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微笑小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-28 09:19:12 微笑 我要投稿

【精】微笑小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的微笑小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】微笑小學(xué)作文

微笑小學(xué)作文1

  一個(gè)小小的動(dòng)作會(huì)給自己一個(gè)向上的力量。“笑”并不難,這個(gè)小動(dòng)作會(huì)給自己帶來(lái)自信。俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”。微笑也沒(méi)有什么不好的,每天給自己一個(gè)微笑面對(duì)新的開(kāi)始,難道不好嗎?

  “糟糕,英語(yǔ)單詞又拼寫(xiě)錯(cuò)了,還得挨罰”自己唉聲嘆氣地說(shuō)!班оА比(huà)兩畫(huà)寫(xiě)完了,趕緊交上去早完事,心里的石頭落地了。

  “報(bào)告”清脆的一聲,我進(jìn)入了老師的辦公室,戴老師檢查完我的作業(yè)后,在紙上寫(xiě)著“努力!用功!重視!加油!”這四個(gè)詞。我正打算離開(kāi)時(shí),坐在對(duì)面的數(shù)學(xué)老師突然叫住了我,訓(xùn)斥說(shuō)道“你看看你這張卷子,看看這幾道題該不該錯(cuò),這是最基本的你還錯(cuò)!币贿呎f(shuō)著一邊給我翻其他人的卷子。看著自己這張帶多個(gè)紅叉叉的卷子,眼淚潸然落下,老師溫暖的話中帶著一絲嚴(yán)厲。

  她讓我站在一旁,看著自己的卷子,眼淚不停地落在卷子上。這時(shí),和我一同站著看自己卷子的同學(xué)小樂(lè),他嬉皮笑臉的笑了,不知怎么的,我受到了他的感染,也沒(méi)有原因笑起來(lái)了。我這是哭中帶笑啊!

  這時(shí),老師把我們幾個(gè)叫來(lái)說(shuō)了一大堆大道理,并承諾:這次先讓你們幾個(gè)跑4圈讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性,下次再錯(cuò)跑五圈。我們偷懶繞著操場(chǎng)的內(nèi)圈跑的。這時(shí),小樂(lè)說(shuō)“每天給自己一個(gè)微笑,給自己一個(gè)新的開(kāi)始,在剛才的緊張的氣氛中,笑笑可以緩解內(nèi)心的痛苦,積極調(diào)動(dòng)了旁人的情緒”。

微笑小學(xué)作文2

  微笑就是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑就是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑就是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑就是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

  俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來(lái)給自我一個(gè)微笑,讓自我?guī)е惶斓暮们榫w,出門讀書(shū),這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自我一個(gè)微笑,祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自我一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。

  學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自我一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自我就是一種鼓勵(lì),就是一種鞭策,同時(shí)也告誡自我不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,情緒十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自我一個(gè)微笑,讓自我從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可之后想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。

  微笑如一縷春風(fēng),微笑就是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自我的人生。

微笑小學(xué)作文3

  “歲月在晨昏中悄悄流去,身上的傷痛需要擦洗,放慢一點(diǎn)奔波的腳步吧,要把微笑送給自己 ……”一句陌生而優(yōu)美的歌詞,引我進(jìn)入了一篇文章。這種千篇一律的題材,卻始終對(duì)我有著一種莫名的吸引力,我便一點(diǎn)點(diǎn)讀了下去,果然它帶給我不一樣的精彩與想像。我最喜歡的是這樣的一句話:“在生命之旅中我們必須有這樣的一種風(fēng)度:失敗與挫折,不過(guò)是一個(gè)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,才是人生又一份精彩……”二戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白康黎的女士失去了兒子,她心灰意冷,準(zhǔn)備默默地了此余生,但在準(zhǔn)備行裝時(shí),她發(fā)現(xiàn)了兒子生前寫(xiě)的一封信,信中有這樣一句話:“無(wú)論在哪里,也不論遇到什么災(zāi)難,我都要勇敢地面對(duì)生活,像真正的男子漢那樣,能夠用微笑承受一切不幸和痛苦。”她因此深受觸動(dòng),奮發(fā)向上,最終成為一名知名的作家。

  獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到各種困難,甚至舉步維艱,有時(shí)悲傷彷徨,茫茫征途中,也許我們不能看見(jiàn)一絲星光,漫漫長(zhǎng)路,也許我們并不能瀟灑順暢,但給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份自信;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份勇氣;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份平和……記得有篇文章說(shuō)過(guò)“大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不拒眾流方為滄海;蕓蕓眾生,人生無(wú)常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色!敝挥兄哺诳嚯y中的成功,才是最珍貴的。只要我們不放棄心中的希望與夢(mèng)想,就一定會(huì)在苦難的生活之中綻放最美麗的花,給自己一個(gè)笑臉,讓心靈不再孤獨(dú);給自己一個(gè)笑臉,讓快樂(lè)不再遙遠(yuǎn)。

微笑小學(xué)作文4

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將回來(lái)臨。

  朋友,你是否因成績(jī)下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個(gè)也許永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想而失望?朋友,如果你正遭受“不幸”,那么就請(qǐng)你打開(kāi)窗戶,敞開(kāi)胸懷,換心靈以清純,給生活以微笑,微笑如此純真,微笑讓我如此美麗!

  朋友,不論你面對(duì)的是成功還是挫折,請(qǐng)?zhí)痤^,真誠(chéng)的向人們微笑,你就已經(jīng)面向成功了。請(qǐng)還成功以百態(tài),給生活微笑,給他人微笑,給自己微笑。當(dāng),生活中遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫。微笑讓自己燦爛,讓我如此的美麗。

  給萬(wàn)物以微笑,讓快樂(lè)擁抱每一天。只要你誠(chéng)懇地面對(duì)每一天。 只要你誠(chéng)懇地面對(duì)萬(wàn)物,付出勞動(dòng),萬(wàn)物就不會(huì)背叛你?茨浅錾奶(yáng),紅潤(rùn)的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝,圓潤(rùn)的歌聲喚醒了花朵,看那熱鬧的馬路,川流不息的人們點(diǎn)綴了他。面向太陽(yáng),看見(jiàn)的總是遠(yuǎn)方的光明;背對(duì)太陽(yáng),看見(jiàn)的只是自己的陰影。珍惜今天,拋開(kāi)過(guò)去的不悅;把握現(xiàn)在,給萬(wàn)物以微笑,才能充分享受現(xiàn)在的時(shí)光。讓萬(wàn)物,以及自己美麗。

  讓我們微笑面對(duì)一切吧!面對(duì)家人;面對(duì)老師;面對(duì)朋友;面對(duì)同學(xué)。甚至要愈發(fā)真切的面對(duì)一個(gè)你從來(lái)不認(rèn)識(shí)的陌生人;過(guò)路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻(xiàn)給大地;獻(xiàn)給天空;獻(xiàn)給白云;獻(xiàn)給小草.花兒.一片片綠茵......

  只要我們自己善良地.誠(chéng)懇地.歡樂(lè)地微笑,微笑面對(duì)一切。一切也將會(huì)微笑著面對(duì)你!

微笑小學(xué)作文5

  那天,我朝氣蓬勃,神采奕奕,氣度非凡地走向?qū)W校去上學(xué)。雖然有點(diǎn)兒蒙蒙細(xì)雨和微風(fēng),但我覺(jué)得這是涼爽的氣息,秋天的來(lái)臨,頓時(shí)感到神清氣爽!

