【精】有關(guān)微笑的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有關(guān)微笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)微笑的作文1
每個人的微笑都有自己的個性，也有一定的原因和作用。我們數(shù)學(xué)老師的笑是最難的，因為他的脾氣不好，我們又不聽話，說以看見他笑是最難的。
上次我又惹他發(fā)火了。我記得那是放雙休的倒數(shù)第二節(jié)課，還有幾分鐘就下課了。李老師（數(shù)學(xué)老師）在布置作業(yè)，作業(yè)是兩張卷子。我就得作業(yè)很多，心里很不爽。卷子傳到我這，還有很多，而且兩張卷子混在一起。我不耐煩的說：“怎么都發(fā)到我再來啦！”老師望過來看到我這有很多人圍著，就生氣了：“你下位發(fā)啊，怎么這么懶，還要同學(xué)自己來拿�！蔽耶�(dāng)時就氣憤的頂了一句：“又不是我要他們來的�！蔽移鹕戆l(fā)卷子，他說只準(zhǔn)我一個發(fā)，有人要幫我，數(shù)學(xué)老師看見了又我上前去，我把卷子丟在了那個同學(xué)的位上。老師看了火氣又大了：“你太狠吧，還把卷子往桌子上扳�！薄拔覜]有啊�！崩蠋熂绷耍骸澳阍俑医g一句！”我就再也沒敢做聲了，任他訓(xùn)斥。他的火越發(fā)越大，把做桌子板凳全扳了，搞的班里全傻了，翻桌子時被班主任看到了，班主任沒說什么，只是放學(xué)留了我20分鐘。下課了，我跟著數(shù)學(xué)老師到辦公室去了。
他說：“我教了二十年的書，從沒見過你這樣的學(xué)生，你就這大就和老師頂嘴，其實也不是什么嚴(yán)重的事，老師沒必要跟你發(fā)脾氣……”說完，他讓我面壁思過，站了許久，他讓我過去。有和氣的說：“你本來是個聰明的孩子，如果照你這樣脾氣，成績會下降的很厲害，只要你專心學(xué)習(xí)，性格好點我相信你就會成為一名好學(xué)生�！闭f完老師又笑著對我說：“看你承認(rèn)錯誤的態(tài)度不錯，這件事就過去了�！�
出辦公室的時候我才覺得老師不像我們想的那樣嚴(yán)肅，他的笑容讓我的心情很舒暢，從此我會像老師心目中的那樣發(fā)展。
有關(guān)微笑的作文2
“在我的星球，寫下驚嘆號，有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個奇妙”。在我家樓上，新搬來一位姐姐。她很文靜，不太說話，從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我?guī)缀鯖]見她笑過。有一次，我從外面回來，快到家時，看見姐姐從我身前走過，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直底著向前走。這時樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來，他們說著笑著是那么活躍。一個男生騎著一輛漂亮的自行車和他的同學(xué)說說笑笑騎向了姐姐，男生并沒有看見姐姐，姐姐也沒有注意他們。正當(dāng)車子快要撞到姐姐時，那男生剎住了車，停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時車輪也向左拐了一下。
姐姐又不耐煩地向右走了一步，車輪又同時向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來的事，我都預(yù)料的出，一定是不歡而散。但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個大男生，一直到那個男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進(jìn)了樓道。
