有關(guān)微笑的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)微笑的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)微笑的作文1
雨果說(shuō)：“微笑就是陽(yáng)光，可以消除人們臉上的冬色。”的確，微笑就像巨大的磁鐵一樣，在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力，拉近人們之間的距離。
今天，我在幾個(gè)班上課外活動(dòng)，教他們籃球課程，然而在操場(chǎng)上集隊(duì)居然也花了我半節(jié)課的時(shí)間，究其原因，一是低年級(jí)學(xué)生很好動(dòng)，而且沒(méi)有排隊(duì)意識(shí)，相互之間追逐打鬧，沒(méi)什么紀(jì)律可言；二是我對(duì)他們不兇，說(shuō)話方式比較溫和，后來(lái)我們的副隊(duì)長(zhǎng)看到這種情況，便就扯開(kāi)嗓門大聲吼他們才勉強(qiáng)把隊(duì)伍整理好，活動(dòng)才得以開(kāi)展。其實(shí)，于我而言，我不反對(duì)這種嚴(yán)格的教育方式，只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教育而已。況且，他們還只是個(gè)小孩，我于心不忍，怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影，通常和他們上課、相處，我都是微笑著，用溫和的語(yǔ)氣教育他們，這雖然需要很大的耐心和花很多的時(shí)間，但是要對(duì)這群天真爛漫的孩子，我還是做不到板起面孔來(lái)，我又希望能引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。
泰格爾說(shuō)：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)上了你�！蔽蚁胝f(shuō)，當(dāng)你微笑時(shí)，學(xué)生親近了你。是的，當(dāng)我第一天來(lái)到調(diào)羅小學(xué)面對(duì)學(xué)生是，我總是微笑地與他們打交道，那時(shí)候他們對(duì)我還有陌生感，但這兩天，很明顯，學(xué)生們和我也親近了很多，很快就能夠打成一片，我也從中了解到他們更多的情況，這對(duì)我的教學(xué)很有幫助。
世界上有一種常開(kāi)不敗的花，那就是微笑之花，微笑是人類的表情，是我們每個(gè)人的本能，不需要刻意去學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生教育抱以微笑，讓教學(xué)更輕松，讓師生之情走得更遠(yuǎn)。
有關(guān)微笑的作文2
雖然我們無(wú)法擁有蒙娜麗莎那么美的笑，但我們應(yīng)該擁有微笑：嘴角屬于我們自己的獨(dú)特的淺淺的弧度。可我做不到，我似乎不知微笑為何物。
看別人做滑稽的動(dòng)作我會(huì)哈哈大笑，在被人質(zhì)問(wèn)或面對(duì)困難時(shí)會(huì)苦笑�？僧�(dāng)我置身于靜謐的林間、幽香的花叢中又什么時(shí)候笑過(guò)呢?我很難微笑。
微笑不需要外界刺激，它是心中愉悅情感的一種自由流露，不可刻意為之，也不可能裝得出來(lái)。
我們笑得很多，但多只是條件反射一般的笑。當(dāng)刺激不再加持時(shí)，就會(huì)消失。我們都被認(rèn)為是快樂(lè)的。
微笑是區(qū)分一個(gè)人對(duì)自己生活滿意與否的標(biāo)志。
一個(gè)人或許經(jīng)常會(huì)笑，露齒的那種。但如果沒(méi)見(jiàn)到他微笑，我便不能斷言他過(guò)的很幸福。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常微笑的人，我也不能斷言他是幸福，但有一點(diǎn)是可以肯定的：他的心是幸福的、年輕的、快樂(lè)的。一個(gè)不快樂(lè)的人怎么可能經(jīng)常微笑呢?
沒(méi)一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)愉悅的事，只是我們并沒(méi)有銘記，而是任由它隨風(fēng)飄散。我們遺忘的事情太多太多。由于缺乏護(hù)理、不曾清洗，我的心之窗落滿灰塵，心變暗、變鈍也變得麻木。我本可以拭去那灰塵，可是，我“太忙”，以致忘了要經(jīng)常打掃、整理那個(gè)虛無(wú)的自己。
或許不止是微笑，也許我連真正意義上的笑都沒(méi)有了。
笑是一種滿足的表示�？烧l(shuí)敢肯定我們笑的時(shí)候自己真的得到了滿足?