  教室里彌漫著緊張的火藥味,因?yàn)榭荚囋嚲砑磳⑾掳l(fā)了!有些同學(xué)期待老師將試卷下發(fā),好好看看自己的努力成果。還有些同學(xué),在考試時(shí)就已經(jīng)力不從心了,巴不得老師永遠(yuǎn)不要下發(fā)試卷。不過(guò)這只是美好的幻想罷了。我呢,也很擔(dān)心。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定時(shí)好時(shí)差,高低起伏。

  我的心里因?yàn)橐掳l(fā)試卷而忐忑不安,怦怦直跳。我原本氣色紅潤(rùn)的臉立刻變的蒼白。我心里想著:這次考試大有可能考的很差,怎么辦?難道坐以待斃?不!那能怎么辦,難不成造反?根本不可能!這該怎么辦!我心里一直在考慮該怎么辦,可是我怎么也考慮不出對(duì)策。

  良久,老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,面視于我們,神情嚴(yán)肅。

  這時(shí),時(shí)間仿佛凝固,老師嚴(yán)肅的表情與沉重的步伐一直在我的腦海里回蕩。

  終于,老師張開(kāi)了口,對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,這次考試考的十分的差!該考好的沒(méi)考好,還有些同學(xué)就不用說(shuō)了。老師的這一番話,雖然不是很響,但足矣刺痛我那小小的心靈。雖然考的差是肯定的事情,但是我全身還是顫顫巍巍的,誰(shuí)都想考好。

  那張令我感到害怕的試卷終于還是發(fā)了下來(lái),我拿起了發(fā)在課桌上的試卷,手不時(shí)的抖動(dòng)。

  可是,讓我吃驚的是,我不僅沒(méi)有想象中的慘不忍睹,而且成績(jī)還有很大的進(jìn)步,這讓我轉(zhuǎn)憂為喜。這次的進(jìn)步,正是我平時(shí)努力換來(lái)的,我成功了!

  這時(shí),我心中云開(kāi)霧散,不愉快的心情都飛到了九霄云外去了;叵雱偛诺囊粍x那之間的那一刻,我我含淚微笑。

微笑小學(xué)作文6

  一縷春風(fēng),瀟瀟灑灑,她微笑著;

  一顆露珠,巧笑倩兮,她微笑著;

  一枚糖果,做著美夢(mèng),他微笑著。

  春風(fēng)總是來(lái)得悄無(wú)聲息的。你瞧,她隨手拽過(guò)幾縷絲絮的綠襟就出門了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞,那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙,在蒙蒙煙雨的映襯下,顯得格外美麗。多情的楊柳老遠(yuǎn)就看見(jiàn)她了,一個(gè)面若桃花的女子,掛著微笑,來(lái)了。她是他們的天使,他們愛(ài)她!春風(fēng)為楊柳帶來(lái)了綠色的夢(mèng)和綠色的希冀,他們將在不久的將來(lái)孕育出新的生命。他們緊握雙手,深深地向春風(fēng)鞠躬,他們感謝春風(fēng)為他們帶來(lái)的快樂(lè)。看見(jiàn)柳樹(shù)吐出如翠煙般的綠意,看見(jiàn)梨樹(shù)讓花染白了的枝頭,看見(jiàn)小草拱出了尖尖的腦袋,春風(fēng)又呵呵的笑了,以至于滿野都被這笑所感染了。

  清晨的風(fēng)是濕潤(rùn)的,當(dāng)太陽(yáng)升起的一瞬,風(fēng)中所蘊(yùn)藏的溫潤(rùn)的雨露便化作一顆顆晶瑩剔透,小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬(wàn)花叢中的她嫣然一笑,每一朵花都被這溫柔的微笑折服了,露珠把深情的吻獻(xiàn)給了花兒們,花兒們貪婪的吮吸著,就像一個(gè)小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶,那樣幸?鞓(lè);▋簜冃闹袧M懷著喜悅,滿懷著對(duì)露珠的感激,花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑,她們認(rèn)為,其實(shí)幸福不需要轟轟烈烈,最平凡的一瞬就如同金色的陽(yáng)光碎片,射入你那冰冷的心房,露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。

