甜甜的微笑作文12篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的甜甜的微笑作文,歡迎閱讀與收藏。
甜甜的微笑作文1
魚群在池塘里靜靜的游著,蜻蜓在荷葉上滯留,蝴蝶在我的眼下飛來飛去。一切都是那麼靜寂。沒有別的小伙伴們的守候,沒有成群結隊的回家,在她們正中間,我確實只像個木偶。這,便是我的童年。
一天,一星期,一個月我每日有的僅僅藍天白云的微笑,蝴蝶的民族舞蹈和水稻的芳香。但,也僅此而已。直至一天,我終于擺脫了這死寂的全球:
就在那一天,教導主任準備給大伙兒換一下部位,提升一下神秘感。而我與一個很活波的女孩坐。就仿佛老天爺戲弄我一樣,她與我緘默的外表徹底反過來,一直喜愛問這問那,可看著她那一天確實樣子我又狠不下心回絕她,只有一些不情愿的回應她好奇寶寶一樣的難題。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表嚇來到一樣,沒有跟我說過多的難題。但我明白,她很想與我交友,可是我盡管也很想和她做朋友,但每一次都會緊要關頭就說不出口了。就是這樣,一個半學年過去,我倆還是和之前一樣一句話也沒有說。
可之后卻發(fā)生了一件令我意愿不上的事:她在過道玩樂時一不小心被同學給推來到,她被送至了醫(yī)院門診?粗章渎涞淖唬业男睦镉X得被什么給塞住了一個多月后,她回來了。但她的腳卻遭受了重挫,一段時間很有可能都不可以動。從那時起,她與我一樣。每日下課時只待在教室里靜靜的去看書。我剛開始留意她的一點一滴總會在她不方便行動時刻給她用來一本本課外書,在中午時為她撥打午飯,在她看著自身腳悄悄落淚時逗她微笑逐漸的,我習慣了照料她,她也習慣了我的關注?粗鹱套涛⑿Γ唤浺忾g中,我們倆變成最好的朋友。
在那一段生活里,我體會了盆友的覺得。盡管現(xiàn)在我早已離開那邊,但每想到那甜滋滋微笑,總會不自覺地將頭會轉為同桌。
甜甜的微笑作文2
魚兒在池塘里靜靜地游著,蜻蜓在荷葉上停留,蝴蝶在我的眼前飛來飛去。一切都是那么寂靜。沒有其他小伙伴的陪伴,沒有成群結隊的回家,在他們中間,我真的只像個木偶。這,就是我的童年。
一天,一星期,一個月……我每天有的只是藍天的微笑,蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但,也僅此而已。直到一天,我終于走出了這死寂的世界:
就在那天,班主任打算給大家換一下位置,增加一下新鮮感。而我和一個很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一樣,她與我沉默的外表完全相反,總是喜歡問這問那,可看著她那天真的模樣我又不忍心拒絕她,只能有些不情愿的回答她好奇寶寶般的問題。之后她好像被我有些冷漠的外表嚇到了似的,不在問我太多的問題。但我知道,她很想與我交朋友,而我雖然也很想和她做朋友,但每次都在緊要關頭就說不出口了。就這樣,半個學期過去了,我和她還是和以前一樣——一句話都沒有說。
可后來卻發(fā)生了一件令我意向不到的事:她在走廊玩耍時不小心被同學給推到了,她被送到了醫(yī)院?粗帐幨幍淖,我的心里感覺被什么東西給堵住了……一個多月后,她回來了。但她的腳卻受到了重創(chuàng),一段時間可能都不能動。從那以后,她和我一樣。每天下課時只待在教室里靜靜地看書。我開始注意她的一點一滴——總會在她不方便行動時時給她拿來一本本課外書,在中午時為她打來午餐,在她看著自己腳偷偷流淚時逗她微笑……漸漸的,我習慣了照顧她,她也習慣了我的關心?粗鹛鸬奈⑿Γ恢挥X中,我倆成了好朋友。
在那段日子里,我體會了朋友的感覺。雖然我現(xiàn)在已經離開了那里,但每想起那甜甜的微笑,總會不自覺地把頭會轉向同桌。
甜甜的微笑作文3
