生,無(wú)關(guān)痛癢。而有些感情是牙齒,失去以后永遠(yuǎn)有個(gè)疼痛的傷口無(wú)法彌補(bǔ)。
每個(gè)人在每個(gè)階段得做每個(gè)階段的事,就算懷念,都得離開(kāi)。只有你不想放的,沒(méi)有你放不下的。很多人,很多事,原本是熟悉的,以為明天可以再繼續(xù)的,于是轉(zhuǎn)過(guò)身暫時(shí)放手,想的是明日又將重聚的希望。太陽(yáng)落下去重新升起來(lái)以前,那些事,就不可能再經(jīng)歷;那些人,就從此與你永別了。
有時(shí)候不知道真相,不了解本質(zhì)的人,是快樂(lè)的,微笑也是發(fā)自心底的,是最燦爛的,而能夠假裝不知道真相,不了解本質(zhì)的人,卻是大智的、大愛(ài)的,微笑也許是復(fù)雜的,但帶給人的卻是美好的。這就需要我們細(xì)細(xì)品味,就像一個(gè)熱鬧的party剛剛結(jié)束,人走了,燈滅了,黑暗中就只剩下你一個(gè)人……人有時(shí)就需要在寂寞中才能自省,只有從喧囂走入寂靜,你才會(huì)專(zhuān)注自己的心靈,讓微笑升華,讓悲傷消散。
生命中不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入,于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了。生命中不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn)的,看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失
在這世間,我們必須承認(rèn):有一些無(wú)法抵達(dá)的地方,無(wú)法靠近的人,無(wú)法完成的事情,無(wú)法占有的感情,無(wú)法修復(fù)的缺陷……就像有人說(shuō)過(guò)的:戒指好比愛(ài)情,戴在手上,也是戴在心上;傷在心上,便也傷在手上。不敢碰的,是那心里的傷;不愿摘的,是那難舍的愛(ài)。
如果微笑是我們生命中最美麗的句號(hào),那么傷悲就是逗號(hào),它永遠(yuǎn)都逗留在微笑的背后,或許是用來(lái)襯托微笑的美麗吧!又或許是為了襯托人生的不完美,讓世人真正的能看清自己,發(fā)現(xiàn)自己,解讀自己……
你的微笑背后隱藏著多少傷悲你的微笑背后與誰(shuí)相隨……我們都是世間很不起眼小人物,沒(méi)有多少人在意你的存在,喜怒哀樂(lè)主要是自己內(nèi)心的感受與享受。微笑背后隱藏著傷悲,那就用自己的每個(gè)微笑來(lái)祝福自己,告別過(guò)去,走出傷悲,好好保重自己!
微笑的背后作文 篇17
不知曾幾何時(shí),我就一直在笑,好像除了笑,其它表情都不曾擁有。開(kāi)懷、陽(yáng)光的笑讓很多人都很喜歡我,愿意與我一起玩耍、嬉笑。直到有一天——
“你來(lái)我辦公室一下!毙妮o王老師對(duì)我說(shuō)。一開(kāi)始我還以為是說(shuō)廣播的事情,但是,我一走進(jìn)王老師辦公室,把門(mén)關(guān)上,她就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“我很喜歡你的笑容,但是,我發(fā)覺(jué)你有些微笑并不是來(lái)自?xún)?nèi)心的,而且最近你來(lái)我辦公室的次數(shù)多了,我還發(fā)現(xiàn)你的手上有一條傷口。我覺(jué)得你有話要對(duì)我說(shuō),是嗎?”我一聽(tīng),一下子愣住了,在驚嘆于她敏銳觀察力的同時(shí),我捫心自問(wèn)我臉上的笑容究竟來(lái)自何處?“你愿意把心中的苦惱告訴我嗎?”王老師親切地問(wèn)道。經(jīng)她這么一問(wèn),或許是掩埋了多時(shí)的悲傷找到了心靈的缺口,一下子涌了出來(lái)。我明白了,在這微笑背后,是悲傷和淚水。