微笑小學(xué)作文7

  望著空無(wú)一人的房子,我的眉毛間漸漸形成了一個(gè)川字。我從口袋里拿出一顆糖,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味,眉毛間的川字漸漸銷聲匿跡,嘴角漸漸上揚(yáng),腦子里回想著她的笑臉,耳畔回蕩著她的話語(yǔ):別哭啦!吃糖心情會(huì)好的,給。

  回想那時(shí),仿佛還是昨日剛剛發(fā)生的事情。她是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,剛到班上來(lái)時(shí)大家對(duì)她充滿著好奇,但很快這種好奇就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。她就像傻子一樣成天樂(lè)呵呵的,大家十分不待見(jiàn)她,甚至開(kāi)始了一系列捉弄她的計(jì)劃!雖然我和大家的意見(jiàn)一致,都認(rèn)為她是個(gè)傻子,但我已無(wú)暇顧忌,一張張?jiān)嚲砣缪┗ㄋ频南胛绎h來(lái)!但就在那天,我對(duì)她的看法有了翻天覆地的改變!那天,已經(jīng)快被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我迎來(lái)了本學(xué)期的第二大考——期中考試?荚嚂r(shí),時(shí)間總是過(guò)得很快,但等待分?jǐn)?shù)的那一刻是無(wú)比的漫長(zhǎng)。但當(dāng)我聽(tīng)到我考了86。5分時(shí),整個(gè)人像是被閃電劈過(guò)一樣,不知道發(fā)生了什么,隨之而來(lái)的是一陣埋頭大哭。這是我歷史性的最差分?jǐn)?shù),甚至沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我,直到我聽(tīng)到這個(gè)聲音別哭啦!吃糖心情會(huì)好的,給。我抬起頭,沒(méi)想到竟然是她。我接過(guò)她手中的糖,哽咽地說(shuō)了聲:謝謝。她便走了。從那天開(kāi)始,我的抽屜里每天都有一塊糖。直到那學(xué)期的'最后一天聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō):"她和她爸爸媽媽去外地了。"

  從那以后,我隨身都帶著糖,不高興的時(shí)候就吃一塊。別哭,吃糖會(huì)心情好的

微笑小學(xué)作文8

  學(xué)會(huì)幫助別人,是一個(gè)最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難,一定要毫不猶豫的上前幫助他們,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)之本。

  一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對(duì)的,看到鮮紅的數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開(kāi)始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯(cuò)的題目太多,不會(huì)訂正,還是?我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊,原來(lái),她是不會(huì)做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說(shuō)要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。

  這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對(duì)我說(shuō):“方嘉美,你教教她,她的腦子比較遲鈍,一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。”聽(tīng)了這話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開(kāi)始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來(lái),我也不知從哪里來(lái)的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對(duì)奶奶說(shuō):“這只不過(guò)是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說(shuō)完,李呼婷聽(tīng)也笑了,笑得那么甜。

  我們倆彼此看著,會(huì)心地一笑……

微笑小學(xué)作文9

  笑的種類很多:苦笑,大笑,嘲笑……可是,媽媽的微笑,卻讓我終身難忘。

  那一次,我們班進(jìn)行期末考試,我很自信,因?yàn)槲易隽顺浞值臏?zhǔn)備。而且,我還向媽媽立下了軍令狀:必須在前五名,爭(zhēng)取第一名。

  老師發(fā)了卷子,我信心滿滿地打開(kāi)卷子,可是,我一看,傻眼了。因?yàn)椋泻芏囝}都是課外知識(shí),我只有兩三道會(huì),我就胡亂寫(xiě)了幾個(gè)字就開(kāi)始做下面會(huì)的題了。