這件事以后，我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發(fā)現(xiàn)，姐姐笑起來是那么美麗。以后，我每次見到姐姐她都這樣。
姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了，是那么美麗，充滿了生命了。
有關(guān)微笑的作文3
在我非常小的時候，我的父母就離婚了，這件事情就像一塊石頭重重地打擊了我。他們讓我選擇跟誰，我猶豫了很久，最后還是沒能給出我的答案，我只有三天時間選擇……
夜晚，我的房間里亮著一盞昏暗的臺燈，自己坐在窗臺，想著今天發(fā)生的所有事情，想著爸爸媽媽所有的好……幾度沉淪又幾許哀愁？我畢竟還是一個孩子，怎能顧慮那么多。
夜深了，我困了，閉上眼睛的那一刻，我腦海中出現(xiàn)了爸爸的身影：大清早我就起床了，在客廳的餐桌上看到了我最愛吃的零食還有早餐，旁邊有張字條，打開一看，上面有一排整齊的字：莉，爸爸給你買了你最愛吃的東西，起床了你就吃東西吧，爸爸晚點回來！我欣慰的笑了，把早餐吃完，聽到了開門的聲音，是爸爸！我沖上去抱住了爸爸，爸爸也抱著我轉(zhuǎn)圈圈，那種畫面，那種感覺，有說不出的開心，其樂融融……我忽然驚醒了，淚濕透了枕頭，我下決心，跟爸爸，爸爸好！這時，我的眼里又閃現(xiàn)出媽媽的背影：我看到媽媽忙碌的背影，一顆顆汗珠從她額頭上滑落下來，媽媽正在一針一線地為我做裙子，“女兒，快來看，媽媽給你做的裙子好不好看？”媽媽面帶微笑的呼喚著我，看到這，豆大的淚珠從我眼角滑落……我又改變了心思，跟媽媽，媽媽好！“跟爸爸”“跟媽媽”，我的頭腦在吵架。
起床后我見不到爸爸媽媽熟悉的臉孔，失去對于一個孩子來說是什么？
我慢慢長大了，也懂了：
時間，是可以撫平一切的傷痕……
重疊的人影分離，緊握的雙手放開，幸福緩慢的在我視線中隱無，從此、成了一個特別的問號，如果，它是夢想，時光這樣強人，他在擺布所有的幸福，但夢想的力量宏大，即使幸福的面容，永遠(yuǎn)零下一度，臉上依然要掛著微笑，勇敢的試著靠近去溫暖……
有關(guān)微笑的作文4
你快樂嗎？如果是的話，就微笑吧，這樣會使你身邊的人也快樂起來；如果不是的話，那就微笑吧，這樣你就會快樂起來的！
初三，象地獄一樣的一年，雖然大家都疲憊不堪，但仍沒有忘記揚起嘴角，朝身邊的朋友笑笑，朋友也回復(fù)了一個笑容。其實，微笑有那么難嗎？既然不難的話為什么不讓世界多一些笑容？讓我明白這個道理的女孩，我甚至不知道她叫什么名字，但是，她卻是我永遠(yuǎn)不會忘記的一個人。
我是初二轉(zhuǎn)的學(xué)，在這個人生地不熟的地方，面對每一個人我的心里總是充滿了猜疑，直到見到了她。
期末考試，學(xué)年名人的所在地——第一考場，我來回張望，想一睹那些�？荚趯W(xué)年前幾名的人的尊容，一轉(zhuǎn)頭就看到了她，很可愛的樣子，她好象也看到了我，于是就沖我笑了笑，其實這大概是最基本的禮貌吧，可是我卻不知道。過了幾秒鐘，她還在看我，笑容依舊沒有散去，我有些不自然的揚了揚嘴角，她看到我也沖她“笑”，笑得更燦爛了。此后每次我們四目相對，都情不自禁的笑起來。
來XX中的第一學(xué)期，我們一直在一個考場里考試，我們從來沒有說過一次話，但都彼此相識。我對她唯一的了解就是她是5班的，活潑愛笑的女孩。
看到了她，忽然想到了從前的.自己。曾幾何時，笑容不是也一直掛在臉上嗎？曾幾何時，被人稱作“小兔子”的不也是我嗎？我什么時候變得這樣陰郁，這樣沉默了？不斷的問自己同樣的話，終于找回了迷失了的自己。
我也開始對每個不認(rèn)識的認(rèn)識的人微笑，令我驚奇的是，每個人都會有回應(yīng)，熟悉的便沖我笑著招招手，不熟悉的也會回復(fù)我一個燦爛的笑容。突然發(fā)覺，這個世界居然是如此的美好�！ �
