寫(xiě)微笑作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)微笑作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)微笑作文1
微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光,在我們寒冷時(shí),為我們送去溫暖,微笑是一朵美麗的小花,在我們失落時(shí),給我們帶來(lái)芬芳,微笑是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,在我們孤獨(dú)時(shí),向我們傳遞慰籍。
微笑會(huì)帶給我們無(wú)盡的正能量,也許只是別人不經(jīng)意的微笑,就會(huì)改變我們的命運(yùn)。
上一次體育測(cè)試時(shí),由于人比較多,我們就在跑步時(shí)的起跑線(xiàn)那兒等了很久?粗鴦e人拼命地在那兒跑,本來(lái)自信的我變得有些害怕。前面的組陸續(xù)地走了,馬上就要到我們這一組,我終于忍不住了,恐懼的淚水在我眼里打轉(zhuǎn),心里一片茫然,我如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。恐懼占據(jù)了我的整個(gè)身體。我默默地蹲下去,帶著我的恐懼,壓抑和痛苦。姬曉月看見(jiàn)我的情緒不對(duì)勁,趕緊過(guò)來(lái)安慰我。她走過(guò)來(lái)拍了我的肩一下,我慢慢地抬起頭,呈現(xiàn)在我面前的是她的微笑,是我認(rèn)為的這個(gè)世界上最美的笑容。她攙扶著我站起來(lái),問(wèn)我,怎么了。當(dāng)我說(shuō)出事情的緣由時(shí),她就安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!發(fā)揮你的正常水平就行了,別有太大壓力!边@時(shí),旁邊的同學(xué)也都紛紛來(lái)鼓勵(lì)我,她們你一言、我一語(yǔ),說(shuō)的話(huà)截然不同,但她們關(guān)心我的心情都相同,臉上的笑容都相同。
終于,我先前在眼里打轉(zhuǎn)的淚水流了下來(lái)。但此時(shí),我的心里沒(méi)有恐懼,沒(méi)有抑郁,沒(méi)有痛苦,有的是溫暖。那淚水是為同學(xué)們的關(guān)心而流,是為她們掛在臉上的笑容而流。她們的微笑,給了我力量。讓?xiě)?zhàn)勝恐懼,她們的微笑,給了我鼓勵(lì),讓我披荊斬棘。
該我們跑步了。我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵(lì),在跑道上狂奔。到達(dá)終點(diǎn)后,我的心里還是暖的,沒(méi)有被寒風(fēng)刮走。我相信,在人生道路上,無(wú)論我遇到什么困難、坎坷,我的心里總會(huì)是暖的,同學(xué)們的笑容。
微笑,讓我不再感到恐懼,所以讓我們用心去尋找笑的足跡。
寫(xiě)微笑作文2
生活中,每一個(gè)人的微笑對(duì)與別人,自己都是一種快樂(lè)。
微笑,它讓你開(kāi)心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它使你充滿(mǎn)自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果的給失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新站在起跑線(xiàn)上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀,微笑給人希望。在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心。在家里,家人的微笑給我溫暖。生活中,朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的打著籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn),我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓。微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥肫鹉翘鹈鄣奈⑿,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心,也讓我振作起?lái)。晚上,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空,想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己,如果沒(méi)有他的出現(xiàn),沒(méi)有他的微笑,我會(huì)一直消沉下去嗎?微笑,對(duì)與高興的人而言,是天上的太陽(yáng),每天都能看見(jiàn)。然而,對(duì)一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中,微笑無(wú)處不在,即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。