人生如一本書,里面包含著:酸、甜、苦、辣!人生如一次漫長的旅行,幸福永遠陪伴它一次遨游廣闊的海洋;曾經,有人問我:“幸福是什么?”我思索片刻說:“幸福是一個甜甜的笑!”記得,三年前的一個下午,我懷著沉重的腳步回到家,天空烏云密布,一點陽光都不曾流落出來,仿佛一點希望我也未曾看見!俗話說:“追著太陽跑!”可是,現(xiàn)在我一點希望也未曾看見,又如何追它呢!在以前我回家的路上,陽光明媚,小鳥跟著我回家,它輕快的歌聲帶給我一路好心情,而現(xiàn)在,仿佛鳥兒也在嘲笑我似的!我的心已經涼透了!其實,也對:“我一向引以為驕傲的英語,居然僅僅考了92分,”要知道,以前我可是從來沒低過98分的啊!我回家怎么面對我的父母。∥业搅思,媽媽滿含微笑說:“怎么樣,英語是不是又打100分!”見媽媽那滿含期待的眼神,心里不禁傷心,難過,我盡量克制自己的眼淚不流下來,小聲的說:“沒有,我僅僅考了92分!我太失敗了!”我苦笑道,媽媽笑了一下,不作答語,但是我明白她在說:“沒關系!下次努力”媽媽這一笑好像頓時我的心熱了一大半,我知道媽媽在鼓勵我,讓我不要灰心,我頓時有了信心,在自己的心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績,來找回原來的光彩!重新做上前三的寶座!現(xiàn)在,我在英語上也頗有成就,每當我感到灰心喪氣的時,媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我重拾信心,找到自我! 幸福是什么?幸福是一個甜甜的笑,它在以后我成長的道路上永遠陪伴我!也是因為它讓我當上了我們班的英語課代表!我相信也是因為它,會實現(xiàn)我的理想! 我想大聲說:“幸福是一個甜甜的笑”
甜甜的微笑作文4
學會幫助別人,是一個最基本的品格。如果遇到同學有困難,一定要毫不猶豫的上前幫助他們,因為幫助別人是快樂之本。
一次,數學單元測試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對的,看到鮮紅的數字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯的題目太多,不會訂正,還是?我猜測道。我走到李呼婷身邊,原來,她是不會做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說要上交時,她又不能及時上交,我左右為難,做不出理智的選擇。
這時,李呼婷奶奶走進教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對我說:“方嘉美,你教教她,她的腦子比較遲鈍,一時轉不過彎來!甭犃诉@話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開始一道一道題認真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點了點頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來,我也不知從哪里來的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對奶奶說:“這只不過是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說完,李呼婷聽也笑了,笑得那么甜。
我們倆彼此看著,會心地一笑……
甜甜的微笑作文5
過去的日子就像褪色的照片,雖然許多事情已經模糊不清,但有些回憶,總會讓我勾起一些童年往事。那一把雨傘,一個甜甜的微笑,讓我難以忘卻……