有關(guān)微笑的作文5
一年級時，教我語文的是陳紅燕老師。每次上課她總是面帶微笑地走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她那親切的、桃花盛開般的微笑，就會想起花園里的鮮花：鮮艷、美麗。
花朵總是會凋謝的，但陳老師的微笑永遠(yuǎn)不會消失。
記得有一次，中午放學(xué)了，下著大雨，我沒有帶傘，眼看著同學(xué)們打著傘，披著雨衣一個個都走了。我一個人站在教室外發(fā)呆。這時，陳老師來了，走到我跟前，把她的傘撐開遞到我手里，邊摸摸我的衣服，囑咐我：“天變涼了，下午要加衣服，不然會凍感冒的�！蔽倚睦锵胛野殃惱蠋煹膫隳米吡�，陳老師怎么辦啊。我問陳老師：“您怎么辦呢？”陳老師笑著說：“我沒事兒，我家離這兒近�！币宦飞�，秋風(fēng)寒冷，雨滴冰涼，此時此刻，一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
我上三年級的時候，學(xué)校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級呀！開學(xué)的前一天，陳老師還是像往常那樣，微笑著對我說：“思雨，三年級的老師會對你更好的……”
那個傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，但我忘不了朗讀“床前明月光，疑是地上霜……”時陳老師圓圓的笑臉：忘不了唱歌、跳舞時，陳老師驕傲的微笑：忘不了我們戴紅領(lǐng)巾，陳老師耐心的微笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田；園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆；園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉；園丁收獲，收的不是金糧、銀棉；是祖國的棟梁、有為的青年：園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來。
現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個個和藹可親，就像一個模子里雕刻出來的，我就在老師的微笑中成長著。
有關(guān)微笑的作文6
微笑著，唱生活的歌謠，不埋怨生活給予太多磨難，不抱怨生命中有太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅求得兩點一線間的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。讓我們遙望歷史的先河，來尋找先人的足跡
世人皆濁，唯爾獨醒。陶淵明，你是以怎樣一種胸襟擺脫五斗米的誘惑，又是以怎樣一種方式悠然于南山之外、種豆于南山之下？在你的詩中，我讀懂了你。遠(yuǎn)離黑暗后的你在微笑，盡管生活有些苦，你卻說：“衣沾不足惜，但使愿無違�！蹦闶窃谟梦⑿砻镆暷呛诎凳澜�，同時也在用微笑面對每一天新的生活。不為五斗米折腰，是你對理想的堅守；品味東籬菊花，遠(yuǎn)眺蔚然南山，也是你對生命的熱愛，是堅守你心靈中的那一方凈土。
沿著歷史的長河繼續(xù)前進(jìn)，我又發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的明星。