在“微笑”的世界,永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)想放棄一切,不會(huì)害怕,反而會(huì)感到溫暖。
寫(xiě)微笑作文3
“在我的星球,寫(xiě)下驚嘆號(hào),有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙”。在我家樓上,新搬來(lái)一位姐姐。她很文靜,不太說(shuō)話(huà),從她那張憂(yōu)郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她笑過(guò)。有一次,我從外面回來(lái),快到家時(shí),看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò),又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直底著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái),他們說(shuō)著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的自行車(chē)和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐,男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐,姐姐也沒(méi)有注意他們。正當(dāng)車(chē)子快要撞到姐姐時(shí),那男生剎住了車(chē),停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時(shí)車(chē)輪也向左拐了一下。
姐姐又不耐煩地向右走了一步,車(chē)輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來(lái)的事,我都預(yù)料的出,一定是不歡而散。但出乎我意料的是,姐姐抬起頭,看到的是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話(huà)頓時(shí)被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生,一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進(jìn)了樓道。
這件事以后,我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發(fā)現(xiàn),姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后,我每次見(jiàn)到姐姐她都這樣。
姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿(mǎn)了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了,是那么美麗,充滿(mǎn)了生命了。
寫(xiě)微笑作文4
兒時(shí)的我是由母親帶大的,她的微笑充盈了我的童年,與其說(shuō)是一段難忘的回憶不如說(shuō)是一段美好的時(shí)光。
一對(duì)深陷進(jìn)去的眼窩,一雙清澈明亮的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,這就是我的母親。每到傍晚,她總會(huì)牽著我的手,到花園里去散步,她給我講“小兔和狼”“大灰狼和小紅帽”,我望著她,她的嘴角上揚(yáng),眼睛彎成月亮的樣子,月光灑在她的笑容上,顯得母親的微笑更加暖人、更加甜美誘人……
仍記得剛學(xué)會(huì)走路那會(huì)兒,母親甩開(kāi)走路還踉踉蹌蹌得我的手,微笑地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自己走路!北緛(lái)不高興的我看見(jiàn)母親的微笑時(shí),就像吃了蜜一樣高興地使勁點(diǎn)頭。還沒(méi)走幾步呢,我便“嘭”地一聲摔到了一個(gè)石子堆里面,年少的我感覺(jué)到疼后遍哇哇地大聲地哭了出來(lái),淚眼朦朧的我一時(shí)間竟不知所措,只好向媽媽那邊看去,用乞求的眼光望著她,希望她能抱著我回家,但母親只是搖了搖頭,聳了聳肩,微笑地對(duì)我說(shuō):“媽媽相信你可以自己爬起來(lái)的!”母親那好似暖陽(yáng)的笑容,就像踩在幸福的云上面一樣,“嗖”地一下就站起來(lái)了,拭干了淚,十分期待地望向母親,母親好似心領(lǐng)神會(huì)似的,漏出甜美的微笑,將我抱起,只有幾歲的我那時(shí)認(rèn)為,這,就是我最幸福的時(shí)刻了。
