初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活1
只要微笑著面對生活,就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡!}記
在一望無際的沙漠中,到處一片荒蕪。突然,一棵大樹闖入人們的視線。它的根深深地扎入地心,在烈日的炙烤下,在極度缺水的情況下,依然長得枝繁葉茂。盡管,沙漠給它帶來的是無盡地磨難,但它傲然挺立著,不向困難低頭,不向命運(yùn)屈服,而是迎著太陽,不斷向上生長,生長,生長……
在一片平坦的空地上,有一只受傷的小鳥正有氣無力地趴在地上,顯然,它的腿受傷了,無法站立。但它不懈地嘗試,想用它的腿將身子撐起來?墒呛芸欤偷沽讼氯?伤是不斷地嘗試,一次次跌倒,一次次站起來……終于,它顫顫巍巍地站起來了!!那小小的身軀里就有如此強(qiáng)大的小宇宙!
在作家的行列中,有個不凡的杏林子。12歲,本是花樣年華,可是,命運(yùn)卻和她開了個天大的玩笑,她不幸患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。從此,她的命運(yùn)被改寫了;從此,她的童年是黑暗的?墒,頑強(qiáng)的杏林子卻沒有退縮,沒有一蹶不振,而是微笑著面對生活。她坐在輪椅上,用兩個手指夾起筆,艱難地開始了她的寫作生涯。每一筆,都要忍受巨大的痛苦,每一畫,都要承受常人難以想象的折磨。她用堅強(qiáng)書寫了輝煌,用毅力鑄就了人生!
生活中總有風(fēng)霜雨雪。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?只要我們微笑面對,就能譜寫屬于自己的生命之歌!
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活2
每天早上,我微笑,因為我深信心的一天是美好的,沒有事情解決不了。雖然有些事情會讓自己眉頭緊皺,但是只要轉(zhuǎn)個念頭,想一想,告訴自己要微笑時,那道彎月便會不自覺地浮現(xiàn),只要臉上出現(xiàn)微笑后,心靈也會隨之感到愉悅。
“應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何。”——捷克民族英雄伏契克。別讓自己被冰冷充滿,適時淋上熱水,融化冰山,便會感到雀躍無比,既然易如反掌的微笑,便會帶給自己無比的收獲,那我們何樂而不為呢?然而,真心一笑是發(fā)自內(nèi)心真實而愉悅的幸福感,那是不帶任何虛假的,只有表面功夫的笑,也許能為自己帶來廣泛的人脈,卻無法使自己感受通體舒暢的心靈SPA。但可別小看僵硬的笑,有時硬擠出來的微笑竟可改變皺成一團(tuán)的包子臉,帶動自己的心,將惱人的事拋諸九霄云外,讓心也笑得燦爛。
雨果曾說:“面帶微笑是一件神圣的事,因為微笑具有力量,能夠使那條束縛所有生靈的巨大鎖練失去力量!笨梢 “微笑”有傳染的力量,它代表內(nèi)心的自然喜悅,試著面帶笑容走入人群,不知不覺中別人就會被我們散發(fā)的氣息所感染,接著,這份喜悅將蔓延至每個人,世界便將充滿歡樂……。
每天早晨,我總會微笑,因為深信新的一天是美好的,任何事情都能有個圓滿的結(jié)局。此刻的我,真誠地笑了,那此刻的你,是否在微笑呢?
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活3
雨果說:“微笑,就是伏爾泰,這位作家以他那深邃的眼光,讓我們感到他胸懷的寬大和微笑的真諦!笔廊苏f:“微笑,就是世紀(jì)老人——冰心!彼穷w純潔般的心靈和面對生活的樂觀態(tài)度,讓我們又一次感到微笑是一種胸懷,一種境界,因為它標(biāo)志著一個人的度量,一顆寬容的心。
生活,就像是一道亮麗的風(fēng)景線,在這段旅途中我們難免會遇到各種奇異的風(fēng)景,但是,只要我們用心去欣賞,帶著一個好的心情去感受,你就會覺得“有個好心情,就會有個好的生活!
當(dāng)我們優(yōu)雅地站在高處觀賞風(fēng)景時,我們不會忘記一路走來的艱辛。當(dāng)我們精疲力盡時,我們不妨回眸一笑,給自己一個信心,給自己一個鼓勵,正如:再美麗花朵也會凋謝,盡管它的芬芳只留在一瞬間,但它仍然還會綻放出美麗的花朵,還會散發(fā)出撲鼻的清香。對于一朵朵小小的花兒來說,把自己所有的美麗與幽香獻(xiàn)給人類是它們最好的“微笑”然而,當(dāng)我們微笑著去面對它,正確的面對自己,你會發(fā)現(xiàn)輕輕的一個“微笑”,它會讓你贏得整個世界。
生活中,我們也許都會發(fā)現(xiàn)歡聲笑語往往多于悲傷痛苦,這是為什么呢?曾經(jīng),多少人為了這個問題而百思不得其解,時至今日也沒有一個合理的說法;蛟S是自然的緣故吧!
生活注定讓我們多一點“微笑”,那么我們何不讓自己快樂一點;何不給自己一個微笑,給別人一個微笑,給生活一個微笑。讓我們一起微笑著面對生活吧!