他，被送進(jìn)了牢獄。在別人眼中，他是失敗者，他是叛逆者。在不被人理解時，他用鮮血換取一個真理。他忍辱負(fù)重，卻沒有選擇屈服。我并不理解他為什么要為一個不可能實現(xiàn)的目標(biāo)而白白獻(xiàn)出生命，一句“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”給我了答案。譚嗣同，用微笑詮釋著生命的意義——舍生取義，殺身成仁。正因為如此，他才甘心入獄，毅然放棄了逃亡的機會。從譚嗣同的微笑中，我看到一種生命的豁達(dá)，一種無畏與凜然的崇高信念！雖然他知道，前路兇多吉少，但還要決心一試。就這樣，譚嗣同微笑著走完了生命的最后一個春秋。他的微笑已留在我的心中，他的豁達(dá)也被后人贊揚。
讓我們用微笑來面對生活，用微笑來戰(zhàn)勝挫折。讓我們朝著太陽放聲大笑，綻放青春的光芒，展現(xiàn)生命的光輝。
有關(guān)微笑的作文7
夕陽西下，昏黃的陽光透過彩霞，侵過玻璃，溫溫柔柔地爬在你的臉頰，這仿佛是余暉帶給你的微笑；清晨微涼，我漫步在鄉(xiāng)間小路旁，蹲下身子，粉粉嫩嫩的野花，靜靜綻放在田間，這仿佛是花束給你綻放的微笑。
在我心中，微笑無處不在，像暖陽一樣親親著我。
還依稀記得，5歲時的我得了一場大病，嚴(yán)重的感冒，嗓子好像被撕裂了，說幾句話，喝幾口水都會感到撕心裂肺的痛。媽媽見我高燒不退，拿溫度計來量時，我深切的感到，那充滿溫柔的手正在微微顫動。
可是，我翻了下身子，見媽媽臉上沒有一絲悲傷之意，她背對陽臺，陽光融進(jìn)房間，從她四周蔓延蔓延，一束束陽光灑在我的枕邊，無比溫暖，媽媽的笑靨如花，唇邊的弧度剛好。
微笑才是一劑良藥，你的微笑，仿佛把我從失望的邊緣拉了回來。在那一刻，我的病好了一大半。
望著窗外燦爛的陽光，翠綠的枝葉，繽紛的野花。媽媽坐在我的床邊，臉上的笑容絲毫沒有退去，在陽光的照耀下異常燦爛。
微笑，是燦爛，是雛菊，是和風(fēng)，是愛。就像雨果所說，生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視未來。
依稀記得，在我剛上初中準(zhǔn)備月考的前一個晚上，我扶著頭，望著一輪明月是那樣孤寂。我的心也煩悶至極，考不好怎么辦？！
這樣的想法無時無刻不在腦子里盤旋。就在這時，爸爸推門而入，端了一杯牛奶，不燙，微涼，牛奶的香氣旋轉(zhuǎn)著驅(qū)走了我腦中的煩念。
我閉上眼，享受著片刻的安寧。爸爸坐在身邊，和我說，沒有過不去的坎，擔(dān)心考試，不能幫你獲得成功，反而會適得其反。他望著月光，微微笑了笑。是那熟悉的笑，是那一樣的鼓勵！讓我增添了無限信心。
因為你，我的生活不再單調(diào)；因為你，我的天空充滿湛藍(lán)；因為你，我的心境變得平和、安寧。微笑！你編織了每一個奇妙，透過你的臉龐，我捕捉到了飛舞的年華。
有關(guān)微笑的作文8
人生總是會有或喜或悲，在面對無法克服的困難時，我們要做的就是微笑著面對。
人們常說，如果你微笑著面對這個世界，那么世界也將會對你微笑。是��！微笑會贏得微笑，微笑會收獲快樂。在生活中，一個微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收獲成功，沒有必要去抱怨人生中的不公！
靜下來想一想，還有什么罪不可赦？微笑吧，向著人生、向著命運、向著未來、向著燦爛光輝的明天飛奔。
微笑，可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會是一帆風(fēng)順的，偶爾遭遇一個挫折，如不正確對待，可能會使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對每一個人都是公平的，多一份美貌，可能會少一分智慧；多一份挫折，可能會少一分幼稚。面對挫折時微笑吧，世界以它的痛苦來換取歌聲作為回報，不要畏懼、不要質(zhì)疑，帶著最原本的自信和勇氣，與挫折抗?fàn)�，與人生共舞吧！