一直以來(lái)，自認(rèn)為還是一個(gè)擁有敏感的心的人。也許正因?yàn)楸徊煌５卣勰ザ植环䴕馑圆疟３种舾邪?我明白自己以沒(méi)有了感動(dòng)的思想。雖然對(duì)于讓別人感動(dòng)得掉眼淚的人或事我會(huì)有諸多感觸，但通常不會(huì)記住。
有關(guān)微笑的作文3
記得一篇看圖作文：一顆小草，從墻縫里鉆了出來(lái)。一直沒(méi)有提筆寫(xiě)下來(lái)。思考了很久很久。某天，沒(méi)有思緒了。只好上網(wǎng)潛水。習(xí)慣性的打開(kāi)了守夢(mèng)團(tuán)。猛然發(fā)現(xiàn)好像發(fā)生了什么事。
——“拆吧啊。cao”看著屏幕，我丟下一句話。
——“即使是這樣。守夢(mèng)團(tuán)還是不會(huì)屈服的吧？”
——“還真是打不死的……”
——“生命力真頑強(qiáng)……”
一瞬間，仿佛過(guò)去的所有所有都在腦海里浮現(xiàn)——從最初的來(lái)臨“啊啊，吃飽了餃子�！钡胶髞�(lái)的爆吧“老娘要了他的命！”接著一個(gè)又一個(gè)的離去“啊�。∧阕吡宋艺k�。 睕](méi)有一件事不是大家共同經(jīng)歷過(guò)的。
被埋住的種子只有兩條路可走：在磚縫之間就這樣聽(tīng)天由命，結(jié)果就是死。還有，為了生存，努力的向外爬。最后，是生、還是死？
種子選擇了后者。因?yàn)樗�，只有努力的向外爬，才有機(jī)會(huì)重見(jiàn)外面的世界。重新找到屬于自己的天空。
腦海里的往事還在盤旋。而這顆種子卻已經(jīng)做出了選擇——重頭再來(lái)。再來(lái)一遍，也許不是壞事。經(jīng)歷過(guò)后，才懂得美好。努力過(guò)后，才會(huì)綻放。
種子努力到，連上天都感動(dòng)了。給她了無(wú)數(shù)的動(dòng)力。
在種子的背后、有泥土、有沙石。只要有泥土和沙石，種子就能存活，種子就能頑強(qiáng)的走下去。
一天一天的過(guò)去。種子會(huì)長(zhǎng)大、會(huì)發(fā)芽、會(huì)開(kāi)花、會(huì)結(jié)果。會(huì)抬起頭來(lái)好好的看著整個(gè)世界，這個(gè)世界也會(huì)仔細(xì)看這鮮艷的花蕾。
故事的結(jié)局，是一個(gè)完美的結(jié)局。沒(méi)有悲哀，沒(méi)有殘缺，也沒(méi)有憂傷。努力過(guò)，才會(huì)歡笑。風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)出現(xiàn)最美的彩虹；才會(huì)綻放最美的微笑。
有關(guān)微笑的作文4
愛(ài)，雖然只有一個(gè)字，但其中卻包含了許多世界的美好的感情，所以，每提到愛(ài)，大家都很覺(jué)得非常復(fù)雜，不知道該怎樣去付出自己的愛(ài)。如果，你也怎么覺(jué)得，認(rèn)為愛(ài)很復(fù)雜，那么，你就沒(méi)有明白什么是真正的愛(ài)。因?yàn)�，�?ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
什么是愛(ài)？愛(ài)，包含了很多很多，朋友間的互相幫助是愛(ài)；親人間的關(guān)心是愛(ài)；戀人間的牽腸掛肚是愛(ài)；夫妻間的情深意長(zhǎng)是愛(ài)。愛(ài)有很多種，其中，每一種愛(ài)所包含的含義有所不同，對(duì)不同的人有不同的愛(ài)。關(guān)愛(ài)﹑友愛(ài)﹑疼愛(ài)…都是愛(ài)。在繁體字阿紅，“愛(ài)”字的中間是一個(gè)心，只要用心，就包含著愛(ài)，愛(ài)就是無(wú)條件的付出。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
父母給予了我們生命，是我們生命的起源﹔要愛(ài)首先要愛(ài)父母。小時(shí)候，我認(rèn)為父母很有力，總喜歡把我高高舉起，長(zhǎng)大后才知道，那個(gè)舉起的是別人…愛(ài)。愛(ài)的力量是無(wú)限大的，父母的力量是無(wú)限大的，我的力量是無(wú)限大的，僅僅是一個(gè)微小的動(dòng)作，端上一杯茶，為父母盛一碗飯也能表達(dá)出我對(duì)父母的愛(ài)，表現(xiàn)出我的力量。