過(guò)了兩天,或許是把悲傷的心情釋放了出來(lái),心里感覺(jué)好多了。早上去送作業(yè)的時(shí)候,班主任王老師卻叫住了我,接下來(lái)是一句讓我最為震驚的話:“盛慧敏,我要找你家長(zhǎng)!薄盀槭裁?”我十分疑惑地問(wèn)她。最后,我終于知道原因了——竟是為了上課走神!我現(xiàn)在上課走神?!在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)起此事,我淚水不由自主地落了下來(lái)。王老師注意到了這點(diǎn),在上體育課的時(shí)候,把我叫到了辦公室,問(wèn)我為什么會(huì)那么傷心。我說(shuō)是因?yàn)榧依锏囊恍┦虑樵偌由媳唤屑议L(zhǎng)的壓力。“我這一學(xué)期成績(jī)一直不好。”我半帶哭腔地說(shuō)。王老師和藹地對(duì)我說(shuō):“我也覺(jué)得,但是,你現(xiàn)在無(wú)論遇到什么事情,那也只是你生命中的一小部分,如果一直為了這件事而傷心的話,就有可能影響你以后的狀態(tài)!背聊艘粫(huì)兒后,王老師又輕聲地對(duì)我說(shuō):“我告訴你一件事。”她頓了頓,說(shuō)道:“我女兒在八月份時(shí)摔了一跤,眼皮上留下了一條疤,為此我很自責(zé)、傷心,但是我發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多人臉上都有傷疤,這樣一來(lái)我放心多了,現(xiàn)在也不難過(guò)了!苯又,她面帶微笑地說(shuō):“其實(shí)你現(xiàn)在的感受就像我剛剛看到那條疤痕的時(shí)候,心里十分難過(guò),但是隨著時(shí)間的推移,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)算不了什么,相信時(shí)間可以忘記一切傷痛。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,破涕為笑了,心里的疙瘩也被撫平了許多。
老師就是朋友,是一個(gè)訴說(shuō)的對(duì)象,是一個(gè)在我迷失在黑暗中的時(shí)候?yàn)槲尹c(diǎn)亮一盞燈的人。我現(xiàn)在仍在微笑,但是這微笑的背后,隱藏著的是溫馨,是那來(lái)自老師、來(lái)自朋友的那份關(guān)愛(ài)!
微笑的背后作文 篇18
我的母親很平凡,她長(zhǎng)得并不出眾,但人人都夸獎(jiǎng)我媽長(zhǎng)得漂亮,因?yàn)樗ζ饋?lái)很好看,那兩個(gè)深深的酒窩蕩漾著滿足的浪花,媽媽卻說(shuō)她笑得如此燦爛只因?yàn)橛形摇6椰F(xiàn)在只想說(shuō),我現(xiàn)在的成績(jī),全都源于媽媽那一次次照相機(jī)背后的微笑。
母親望女成鳳心切,總希望我能不再走她的路,讓我能比別人有出息,所以她從小就送我參加課外輔導(dǎo)班。無(wú)論是舞蹈班、數(shù)學(xué)班還是英語(yǔ)班,她都是默默地埋頭苦干,僅僅為了我那輔導(dǎo)的費(fèi)用。
我還記得我第一次上“劍橋”的時(shí)候是上的大班,原來(lái)可以酣睡的星期天卻被媽媽打著去了教室。散亂的頭發(fā)、哭花了的臉,以及扭巴著的衣服,我在座位上繼續(xù)抽噎著,引得周?chē)拇蟾绺、大姐姐們止不住地偷笑?墒俏铱吹酱丝痰哪赣H拿起了照相機(jī),“咔嚓”一聲,我淚水縱橫的臉被記錄了下來(lái),當(dāng)然,伴著她那欣慰的笑容。
從那以后,不管路是多么的泥濘,天氣是多么的惡劣,我都堅(jiān)持去上課,因?yàn)槲抑乐挥形液煤脤W(xué)習(xí),媽媽才會(huì)笑。終于,我拿到了英國(guó)劍橋英語(yǔ)三級(jí)的過(guò)級(jí)證書(shū);貋(lái)那天,媽媽依舊手捧照相機(jī),“咔嚓”“咔嚓”之后,點(diǎn)著頭緩緩地將它放下,仍舊是那迷人的微笑。我放下東西,用手比劃了一個(gè)“照相機(jī)”,定格在她的臉上,將這張“照片”永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心底。
這就是我的母親,這就是母愛(ài),哪怕只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都讓你如驚雷霹過(guò)一般,電力十足。媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她用她那照相機(jī)背后的微笑給予了我無(wú)限的動(dòng)力,讓我無(wú)所顧忌地向著我所夢(mèng)想的殿堂進(jìn)發(fā)!