時(shí)光荏苒,成長(zhǎng)到現(xiàn)在的我依然離不開(kāi)母親的微笑,它能在我失敗時(shí)給我力量讓我繼續(xù)前行,它能在我失落時(shí)給予我安慰,它,成了我生活中密不可分的一部分。
母親用她的微笑照亮了我的人生新航向,點(diǎn)亮了我精彩的人生。
寫(xiě)微笑作文5
微笑,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),如空氣,陽(yáng)光,水一樣重要。微笑像空氣般令人順心,如陽(yáng)光般使人溫暖,又似清水般讓人舒爽。而發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,更是讓人如沐春風(fēng)。
不過(guò),我想,最讓我難忘的笑容莫過(guò)于那個(gè)女孩的微笑了。
那是一個(gè)晴朗的早晨,灰塵經(jīng)過(guò)一晚的時(shí)間已經(jīng)沉淀下來(lái),這時(shí)空氣十分的干凈。這時(shí),我正站在早餐攤位前等候。正當(dāng)我無(wú)聊之際,一只流浪狗蹭過(guò)一個(gè)衣著華麗的女人腳邊,女人一聲尖叫,并反射性的踢了小狗一腳。小狗立刻嗚咽起來(lái),那哀怨的聲音,吸引了我的注意力。這時(shí),一個(gè)大約只有六歲的小女孩走到流浪狗前約有半米。本以為她是因?yàn)楹ε露O履_步,誰(shuí)知,她拿出剛買(mǎi)的面包,小心翼翼地掰下一塊,扔到小狗前面,小狗嗅了嗅,便吃了下去。于是疏落又繼續(xù)喂,直到喂了大半個(gè)面包時(shí),小狗才放松了警惕,小女孩也可以走近它,摸摸他了,當(dāng)小女孩的手觸碰到小狗的毛時(shí),我分明注意到了,小女孩的臉上掛著微笑。
她那澄澈的眼睛彎彎的,嘴角微微翹起,臉頰上并沒(méi)有酒窩,但我從她的眼睛中看到了蜜糖般的甜,這種味道,甚至感染了我,讓我也覺(jué)得很甜蜜。而小狗也很享受,半瞇著眼,吃著食物,一直豎起的耳朵也耷拉了下來(lái),尾巴不停的搖著,還去蹭了蹭小女孩的腳。
這時(shí),那個(gè)衣著華麗的女人走了過(guò)來(lái),拉起了小女孩,二話(huà)不說(shuō)就拉走了她。女孩的臉上不再有甜味,只有晶瑩的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。我看著這個(gè)場(chǎng)景,買(mǎi)了一個(gè)面包,走到流浪狗不遠(yuǎn)處,掰下面包去喂它。正巧,那個(gè)女回過(guò)頭來(lái)看,愣了一下,然后沖我報(bào)以一笑,這個(gè)笑,讓我感到心中很溫暖。
女孩的舉動(dòng)讓我欣悅感到,女孩的笑容讓我溫暖舒暢,我想,她的善良,她的笑容是比鉆石更閃耀的東西。
寫(xiě)微笑作文6
如果一個(gè)天使般的微笑,足以打開(kāi)心中糾纏多年的死結(jié),這樣的笑容應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。同時(shí),它也是化解困境最有效的絕招之一
在20年前的美國(guó),曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事。
美國(guó)加州一位六歲的小女孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,遇到一個(gè)陌生的路人,陌生人一下子給了她4萬(wàn)美圓的現(xiàn)款。
一個(gè)女孩突然得到這么大金額的饋贈(zèng),消息一傳出,整個(gè)加州都為之瘋狂騷動(dòng)起來(lái)。
記者紛紛找上門(mén),訪問(wèn)這個(gè)小女孩:小妹妹,你在路上遇到的那位陌生人,你真不認(rèn)識(shí)他么?他是你的一位遠(yuǎn)房親戚嗎?他為什么給 你那么多錢(qián)?4萬(wàn)美圓,那是一筆很大的數(shù)目!那位給錢(qián)給你的先生,他是不是腦子有問(wèn)題。
小女孩露出甜美的微笑,回答說(shuō):不,我不認(rèn)識(shí)他,他也不是我的什么遠(yuǎn)房親戚,我想。他腦子應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題!為什么給我這么多錢(qián),我也不知道啊。盡管記者用盡一切方法追問(wèn),仍然無(wú)法探個(gè)究竟。
這位小女孩努力地想了又想,約摸過(guò)了十分鐘,她若有所悟地告訴父親:就在那一天,我剛好在外面玩,在路上碰到那個(gè)人,當(dāng)時(shí)我對(duì)他笑了笑,就只是這樣。
父親接著問(wèn):那么,對(duì)方有沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)呢?
小女孩想了想,答道:他好象說(shuō)了句你天使般的微笑,化解了我多年的苦悶!爸爸,什么 是苦悶?