“一日為師，終生為父，”是你給了我們知識(shí)，小時(shí)候，我怎以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，那間教室放飛的是希望，而守巢的總是你。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后才知道，那塊黑板寫(xiě)的是真理，擦去的是功利。小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有難題變樂(lè)趣，長(zhǎng)大后才知道。那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。
有關(guān)微笑的作文5
高爾基說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，雨后的一切會(huì)是明麗、清新的美景，也會(huì)是殘花落葉的悲涼，我不堪回想。
如一塊巨石從山頂滾落一般，我重重地摔在了萬(wàn)丈深淵，四下里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，唯一能察覺(jué)到的便是秋風(fēng)掃落葉凄愴的颯颯聲。
不敢再輕易地挪動(dòng)半步，生怕前方是一潭深水，一腳下去再也無(wú)濟(jì)于事。失敗，彷徨將我已摧殘得面目全非，我再無(wú)力量站起，只是稍稍睡了一會(huì)兒。夢(mèng)中，我看見(jiàn)了青鳥(niǎo)，它扇著翅膀向我飛來(lái)，“怎么，就這樣下去嗎？由文明再度退回迷蒙之中嗎？等待奇跡，還是創(chuàng)造奇跡，全在你的一念之間。”我一下子驚醒了，一股信念化為滿身的力量，讓我再度站了起來(lái)。前進(jìn)，是我唯一的選擇，就算前方是深淵，也會(huì)有辦法渡過(guò)它，而等待，將是萬(wàn)念俱灰之時(shí)留存的期待。
人生既然要我面對(duì)深潭，便會(huì)有辦法讓我渡過(guò)深潭，佛說(shuō)：“心靜則萬(wàn)物止”。誠(chéng)然，靜下心來(lái)，沉著冷靜，萬(wàn)物會(huì)因你而變化。
于是執(zhí)著推著我分離向前。
終于，透過(guò)厚厚的樹(shù)葉層，射進(jìn)來(lái)一縷久違的陽(yáng)光，希望之火便由此點(diǎn)燃，頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，蹣跚前行，迎來(lái)彩虹。
微笑著對(duì)待苦與樂(lè)，則有識(shí)之士頹棄時(shí)依然能靠著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地生活下去。哪怕是淺淺的一抿，也是美的，也是充滿動(dòng)力的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹�！北┯旰蟮牟屎鐣�(huì)給你一池春水的靜謐之感，會(huì)讓你神清氣爽。保留一份微笑，讓生活繼續(xù)，困難低頭，挫折倒伏，成就你我。
暴雨后的彩虹，從微笑開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，人生會(huì)因此而不同。
有關(guān)微笑的作文6
如果你在黑暗中迷失方向，微笑是為你指路的明燈；如果生活的困難使你無(wú)法跨越，微笑讓你渡過(guò)難關(guān)；如果你在怨天尤人的學(xué)習(xí)，微笑會(huì)使你重新面對(duì)生活。
-------題記 老師的微笑 微笑會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)困難是那樣的渺小。在一次考試時(shí)，我碰到一道題難題，思考了許久，沒(méi)有找到思路，很想放棄。就在這時(shí)，監(jiān)考老師帶著一個(gè)微笑望了我一眼。我從那個(gè)微笑里讀出了鼓勵(lì)。我鼓起勇氣，靜下心來(lái)，繼續(xù)思考，最終攻下了難關(guān)，找到了答案。微笑是力量，讓我戰(zhàn)勝了困難。
