關(guān)于微笑作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于微笑作文1
雨淅淅瀝瀝地下著，雷聲也不時地傳來，烏云圍繞在教學(xué)樓上，似乎隨時都要來一場狂風(fēng)暴雨。
老師已經(jīng)在課堂上講過了，下一節(jié)課要帶A4白紙，用來完成作業(yè)。我翻了翻抽屜，只發(fā)現(xiàn)了幾張用過的紙，其它的都是書呀等，而且老師還強調(diào)了，必須是新的，沒用過的。
我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這個老師可是很嚴(yán)的。我在教室里轉(zhuǎn)了幾圈都是一無所獲，算了，讓老師罵我一頓也好，誰叫我忘記帶了，也是活該!不過，還是再去找一下吧。
“你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望著小陽，并說道。
“嗯——”他用手抱著頭想了想，我看了看他的本子，好像只有三頁，一頁是封面，一頁是A4紙，一頁是背面。
茉莉花的香味被風(fēng)吹得十里外都能聞到，要不是被雨給蓋住了，一定會飄到走廊上，那香氣沁人心脾啊!
小陽的兩個漩渦印在了頭上，眼睛像深深的潭水一樣。
“好吧�！彼蝗徽f道，并撕下了一張潔白的，沒有一點兒污色的A4紙，爽快地遞給了我。
“那你呢?”我問道，一邊用手擦了擦因激動有些犯癢的眼睛。
他的嘴角微微上揚，露出了兩個小酒窩，那是一個天使的微笑，天使的微笑……
暴風(fēng)雨并沒有降臨，雨停了，風(fēng)也止了，東邊還綻放出了一道彩虹，茉莉花的香味真的很濃，傳遍了整個校園。
關(guān)于微笑作文2
一個夜晚，月亮把清涼如水的月光撒向大地，我獨自躲在小房間里，淚水如珍珠般地落在地上摔成碎片，我心中充滿委屈……
今天選隊委，我報了文娛委員，可是最后我和小紅同票，要重選一次，當(dāng)紙發(fā)給我，我陷入了沉思：投給自己？自己可能會勝出，投給小紅？小紅一直努力，很想要這個位置來為班級服務(wù)，我真是騎虎難下。最終猶豫地要寫小紅，當(dāng)筆離紙有一毫米時，我又想那么我就要全盤皆輸了，思量片刻，還是寫了小紅，在念票時我不敢看，果然小紅贏了，我心中充滿了苦澀。放學(xué)正好辦板報，我更也不可能與我的愛好──畫板報親近了，我像泄了氣的皮球一樣跑回家，一股冰冷酸楚的液體不由自主地從眼中流出……
想到這，我不禁哭出了聲，媽媽聞聲走進來，問：“怎么了？”我哭著道出了事情的原委，媽媽聽了把我扶起來，坐在床上說：“你認可你投的這票嗎？我點點頭，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，同學(xué)們沒選你，你必然會有缺點�！蔽矣行┟Ｈ唬瑡寢屩钢铝琳f：“你看，月亮也會有陰晴圓缺，不可能一直是完美的，這像人一樣，一生會有許多坎坷、失敗，不能一直順心如意�！眿寢尶粗铝�，深深地沉默了一會，對我說：“你懂嗎？”我點頭“你知道嗎？上帝給人最美好的禮物那就是微笑，微笑是一種樂觀的態(tài)度，你會用微笑來面對困難挫折的，你會覺得困難也不過如此，挫折只是腳下的一塊小石子。”媽媽微笑著看著我。我心中傷心沒有了，迎著月光，露出了一個最真心的微笑。
微笑是上帝賜給人們最寶貴的財富，跟我做，嘴角向上翹，眼睛里露出微笑，讓我們帶著微笑出發(fā)吧！
關(guān)于微笑作文3
生活中，每一個人以微笑對待別人，自己也會快樂。微笑，它讓你開心的面對現(xiàn)實；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給成功者一個微笑，那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。