微笑會使人變得寬容。生活中，難免會有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭執(zhí)的時候，逞強之后，又各自躲著落寞。俗話說，得饒人處且饒人，為何要咄咄相逼、不肯罷休呢？人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動物。
微笑吧！退一步海闊天空，忘記那些不愉快吧。不必斤斤計較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們，多以微笑待人，人生也會因此更加精彩。
推銷之神原一平，只有不到1米5的身高，卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄，二十年未被打破，他的微笑被評為價值百萬美元的微笑，是日本歷史上最為出色的保險推銷員。微笑總是有著神奇的功效，如果什么可以產(chǎn)生奇跡，大概只有微笑了吧。
當(dāng)遇到種種困難時，我們應(yīng)該依然微笑面對，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生，以笑容面對生活和未來。
有關(guān)微笑的作文9
元宵時期，我和媽媽出門玩，逛街時路過一個小商店，看這商店外表不怎么吸引人，但里面的東西引起了我的興趣——一些看起來老舊的玩具，整人的“怪物箱”，漂亮的音樂盒——我是一個喜歡一些古怪東西的人，見了這些東西，我自然不會放過，吵著要買一個，媽媽無奈，只好依我。
走到雜貨店的時候，媽媽進(jìn)去買一些日常用品，媽媽要我把玩具交給店主，我依依不舍地交給了他，我不放心，就對他說：“不要弄丟了��！”他說：“放心吧，小鬼�！蔽液苌鷼�，因為我不喜歡這個別號。
媽媽買好了東西，我向店主要回我的玩具的時候，我看見一個和我當(dāng)時年齡差距較大的小女孩手里拿著個竟和我一模一樣的玩具。我問店主：“我的玩具呢？”店主說他的女兒把它拿走了，我指向那女孩說：“是不是她？”。店主面有難色，望著她嚴(yán)厲說：“把玩具還給別人”我立馬跑過去向地女孩要回我的東西，那女孩不但不給反過來沖我做鬼臉。我去向店主告狀，店主將小女孩手中的一把搶來給我，那小女孩哭了。
我當(dāng)時面紅耳赤，自己不該欺負(fù)比自己年齡低的人。
我看著小女孩，又看看店主身上的衣服，很一般又有點老氣，小女孩身上沒有什么漂亮之處。我想：他們家境肯定不是很好，這樣吧。
我把手中的玩具給了小女孩，小女孩不哭了，我說：“誤會了，我的玩具我剛才不放心，逞你不注意拿走了，這個因該是這女孩買的吧，對不起�！�
店主和媽媽看著我，恍然大悟，他們笑了，小女孩笑道：“謝謝哥哥�！�
我和媽媽回家了，不過我得到了一個寶貴的禮物：小女孩的微笑。這個微笑是可愛又動人的，我高興地笑了，這就是那小女孩的美麗之處，不是嗎？
有關(guān)微笑的作文10
六年了，時間來也匆匆，去也匆匆�，F(xiàn)在已是畢業(yè)后的第十二天。盡管是真的畢業(yè)了，我們還是迷迷糊糊的，好像昨天還在教室里，今天已經(jīng)在校園外了;好像昨天還說那是學(xué)校，今天就稱它是母校了……可是，我們還是擺脫不了畢業(yè)的事實啊!迷糊的腦子里，剩下的只是六年的歡樂回憶。
在記憶中尋找，尋找出一篇令人回味的往事。那是陽光明媚的上午，校長組織六年級學(xué)生到操場上拍照留念。
陽光似乎是天空媽媽為我們這群大地的孩子準(zhǔn)備的，暖暖的，讓人有種懶洋洋的感覺。來到操場上，大家已經(jīng)迫不及待地想找人一起照相了。班上的幾個大膽的男生第一個跑到攝像頭面前，擺出了“奧特曼”發(fā)激光時的姿勢，把我們這些“看好戲”的圍觀者逗笑了。此時的我正在饒有興趣地看著男生照相的樣子，突然覺得我們班男生還挺“可愛”的，這是第一次覺得。突然，我被我那些可愛的朋友們拽出人群：“別看了，我們先想想姿勢吧�！蔽尹c了點頭。我們五個形影不離的家伙正在認(rèn)真地想姿勢、試動作。擺出一些古怪動作的時候，我們會不好意思地互相對視，然后放聲笑起來，是那么沒有顧忌。