那是我還在上幼兒園的時候,那天下午下起了傾盆大雨。叮鈴鈴,放學鈴聲響了,爸爸媽媽們都穿著雨衣,打著雨傘接小朋友回家了。過了一會兒,幼兒園里的小朋友都差不多快要走光了。可爸爸還沒有來接我,我站在教室走廊上,氣得直跺腳,可我沒有雨傘,回不了家。我無奈地轉身回到教室,回到位置上整理我的書包,教室里非常安靜,只聽得見窗外大雨“嘩啦嘩啦”聲,還有時不時傳來的幾聲鳥叫,正在我生氣的快要哭出來時,一陣腳步聲打破了教室的寧靜。我用手背揉了揉紅紅的眼睛。然后抬起頭來看見了和我同班的小朋友小紅。小紅跑進教室看了看我:“你怎么還沒回家呀?別的小朋友都走完了!蔽页橐鴮λf:“爸爸到現(xiàn)在都還沒來接我,我沒帶雨傘。”小紅安慰我道:“別哭了,爸爸沒來接你,說明他有事兒。 彼呎f邊遞給了我一把雨傘。我連忙說道:“你把雨傘給我了,你用什么呀?”她說:“今天多裝了一把傘,先借給你!蔽议_心地接過來,內心充滿了感激。她拿完本子,沖我微笑了一下,就出去了。那個微笑是甜甜的,就像棉花糖,又溫暖又柔軟。
我打著傘走在回家的路上,聽見雨水落在傘上的“嘀嗒…嘀嗒聲,像一首歡快的樂曲,伴著我,他那甜甜的微笑在我眼前晃動,是那樣溫馨,讓我感受到友情的珍貴。
甜甜的微笑作文6
“生日快樂!”你甜甜的笑著,眼睛里卻淚光閃閃。
在搖曳的燭光下,我目不轉睛地望著你。淚水,涌上了我的眼眶。
“阿秀,阿秀,告訴我這道題怎么做嘛!告訴我嘛!”我撒嬌似的纏著你,你臉上依舊帶著笑容,仔細地講起題目。我并不知足,仍舊纏著你,問這問那,你卻沒有煩的意思,仍帶著笑容。
你太完美了,完美得令人嫉妒。你溫柔漂亮,多才多藝,成績優(yōu)秀。我卻沒有嫉妒你的意思,我對你只有羨慕——因為你是我的朋友。
你對我,從來都是純真地笑著;我對你,從來都是羞澀地低著頭?墒牵褪沁@樣純真和羞澀的我們,從來都是一起看朝起朝落,一起手挽手成長的朋友?墒乾F(xiàn)在不一樣了,因為我們就要分別了。
我像曾經一樣問過你“為什么”,你含淚微笑著:“梅,我希望你能好好地成長——在沒有我的情況下!蔽覑琅耍骸澳銖膩矶际沁@樣笑,你有考慮過我的感受嗎?我們就要分別,你為什么還笑!難道你對這份友情漠不關心嗎?!”然后,我在你吃驚的笑容中,頭也不回地走了。
今天,是我的生日。我本以為你不會來了,可是,就像做夢似的,你來了。仍舊是那純真的笑容,可是我卻從中看出了一股莫名的悲傷。我明白,今天,不是我的生日,而是我們分別的日子。
一聲門響讓我回過神來,我明白,你不會再回來了。那就讓我永遠記住你的樣子吧!我抬起頭,眼睛里的淚水若隱若現(xiàn)。
再見,阿秀!希望你永遠保持你的樂觀和笑容。
甜甜的微笑作文7
每天,每天。我總聽到端緒的諧聲。
每天,每天。我總要枕著笛聲入睡。
無色的黃昏,淡黃的街燈,黑黑的樹影中仿佛有著說不出的哀愁。
在幽靜的傍晚,笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩,在昏黃沉寂的空氣里流淌。在這笛聲中,似乎情不自禁的流露出了無限的哀愁。
但是有一天,這笛聲卻終止了……
夜晚,我按耐不住好奇心走進了那個聲音的發(fā)源地——小樹林。一切靜謐的可怕,只有沙沙的腳步聲在走動。
這時,我發(fā)現(xiàn)——一個女孩在哭泣。我悄悄走近她,輕輕撫摩她的背,就象小時侯媽媽安慰我那樣,柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇,抬起了頭。我伸出手綻放一個微笑:“交個朋友好嗎?”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手,重重的點點頭。
我自然的在她身邊坐下,象好姐妹似的,打開了話匣子。那一夜,我們聊了許多許多……
那夜后,笛聲再次響起,不同的是——那優(yōu)美的旋律承載了滿滿的歡樂與友誼。
我明白了許多:或許,生活就是這個樣子,如一杯清茶淡淡的并不失濃郁,然而,那裊裊略帶苦澀的清香,卻總在你不經意之間,彌漫了你的周遭,只要留心,便能察覺;或許,生活就是這個樣子,并不時時順利,也不能刻刻安逸,然而,無論經歷過什么,歲月的軌跡中總有一份信念,呼吸的空氣中總藏著一絲希望。這信念,這希望,如同黑夜里的光,指引我們背起行囊,勾勒出人生的軌跡。或許——生活需要甜甜的微笑!。