原來(lái)那個(gè)路人是一個(gè)富豪,一個(gè)不是很快樂(lè)的有錢(qián)人。他臉上的表情一直是非常冷酷而嚴(yán)肅的,整個(gè)小鎮(zhèn)跟本沒(méi)有人敢對(duì)他笑。他偶然遇到這個(gè)小女孩,對(duì)他露出了真誠(chéng)的微笑,使他心中不自覺(jué)地溫暖了起來(lái),讓他塵封了不知多少年的心扉打開(kāi)了。
于是,富豪決定給予小女孩4萬(wàn)美圓,這是他對(duì)那時(shí)侯他所擁有的那種感覺(jué)定出的價(jià)格。
寫(xiě)微笑作文7
一輪明月躲在烏云后面,仿佛他體育也沒(méi)達(dá)標(biāo)似的,人間一團(tuán)漆黑。
一次非常重要的體育測(cè)試,本應(yīng)該發(fā)揮正常,可不達(dá)標(biāo)三個(gè)大字還是令我心酸。我沒(méi)有躺下,呆呆地坐在床上。夜越來(lái)越深,可我卻毫無(wú)睡意,反而越來(lái)越清醒。
第二天一早,我早飯都沒(méi)吃,就上學(xué)去了。我本該飛快地走著,可我卻慢慢走著,邁著似乎有千斤重的步子緩緩向?qū)W校走去,直到有一位同學(xué)微笑走來(lái)與我打招呼,那笑天真無(wú)邪,可在我眼里卻是嘲笑。我殘忍地把他推倒,把頭埋在手臂里,仿佛這樣就能讓自己轉(zhuǎn)眼間變成別人看不見(jiàn)的透明物體。誰(shuí)知走在我周?chē)耐嗤瑢W(xué)的臉立刻朝向了我,并且過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,我快步?jīng)_出重圍,把他們?nèi)克υ诹撕竺,自以為這樣就能把這群討厭的蚊子甩掉,可是我錯(cuò)了。
我進(jìn)到了教室,頭低著,不敢直視大家異樣的目光。仰臥起坐只做了39個(gè)!及格是40個(gè),與我做的只有一步之遙,可我還是沒(méi)能達(dá)到。
上課了,我終于把低著的頭微微抬起,第一個(gè)映入我眼簾的就是同桌的一個(gè)天真無(wú)邪的微笑,那笑非常燦爛,雪白的牙齒露了出來(lái),眉毛微微向上揚(yáng),嘴角就像一輪月牙一樣彎。這讓我心中緊閉著的心靈之窗終于打開(kāi)了,我終于想通了:過(guò)去的事就過(guò)去了,但不能放棄,爭(zhēng)取下次做得更好。想到這兒,我也微笑了,在那天,我發(fā)現(xiàn)天空是那么的藍(lán),花兒是那么的香,一切都那么美妙。那一個(gè)燦爛的微笑,久久飄在我的腦海里,永不漫滅。
寫(xiě)微笑作文8
我們并非生活在桃花源般純凈的世界里,人與人之間難免磕磕碰碰發(fā)生摩擦,一不小心就得罪了誰(shuí),那么,傷害就會(huì)劈頭蓋臉地向我們襲來(lái),甚至有時(shí)我們并未得罪或冒犯別人,人家也會(huì)含沙射影地傷害我們,使得我們猝不及防。面對(duì)傷害,是郁郁不樂(lè)憤憤不平,還是堅(jiān)持“人若犯我,我必犯人”的處世原則,與傷害我們的人來(lái)一番唇槍舌劍,戰(zhàn)它個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破?其實(shí),最明智的態(tài)度,是把微笑留給傷害我們的人。
我們即使再努力,也不可能把與每個(gè)人的關(guān)系都處理好,不可能與每個(gè)人都接上緣分。人無(wú)完人,人都是有弱點(diǎn)的,不管我們多么小心謹(jǐn)慎,如履薄冰,也有人會(huì)對(duì)我們橫挑鼻子豎挑眼,故意把傷害如鹽一般灑在我們的傷口上。面對(duì)傷害,微笑就是最有力的武器,微笑中表露的謙謙君子風(fēng)度,會(huì)讓那些傷害我們的人十分慌張,極其憤怒,卻又暗自佩服。要鍛煉一種勇氣,能以笑對(duì)惡,不畏世俗,不怕別人誤解我們怯弱無(wú)能,老實(shí)可欺,要磨礪一種意志,能很好地把握自我,要培養(yǎng)一種胸懷,博大寬廣,能容人之誤,容人之短。
把微笑留給傷害我們的人是一種人際關(guān)系的藝術(shù),是一種生存智慧,它一方面解放了自己,使自己不至于因別人的傷害而過(guò)于耿耿于懷,過(guò)分黯然神傷,因?yàn)槲覀儼盐⑿⑾騽e人時(shí),也把微笑留在了自己的心田,減輕了自己心頭的壓力和重負(fù),從而更快樂(lè)地集中精力去干那些于人生有益的事情,另一方面,也緩和了人際矛盾,贏得了主動(dòng)權(quán),贏得了那些傷害者對(duì)我們重新審視和對(duì)自我言行的反省,為化解矛盾奠定了基礎(chǔ),從而使自己在處理人際關(guān)系時(shí)沉著鎮(zhèn)定,不慌不忙,游刃有余,有利于創(chuàng)造一個(gè)融洽的人際環(huán)境。
微笑——?jiǎng)倮叩淖藨B(tài)!
