尋找小溪的微笑作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的尋找小溪的微笑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋一抔泥土,上面有你深深地足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的面容;尋一灣綠水,流淌著你生生不息的血液。
——題記
家鄉(xiāng)的背后有一條小溪,艷陽高照的時候就倒映出河對岸山坡翠綠的身影,成群的鴨子在水里嬉戲著。對岸綠樹成蔭,溪水整日唱著歡快的歌謠奔向遠(yuǎn)方。
這條溪里的水,喂養(yǎng)著對岸山上的田;這條溪里的水,清洗過溪邊人家的衣裳。
這是我幼年對家鄉(xiāng)小溪的印象,掰著指頭算算,也有好久沒有去看過它了,記得爸爸跟我說,他們小時候,一到夏天,一放學(xué),就成群結(jié)隊地到溪里游泳、捉魚蝦。也不知道它現(xiàn)在是什么樣子。
周末回了老家,吃了午飯之后,我就迫不及待地跑到溪邊,盡管來之前我已經(jīng)想過了無數(shù)種可能,也做好了心理準(zhǔn)備,但是幻想成真還是不免有些失落——小溪盡管依舊清澈,溪底的沙石也看得很清楚,但小溪的水位不知為何卻很低,看起來似乎也就剛能淹沒我的手掌。這淺淺的溪里哪有什么小魚小蝦!有的`只是水面上不時漂來的一兩個塑料袋,和泥灘上不難尋見的垃圾的蹤影,小鴨也搬家了,只留下一個空空的、不大的鴨圈。溪水依舊潺潺流淌,但看起來,它的身影卻是那么孤獨,那么凄涼……
曾經(jīng)陪伴它玩耍的小孩都已長大成人,小魚小蝦搬走了,就連最后的小鴨,連片羽毛都沒有留下,縱使它如此蜿蜒曲折,望不見頭,也望不見尾……要是時光可以倒流該多好呀!我也想體驗一下在悶熱的夏天里,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,抹一把水珠,和伙伴們一起玩的感覺。
小溪那憂傷的身影,深深地刻在我的腦海里。
家鄉(xiāng)的小溪!在記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,茂盛的大樹,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的笑容。