許多人都已經(jīng)照完了，我們才手拉著手跑到攝像機前，兩個人蹲在前面，三個人站在后面，微笑，咔嚓!組合照完后，我又被別的同學(xué)拉去照“二人照”，女生之間的各種親密動作招來男生的“作嘔狀”，照完后男生就遭到我們女生的“白眼”，嘿嘿，如果以后還能這樣嘻嘻哈哈該多好呢?我多么希望時間就停在這一分，這一秒。
天邊微微泛白的湛藍(lán)天空中，飄著幾朵悠悠的白云。操場上的笑聲也伴隨著相機“咔嚓”聲漸漸無影無蹤了。
有關(guān)微笑的作文11
同學(xué)們？你們知道嗎？當(dāng)別人困難時，需要幫助時，甚至摔倒時。你去幫助他，再給予一個動人的微笑，你知道那是多么美妙嗎，多么動人嗎？
是的，給予一個難者動人的微笑，就猶如在風(fēng)雨中出現(xiàn)一道彩虹，在鵝毛大雪中的一個溫暖的炭爐，在……總之，無論在哪里是，我們都應(yīng)給予別人一個動人的微笑。
在一個乞丐心中，一個動人的微笑就猶如無數(shù)的金幣。是的乞丐所經(jīng)歷的，無非就是冷眼，這樣，就給他們心中留下了一道道創(chuàng)傷，這時，他們多么需要一個動人的微笑�？捎钟姓l愿意“施舍”了？這樣，他們即使可以生存，又有什么意義呢？而在我心中，“動人”的微笑就是外婆給予的。我從新就在外婆家長大，也和外婆有著深厚的感情。記得有一次，數(shù)學(xué)考試我只考了58分，對于成績一向不錯的我，簡直就是一場破天荒。同時，迎來的也是罵聲，和一堂又一堂的‘政治課’。那是的我，就有了一種排斥數(shù)學(xué)的心理，上數(shù)學(xué)課想電視里的情節(jié)，自娛自樂，走神，甚至害怕與數(shù)學(xué)老師的眼睛直視，回家從不帶數(shù)學(xué)作業(yè)。但這一切，卻早已被一個人察覺，我的外婆。緊接著，外婆就給我上了一堂‘政治課’。外婆把我?guī)У搅藭�。于是，她便對我說：“孩子現(xiàn)在請你把這三個窗戶打開�！蔽冶阏罩隽�，可有三扇窗戶，而我只有兩把鎖，所以，就沒有打開。此時，外婆又對我說：“你看，是不是怎么也打不開，這正如你的學(xué)習(xí)一樣，即使你的兩門在怎么好，可缺一門，也是枉然�！睂ρ�，你瞧我多笨呀！數(shù)學(xué)成績那么差，竟然 還 放棄數(shù)學(xué)。于是，外婆又對我說：“沒關(guān)系，咱們以后好好學(xué)，好好學(xué)，來！笑一個，笑一個�！蔽倚α�，她也笑了。那張爬滿皺紋的臉上，笑的是多么甜，多么動人。
是呀！人生之路布滿荊棘，有時，真的需要用微笑來面對。這樣，等回過頭來時，你就會發(fā)現(xiàn)，你笑的是多么美，多么動人。
有關(guān)微笑的作文12
如果你站在學(xué)校的門口，你會發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生都是清一色的面無表情，學(xué)生見了老師也不再問好，甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我，竟也亦是如此!
因此我決定了要改變自己，讓自己重新變成一個禮貌的學(xué)生.
周一上操時，看到語文老師迎面走來，他低著頭，好像在給誰發(fā)短信，他走得很慢，一點也不著急的樣子.我停下腳步，心里盤算著要不要向老師問好，可是，老師會在意嗎?他可能根本就不理會我，把我晾在那兒傻傻地微笑問號，那會多尷尬啊!不容我多想，老師已經(jīng)慢步走近了.我向老師走去，輕輕地說了聲“老師好“，老師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說道：“你好!“這真出乎我的意料，沒有想到語文老師還會朝我一個學(xué)生如此真誠地微笑，真讓我感動萬分!