朋友的微笑 微笑讓我重新找回了友誼。我與朋友吵架之后，每天回家路上看著飄落的枯黃的樹(shù)葉，無(wú)限的孤獨(dú)涌上心頭。我懷念以前和朋友一起回家的日子，懷念那一路的歡聲笑語(yǔ)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我猶豫了，她卻對(duì)我露出了一淺淺的微笑。面對(duì)微笑，我緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，會(huì)心的笑倏地爬上我的臉龐。我們牽上手一起回家。微笑讓我找回了友誼，找回了快樂(lè)。
同學(xué)的微笑 微笑讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。一天下大雨我忘記了帶傘，心里無(wú)奈地想只能頂著雨向家跑了，正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候， 發(fā)現(xiàn)雨突然停了。原來(lái)，一個(gè)同學(xué)舉著傘站在我的身旁。我想到平日與她沒(méi)有什么交情，正不知該如何是好，她卻正對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：還等什么，快走啊。這場(chǎng)大雨沒(méi)淋到我，還給我留下一個(gè)微笑，這個(gè)微笑自此就藏在了我的心底。我試著以同樣的微笑扶起比我小的同學(xué)；嘗試著把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾筒……微笑改變了我對(duì)人生的態(tài)度，成了我與人交往的橋梁。
微笑如同梔子花般芳香，宛若山間的小花一樣清新明亮，溫暖了別人，照亮了自己。
有關(guān)微笑的作文7
朦朦朧朧的小城里，彌散著朦朦朧朧的秋雨。
我執(zhí)一把黛色的傘，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的朦朧背景下，那雙陌生的眸子，熟悉的臉。
那是我闊別四年的童年好友，是我為數(shù)不多的真正由心喚一聲“朋友”的人。她有一張平淡卻溫和的面龐，淡淡的黛眉，彎彎的唇角。
她愛(ài)黑色，她說(shuō)，黑色是歲月的顏色，是時(shí)間沉淀在眸中的顏色，是低調(diào)的華貴，是最深沉的懷念。
她愛(ài)秋，她說(shuō)，秋天的天是最清的，秋天的風(fēng)是最醇的，秋天的水是最靜的，秋天的心情，也是紅塵中最淡然、飄逸的。秋天的每一片落葉，都是在了悟的微笑中謝幕的。每一個(gè)生命，只有經(jīng)歷了紛雜一生，世間的真諦才會(huì)明了。
她愛(ài)笑，淡淡的笑，她的嘴角，總是噙著一汪淺淺的弧度，像冬日午后的陽(yáng)光。她說(shuō)，人生短暫，何必整日唉聲嘆氣。心境如秋淡然了，如墨沉靜了，便只余了一縷若有若無(wú)的馨香，暖著別人，也暖著自己。
于是，我在不知不覺(jué)中迷上了墨色，戀上了秋季，連同那一份素雅，都成了潛移默化的思量。學(xué)不來(lái)淡淡的微笑，便在大笑的暢快中懷念她的抿唇嫣然。
當(dāng)一次次黯然，一次次心傷，我努力憶起她暖暖的話語(yǔ)，暖暖的笑。我對(duì)自己說(shuō)，在千里外的故鄉(xiāng)，有你心心念念的朋友，在笑著為你祝福。
其實(shí)，我懂，四年的時(shí)間，一段友情可以改變多少。我一直麻痹自己，君子之交，如茶如酒，淡而悠長(zhǎng)，久而彌香。
但，當(dāng)四年后在那久違的小城，秋雨中我執(zhí)一把黛色的傘，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的朦朧背景下，那雙陌生的毫不留戀的眸子和那熟悉的臉，淚，終是和著雨水流下，映著滿地漣漪中孤寂的黛色雨傘。
有關(guān)微笑的作文8
”請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)把我的歌帶回你的家 ，請(qǐng)把你的微笑留下 ，明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯 ，明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花 ……“——題記
微笑。學(xué)習(xí)