甜甜的微笑作文8
今天早上,陽光透過樹葉溫暖的照耀著大地,當然,我的心情也變得心曠神怡。
我背上書包,早早的來到了學校,開始自習。這是,我們的班主任——張老師,腳下邁著輕快的步伐,面帶微笑,走進了教室。她亭亭玉立地站在講臺上,說:“下周一輪到我們班主持升旗儀式,由于名額有限,所以,人選我來決定!下面開始上課。”我心想:唉,又是升旗儀式,全班這么多的同學,老師肯定不會注意我了!可我多想當選啊,我又是多想……剛想到這兒,老師又說:“小雪,放學后,你到我辦公室來一趟,我有話對你說!边?難道是因為這件事嗎?難道我還有希望?雖然不知道是不是因為這件事,但我心中依然保留著這份美好的向往。
放學后,我懷著忐忑不安的心情來到了老師的辦公室。老師見我來了,微笑著對我說:“小雪啊,我知道你很想當選,所以我把這唯一的一個名額給了你,你一定要好好把握。這是演講詞,給,拿回去好好地背一背!蔽医舆^那兩張布滿了密密麻麻的字的紙,拿過來一看:呀!怎么這么多啊,這哪能背的`完。恳郧翱磩e班同學主持的時候,不是挺少嗎?這怎么一到我這,就變成這么多了?我不由得在心里打起了退堂鼓。老師似乎看出了我的心思,于是輕輕拉起我的手,溫和的對我說:“沒關系的,不要緊張,到了星期一,你就雙眼目視前方,大聲、響亮地說出你的演講詞就可以了。到時候,老師會在臺下為你加油的,好嗎?”“嗯,好的!崩蠋煹墓膭罱o了我堅定的信心,我認真地向老師點了點頭。
在剩下的幾天時間里,只要我一有時間,便拿出演講稿,一遍又一遍地讀,一次又一次的背,連洗臉、吃飯的時候我也要在心里叨咕叨咕。因為心中只有一個念頭,那就是一定不能辜負老師對我的期望。
星期一,站在升旗臺上,面對著全校師生,我充滿自信,滿懷激情的將我早已背得滾瓜爛熟的演講稿背誦出來。在我演講結束的那一刻,我看見了老師正使勁地鼓掌,臉上還帶著一絲甜甜的微笑……
我知道,那是幸福的笑,欣慰的笑,是為我的點滴進步而感到驕傲的笑!
老師啊,我愛您!是您對我的不斷鼓勵,使我揚起了那只真正屬于我的風帆!老師啊,您那甜甜的微笑,在我心中久久地蕩漾著,蕩漾著……
甜甜的微笑作文9
生活是一個五味瓶,我們每一個人應該都感受過酸、甜、苦、辣、咸的滋味吧!至今有一件事讓我久久不能忘懷!
那一年,是桃子成熟的季節(jié)。一個星期天,我在樓上寫著作業(yè),時不時的瞄瞄窗外,看奶奶有沒有來,因為每當桃子成熟的時候,奶奶都會摘很多的桃子給我送來吃。
“!!!睒窍聜鱽硪魂嚽宕嗟拈T鈴聲,我急急忙忙跑到樓下,拿著一個小椅子站在上面,往貓眼里一看,“哇”原來是奶奶來了,我連忙打開門,緊緊地抱住奶奶。奶奶輕輕地摸著我的頭說:“才一年不見,又長高了不少。】炜,奶奶給你拿來了什么?”我連忙松開奶奶一看,是一大箱子的大桃子,我高興壞了。我?guī)椭棠贪严渥影徇M屋里,給她倒了一杯水,就迫不及待的從箱子里拿出一個大大的桃子,快步沖到水龍頭下,搓洗幾下就往嘴里塞。“啊!這桃子真好吃!”我邊啃邊說!疤饐?咳——咳——”這時我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色不太好,頭發(fā)也蒼白了許多,我不禁地抱住奶奶問:“奶奶,您怎么了?”這時,媽媽正好回來了,“媽,聽爸說,你最近感冒發(fā)燒了,剛剛掛完鹽水就來看你的孫女了,也不好好休息!眿寢屩钡卣f。我聽了媽媽的話,眼淚一直在眼眶中打轉,微微地低下了頭。奶奶看到連忙說:“我沒事,身體好多了,你看你說的孩子都不吃我拿來的桃子了!蹦棠梯p輕地撫摸著我的頭,我連忙又咬了一大口說:“奶奶,這是我吃過的最甜的桃子了。”“哈哈哈……吃了桃子嘴巴也變甜了。 蹦棠烫鹛鸬匚⑿ζ饋。這是我見過的最甜的微笑,里面填滿了奶奶濃濃的愛!我和媽媽也開心地笑起來。
時光飛逝,雖然奶奶老了,但您在我眼里是最美的人,您那甜甜的微笑一直留在我心中,我愛您——親愛的奶奶!