寫(xiě)微笑作文9
當(dāng)你失望時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)有極大轉(zhuǎn)機(jī)。那時(shí)微笑祝你兩字:加油!!! 當(dāng)你失敗時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)重新開(kāi)始,那時(shí)微笑提醒你:重新開(kāi)始,那是一次機(jī)會(huì),你需要好好把握。 當(dāng)你開(kāi)心時(shí),笑一笑,一切都完美組裝,微笑再次提醒你:面對(duì)這個(gè)世界,不要忘記我—微笑。 如果你提問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是我該追求的我來(lái)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù):微笑,無(wú)論你是一位商人。一位孩子。一位生活極為普通的正常人,還是一位擁有成百上億萬(wàn)元的富翁。我相信,你們的成功與幸福脫離不了微笑的動(dòng)力;商人成就的事業(yè),孩子的天真,普通人瑣碎的幸福,富人的`閑暇與享受……身份的起點(diǎn)是自信的微笑,成功的結(jié)局有是收獲的微笑。 用心品讀這篇作文的字里行間,他或許是你人生中勝利的格言。 當(dāng)然,微笑也證實(shí)了你的人品;別人不小心做了一件讓你不高心的事,他再向你道歉,當(dāng)他在不知所措盼望你原諒是,他更希望看到你一個(gè)微笑,那是你是一個(gè)不計(jì)較的人。 當(dāng)別人和你一樣失敗時(shí),你為微笑地說(shuō)一聲:一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的那一天,那是,你的自信傳染給了別人,他們將會(huì)認(rèn)為你會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀的成功者。 朋友們,記。河辛舜煺郏阋谷幻鎸(duì),有了教訓(xùn),你要快樂(lè)收獲,日積月累,水滴石穿,成功收獲。
寫(xiě)微笑作文10
“您拿好,慢走!泵看芜M(jìn)入這個(gè)店,我都能聽(tīng)到這種聲音。我家后面有一間剛開(kāi)的店,里面油鹽醬醋,吃喝玩樂(lè)的東西樣樣俱全。單單這些還不能打動(dòng)人們經(jīng)常去她那里的理由,更重要的是,她有一張“巧嘴,”只要以有人到他店里,她臉上就會(huì)掛著兩個(gè)小酒窩。她中等個(gè)子,看樣子二十多歲。
有一次,媽媽讓我去買(mǎi)一袋鹽,我就急速跑到她店里,氣喘吁吁的說(shuō):“阿姨,我賣(mài)鹽,這袋鹽多少錢(qián)?”
“一元錢(qián)!彼⑿χf(shuō),聲音像三月里的春風(fēng)。
“那好,我買(mǎi)了。”我高興得拿起鹽往口袋里摸錢(qián),我東摸摸,西摸摸。
“小朋友,你怎么了?”她見(jiàn)我這個(gè)樣子,疑惑地問(wèn)我。
“沒(méi),沒(méi)什么。”我連話(huà)都說(shuō)不清了。我心里想:糟糕,錢(qián)忘帶了,我都這么大人了,說(shuō)出來(lái),肯定丟臉?biāo)懒。我萬(wàn)分尷尬,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“阿姨,不好意,意思,我,我,我錢(qián)忘記帶了!