  走出考場(chǎng),我心里像壓了一塊大石頭似的,喘不過(guò)氣來(lái);氐郊依,媽媽問(wèn)我:“考的怎么樣?”我磕磕巴巴地回答道:“還可以吧,有的題不會(huì)!眿寢屄(tīng)了,也沒(méi)再追問(wèn)。

  第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我心情很沉重。打開(kāi)試卷,看了看卷子上的紅色大字“89”分,我看看考了滿分的興奮的樣子,我真羨慕呀,想到這里眼淚都要流出來(lái)了。

  回到家里,我再也忍不住了,“哇”的就大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我……不應(yīng)該……不應(yīng)該向您說(shuō)謊,我有很多題不會(huì),只考了89分,全班第13名。媽媽,我已經(jīng)盡力了……”

  媽媽聽(tīng)了,會(huì)心一笑,說(shuō):“沒(méi)事,不會(huì)就不會(huì)了,只要盡力了,不管結(jié)果怎樣,都不用后悔!边@句話給了我閃電般的一擊,對(duì)呀,只要盡力了,做什么事情都不會(huì)后悔。再說(shuō),這些題我是真不會(huì)。

  我抹干眼淚,對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō):“我不哭了,我考試已經(jīng)盡力了,我不后悔。更重要的是我要把不會(huì)的題弄懂!眿寢尶粗,點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我又像平時(shí)那樣,自信快樂(lè)地去上學(xué)。

  就是這個(gè)微笑,媽媽的一個(gè)微笑,把我從挫折的泥潭里拉了出來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)微笑是世界上最珍貴的,盡管只是嘴角的一翹。

微笑小學(xué)作文10

  清晨,陽(yáng)光剛好,微風(fēng)剛到,我就打開(kāi)了窗,將夜里的憂郁放走,將新一天的溫暖擁入懷中。

  對(duì)面的櫻花已經(jīng)含著笑容在不知不覺(jué)中開(kāi)放了,隔壁的樹(shù)杈上何時(shí)又多了一窩小鳥(niǎo)。太陽(yáng)已經(jīng)不同于往日一般光芒畢露,羞紅著一張臉就匆匆出來(lái)了。空氣中也四處飄散著甜味,好像有人在一夜之間把蜂蜜抹上了天空似的

  我才剛起揉了揉蒙朧的睡眼,懶洋洋的靜坐窗前。泡一杯綠茶,打開(kāi)音響,享受著這份久違的溫馨與寧?kù)o。當(dāng)茶香與音樂(lè)混合著在空氣中跳躍,心中的愉悅被激起,嘴角也不知不覺(jué)勾起一抹無(wú)聲的弧度。

  我喜歡在傷心時(shí)尋找快樂(lè),我喜歡在失敗時(shí)尋找自信,我喜歡在歌曲的海洋里尋找會(huì)讓我心靈震撼的旋律,因?yàn)槲抑,這一種習(xí)慣會(huì)讓我自己期待的一切都春暖花開(kāi)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我漸漸想要一切都變得溫暖,用微笑把每一天都感染成幸福的顏色。不管明天的云是灰色還是白色,我都要堅(jiān)強(qiáng)地看向前方的海闊天空;不管明天會(huì)有多大的風(fēng)雨,我都要準(zhǔn)備微笑,制作成雨后的彩虹!

  其實(shí)我有時(shí)候就是一個(gè)任性的小孩,討厭束縛,討厭冰冷。經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故生氣,又是腦子里還轉(zhuǎn)著許多稀奇古怪的想法,盡管知道這想法很無(wú)聊,但還是忍不住繼續(xù)想下去。正因?yàn)檫@一份孩子氣,讓我的世界里又多了一方色彩。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,把一個(gè)口袋弄破,里面的幸福就能灑出一片來(lái)。

  在我的生命里,每一次開(kāi)心,每一次失敗,每一次跌倒,每一次微笑,都是我生命中的一筆財(cái)富。如今的我,學(xué)會(huì)用愛(ài)去珍惜、去包容、去理解身邊的事物,只要用心去熱愛(ài)生活,感受快樂(lè),自己就能用感恩的心去享受一切的美好!