記得剛上小學(xué)時，因為我天性膽小，不敢舉手發(fā)言。有一次，教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題，課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答，教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示，同學(xué)們個個都束手無策，這道題我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特別緊張，徐老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，這時，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
�。∥⑿Υ耸嵌嗝吹目少F。它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！
關(guān)于微笑作文4
輕輕將嘴角上揚，臉上便會泛起淡淡的笑容。微笑是人類最美麗的表情，它是乞討者手中一塊甜美的奶酪;它是弱小者手心一片愛的陽光;它是溶化冷漠者心中冰山的熊熊烈火;它是以自信建起的希望明燈!這小小的一個動作就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放;就像是習(xí)習(xí)的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌;就像是和絢的陽光，能照亮你整個心房。
中國著名作家冰心奶奶不是說過嗎：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動的一定會成為死湖;不是每一粒種子都會長成參天大樹，但不生長的種子，一定會成為空殼�；钪皇巧械囊环N形式，而微笑，則是生命中最炫爛的花朵�！敝挥形⑿Γ悴拍苈^沙石，快樂地奔流;只有微笑，你才能破土而出，長成參天大樹。
我曾經(jīng)看過一篇文章，叫做《微笑的魅力》，當(dāng)主人公海倫·凱勒的生命在黑暗中碰壁時，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了春天般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的身上，我的手指觸到了鮮花和綠葉，我意識到春天到了�！�
是啊，微笑看似平凡，卻有著陽光般的魔力。也許你簡簡單單的一個微笑，在別人眼里卻是一份莫大的安慰。也許同學(xué)一個淺淺的笑容，也能給予你無窮的力量。
謝謝你，微笑，正是你，讓我的人生變得精彩。謝謝你，微笑!
關(guān)于微笑作文5
一.平凡
向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣嬌艷多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅強來征服每一個人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅強,即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對.
二.不服輸
向日葵,看著它我陶醉----那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見,那半開的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了,它向著太陽,向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸.
三.氣質(zhì)
我欣賞向日葵,并不是因為它的美麗,說實話,我從一開始就沒認為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著太陽微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來感動人們,讓別人快樂;向著大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的.干凈的.
四.品格
它向著大自然微笑,它給大自然帶來了歡樂,它的品格值得贊頌,它的品格那樣無私,偉大,高尚.
我們要像向日葵一樣,微笑著面對生活,堅強的面對命運,冷靜的面對困難,無論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂觀的心,堅信只要充滿愛,充滿信心,保持微笑,無論什么事都可以過去,相信自己,信任自己.