微笑的背后作文 篇19
人不可能平平談?wù)劦淖咄暌簧,總?huì)有一些坎坷和困難。有人說(shuō):“面對(duì)失敗與挫折,一笑而過(guò),是樂(lè)觀,是自信!
的確,但凡是有所成就的人,都是帶著微笑再次出發(fā),去迎接自己新的人生。
昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,愛(ài)迪生一次次失敗,經(jīng)歷一次次折磨,又經(jīng)歷一次次忙碌。瞧,他抬頭微笑,“我已經(jīng)找到了一千種不適合做燈絲的材料了!蹦堑谝磺Я阋淮蔚某晒Φ膶(shí)驗(yàn),給世界帶來(lái)了光明。這就是他的一絲不茍。微笑之后再次出發(fā),就創(chuàng)造了一個(gè)非凡的成就。
霍金,人稱(chēng)“宇宙之王”。破舊的實(shí)驗(yàn)室里,身體已經(jīng)變?yōu)镾形的他,一次次挫折,一次次失敗,使他創(chuàng)作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的著作。一次次忙碌,一次次失敗,使他研究出宇宙的奧秘。
面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏。面對(duì)命運(yùn)的捉弄,海倫凱勒勇敢地站了起來(lái),一本《假如給我三天光明》,啟迪了多少人的心靈!
微笑,讓理想之湖激蕩起壯美的浪花,微笑,讓心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律,微笑,讓平淡的生活重新綻放出美麗的花朵!
帶著微笑再次出發(fā)吧!就算失敗一千次,也阻擋不了第一千零一次的崛起;帶著微笑出發(fā)吧!哪怕身處逆境,也要站起來(lái)!
微笑是一泓清泉,灌溉心田。微笑是一縷陽(yáng)光,照亮心靈。微笑是一顆糖果,甜美你我的心靈。
帶著微笑出發(fā)吧!微笑后的人生,一定會(huì)綻放出絢麗的花朵!
微笑的背后作文 篇20
寶劍鋒從磨礪出;梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒;怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉人都在困境中獲得了成功。比如,著名音樂(lè)家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。同樣還有愛(ài)迪生,愛(ài)迪生為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗,他失敗了無(wú)數(shù)次,但他沒(méi)有放棄,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的發(fā)明家。
看到這里不少人會(huì)說(shuō)他們偉人,我們?cè)鯖](méi)能與他們相提并論。如果你要這樣想,那么我要告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那個(gè)還遭,原來(lái),這是他做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作出了具有史學(xué)價(jià)值的歷史著作《史記》,為后代留下了寶貴財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的生活、學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏、迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活、微笑面對(duì)人生、微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇。我們應(yīng)努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望每一天。
微笑的背后作文 篇21
暑假的第一天,媽媽陪著我去練習(xí)騎自行車(chē)。說(shuō)實(shí)在的,我的平衡度一直掌握不好,所以已經(jīng)練了無(wú)數(shù)次了還是沒(méi)有學(xué)會(huì),我都泄氣了,然而媽媽卻不肯放棄。這不,今天又“逼”我去學(xué)了。
一開(kāi)始,媽媽還像往常一樣在后面扶著車(chē),我騎著騎著,不知不覺(jué)就有一段路了。我這就納悶了,今天怎么沒(méi)有要跌倒的感覺(jué)了,難道是我已經(jīng)會(huì)騎了嗎?可又一想:不對(duì),前兩天我還一直要摔倒呢?難道是媽媽扶的技術(shù)更棒了嗎?嗯,一定是媽媽的作用。
就這樣我一直拐過(guò)彎到了另一條道路上,忽然感覺(jué)要跌倒了,幸好我用腳撐住了。下了車(chē),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悄惴攀值,一定是你放手的!眿寢屝α诵Γ瑢?duì)我說(shuō):“傻孩子,剛剛我只是把你扶上車(chē)后,我就放手了,所以都是你自已騎的呀!”聽(tīng)了媽媽的話我驚得目瞪口呆,簡(jiǎn)直不相信這是事實(shí)。
我再次讓媽媽扶著我上了車(chē),騎著騎著,我回頭一看“哇塞,媽媽跟在后面跑呢!”嚇得我又差點(diǎn)摔倒。媽媽說(shuō):“這次因?yàn)榫o張所造成的要摔倒,所以你騎車(chē)的時(shí)候不要想任何其他的事,你只要集中注意力看著前面的路況騎車(chē)就行了!庇谑牵易隽藗(gè)深呼吸,繼續(xù)讓媽媽扶我上車(chē),就這樣我一直騎到了家。我下了車(chē),才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被我甩在后面了。一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“祝賀你,兒子,你終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了”。我情不自禁地歡呼起來(lái):“吔,我終于會(huì)騎自行車(chē)了”。笑容在我和媽媽的臉上綻放!