”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。學(xué)習(xí)中我以這種精神鼓舞自己。微笑對(duì)待學(xué)習(xí)，同學(xué)之間遇到問(wèn)題，我會(huì)大事化小，小事化了，并用微笑去補(bǔ)缺。同學(xué)們都和睦相處，學(xué)習(xí)也蒸蒸日上。微笑是一個(gè)閃光的巨石，給我學(xué)習(xí)上的信心和動(dòng)力。
微笑。生活
”生活給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明“。在生活中，有時(shí)母親難以理解我，但，我卻沒(méi)有怨言，因?yàn)槟赣H的目的都是使我們變得更加出色，我會(huì)拿出”微笑“這個(gè)法寶融化我和母親之間的”冰山“。在我的努力下，冰山終于融化，母親露出了笑臉。感謝微笑，是它給了我安慰，讓我在生活一帆風(fēng)順，讓我重新找到了我的追求與夢(mèng)想。
微笑。友誼
”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“�！迸笥选笆且粋�(gè)世界通用的代名詞，在你困難時(shí)，它給信心和鼓勵(lì)；在你失落時(shí)，是它給你最大的安慰，在你困難時(shí)，又是它給了你莫大的幫助，建立一種友誼，那是化解誤會(huì)的天橋。友誼是奔向快樂(lè)天堂的天梯。是微笑讓我擁有了人世間最真摯的友誼。
微笑。社會(huì)
我們站在同一個(gè)舞臺(tái)上，扮著自己不同的角色，但，我們有一個(gè)共同的語(yǔ)言——微笑。是它給了你我肯定的`答復(fù)。微笑，我因你而自豪。
我自信，我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，因?yàn)槲矣猩畹姆▽殹⑿Α?/p>
少一些膽怯，多一點(diǎn)勇敢，少一點(diǎn)虛偽多一點(diǎn)真實(shí)，少一點(diǎn)苦惱，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)隨微笑而變，隨你而變。微笑從我開(kāi)始！
——后記
有關(guān)微笑的作文9
有一種鼓勵(lì)叫微笑，喚醒失落的你；有一種語(yǔ)言叫微笑，那是人與自然的共鳴！有一對(duì)天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間愛(ài)的橋梁。少年向善，從微笑出發(fā)！
忘不了那個(gè)人，忘不了那片微笑，忘不了她那顆善良的心！
陽(yáng)光撒在大地上，金燦燦的，彷如對(duì)我不自量力的嘲笑，每一個(gè)人都向我射來(lái)懷疑，冰冷的目光；沒(méi)有一束能讓我振作的目光，沒(méi)有一句暖心的安慰！
當(dāng)一回播音員，盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星，卻是我心中夢(mèng)寐以求的光榮職務(wù)，卻沒(méi)不到一星半點(diǎn)的鼓勵(lì)，本就沒(méi)有自信的我，更是心灰意冷。
上臺(tái)了無(wú)比緊張，連笑容都萬(wàn)分僵硬。我希望有那樣一片掌聲，給予我小小的安慰。然而，沒(méi)有，有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下，雖知徒勞，卻還懷抱一絲希望。
在茫茫人海中，一張陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清風(fēng)，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽(yáng)，給了我信心。
她那顆透明純潔的心，懷抱著真善美的崇高造詣；她那張溫馨的笑臉，詮釋著真善美的真諦，一片小小的微笑，感動(dòng)你我，快樂(lè)你我！
從此，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的微笑！面對(duì)失敗的人，向他笑笑，是支持，是鼓勵(lì)！向殘疾人笑笑，是感動(dòng)，是鼓舞！向左鄰右舍笑笑，是無(wú)聲中搭起的橋梁，是一種無(wú)形的交談與問(wèn)候！向朋友會(huì)心一笑，是加進(jìn)友誼的良方益藥，是彼此之間不動(dòng)聲色的了解！
少年向善，從微笑開(kāi)始，讓愛(ài)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓愛(ài)環(huán)抱我們共同的地球村！