五.尾聲
向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對生活,用微笑征服困難!
向日葵,我愛你.
關(guān)于微笑作文6
讓所有歡笑與歌聲，都輕輕地推開迷茫的心靈；前方的困難與艱辛，根本擋不住我那快樂的心情。每個人都知道微笑的魅力，它就如同冬天的朝陽一般燦爛，如同春天的櫻花一樣絢麗多彩，如同柔柔的春風(fēng)一般令人心曠神怡。
當(dāng)我拿著帶有刺眼分數(shù)的試卷，拖著沉重的步子回到家中，等待著家人的晴天霹靂向我襲來的時候，我看到的卻是父母臉上那理解與鼓勵的微笑。那微笑里充滿著期盼，讓我那緊張的心情頓時寬松了很多。哦，微笑的魅力，我終于感受到了！
當(dāng)我一進教室門，伴隨著“嘩啦”一聲響，門上的玻璃竟然掉下來了。這時，略帶犯罪感的我呆呆地看著同學(xué)們，等待著同學(xué)們的責(zé)備。而在這個時候，我看到的卻是同學(xué)們的微笑和眼神中的安慰。于是我又找回了我以前的快樂，泛起了紅暈的臉也隨之恢復(fù)了往日的光澤。哦，微笑的魅力，我又一次感受到了你！
記得意大利畫家達·芬奇有一幅作品叫《蒙娜·麗莎》。蒙娜·麗莎的眼神中透露出一絲憂傷，但她的嘴角卻又流露出一絲微笑。這微笑使人產(chǎn)生無盡的遐想，被稱為“永恒而神秘的微笑”。當(dāng)大家看到這幅畫的時候，心中是否也有一種親切感？我猜想作者的目的是不是要通過這幅畫來告訴那些有困難的人，在憂傷之中也不要忘記了微笑，它會使你沖破黑暗，去迎接下一個美好的黎明。哦，微笑的魅力，我真的感受到你了！
愿微笑充滿整個世界，永遠，永遠！
關(guān)于微笑作文7
那個微笑一直陪伴著我，我還常記得那個微笑。 ————— 題記
離開小學(xué)許久，忘不掉的還是那個微笑。
“哇，我居然考了95分�！蓖滥弥嚲碜罂从铱矗樁伎炻裨谠嚲砝锪�。她轉(zhuǎn)頭，一臉興奮的問我:"你問了多少分��？我居然考了95，我媽一定會給我獎勵！”真煩，我心想。一直沉默到放學(xué)，同學(xué)陸續(xù)離開了，只剩我一人趴在桌上。我看了看時間準(zhǔn)備離開�！霸趺催�沒走呢?"我抬頭看見了準(zhǔn)備關(guān)燈的班主任，她似乎是笑著的，但我覺得我看錯了。慘了，我心想：她一定會找我談話把我罵一頓。我點了點頭，正準(zhǔn)備從后門開溜�！暗纫幌拢惆言嚲砟贸鰜�，我給你分析分析�！甭曇魪纳砗髠鱽�，我機械的轉(zhuǎn)身十分不情愿的拿出試卷。
她接過我遞過去的 試卷，看看了但并沒有開始說我而是沖我微笑！這個危險讓我懷疑自己的眼，可她真真實實地對我笑了。她拍了拍我的肩對我說：“這次考失誤了吧，作文有些離題。我知道你下次一定可以靠好的對吧？一次失誤沒有什么，失敗乃成功之母，對嗎？”我點點頭，被她這突如其來的安慰給嚇到了。她將試卷遞給我，對我笑著說：“快點回去吧，不早了�！蔽铱吹剿浅錆M鼓勵的眼神以及那個微笑。
我移動著腳步，又想起那個微笑，轉(zhuǎn)頭看見班主任正在朝我揮手，似乎在鼓勵我，隱約的看到她上揚的嘴角。我也揮了揮手，跑遠了。
我常記得那個微笑，那個鼓勵過我讓我前進的微笑，那個在我失敗時，總會想起的微笑。
關(guān)于微笑作文8
《假如給我三天光明》，大家一定都知道。文章作者兼主人公海倫·凱勒的不幸遭遇，讓人不禁頭涔涔而淚潸潸。但海倫·凱勒對生活的向往，對生活的努力，讓人感慨萬分。
海倫在三歲就不幸失聰、失明。她的父母請了許多老師，每一個老師都被她整跑了。直到后來，她遇到了與她經(jīng)歷差不多的安妮老師，在安妮老師的細心教導(dǎo)下，她在社會上取得了巨大成功。
海倫·凱勒在不幸遭遇下，能取得成功，是因為她不自暴自棄，頑強生活、堅持不懈。
一次，我成績考的不理想，懷著哀傷的心情，去小區(qū)轉(zhuǎn)悠。無意間看到了一個一歲左右的孩子在籃球場上推著學(xué)步車搖搖晃晃的走著。剛走幾步，就一下子摔倒在地，一旁的大人以百米沖刺的速度，如利劍般沖了過去，把孩子扶了起來，又彈了彈孩子身上的灰塵。
“寶寶，我們繼續(xù)吧�！�
孩子嘟起了小嘴：“不走了！不走了！”然后用乞求的眼神望著他媽媽，眼眶里似乎涌上了一潭清泉。