看來(lái),做什么事都不能半途而廢,只要有恒心、有毅力,總有一天會(huì)成功的。
微笑的背后作文 篇22
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉
每當(dāng)最后一絲秋風(fēng)吹來(lái),落葉隨風(fēng)飄落,金色氣息彌漫時(shí),秋天便匆匆走開(kāi),冬天來(lái)了!冬天踏入大地,小草偷偷藏起小腦袋,各種動(dòng)物收好行李去遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬。這,就是冬天——沉寂、寒冷,沒(méi)有以往的生機(jī)。但是花朵卻不因?yàn)檫@寒冷而退縮,她們將花瓣一瓣瓣拱落,落地的花瓣,被根部當(dāng)做營(yíng)養(yǎng)吸食,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),為明天而奮斗!在嚴(yán)寒中挺立,和嚴(yán)寒抗?fàn),直至太?yáng)的明媚趕走冬天的寒冽,帶來(lái)春天的芬芳,露出美麗笑容。那是將是迷人的、幸福的花朵。人生不也如此?在凋零后綻放,像花朵一樣戰(zhàn)勝挫折,迷茫、不定、艱難之后,就是人生的春天,讓人燦爛,仰慕。
記得,剛學(xué)騎車(chē)時(shí),挨摔是經(jīng)常的,而且一直沒(méi)有平衡感,漸漸有些恐懼了,要退縮?要放棄?可是每每看到別人騎車(chē)時(shí)那種幸福、快樂(lè),特別羨慕,便油然而生那種學(xué)騎車(chē)的想法。在一個(gè)星期日的下午,我學(xué)起騎車(chē),在經(jīng)過(guò)數(shù)不清的摔倒站起后,當(dāng)搖搖晃晃不再有時(shí),我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。雖然已經(jīng)傷痕累累,但是心里卻是十分高興,因?yàn)槲也挥迷诹w慕那些騎行者了,我也會(huì)騎車(chē)了!當(dāng)回首往事,回想經(jīng)歷時(shí),發(fā)現(xiàn)那些困難和挫折是那么簡(jiǎn)單,容易,并非當(dāng)初的恐懼,遙不可及的感覺(jué)。前年,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),我本來(lái)很宅,很少出門(mén),但我媽非叫我去,便去了。在活動(dòng)中,有一個(gè)項(xiàng)目讓我終身不忘。這個(gè)項(xiàng)目就是從兩個(gè)20多米高的桿子,中間有2米的懸空間距,跨過(guò)去。當(dāng)時(shí)看見(jiàn)就有點(diǎn)暈,我恐高。(duì)于我來(lái)說(shuō)真難,但在其他人的勸說(shuō)下上去了,剛上去是腿發(fā)軟,雙腿顫顫,都不聽(tīng)使喚了,腦袋一片空白,一想跳吧,都上來(lái)了。第一次跳了,但失敗了,第二次又嘗試了一遍,竟然成功了。當(dāng)下地時(shí),我十分驚喜,這是一次巨大挑戰(zhàn),是巨大成功,瞬時(shí)幸福伴隨我。這次夏令營(yíng)結(jié)束時(shí),有些不舍,沒(méi)了以往的害怕,擔(dān)心,還收獲了成功。