微笑就像一束真誠的陽光，給人帶來快樂幸福之感.語文老師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習(xí)，我從廁所出來，在走廊里看到了化學(xué)老師，他離我很遠(yuǎn)，我不可能大聲向他問好.怎么辦呢?我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等老師離開了再出來.但見化學(xué)老師看見我后，向我輕輕的微笑，我看著老師眉宇間化不開的濃濃笑意，好像聽到了他對我的鼓勵：別不好意思，走過來吧!老師的微笑有魔力，我乖乖地走向老師，微笑地說了句：“老師您好!“老師依舊微笑，笑中充滿欣慰.
微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵�；瘜W(xué)老師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機會。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會向人微笑問候了，每當(dāng)這時，心中總有一種無比快樂的感覺，如此充實，如此美妙。
微笑其實是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠與美澆灌，待心靈之花開放之際，便是微笑最美之時。
有關(guān)微笑的作文13
微笑好像一縷圣潔的光，驅(qū)散心中的黑暗，照亮前進(jìn)的路，為絕望的人重新燃起希望的火炬。微笑既是一種鼓勵，又是一種振奮人心的力量。
小時候，性格內(nèi)向的我難免會有一點自卑，總認(rèn)為自已做得還不夠好，會成為別人取笑的把柄，是那樣的令人難堪。每每此時，母親則用她的微笑時常地鼓勵著我。那種帶著對我的認(rèn)可和欣賞的微笑像清新空氣中的茉莉花，又像陰霾天過后的那一片朝陽……
記得幼兒園一周年的慶典演出，我被安排表演節(jié)目。唱歌可不是的我強項，可是又不會拒絕，平時練習(xí)也只是一味地應(yīng)付。下一個節(jié)目就是我了，我是參加還是退出？我猶豫不決，一切好象就要靜止了，聽到老師喊我的名字，我吸了一口氣，硬著頭皮站到了臺上。當(dāng)時，我只看到下面人群是黑壓壓的一片，而我，大腦一片空白，歌詞好象都離我遠(yuǎn)去了，一句也不記得了。我仿佛看到了一位家長不屑的神情，看到了老師對我的失望，我就像一只沒頭的蒼蠅不辨東西，我的呼吸越來越急促，想哭卻哭不出來，想跑又不能……這時，我看到了那張熟悉的笑臉，我的心頓時像一塊石頭似的落了地，像是干渴的旅行者看到了清清涼涼地泉水，我鼓起勇氣向臺下致意，音樂響起，我唱起了心底歡快的歌。說來也怪，那平時難記的歌詞好像泉水一般涌入的我腦海，那些讓我拘謹(jǐn)不安的人群，此時在我眼里都是我的老師、同學(xué)和朋友，他們都為我加油、叫好，我喜不自勝，內(nèi)心充滿了自豪，完全被那種上進(jìn)的、歡快的氛圍籠罩，唱完一首《小草》后，我又和同學(xué)一起表演了小品，得到了全場雷鳴般的掌聲。
臺下，母親向我伸出了大拇指。母親鼓勵我說，天生我才必有用，每一個人，都有自己的長處。既不要自卑，也不要自負(fù)，無論做什么事都要自信地面對。直到現(xiàn)在，那清爽帶有茉莉花般的微笑已映在我心里，時時教我走出窘境，更教會我人生的哲理。
有關(guān)微笑的作文14
人生一路坎坎坷坷，無數(shù)辛酸、苦勞積淀我們一生，成功與失敗，快樂與悲傷交織我們心中，郁郁悶悶有倍感無數(shù)壓力，生活的疾勞造就我們的失落，為何就不能放開心，想一想：人生不是一帆風(fēng)順總有困難和挫折既然免不了的考驗就迎身快樂對待，微笑面對人生。人生本是多姿多彩，有了悲傷才會有幸福，所有有一切都有與之對應(yīng)的角色，不要因為苦惱而悲傷，我們一起微笑！