“沒事，寶寶，加油，再走10分鐘，就不走了，好嗎？等會媽媽給你買好吃的�！贝笕瞬煌５毓膭钪⒆樱睦锖孟癖群⒆舆�著急。
“好！”孩子臉上露出了最最甜美的笑容，小嘴彎成了45°，嘴角的酒窩一下子就顯露了出來。
孩子繼續(xù)推著學(xué)步車，搖搖晃晃的邁出了步子。
望著這個蹣跚學(xué)步的孩子，試想一下，我是否也應(yīng)該像這個孩子一樣，從哪里跌倒，就在哪兒站起來呢？再看看海倫·凱勒，我沒有她不幸，應(yīng)該會要比她堅強，但是，我并不堅強，并不自信。
在生活中，一定會有什么不如意的事情，一定會有什么挫折困難。但是，只要你堅強、你自信、你樂觀、你堅持不懈、你把痛苦的事情化作為力量，生活，一定會也對你綻放無比燦爛的微笑。
關(guān)于微笑作文9
秋，悄然到了。就像青春，毫無征兆的來臨。
清晨，清澈見底的湖籠罩上一層淡淡、隱約透明的薄紗，流動著，不著邊際。那層薄霧是那樣的美麗，卻似一片黑壓壓的烏云壓在我的心頭，終，化不開。
眺望著遠處的山峰，青，更青了，綠，更綠了，蒼勁有力的枝干托著一盤盤青幽的針葉在冷風(fēng)的吹拂下不為所動，卻似泛著冷光的針尖刺痛了我的心，冰冰的。
一片枯黃的銀杏葉從窗外飄進來，似一張脆紙，輕輕觸碰就會化為粉末。它經(jīng)歷過生命的輪回，時間在它身上留下了歲月的痕跡，是清晰的。秋，把它送了進來，是給我的禮物嗎？我輕輕地至窗外拋出它，看著它在風(fēng)的爭搶下，緩緩地飄落，至一片濕潤的泥土上，融為一體。這就是秋天所展現(xiàn)的全部了嗎？我這樣想。
又是一個清晨，從沉重的夢中醒來，一股濃郁。芬芳的花香飄至我的鼻息，啊，多么令人舒暢��！嗅著，如癡如醉， 踏著歡快，令人激動的步伐跑至窗前，哦，是桂花開了，那一顆顆高大而繁茂的桂花樹，不似以前那樣沉寂，它那平凡的枝干上簇滿了米粒般的金星，在高升卻不耀眼的陽光下閃爍著燦爛的光芒，令人陶醉。
啊，秋天！這才是你想向我所展示的全部�。〕劣舻男那橐粧叨�，青春的活力煥發(fā)，這才是我的青春，如秋天般的青春，不管怎樣陰郁，總會有燦爛的一天。
秋，我看見你笑了，對嗎？
關(guān)于微笑作文10
微笑是生活中人際交往時不可或缺的。如果遇到了認識的人，遠遠地相視一笑，便算是打招呼了;不小心撞到他人，抱歉地笑一笑，別人自然也就懂了。是的，微笑的力量就是這么神奇，但，微笑的力量絕不止如此。
一次數(shù)學(xué)考試，我掃視了一下整張試卷，有不少陌生的題型，于是心里咯噔一下，有些慌亂。時間一分一秒地過去，我抬頭望了一下時間，只剩半小時了，我卻還剩兩道大題不會。就在我一片慌亂，心亂如麻時，感覺有人在看我，于是轉(zhuǎn)頭去看，正對上數(shù)學(xué)老師的視線。于是我一下子更慌了。
就在我不知所措之時，忽然看見老師不僅沒有出聲責(zé)備我，反而對我微笑了一下。溫暖的陽光傾撒在她身上，使她整個人都罩上了一層柔和的光輝，和善的微笑更是明媚動人。這微笑好似有魔力一般，使我一下子鎮(zhèn)定了下來。這個微笑似乎是老師告訴我，不要急，一定可以做出來的，又似乎是對我的鼓勵，讓我不要放棄……總而言之，我抓緊剩下的時間，竟也勉強做了出來。
我第一次知道，原來微笑的力量竟如此之大。僅僅是那么幾秒鐘的時間，就使我鎮(zhèn)定下來，認真做題，不再胡思亂想。
當(dāng)我們處于緊張，慌亂的狀態(tài)中時，微笑或許正是解救我們的良藥。所以，當(dāng)我們看見他人處于負面情緒中時，也同樣可以用一個微笑，一句暖心的問候來關(guān)心，幫助別人。
盡管這只是一個微不足道的微笑，但它卻鼓勵著我，使我生出動力戰(zhàn)勝挫折。所以，當(dāng)我慌亂，緊張時，給我一個微笑就夠了，這就是莫大的安慰和鼓勵。
關(guān)于微笑作文11
對于生活，我們有過大多的感慨，對于未來，我們有過大多的夢想，而面對現(xiàn)在，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
不知不覺中，我們已經(jīng)走過了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說我有一點沒變，還是喜歡流淚，是的'，我應(yīng)該學(xué)會堅強。