人生不可能平平坦坦,一帆風(fēng)順,只有挫折與困難相兼?zhèn)涞娜松啪。相信“l(fā)adygaga”的成功不是沒(méi)困難的,在各種輿論中,她堅(jiān)持自己的行為藝術(shù),最終成為當(dāng)代不可取代的流行天后,紅得發(fā)紫并不是,沒(méi)有付出的,只有在付出努力戰(zhàn)勝困難,才會(huì)邁入成功的彼岸。正如她所堅(jiān)持的“bornthisway”生而如此的真理一樣,既然上帝給予你生命,就是讓你去奮斗,戰(zhàn)勝阻礙,堅(jiān)持自己的路,會(huì)得到成功。困難算什么!相信自己,不斷努力,挑戰(zhàn)自己,超越困難,就是成功。
朋友,讓我們從現(xiàn)在起挑戰(zhàn)自我,永不言敗,追求成功的光芒!
微笑的背后作文 篇23
有一片湛藍(lán)無(wú)邊的大海;海獺成群海豚成雙;古老而原始的石窟……想到這里,大家肯定都會(huì)聯(lián)想到美國(guó)作家“斯。奧臺(tái)爾”的代表作—《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)里的場(chǎng)景!
《藍(lán)色的海豚島》寫(xiě)的是一名叫卡拉娜的印第安女孩在父親,兄弟姐妹被阿留申人和白人擄走和殺害的情況下,化悲憤為力量,化眼淚為勇氣的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)著一件件嚴(yán)峻的困難!雖然有一群神出鬼沒(méi)的野狗,但最后還是馴服了野狗王—“郎圖”作為她的終生伴侶;雖然有脾氣暴躁的海象,但最后還是用智慧和勇氣斗過(guò)了它們;雖然有有8條觸手還會(huì)吐黑墨的大章魚(yú),但最后還是用非凡和超人的魄力成功捕獲了它;雖然會(huì)有很頻繁的海嘯和地震,但她總是會(huì)用過(guò)人的魄力去闖過(guò)重重難關(guān)!
小女孩的大膽和獨(dú)立讓我頗為震驚!如果換做在平時(shí),我們大多數(shù)小孩子遇到困難和挫折會(huì)選擇退縮,不敢面對(duì)眼前發(fā)生的一切,而卡拉娜在面對(duì)著一切不幸的時(shí)候總是堅(jiān)持著一個(gè)信念“美好的明天在等著我!”
卡拉娜不僅有過(guò)人的勇氣,還有我們現(xiàn)代社會(huì)小孩子缺少的—“獨(dú)立能力”。在現(xiàn)代,小孩們都被大人們捧成一顆“掌上明珠”,要什么買(mǎi)什么!但卡拉娜卻是在12歲的時(shí)候就和親人們分離,過(guò)上了一個(gè)人自生自滅,無(wú)依無(wú)靠的生活!
翻完了這本書(shū),我閉上了雙眼,回憶起書(shū)中那一張張,一篇篇似曾相識(shí)的故事畫(huà)面和情節(jié),不禁讓我浮想聯(lián)翩!像這樣一本有意義的書(shū),我會(huì)珍藏一輩子!