生命不長也不短，每天我們都要經(jīng)歷一些事情，這就像寒冬臘梅必須經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪都毅然亭亭玉立。因為它們笑談人生，挫折算什么，困難算什么？它們總會過去。一片烏云長存不了世界它們總會消失，暴風(fēng)雨來臨，不要恐懼，不要難過，因為我們改變不了它將要來臨的事實，對我們的心，輕聲告訴：微笑吧，一切過后都會是陽光燦爛，彩虹顯天。
有一棵小樹苗很不幸的長在了懸崖邊上，每天風(fēng)吹雨打令它惶恐不己，它哀嘆自己的人生不幸，悲哀自己生命太多的辛苦，為何就比別人付出如此之多？可它還是不得不為了生存而努力，狀況一天不如一天了，在它旁邊有一棵雜草，不管每天怎樣它總是樂呵呵，笑嘻嘻的。小草和樹苗成為一個鮮明的對比，終于有一天小草看不下去了，在一次大雨來臨時候，它大聲喊：“人生如夢，挫折就像是一陣清風(fēng)飄飄而過，我們是夢中的主人，我們就應(yīng)該好好享受這陣清風(fēng)，因為它只屬于我們，在這之后也只有我們才知道的典故，當(dāng)回憶時它就變成了我們?nèi)松械尿湴��！в惺裁从�？傷心有什么用？雨打梨花飄零滿地，它不會因為你就重上枝頭，滔滔江水一往無前它可不會因為你就停止東流’。難道因為你所有的一切痛苦都會消失？所有的不快都能停止？微笑面對人生，人生將回報你微笑！”
是啊，人生如夢，為何我們就不可以微笑面對？名人比我們經(jīng)歷更多都沒一句怨言，我們又該如何說起呢？
微笑燦爛人生！
傷心中的那一抺笑焉，人生中就如同天花亂墜，飄飄散散，落下痕跡……
有關(guān)微笑的作文15
微笑，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，這就是一個奇妙，一個友好，一個希望。
雨果曾經(jīng)說過：生活，就是理解。生活，就是面對現(xiàn)實微笑。微笑是一個人的本能也是一個人在生活中表達(dá)對別人友好感情的最好方式，當(dāng)你在遇見你闊別多年的老友時，你就回本能的揚起的你的嘴角，送出一個友好的微笑，而你也就會收獲到對方最真摯的回報。成功的果實魚夢想
當(dāng)你遇到挫折時送出一個微笑給自己，你就會馬上又開始沿著夢想之路拼搏奮斗；當(dāng)你與你的朋友發(fā)生誤解時，互相一個微笑會讓你們冰釋前嫌所有不快都煙消云散；當(dāng)你的朋友陷入困境時而毫無辦法是，你一個鼓勵的微笑能讓他重燃自信之火�？傊⑿τ泻艽蟮淖饔�。
生活中總會有各種各樣的不順心的事，而傷心難過，艱難憂郁的事情常會發(fā)生，沒有人可以隨隨便便的成功，把握好生命中的每一分每一秒，用你真心的微笑去迎接雨后那絢爛的彩虹。而那彩虹就相當(dāng)于你夢想的彼岸，成功的果實，希望將會變成事實變成美好的未來。
俗話說：笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。人生苦短，我們?yōu)槭裁床幻刻於伎炜鞓窐返�，反而�?jīng)常能看到有些人皺眉頭，眼神里充滿著憂郁。我們不應(yīng)該如此，反而要每天都快快樂樂的，積極地去面對生活。要每天都用微笑來打動別人，美化自己，感化生活。做自己生活中一個快樂的小精靈。
千萬不要遭遇到一點兒挫折或失敗就郁郁寡歡，對生活失去信心。古往今來有多少人遭遇過失敗挫折，他們其中有一些人在困難面前跌倒，另外一部分人則在挫折面前以樂觀的態(tài)度去面對生活，毫不吝嗇的送自己微笑。而這些人都毫無意外的成了歷史名人：如越王勾踐的臥薪嘗膽，韓信的胯下之辱，司馬遷的殘忍宮刑，孫子斷足，終不可用，退而論書策，屈原........
微笑是一顆種子，是一葉小船，是一首優(yōu)美的曲子，更是你走向成功的階梯。所以請微笑吧！