我本以為她會(huì)罵著把我趕出去,因?yàn)槲沂堑谝淮稳ニ昀镔I(mǎi)東西?墒牵脑(huà)卻令我出乎意料,她的小酒窩又顯示出來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你把這袋鹽拿去吧,不用付錢(qián)了,算我送你的。”我愣了一會(huì)兒,鼻子一酸,跑出了小店。我回頭望了望,她正看著我,隨后又微微笑了笑``````
有了微笑,生活才會(huì)變得更美好。
寫(xiě)微笑作文11
當(dāng)你認(rèn)為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候,大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準(zhǔn)備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了,但有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)你認(rèn)為最隱蔽最值得你回憶的地方會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)人呢,當(dāng)你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時(shí)候,他卻揚(yáng)起臉向你問(wèn)好會(huì)是什么樣子。
這事情也許有些荒唐,不過(guò)正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過(guò)來(lái)的后半生。
14歲,對(duì)于大多數(shù)的孩子還是來(lái)說(shuō)應(yīng)該是上學(xué)的年齡,也許我上輩子的業(yè)績(jī)不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買(mǎi)到了飯店當(dāng)后廚。
我哭了,應(yīng)該是第一次,第一次感覺(jué)這么無(wú)助。透明的淚珠貼著臉頰劃過(guò),真的,我沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣。趁著他們不注意我抓著一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好,沒(méi)有多久疲憊感就上來(lái)了。呼哧呼哧的喘著粗氣。
“用手試了下刀,嘖,不錯(cuò),挺快的,估計(jì)一下就完事了!蔽耶(dāng)時(shí)心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著嘴沖我樂(lè)著,我看著他也不知道是怎么回事。就是感覺(jué)好委屈。也不知道是為什么,那一天我真的好愛(ài)哭喲。那少年還是笑著走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋“行啦你,以后跟著你楊哥混”
那個(gè)下午,那個(gè)笑容,我記得很清楚,楊哥。
寫(xiě)微笑作文12
從高三七班的教室外路過(guò),如果正巧是數(shù)學(xué)課,你將會(huì)看到一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的老師站在講臺(tái)上,無(wú)奈地看著下面一群開(kāi)懷大笑的同學(xué)們。這個(gè)老師就是我們的數(shù)學(xué)老師龐老師,一個(gè)很可愛(ài)的老師,愛(ài)笑,幾乎不會(huì)生氣。每次聽(tīng)他講課時(shí)都很開(kāi)心,課堂氣氛也很活躍,有時(shí)候自己講錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn),被同學(xué)們糾正后,總是一邊笑著說(shuō)不好意思寫(xiě)錯(cuò)了,一邊用手捂著臉,真是一個(gè)可愛(ài)的老師,這是龐老師給我們的第一印象。
收數(shù)學(xué)作業(yè)了,我?guī)屯朗兆鳂I(yè),報(bào)給了數(shù)學(xué)老師。然而鈴聲響起,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的抱著作業(yè)走進(jìn)教室,放下書(shū),笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)作業(yè)太多了嗎?還是我沒(méi)有布置清楚呢?為什么有同學(xué)沒(méi)有做作業(yè)呢?小A,你的作業(yè)為什么沒(méi)做呢?小A是我同桌,他忘做作業(yè)了,但作業(yè)被我收上去了,同桌慢慢的走到講臺(tái)上,低著頭,老師像看出了他的難處,安慰他說(shuō),是不是做錯(cuò)了呀,下次要記得做作業(yè)哦,不要搞錯(cuò)了。龐老師很細(xì)心地幫同學(xué)化解了尷尬,這是龐老師給我們的第二印象。
昨天早晨我們一如既往地上著有趣的數(shù)學(xué)課,但感覺(jué)桌子在晃動(dòng),地震了嘛?班主任沖進(jìn)來(lái)一揮手說(shuō)地震了,快跑!我抬頭看向講臺(tái)上,龐老師猛地往門(mén)口沖了一步,又迅速站定,對(duì)我們說(shuō)快跑!遇到危險(xiǎn),逃跑是本能,停住是責(zé)任。這是龐老師給我們的第三印象。
這是個(gè)用職責(zé)和細(xì)心征服我們的可愛(ài)老師,老師,辛苦了!