微笑的背后作文 篇24
呵呵,這是誰(shuí)發(fā)出此般動(dòng)聽(tīng)的笑聲呢?尋聲望去,哦,原來(lái)是隔壁的小寶寶在笑呢。嘻嘻,這是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?原來(lái)是幾個(gè)幼兒園的小朋友在玩游戲啊。哈哈,如此有力的笑聲又是誰(shuí)發(fā)出的呢?讓目光遠(yuǎn)眺吧,二三個(gè)老人在健身并開(kāi)懷大笑。
我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)每一聲笑聲,都是那么的快樂(lè),可是在此我卻怎樣都開(kāi)心不起來(lái)。為什么呢?這還要追溯到幾天前。
源頭
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。忽有一陣旋風(fēng)似的,同學(xué)們蜂擁而至,使得原本二人可以過(guò)的門(mén)被爭(zhēng)先恐后的同學(xué)們給“折騰”壞了。好不容易進(jìn)教室的同學(xué)們馬不停蹄地坐在座位上大口大口地喘氣,大家的汗臭味隨著空氣在教室里蔓延,有些“搗蛋份子”變有了話題了,他們你一句我一句地聊著。忽然一聲巨吼嚇得我全身不禁抖了一下,“黃苗苗,我的作文稿紙呢?”周?chē)耐瑢W(xué)也都把目光投向我,我本能地站了起來(lái),在同學(xué)中尋找那聲音的源頭。終于,找到了,原來(lái)是坐在第四組最邊上的鐘智超!作為語(yǔ)文課代表的我連忙走了過(guò)去,并問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)有得到作文稿紙?”話音未落,3只手舉了起來(lái),我看后,便說(shuō):“那我現(xiàn)在去老師辦公室看看。”說(shuō)罷,三步并兩步地跑出了教室。
行動(dòng)
走出教室后,室外的景象使我呀然一驚。操場(chǎng)上,籃球場(chǎng)上,走廊上到處都是同學(xué)們勞動(dòng),玩耍的畫(huà)面。地上全是同學(xué)們來(lái)打掃的水,好像只要一不小心,就會(huì)摔倒似的。我不顧一切地往三樓辦公室沖。在樓梯口處,早已有同學(xué)在那里灑水,掃地。可我,竟然由于跑得太快而滑了一跤,不過(guò),萬(wàn)幸的是,我及時(shí)的扶住墻壁,才得以安全。終于,經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”后到了老師的辦公室。我在老師的作業(yè)堆中找啊!不知何時(shí),幾滴汗順著腦門(mén)滑了下來(lái),皇天不負(fù)有心人,我在(1)班的作文稿紙中找到了。片刻,一絲喜悅躍然心頭。
結(jié)果
推開(kāi)教室的門(mén),迎來(lái)的不是令人心煩意亂的嘈雜聲,而是異常的安靜。我把手中的稿紙發(fā)給他們后,便大步地走向座位。誰(shuí)知,我剛坐下來(lái)不久變又傳來(lái)鐘智超對(duì)我的聲聲埋怨。我聽(tīng)后,不知怎的,一股壓抑已久的怒火被他的幾句話給迸發(fā)出來(lái)了。我沖著他說(shuō)道:“稿紙不是我收的,是你們自己交給老師的。希望你弄清楚再罵我!”就這樣,在我們的對(duì)話間,時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了!岸b忊彛b忊彙毕抡n了,我一改往常的活潑好動(dòng),一直坐在位置上寫(xiě)作業(yè),也不再搭理人。同學(xué)們?cè)尞惲,紛紛?lái)邀我一起去玩,可我卻一口回絕了。誰(shuí)能知道我的心正在孤單的哭泣,也就是從這以后,笑容很少出現(xiàn)在我的臉上,在我的臉上更多的是憂愁。