甜甜的微笑作文10
夕陽的余暉,給青黑色的石樓映上了淡淡的暖色,仿佛一位飽經滄桑的老人臉上綻放的微笑,盡管帶有幾份苦澀,但更多的是對人生的欣喜。艾雨獨自一人陶醉在濃濃的秋意之中,由衷地露出了甜甜的微笑。因為今天是她一生中最幸福的日子。
一個大雨清沱的早上,艾雨的父親永遠地離開了她。好久以來這都是她無法接受的事實。尤其是今天——艾雨十七歲的生日,她心里很清楚再不會有往昔的歡樂,再不會有一家人團坐桌前去欣賞跳躍的燭光的幸福時刻了。
今天早上,她一個人踏著單車穿行于喧鬧的人群和車流中,路邊餅屋后窗里各色的生日蛋糕攏住了她的視線。曾記得,每年生日,父親都會給她買一個大蛋糕,因為父親說過蛋糕是生日的象征,可以作為人生甜甜的新起點。
艾雨帶著一領失意的心和一張充滿苦澀的臉走進教室,她真的好想聽一聲祝福的話,盡管平時她總覺得這些話很俗,但今天她真的想多擁有一份關心,雖然她剛剛成為文科班的一員,但原來所在的二班同學的坦誠和直率是她最欣賞的。所以趁著課間十分鐘,她懷著一顆忐忑的心走進了二班,小薇和妍妍在一起絞盡腦汁地做著數學題。艾雨好像始終沒能闖人她們的視野,燕子和小猴兒也在忙著自己的事兒。
“Hi,你來了!”燕子只忙里偷閑的和她打了一聲招呼。
“我……”還沒等艾雨開口,她又埋頭苦讀了。
艾雨帶著幾分酸楚回到教室,一個人望著窗外,一片片枯葉在風中飛舞,最后落在地下,把地面也染成了冷暗的色調。雖然陽光依舊,但冷意卻不時侵襲她的心。
整整一個上午,艾雨始終把思緒停留在記憶之中,停留在有父親陪伴的日子里。中午放學的鈴聲終于響了,她站起身想走出教室吸一口新鮮的空氣,因為她始終覺得好壓抑。
“小雨,”一個熟悉的聲音讓她停住了腳步,“生日快樂,sorry。剛知道你的生日,所以只有祝福沒有禮物”,說話的是一位二班的男同學。
“謝謝,你是第一個祝福我的人。”艾雨的聲音中帶有幾絲興奮和驚異。
接著又是許多位二班同學給小雨帶去了誠摯的祝福,一下子把她弄糊涂了。
甜甜的微笑作文11
車廂內,售票的高喊著:往里走,往里走;上車的大叫著:讓一讓,讓一讓;坐著的抱怨著:坐滿了,開車喲,開車喲。哎,多想打開車窗透透氣。可是,車窗外,雨珠子也像趕集似的,滴滴答答地,不停地拍打著車窗,好像也要鉆進來湊熱鬧。
人們還在往車子這里趕,一個白胡子老爺爺擠到了門邊,一個干部模樣的中年闊步走來,遠處,一頂紅傘和傘下粉紅的長裙一起飄來。真美!