寫(xiě)微笑作文13
人其實(shí)就是一面鏡子。正面來(lái)看,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的許多優(yōu)點(diǎn):熱心助人、成績(jī)優(yōu)異……而在這之后,當(dāng)你從背面來(lái)發(fā)現(xiàn)自己時(shí),你同樣也會(huì)看到自己一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn)。但是,不管是在哪面,只要學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)一切,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)待一切的生活也就坦然了。
三年級(jí)時(shí),我曾跟班里一個(gè)文靜的女孩兒爭(zhēng)過(guò)班長(zhǎng)的寶座。還記得在競(jìng)選的前一個(gè)夜晚,我把自己花了將近一個(gè)星期的競(jìng)職演講稿用背誦的方式,聲情并茂地背誦了一番。本以為勝券在握的我,在第二天的班隊(duì)會(huì)上,我聲情并茂的朗誦雖然贏得了老師的贊許和認(rèn)同,可最終我卻以5票之差,失去了班長(zhǎng)的寶座。我強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水,走下了臺(tái)。在一陣淚水的洗禮后,我認(rèn)真地開(kāi)始分析起了我失敗的原因:一貫雷厲風(fēng)行的我,曾經(jīng)?坷蠋煹男湃芜@座大靠山在班級(jí)里,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,尤其是針對(duì)男生,經(jīng)常雞蛋里挑骨頭。而當(dāng)我跟丁俊悅進(jìn)行對(duì)比時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們倆的差距就在親近同學(xué)這點(diǎn)上。我微笑了,我更坦然了。有時(shí)名利的得失可以讓你發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),之后改正;蛟S今天我失去了,俗話(huà)說(shuō)得好:“有失必有得!敝灰遗Ω恼秉c(diǎn),等待我的將是同學(xué)們?nèi)康恼J(rèn)可。
學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)坦然,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是你改正缺點(diǎn)最好的向?qū)В?/p>
寫(xiě)微笑作文14
有人說(shuō):我為什么不笑?我一時(shí)語(yǔ)塞。是啊,為什么不笑。是不堪重負(fù)?還是生活讓你苦不堪言?是失敗了?還是怎樣,不管怎樣,微笑已經(jīng)在漸漸遠(yuǎn)離我們了。
為什么,我們要微笑?人生不正像憤怒的小鳥(niǎo)嗎?你為一次鳥(niǎo)打飛了而沮喪,總會(huì)有幾只豬在笑,如果一打鳥(niǎo)把豬總打死了,自己笑時(shí),總會(huì)有幾只豬嘰嘰喳喳的哭。我們只有微笑面對(duì)失敗,面隨敵人,敵人才會(huì)對(duì)你笑。如果你對(duì)敵人哭,呵呵,敵人就會(huì)對(duì)你笑、
古今中外,有多少人敗在失敗,多少人贏在微笑?
蘇東坡幾次被貶,若是凡夫俗子,可能早就受不了了。可他受住了一次次沖擊,更留下了此心安處是吾家的絕唱。他用微笑面對(duì)失敗,對(duì)抗挫折,微笑面對(duì)生活。
是的,微笑的人太多了,每一個(gè)都是我們的老師。貝多芬用命來(lái)詮釋《命運(yùn)交響曲》;司馬遷受屈成《史記》;張海迪受痛自學(xué);麥克阿瑟將軍被西點(diǎn)軍校勸走2次。可后來(lái)卻名垂青史;埃及大作家侯賽因在黑暗的世界里譜寫(xiě)光明;阿炳奏響《二月映泉》;奧斯特洛夫斯基用生命告訴你一個(gè)道理《鋼鐵是怎樣煉成的》;那殘奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)生命用殘損的身體綻放微笑!