有時(shí)我真想一個(gè)人躲在角落里大聲的哭泣,讓我把一直壓在心中的煩惱隨著眼淚一起流走,使我變得和以前一樣于是總是往好的方面想,總是笑新生活。可是,我做不到,學(xué)業(yè)的緊張,父母的期望,同學(xué)們的友誼問(wèn)題,本身職務(wù)的責(zé)任,使我沒(méi)有時(shí)間一個(gè)人愜意地躺在那片兒時(shí)經(jīng)常去的草地上天馬行空的幻想。那是一片幽靜而又勃勃生機(jī)的世外桃源,是我兒時(shí)的樂(lè)園。春天,我去山間聆聽(tīng)冰雪消融、小溪叮咚流淌的快樂(lè)旋律;傾聽(tīng)小草破土萌芽的聲音,感受它強(qiáng)大的生命力;柳條生出嫩綠的芽苞;小蟲(chóng)蘇醒,在山間快樂(lè)地嬉戲。夏天,在樹(shù)木濃密的陰涼下躲避烈日的炙烤,閉目凝神,傾聽(tīng)樹(shù)葉沙沙,細(xì)聞花香屢屢,感受蝴蝶翩翩。在燥熱的夏季尋找一份寧?kù)o與浪漫,來(lái)裝點(diǎn)心靈的空間。秋天,腳下是綿綿軟軟的“金絲毯”,頭頂是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的金幣雨,伴著秋天陣陣飄落,還有火一樣的楓葉演奏著熱情的秋之歌……這些美好的幻想隨著接踵而來(lái)的事情而不能實(shí)現(xiàn),只有在學(xué)習(xí)疲倦時(shí)、偷懶打盹時(shí)在腦海中“實(shí)現(xiàn)”。
無(wú)處不在的笑就在我身邊,也許,笑笑煩惱就會(huì)消失,困難就會(huì)克服,生活就會(huì)變得多姿多彩吧。也許,笑就在那一顆顆晶瑩的淚珠后。也許……
微笑的背后作文 篇25
“加油。加油!”一陣加油傳來(lái),你一定會(huì)問(wèn)?上學(xué)干嘛加油呀?其實(shí)我們是要進(jìn)行800米測(cè)試了,我體育不好,本以為又要倒數(shù)第一,但今天我卻異常的戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了。
體育課前面的品社課下課了,同學(xué)們都出去玩了,唯獨(dú)我一的人在教室里坐立不安,想象這又得了一個(gè)差成績(jī),老師在責(zé)備我,同學(xué)們?cè)谧h論我……“叮鈴鈴!”上課鈴打破了我的思路,我慢吞吞地走到隊(duì)伍中,靜靜地等待著“末日”。到了操場(chǎng),跑了兩圈就做準(zhǔn)備操,然后自然是800米測(cè)試。倒霉的事我們先跑,一共6人一組跑,我看了看對(duì)手,個(gè)個(gè)都是體育健將,看來(lái)倒數(shù)第一非我莫屬了。隨著一聲清脆的哨響,大家都像離弦的箭般沖了出去,唯獨(dú)我還像個(gè)蝸牛似的不緊不慢的蠕動(dòng)著。剛跑完1圈,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,了,休息一會(huì)兒再跑吧!可這一休息,我再也不想跑了,眼看著就要“龍頭接鳳尾”了(前面的都快繞了一圈趕上我了),老師的目光移向我,既像是鼓勵(lì),又像是責(zé)備,我立刻不由自主地跑了起來(lái),旁邊的“觀眾”都在為我加油,我絕不能辜負(fù)老師和大家的希望,決不能!這時(shí),我渾身充滿了奮斗的力量,在心上的烏云霎時(shí)被在溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散了,我像被激發(fā)了潛能,立刻忘記了累,不顧一切地向前沖去。已經(jīng)有兩位同學(xué)到終點(diǎn)了,難道我又要當(dāng)?shù)箶?shù)第一了嗎?不行,決不行!我全身好像又充滿力量,這是同學(xué)和老師給我提供的,又像是奮斗在鼓勵(lì)我。我嘴里喘著粗氣,咬緊牙關(guān),瞪大眼睛,向終點(diǎn)沖去。過(guò)了一會(huì)兒,我的力氣用完了,腿像灌了鉛似的毫無(wú)力氣,寸步難移。眼看著一個(gè)又一個(gè)剛剛被我超過(guò)的對(duì)手又從我身旁掠過(guò),眼看又要墊底了。糾結(jié)之極之時(shí),我突然獲得了一種無(wú)形的力量,這是奮斗的力量!我又像終點(diǎn)沖去,超越了一個(gè)有一個(gè)的對(duì)手,是第三名!比上次進(jìn)步了。
跑完后,我筋疲力盡,但感覺(jué)并不苦,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了,所以成功了;我既戰(zhàn)勝了自己,又超越了自己,與之前的我判若兩人,這都是奮斗的功勞,這都是奮斗的力量。老師夸了我,花壇里的花兒也對(duì)我點(diǎn)頭贊賞。
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