等紅傘一上車,我不禁仔細打量著:黑亮的劉海貼著水嫩的臉龐,一對金耳墜,一身粉紅長裙,全然一派大家閨秀?删驮诘巧习嘬嚨囊粍x那,她隨手把一塊口香糖包裝紙扔在車外,那塊口香糖紙在風中打著旋兒,最后落定在路邊一棵樹下。
我無聊地把視線移開,去欣賞遠方的朦朧山色,但很快又被拉回來。
“阿姨——”雨中,一個小女孩撿起那塊口香糖紙,“老師說,不能亂扔垃圾,要愛護環(huán)境。”
車廂內,人們再次把目光鎖定在那紅裙女子身上。那紅裙子囧在哪里,臉一下子潮紅了,像是老師的紅筆在白凈的稿紙上露的一滴水。
“沒關系,老師說好好改正,還是好學生!边@時,小女孩扔完垃圾,攀上車來,粉嘟嘟的小臉甜甜的笑了,就像一朵粘露盛開的桃花。
嘈雜的車廂一下子安靜了下來,人們不由自主地往兩邊擠過去,在車廂走廊的中間,出現(xiàn)了一條狹小的縫,小女孩挨著這狹小的縫走進車廂深處。
車終于像漢堡包一樣,哼著沉悶的調子,向前駛去。
車走走停停,人上上下下,車廂內終于寬松了。小女孩坐在了我后排的座位上,我轉過頭去,贊許地瞧著她:她大約六七歲,穿一身水綠色的花裙子,正微笑著看著窗外。
車剛駛了一段,又停了下來。上來一個老奶奶,手里拎著大包小包三四個,還有一包雞蛋。
小女孩眼尖,第一個喊著:“奶奶,到我這個座位來坐吧!”說著站起來讓位,又露出了她甜甜的笑。
車上的人們開始喜歡起這個小女孩起來,都招呼著:來,丫頭,俺倆一起坐!安,我靠著奶奶就行!”小女孩微笑著謝絕了。
車再度停下,小女孩走下車,看著她越來越模糊的身影,回想她的一幕幕,腦海中浮現(xiàn)出她甜甜的笑。雖然不知道她的名字,但她的笑深深印在了我的腦海里。我相信,也一定留在了全車人的腦海里。
甜甜的微笑作文12
回憶起那短短的20分鐘,我就會不由自主的露出甜甜的笑。
早上上學時,我碰到了語文老師,老師說今天由我和另一個同學一起當小老師,聽完這句話,我的心里是又緊張又激動,激動的是我可以當“老師”了,站在講臺上該有多威風呀!緊張的是如果我管不住大家該怎么辦啊!帶著緊張激動的心情,我走進了教室,放下沉重的書包,拿著語文書,快步走到了講臺上。我小心翼翼的說出了“……預備起”生怕說錯一個字,我的話音剛落,大家就齊聲朗讀起來,這時候我的心里有點小小的興奮,緊張也少了一點點,因為大家在我的“領導”下開始了早讀。
可是,就在這時我卻出了錯,忘叫大家讀小資料了,還好有同學提醒我,我朝提醒我的那個同學吐了吐舌頭,臉一瞬間變得和蘋果一樣紅,真想找個地縫鉆下去。過了一會,大家讀書的聲音沒有剛開始的時候整齊了,這時我的心里有點“害怕”。“各位同學,求求你們給點面子好嗎?”我在心里不停地念叨著?墒前。抑皇窃谛睦锬钸,同學們都聽不見,我只好用黑板刷敲了敲講臺,一瞬間大家安靜了,我又重新給大家起了個頭,教室里又傳出了朗朗的讀書聲。我這才松了口氣,可是整齊的書聲總是短暫的,大家時不時又會讀得不整齊,我時不時又會用粉筆刷敲敲桌子。“鈴鈴鈴”鈴聲響起了,今天的早讀結束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的領讀我學到了很多,我知道了老師每天都很辛苦。我也體會到了,如果一個老師在講臺上講課,下面卻很鬧,沒有一個聽講的滋味。我 明白了老師們的良苦用心。
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