微笑小學(xué)作文11

  又是這樣的一早晨,這樣的一輛公車,人卻再也沒(méi)見(jiàn)到了。我不禁陷入了沉思:那天,我坐公去書(shū)店。

  在車廂悶熱的氣氛中,我看著窗外流動(dòng)的風(fēng)景,車停了,上來(lái)一個(gè)高高瘦瘦的男子,手里拿著皮夾克。我不禁感到奇怪:這么冷的天竟然不穿外套?他走到我身邊便停下了。過(guò)了一會(huì)兒,我明顯感到他在擠我,我便自覺(jué)地向右移了移,沒(méi)想到,越來(lái)越緊了。這時(shí),又上來(lái)一個(gè)人。是一位中年婦女,她懷里抱著一個(gè)小孩,手里還牽著一個(gè)。右手提著一個(gè)包,我連忙讓座,并說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐!彼χf(shuō):“不用了,你能幫我拿一下包嗎?”,我答應(yīng)了。

  那個(gè)男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼,便下車去了。我還以為他們認(rèn)識(shí),那位阿姨說(shuō):“看看你的口袋。”我一看,口袋打開(kāi)了,我急忙查看,還好口袋里的一百塊錢還在。“我舒了一口氣。阿姨微笑著說(shuō):“一個(gè)小姑娘以后可不要帶著么多錢出來(lái)了哦!”我剛說(shuō)了一聲:“謝謝!”阿姨便下車了……

  突然,車停了。一個(gè)大嗓門的大聲說(shuō):“你們知道是誰(shuí)偷了這位女士的包!边@突如其來(lái)的一聲吧我從沉思中驚醒。我想:世上真的是好人多嗎?像那位阿姨那樣的人世上一定是少之又少。這不,這位女士不也受害了嗎?我再次陷入了沉思。過(guò)了一回兒,車又停了。售票員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小姑娘,車到站了。”!我嘆息一聲,急忙下車向叔店奔去——早過(guò)了書(shū)店了。

  我又想起了那位阿姨,想起了她那動(dòng)人的微笑,想起她的生活。她還好嗎?她過(guò)得怎樣?她是否也救過(guò)其她的人?

  我想,我以后一定要做一個(gè)好人,讓更多的人不受災(zāi)害。

微笑小學(xué)作文12

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。”可見(jiàn),微笑有一種魔力,他能帶給我們很多愉悅與歡暢的心情。其實(shí),在生活中,我們也應(yīng)該經(jīng)常面帶微笑。遇到困難時(shí),我們不能消沉或者逃避,而應(yīng)該迎難而上,微笑著面對(duì)一切。

  微笑是一種鼓勵(lì),它能在人們灰心喪氣的時(shí)候給人以無(wú)窮的力量。記得剛學(xué)游泳的時(shí)候,看著其他小朋友都下了水,朝著泳池中心游去,而我,卻不敢游。我才剛下水,就嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影從我身邊游過(guò),我抬頭一看,原來(lái)是我的教練。他拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,只要你能勇敢地跨出第一步,你離成功就很近了。大膽地往前游吧!”聽(tīng)了教練的一番話,我頓時(shí)信心百倍,精神為之一振,立馬向著泳池中心游去。第一次,第二次,第三次……我終于成功啦!是的,教練的那個(gè)微笑給了我十足的鼓勵(lì)和勇氣,帶給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我銘記在心。

  微笑也是一種堅(jiān)強(qiáng)。還記得那個(gè)從鞍馬上摔下來(lái),導(dǎo)致下身癱瘓的桑蘭嗎?在第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在試跳時(shí)不幸發(fā)生了意外,從此過(guò)上了輪椅的生活。如此花樣的年華卻讓她飽受摧殘,可是她身殘志堅(jiān),面對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不會(huì)向傷痛屈服,我相信早晚有一天我能站起來(lái)。”如此重大的不幸,桑蘭始終微笑承受一切,那作為我們正常人,還有什么過(guò)不去的坎呢?還有什么理由一蹶不振呢?