有關(guān)微笑的作文10
如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，如果沒(méi)有沉雨的洗禮，我們又怎樣清除心里頭久而腐蝕而僵硬而瘋狂而寂寞的痛。所以，別太在意那沉睡的，忘記的，斷掉的楓葉;她會(huì)安靜的，永恒的湮沒(méi)在風(fēng)雨里，為這多情的雨季，劃上一條深深的彩虹印跡。
——題記
走過(guò)迷惘的道路，堅(jiān)定最初的夢(mèng)想。渴望那份甜蜜微笑，帶走成長(zhǎng)中風(fēng)雨的陰霾。
校園裙擺甩出夢(mèng)想的升華，梔子花香在蔓延，似乎看到櫻花爛漫。讀過(guò)文字的疼痛，讓我灰色的人生蒙上一層淡色的縹緲。
閃躲在沙漏的彌散中，總想尋找屬于自己的那方凈土，但是時(shí)空芳菲的塵埃，讓我落寞的心情在這個(gè)雨季的日子里顯得孤單。望著盛夏的成熟，望著無(wú)垠的傷感，想存麥芽糖幸福的感覺(jué)，可邂逅的無(wú)奈走過(guò)生命的每一角落。
彩虹，向往天空翱翔的音籟；
雨季，滲透灰色淚痕的束縛。
明眸而亢奮的燕尾花，掠過(guò)成長(zhǎng)旅程的最后葬禮，模糊的痕跡，留給甜酸的回憶。
采頡一束微笑，獻(xiàn)給成長(zhǎng)的雨季；釋?xiě)岩荒ㄎ⑿�，獻(xiàn)給青春的雨季；拾起大海遺落的微笑，獻(xiàn)給彩虹的雨季。
聽(tīng)雨聲滴答，看流水無(wú)情。當(dāng)心傷透了，當(dāng)愛(ài)支離破碎了，不再雨季苛求雨后的彩虹，也不會(huì)期望晴朗的天空會(huì)對(duì)我微笑，只希望會(huì)在雨季淡漠我的哀傷。找不到流逝的方向，找不到曾經(jīng)的起點(diǎn)，卻想擺脫失意的憂傷。
有多少次想在夢(mèng)中去翻看昨日的扉頁(yè)，去回憶往日的笑容；有多少次想停留在記憶的空間里，去品味成功的滋味，卻一次次在深夜被驚醒！這是彷徨，這是雨季的彷徨！
把握雨季里的微笑，尋找人生方向的坐標(biāo)；把握雨季里的微笑，送走夕陽(yáng)里迎來(lái)的曙光；把握雨季里的微笑，讓孤寂回到平淡的原點(diǎn)；把握雨季的微笑，讓人生階梯伸向成功的殿堂……
有關(guān)微笑的作文11
會(huì)微笑的人是有魔力的。
你走在路上，被一個(gè)騎自行車的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車人，但他卻送你一個(gè)歉意的微笑，你的感覺(jué)會(huì)如何呢？
馬上就要進(jìn)入考場(chǎng)考試了，你心情很緊張，總是不能放下心來(lái)，朋友看出了你的困惑，對(duì)你會(huì)心地一笑，你還會(huì)感到緊張嗎？
你心愛(ài)的花瓶，被來(lái)家串門莽撞的同學(xué)不慎打碎了，你很心疼，面有不悅之色，同學(xué)送你一個(gè)不好意思的微笑，你還會(huì)怪他嗎？
在我們的日常生活中，有很多會(huì)微笑的人。根據(jù)我看新聞所知，北京的民警任素永就能用微笑面對(duì)他人。
任素永只是一個(gè)普普通通的民警，但他的不普通在于----不管工作再累，再辛苦，他總是送人一個(gè)甜甜的微笑。他的工作很艱辛，每天大概要來(lái)回跑五公里的路程，一個(gè)月可以穿破三十多雙鞋，每天汽車司機(jī)之間的麻煩事，矛盾也很多，但他總是不厭其煩地解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，大家都被他爽朗的微笑逗樂(lè)了，矛盾也自然解除了。
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)。
你注意到了嗎？賓館的迎賓小姐是否挺會(huì)微笑呢？還有那些服務(wù)生們，不管顧客的要求多么無(wú)理，他們也總是微笑著接受。這不由讓我想起了平日和朋友之間的磕磕碰碰，其實(shí)一笑而過(guò)也就過(guò)去了。
親愛(ài)的朋友，你是否會(huì)微笑呢？
有關(guān)微笑的作文12
微笑，是能讓人深感快樂(lè)的符號(hào)，也是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，那雨中的微笑使我不能忘懷……