朋友,請(qǐng)告訴我。你有什么理由不笑?又有什么理由敗在生活?
為什么我要贊美微笑?因?yàn)樗且粋(gè)睿智的藝術(shù)家。他振作。失敗后拍拍灰重新振作;他大度,可以包容一切失誤;他有風(fēng)度,不與別人斤斤計(jì)較;他熱情,可以時(shí)時(shí)保持熱情歌唱;他堅(jiān)強(qiáng),隨時(shí)不會(huì)倒下。
親愛(ài)的,微笑吧!
如果說(shuō)人可以敗,但不可以被打!因?yàn)槲覀兛傆形⑿Ψ瞿愣穑?br/>
寫(xiě)微笑作文15
在所學(xué)的課程中,語(yǔ)文課是我的最?lèi)?ài)。在那有趣的語(yǔ)文里,老師提出的問(wèn)題我都第一個(gè)搶答,老師便夸我是本班的才子,回答問(wèn)題又快又準(zhǔn),因此我成了語(yǔ)文課代表。與語(yǔ)文老師的交流也就多了些。這學(xué)期崔老師成了我們班的語(yǔ)文老師,我們只相處了短短的一個(gè)月,我便發(fā)現(xiàn)崔老師是個(gè)“顏色多,五顏六色”的愛(ài)笑的一個(gè)人,我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“笑”吧!
第一次見(jiàn)崔老師是開(kāi)學(xué)的前一天,班主任劉老師帶我去語(yǔ)文辦公室找崔老師。一路上,我就嘀咕:崔老師是不是很?chē)?yán)肅,很厲害,愛(ài)不愛(ài)整天發(fā)考卷給我們測(cè)驗(yàn)?長(zhǎng)得怎么樣?千萬(wàn)不要是兇婆,是男的還是女的?還沒(méi)等我嘀咕完,就聽(tīng)劉老師說(shuō)“崔老師來(lái)了!敝灰(jiàn)走廊上一個(gè)老師提著兩個(gè)暖瓶,邁著輕盈的腳步走了過(guò)來(lái),她身穿一件淡黃色上衣,一條黑裙子,臉上笑瞇瞇的,很和藹,很漂亮。我一看,那顆愛(ài)嘀咕的心終于消失在九霄云外了,還有一種放心的感覺(jué),崔老師不兇,很美,和藹可親。我走上前去,說(shuō)了一句“老師好!”老師也用甜美的語(yǔ)言回答我:“小同學(xué)好!”臉上也變得甜蜜,像剛剛盛開(kāi)的桂花,我看了不像我的老師,像是我的大姐姐。
后來(lái),每見(jiàn)到崔老師,都看見(jiàn)了她那和藹可親的笑,有淺淺的,有會(huì)意的``````每次去教研室,崔老師都在那笑瞇瞇的,對(duì)每個(gè)老師都握手,我覺(jué)得崔老師是個(gè)開(kāi)朗,友好的人。
今后的日子還很漫長(zhǎng),我想我會(huì)繼續(xù)觀察,相信我畢業(yè)時(shí),我會(huì)發(fā)表一篇小說(shuō),小說(shuō)名是《百變崔老師》,表達(dá)我敬佩,愛(ài)戴崔老師。
【寫(xiě)微笑作文(通用15篇)】相關(guān)文章:
寫(xiě)微笑的作文(8篇)12-31
寫(xiě)微笑的作文8篇12-31
寫(xiě)微笑的味道作文優(yōu)秀12-18
淡寫(xiě)你的微笑作文11-23
寫(xiě)微笑作文(匯編15篇)11-04
寫(xiě)微笑作文(精選15篇)11-03
寫(xiě)微笑作文(集合15篇)11-03
微笑作文 通用15篇12-27
微笑作文 (通用15篇)12-21
寫(xiě)微笑的初中作文4篇12-28