  原來(lái),微笑竟有如此大的魅力。它代表著鼓勵(lì),就像炎炎夏日送來(lái)的一絲清涼,給人安慰,教人自信;它代表著堅(jiān)強(qiáng),就像茫茫黑暗時(shí)送來(lái)的指明燈,給人希望,教人堅(jiān)強(qiáng)。微笑,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……所以,請(qǐng)微笑著面對(duì)一切吧,這樣,你的人生才會(huì)更加精彩!

微笑小學(xué)作文13

  微笑是一朵在每個(gè)人的臉上綻開(kāi)的亮麗的花朵,它可以象征我們所取得的勝利,象征我們對(duì)世上生靈的親切、友善,象征我們那舒暢的心情。我們看待世間的一切,而每一個(gè)想法、態(tài)度都清晰地印在我們的臉上,微笑還可以代表許多許多。而學(xué)會(huì)微笑對(duì)于我們每個(gè)人都十分重要。

  學(xué)會(huì)微笑,就學(xué)會(huì)了對(duì)人的仁慈和寬容。當(dāng)別人的不小心給你帶來(lái)了傷害和損失,你的微笑就象征了你的善良、你的慈愛(ài),你也給那個(gè)人一個(gè)滿意的答復(fù),也就給了那個(gè)人一次機(jī)會(huì),讓他在內(nèi)疚的同時(shí)得到了一次警鐘的提醒,可能也會(huì)給他在人生中的一次鼓勵(lì)。微笑后面是一副冷酷無(wú)情的面孔,而這張面孔會(huì)顯示出你的兇煞、你的冷酷。正像上面的例子,如果那個(gè)人犯的只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,那么你的微笑后面的那一張丑陋的“面具”不正印出你冷血無(wú)情的一面嗎?那么那個(gè)人的心靈也不正因此受到創(chuàng)傷嗎?相信這種問(wèn)題在平凡的生活中許多人都會(huì)遇到,如果你是那個(gè)人,你的心會(huì)不會(huì)不服呢?你會(huì)不會(huì)記下他那兇煞的一面呢?這兩種狀況,我也相信每個(gè)人都希望微笑那一面。

  學(xué)會(huì)微笑,你就學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)營(yíng)造你的好心情。那么在你的人生旅途中,你會(huì)活得很精彩,遇到挫折時(shí),你也會(huì)在你的眼淚之下露出你的微笑,視挫折為動(dòng)力,有了這股巨大的動(dòng)力,還會(huì)有你登不上的高山頂嗎?還會(huì)有爬梯子你站不住腳嗎?還會(huì)有你的帆船達(dá)不到岸嗎?不,你學(xué)會(huì)了微笑,就是因?yàn)檫@些提供了條件,成為了它們的保障、靠山。

  微笑隨處可見(jiàn),就代表著我們國(guó)家的昌盛,代表著我們民族的團(tuán)結(jié)友愛(ài),更體現(xiàn)了五湖四海一家親。微笑給予我們希望,給予我們生存中的寶物,所以我們要學(xué)會(huì)微笑,面對(duì)世上的一切,我們要學(xué)會(huì)微笑。

微笑小學(xué)作文14

  我沒(méi)有漂亮女生的婀娜身姿,我沒(méi)有漂亮女生的白嫩的面孔,我沒(méi)有漂亮女生的明眸皓齒,我沒(méi)有漂亮女生的披肩秀發(fā)…… 總之,我不漂亮,甚至可以說(shuō),我是個(gè)丑女孩!