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去郊游，我們和一行人坐上了去郊外的車，在一路上，大家談笑風(fēng)生，有說(shuō)有笑。有的在聊自己的小孩，有的在聊自己做的家常菜，還有的在聊郊游時(shí)該做的事，總之大家都非�？鞓�(lè)。正在大家聊得十分盡興時(shí)，天突然黑了下來(lái)，雷聲轟隆隆地響著，電也不停地閃著，不久便下起了瓢潑大雨，那泥濘的小路使車很難前行，只能有人下去推車，人們不加思索，幾乎都爭(zhēng)先恐后地幫忙下去推車，車?yán)镏挥幸恍┌装l(fā)蒼蒼的老人，和一些帶著孩子的人。連年幼的我也幫忙下去推車。在推車過(guò)程中，大家都十分賣力，都使出了自己的渾身氣力，所有人的褲腳都沾上了泥巴，所有人的頭上都淋滿了雨絲。然而，所有人面對(duì)著這一切，臉上也都是保持著滿臉的微笑，當(dāng)所有人面對(duì)著這一切時(shí)，也是更加地賣力，大家高興地喊著“一二——，一二——”使所有人的步伐更加快速。終于，沖過(guò)了這泥濘的小路，過(guò)了一會(huì)兒，雨也停了，所有人的臉上都露出了欣慰的笑容，所有人現(xiàn)在的心情也是十分高興、十分激動(dòng)的。就是所有人所付出的力量，才使這輛普通的汽車有著不一樣的故事，這讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，然而，之所以有著這種力量，是以為那一絲絲燦爛的微笑，微笑也是人與人之間快樂(lè)的符號(hào)！
因此，我希望每個(gè)人的身上，都能多掛幾絲微笑，雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但這簡(jiǎn)單的動(dòng)作是讓人倍感快樂(lè)的！
有關(guān)微笑的作文13
砂粒在河蚌的囚困后坦然露出微笑，于是締造出盈潤(rùn)的珍珠；寶劍在熊熊烈火中歷經(jīng)捶打坦然露出微笑，最終呈現(xiàn)出鋰亮的刀鋒。順著歷史的長(zhǎng)河，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少文人墨客在遭遇困難挫折之后，總是坦然一笑，重新奮斗，創(chuàng)造出流芳百世的佳作。帶著微笑上路，你就會(huì)收獲掛滿枝頭金黃的碩果，演奏出生命最為之動(dòng)人的凱歌。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾看雨絲在臉上劃過(guò)美麗的弧線，天幕之上早已被云朵占領(lǐng)。調(diào)皮的藍(lán)色偶爾扒開(kāi)云朵，沖我們微笑，趴在媽媽肩上不時(shí)感到迷茫。
母親的嘴角微微上揚(yáng)，我調(diào)皮的說(shuō)：“萬(wàn)一明年考不上高中怎么辦？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，給我一個(gè)甜美的微笑：“別緊張孩子，相信在你不懈的努力之下一定可以的，相信自己你一定行！"又是一個(gè)甜美的微笑。
同桌的嘴微微上揚(yáng)，拍著我的肩膀說(shuō)：“加油，讓我們帶著微笑上路，帶著微笑進(jìn)考場(chǎng)，帶著微笑領(lǐng)通知書(shū)！”我也給她一個(gè)微笑，心中頓時(shí)充滿了力量。
辦公室里老師拍拍我的肩膀，給我一個(gè)微笑：“加油，你一定行，我相信你有這個(gè)實(shí)力！”窗外樹(shù)葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，為我們加油。風(fēng)兒湊到我耳邊輕輕唱起：“讓我們帶著微笑上路！"
讓我們帶著微笑上路，前面的路很長(zhǎng)很寬，燦爛的陽(yáng)光在向我們招手。
有關(guān)微笑的作文14
“爸！我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全優(yōu)！”
“噢！這沒(méi)什么好說(shuō)的，學(xué)生嘛，考得好是應(yīng)該的，沒(méi)什么好炫耀的�！卑职帜樕鲜裁幢砬橐矝](méi)有。
期中考試的好成績(jī)，并沒(méi)有讓爸爸夸獎(jiǎng)我，這讓我很不解，為什么我考很好，同學(xué)都羨慕我，而我自己的父親卻……“也許他有自己的理由吧！”我在心中暗暗地安慰自己。