天地悠悠，過客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無時無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實想來，在生活中盡想些安逸享樂的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設(shè)置無數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗?zāi)�。如此一來，�?jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當(dāng)挫折，考驗、競爭、比賽……一切直面而來的時候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因為人畢竟還是很脆弱的。生命的精彩在于過程，過程的驚險在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在�。�
聰明的人兒啊，你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實在過程的艱辛中，蘊涵著許多寶貴的財富。也許失望又會重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說，當(dāng)天空中有一道裂縫的時候，無論多么陰的天，也不會再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對著自己，對著生活，笑笑。
關(guān)于微笑作文12
桌上有一杯水。
桌上只有一杯水。
桌上還有一杯水。——我看到了你的微笑。
桌上的一杯水，看到了人們的心態(tài)。有的人以悲觀的心態(tài)來看待，這水怎么只有一杯呀，有的人以樂觀的心態(tài)來看待，哇，桌上還有一杯水啊。對于同一杯水，不同的人，有不同的想法，不同的心態(tài)。
面對于同一扇門，悲觀的人想到了是門內(nèi)的黑暗，樂觀的人想到的是門外的自由。面對一次次的失敗，悲觀者只想著放棄，哭著臉，不想再爬起來了。樂觀者，面帶微笑，說到有什么大不了的，再來一次不就好了嗎。結(jié)果，樂觀的人成功了戰(zhàn)勝了困難，失敗的人，永遠都爬不起來了。
其實，悲觀和樂觀，就僅僅區(qū)別于“悲”與“樂”罷了。也就是擁有微笑的區(qū)別。微笑的看待事物，微笑的待人，會有不一樣的樂趣哦。
在朋友傷心，難過的時候。帶上你的微笑，說些祝福，你的朋友一定會好很多，開心起來的。在父母辛苦工作完后，你對他們說一句，累嗎。用微笑。他們的所有疲倦一定都會消失的。在自己遇到不如意事的時候，在鏡子前給自己好多大大的微笑。你一定會興奮的。微笑就是這么的偉大。微笑的力量就是這么的大，還這么的讓人喜愛。
在汶川大地震中，我們所有的同胞，都伸出了援手，去幫助和一起度過這個大災(zāi)難。受難的人們，他們知道，家鄉(xiāng)沒有了，但是還可以重建的。不可以想不開，要樂觀，微笑的生活下去。微笑的他們是最美的。
桌上還有一杯水，我們一起微笑吧！不管再大的困難，都會挺過去的。都要記得微笑，一定會成功的。加油。
關(guān)于微笑作文13
我們班有一位像媽媽一樣可愛又可敬的李老師，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得了進步時，李老師就會露出會心笑容，每當(dāng)我們遇到困難的時候，她都會微笑給我們加油鼓勁。
李老師留著一頭烏黑波浪式頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，戴著一副紅色鏡框的眼鏡，一雙明亮的大眼睛，目光總是充滿著慈愛。
李老師平時對我們要求十分嚴(yán)格。當(dāng)我們犯錯的時候，她會嚴(yán)厲的批評我們。但李老師也有溫柔的一面，在學(xué)校的生活中，把我們照顧得無微不至。
記得一次，我們上公開課，在公開課前李老師笑著對我們說：上課的時候同學(xué)們一定要大膽的發(fā)言，不怕你們說錯，勇于發(fā)言就是好樣的，李老師相信你們是最棒的。有了李老師的鼓勵，同學(xué)們自信多了，公開課上同學(xué)們積極踴躍地發(fā)言。