  然而,我慶幸,因?yàn)槲也黄粒晕铱梢噪S時(shí)隨地樂(lè)觀的微笑!我把最美的微笑送給自己,也送給別人!

  我不漂亮,也就不用在乎穿著打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦,用什么樣的化妝品啦,把頭發(fā)染成什么顏色啦…… 把青春年華浪費(fèi)在這些無(wú)聊的事上。我就不用這么費(fèi)心了,一身學(xué)生裝是我最適合的裝扮,素面朝天是我最健康的容顏,黑亮的短發(fā)使我盡顯青春朝氣!每天我可以洋溢著自信的微笑!

  我不漂亮,就不用擔(dān)心會(huì)有什么影響學(xué)習(xí)的因素存在,我平凡,我普通,我可以把所有的心思用到學(xué)習(xí)上,所以,當(dāng)別的漂亮女孩子都在為青春期早熟的問(wèn)題分心的時(shí)候,我可以全副身心的投入到學(xué)習(xí)中,所以,我有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我快樂(lè)、開(kāi)心的笑!

  我不漂亮,就不用考慮如何讓減肥和節(jié)食了。多少不過(guò)百斤的漂亮女生為體重增加了幾克而煩惱不已,不敢吃著不敢吃那。我卻不在乎,隨便什么,只要能吃的,有營(yíng)養(yǎng)的,再肥再膩我也能食之如 美味 ,我決心吃出健康來(lái),讓病態(tài)的骨感見(jiàn)鬼去吧,省的有事沒(méi)事就跑醫(yī)院。我健康,每天我可以放聲的樂(lè)觀的、健康的大笑!

  ……

  我不漂亮,但那只是外表。我自信我是美麗的,我美在健康與自然,我美在樂(lè)觀與自信,我美在努力與向上!

  我慶幸,我不漂亮,因此,我總能給自己一個(gè)自信、樂(lè)觀、健康的微笑!

微笑小學(xué)作文15

  微笑—一個(gè)簡(jiǎn)單的表情 ,一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)美好情感的表情,它不容易讓人誤解,它會(huì)令旁人接受你。人類會(huì)表現(xiàn)出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無(wú)可奈何、無(wú)精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情,世界各地的人們說(shuō)著不同的語(yǔ)言,只有微笑是通用的語(yǔ)言。微笑更是一種寬容,我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū),生怕耽誤了一分一秒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)從我的桌邊走過(guò)去批作業(yè),“啪”,我的作業(yè)本“應(yīng)聲落地”,不得了了!剛才值日生剛值完日,地上全是水,這可是我寫(xiě)滿了作業(yè)的重要的本,濕了就得重寫(xiě)呀!一看那個(gè)“犯人”,哇!竟然是我班最淘氣的同學(xué),讓他說(shuō)聲對(duì)不起都難,更別說(shuō)賠償了!我頓時(shí)氣不打一處來(lái),剛想“破口大罵”,一下子想起來(lái)一句話:微笑能使大事化小,痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個(gè)微笑,那個(gè)同學(xué)竟破天荒的一個(gè)勁對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,還把我的本子撿起來(lái)小心翼翼的給擦水,搶救及時(shí),未有損失。一場(chǎng)“悲劇”瞬間化為烏有,和那個(gè)同學(xué)以后還成了不錯(cuò)的朋友。 “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,微笑能使人愉悅,微笑能使人快樂(lè)。微笑不需要用華麗的語(yǔ)言修飾,不需要用虛假的行為來(lái)掩蓋,微笑是淳純樸,微笑是純真,微笑是純潔!父母對(duì)孩子的笑是關(guān)愛(ài),長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的笑是慈愛(ài),學(xué)生對(duì)老師的笑是敬愛(ài)。在生活中,微笑多一點(diǎn),溫馨便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),和善便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),快樂(lè)便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),純潔善良的心便會(huì)多幾顆! 讓我們都微笑著揚(yáng)帆起航吧!

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