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多星期，就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了�？嫉貌辉趺春玫耐瑢W(xué)天天在想，家長(zhǎng)會(huì)后應(yīng)該怎么應(yīng)付自己的父母那陰沉的臉。而考得好的同學(xué)呢？臉上沒(méi)有一絲憂愁。老師把兩門都全優(yōu)的同學(xué)名字寫(xiě)在了黑板上，這意味著我會(huì)讓其他家長(zhǎng)羨慕。這是一件多么光彩的事�。∫�?yàn)�，我被表�(yè)P(yáng)了。
終于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了！我心中滿是喜悅。我在家想象著：爸爸見(jiàn)到表?yè)P(yáng)欄里的名字一定會(huì)很高興，回來(lái)后一定會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我，說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢。我不停地看看時(shí)間，差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可能要回來(lái)了。我等呀等 ，怎么爸爸還沒(méi)有回來(lái)？又過(guò)去了半小時(shí)，應(yīng)該回來(lái)了。我在床上翻來(lái)覆去睡不著……
爸爸回來(lái)了，我聽(tīng)到爸爸的腳步聲，馬上裝作睡著的樣子。爸爸走進(jìn)來(lái)，看看我什么也沒(méi)有，更談不上獎(jiǎng)勵(lì)。他替我蓋好被子，走出去了。我好失望，偷偷地看著爸爸�？稍谒P(guān)門的一剎那，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我知道你沒(méi)有睡著。不管你考得怎么樣，你在我心中永遠(yuǎn)是‘NO.1’！”然后，便是一個(gè)微笑！
就是這個(gè)微笑，包含了爸爸對(duì)我所有的愛(ài)。爸爸，我愛(ài)您！
有關(guān)微笑的作文15
生活中，困難經(jīng)常會(huì)與我們不期而遇。你會(huì)，我會(huì)，他也會(huì)�？墒�，如果在別人遇到困難的時(shí)候，能夠伸出援助之手，困難過(guò)去了，微笑也就來(lái)了�？赡芪覀儧](méi)有能力錦上添花，但雪中送炭總是可以的。
記得那一年的夏天，天氣晴朗，白云一朵一朵的飄在藍(lán)藍(lán)的天空中。我趁著大好天氣來(lái)到書(shū)店看書(shū)，想找一本合適自己的帶回家�？墒窍奶斓奶鞖庹娴木秃孟裥『⒌哪樢粯�，說(shuō)變就變，前一會(huì)還像棉花糖一樣雪白的云朵眨眼間隨著一陣狂風(fēng)就變成了黑色，風(fēng)一陣一陣越刮越厲害，路邊的樹(shù)好像要倒掉似的，烏云越積越厚，似乎在幫狂風(fēng)鼓勁，看著突變的天氣，我只好放好書(shū)，提起傘，飛快地向家里沖去。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一位老奶奶，站在對(duì)面超市的前面，一臉無(wú)奈，瘦弱的身體在風(fēng)中就像干枯老樹(shù)，仿佛一不小心就會(huì)被折斷。
我停下腳步，朝她走去，喲！這不正是6樓那個(gè)有點(diǎn)古怪、不與人來(lái)往的張奶奶嗎？我不由多想，雨點(diǎn)已經(jīng)從天而降，我加快步伐走上去，說(shuō)：“奶奶，快下大雨了，快，我來(lái)幫您！”我邊說(shuō)邊把奶奶手中提著的籃子接過(guò)來(lái)，雨也在這個(gè)時(shí)候下得更猛了，我把傘交給奶奶，一手拎著籃子，一手扶著她，走進(jìn)了雨中。
大雨里，我仿佛看見(jiàn)張奶奶對(duì)我微笑……到了她家，我把籃子遞給奶奶，說(shuō)：“我走啦，bye-bye！”“嗯。好的，謝謝你！”老奶奶摸了摸我的頭說(shuō)。這一次我確定她真的笑了！我向自己家跑去，心里比吃了蜜還甜呢！
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