李老師還經(jīng)常利用午休時間來幫助同學(xué)們修改作業(yè)，輔導(dǎo)我們不會的知識。有的時候還會一邊吃著飯，一邊給同學(xué)講題。
不久前，我們學(xué)年組織了一次自理能力大賽上，我們班選了三名生活能力較強的，代表我們班參賽。比賽現(xiàn)場緊張激烈，李老師用她的微笑鼓勵我們班參賽的選手，經(jīng)過大家的努力，我們班取得了優(yōu)異的成績，李老師欣慰的說：同學(xué)們你們長大了，自理能力增強了。我真為你們感到驕傲和自豪。
李老師對工作的一絲不茍，不辭辛苦，您的每一個笑容充滿了關(guān)愛，給了我們無數(shù)的信心和力量。您的微笑讓我們感到十分的溫暖。
關(guān)于微笑作文14
一個微笑，不足以讓人重視，但是，永駐我心中的那淡淡的微笑，卻是我永遠難忘。
記得那是暑假里的一個星期天，那是一個風(fēng)和日麗的下午，我獨自乘著28路公交車去學(xué)二胡，我走上車，一股難聞的氣味真是悶的讓人喘不過氣來，車上擠滿了人，根本就沒有我的立足之地，我好不容易搶到了一個位子，準(zhǔn)備休息時，坐在我旁邊的人的包掉了，我開始注意她來。我發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的是一位抱著孩子的農(nóng)家婦女，她身穿一件陳舊又干凈的綠衣服，看上去，感覺不舒服，而她手中抱著的那個小孩卻是非常得可愛、動人。接著，我閉上眼睛，坐在位子上休息。突然一件可怕的事情發(fā)生了，陣陣頭暈的感覺向我襲來，從不暈車的我，今天卻暈車了。
我的喉嚨干的要命。過了一會兒，我感到喉嚨里有一些東西想從我口中出來，沒過幾分鐘，隨著一聲“哇”的一聲響，一些早上吃過的東西全部吐了出來，“這下完了，今天真是倒霉透頂了。居然當(dāng)著這么多人的面吐了出來，真是丟臉?biāo)懒�，哎，現(xiàn)在不知該怎么辦啊！”這時，我仿佛聽見旁觀者說的話：“嘖，嘖，嘖，要暈車還坐車，真是的，臭死了�！甭犃诉@話，我心里很難受，就在我無助的時候，旁邊的阿姨看到我這個樣子，心疼地說；”小妹妹，你怎么樣了？還撐的住嗎？要不要先在我肩頭靠一靠�。俊边呎f邊用手輕輕地拍打著我的后背，又隨后從包里拿出一張紙巾，給我擦去嘴角的臟物，又拿出一瓶水，讓我漱口，頓時，一種感激之情從我心底涌了上來，我看看她，連聲說：“謝謝！”而那位阿姨卻向我笑笑，那微笑，是一種陽光般的笑，是一種讓人難忘的笑。
就是那淡淡的微笑，使我感到了另外一種親情，雖然她是一位從鄉(xiāng)下的農(nóng)家婦女，但是她那善良美好的心靈比車內(nèi)的任何一人都要美。
關(guān)于微笑作文15
微笑，是一種溫暖；微笑，是一種力量。
一個微笑，一句祝福，一份關(guān)懷，一點愛。
清晨，來到學(xué)校，看到老師，一個微笑是一份祝福。中午回家吃飯，看到忙碌的奶奶，一個微笑是一種感恩。下午，放學(xué)回家，和老師再見，一個微笑是一份尊敬。
記得上一次，我行走在路上，一個小男孩，手拿可樂，蹦蹦跳跳，無意間，可樂潑了我一身，我用憤怒的眼神看著這個調(diào)皮可惡的男孩�？删驮谶@時，小男孩抬起頭，用歉意的微笑看著我，我心軟了。微笑，可以化解矛盾。
從現(xiàn)在開始，我要微笑著面對生活，面對困難。因為微笑是一種力量。
六年級的一天，我們班在和兄弟班籃球比賽時，有一個同學(xué)粗心大意竟然投了一個烏龍球。當(dāng)時，場上的比分正是1：1平，可他這一投，使場上的比分立刻變?yōu)?：2。頓時，球場上亂成了一鍋粥，責(zé)罵聲、批評聲、吵嚷聲此起彼伏，一浪高過一浪。而那個同學(xué)知道自己犯了嚴(yán)重錯誤，立刻耷拉著腦袋跑到場邊不敢再打了。
就在這時，他的隊友跑來了，用包容的微笑看著他，他頓時又充滿了活力，就像打了雞血一樣。憑著他的助攻，2投2中，我們班終于以3：2小勝對方。
是什么給了他動力，是什么給予了他新的力量，是什么給了他自信？是微笑，來自于隊友包容的微笑。
我要用包容的微笑，用歉意的微笑，用友好的微笑，去面對新的學(xué)習(xí)生活，帶著微笑行駛在知識的海洋里。
帶著微笑前進，風(fēng)雨無阻。
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