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活4
生活就像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。況且人生短暫,何不灑脫些呢?
一個成功的偉人是會用微笑去面對生活的。面對一個又一個的挫折與失敗要有多么大的勇氣,然而你以期待著明天的美好,微笑著過著今天。那么,你已經(jīng)向成功跨進(jìn)了一大步,剩下只欠付出。
笑,不是假笑,不求苦笑。遇到失敗時微微一笑,把自己當(dāng)做局外人來看待,看待自己就像是別人一樣,要想著別人不比你強(qiáng)多少。你如此這般,別人亦也如此。遇到挫折時要嘲笑,不是對別人,而是自己。為什么要嘲笑自己?遇到挫折時應(yīng)因自己愚蠢的過失而去思過,如果把剛才過失的自己看作他人,那么你就會不禁的一聲冷笑,覺得剛才的自己多么可笑。然后有了這次經(jīng)驗就可以面對以后的種種困難。
平常心,這是我面對生活的心態(tài)。勝不驕敗不餒,一切的一切都微微一笑而過,一切的一切都只是暫時的,要變的終究是會變的,就讓它隨風(fēng)而去吧。一切都是最好的安排,雖然當(dāng)時有些后悔與不忍,但在未來的幾年里就會漸漸淡然了,會覺得如果沒有當(dāng)初的那樣,就沒有今天的這般成功。
人生之不如意十有八九。對現(xiàn)在一無所有的我們來說,這是財富!是天掉的餡餅!對以步入社會的人們來說,這是需要付出才能經(jīng)歷的,也許付出的是金錢,或是感情,或是生命。如果你想要成功,你需要樂意去迎接挫折!去期待明天會有新的挫折到來!趁年輕何不多拾取些這來之不易的財富呢?
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活5
“世間最美麗的是什么?”如若有人問我,我便會一點不遲疑答道:“微笑!”
微笑是美好的代名詞。生活中,難免會遇到挫折坎坷,也會和許許多多人接觸……因此,帶著微笑出發(fā)吧!
笑對挫折,我們要從容迎接生活給我們帶來的一切。面對挫折,要有積極的態(tài)度——看看愛迪生,面對千百次的失敗,也微笑地說:“這些失敗是我成功的墊腳石”正是如此他才能從一千多種材料中選出鎢來,從而發(fā)明了電燈。再瞧瞧貝多芬,即便聾了,也不放棄,反而微笑地含著木棒來聆聽自己所作的樂譜,從而創(chuàng)作出聞名于世的交響樂。雨果說過:“笑,就是陽光,它能消除臉上的‘冬色’!币虼耍瑤е⑿Τ霭l(fā),給挫折一個下馬威。
笑待他人,我們要真誠對待生活中遇到的每一個人。臉上帶著微笑吧——沒有人愿意面對冷冰冰的面孔。多一份微笑,多一份友善。微笑,也許能拉近人與人的距離,也許能使人從陌生人成為知己,也許……倘若在大家相聚時,每個人都板著面孔,那氣氛豈不是變得嚴(yán)肅,呆板了?所以說,微笑是交流最好的表達(dá)方式。
生活中的煩惱,帶著微笑去面對,微笑會分擔(dān)所有。生活中的喜悅,微笑能與他人分享……
生活就是一面鏡子,你微笑地面對它,它也會微笑面對你。因此,微笑面對生活吧!
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活6
在生活中,每個人都不會一帆風(fēng)順,難免會有些坎坷,挫折。而面對坎坷,挫折的有兩種人,第一種,是微笑面對生活,第二種是遇到挫折就打退堂鼓的消極的人。而這兩種人將會有不同的命運(yùn),面對生活,會微笑的人是樂觀的,樂觀的人是積極的,相反,消極的則使人更加悲觀。
在生活中,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,我們,應(yīng)該敢于直接面對生活中的酸甜苦辣。我們應(yīng)充滿信心和勇氣,用無比真誠的微笑去面對生活的挑戰(zhàn)。
貝多芬雙耳失聰之后,仍然不肯放棄他的理想,在一次又一次痛苦之后,他變得更加堅強(qiáng)。于是他寫出了《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》等偉大的作品,而貝多芬也成為了人人稱贊的偉人。
愛迪生在經(jīng)過九百九十次失敗后仍然微笑著,他終于發(fā)明了電燈,他們告訴了我們,挫折使人堅強(qiáng),而對挫折不能消極,不能打退堂鼓,要微笑著面對生活中的坎坷,挫折。這樣,我們才能更加堅強(qiáng),更加勇敢,正是因為經(jīng)歷了挫折,你才得以長大,讓我們正視挫折,接受挫折的考驗,微笑著面對生活吧。
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活7
在每個人的生活中都需要一個微笑,微笑可以緩解壓力,可以使自己更加的開心,可以使自己友好的對待他人。微笑就是生活的緩沖劑。
當(dāng)你遇到一些不好的事情時,如果你微笑你就可以很好的解決它,讓別人對你刮目相看,相反,如果你大聲大怒的去完成這件事,你就會給別人留下不好的印象,這對于以后的發(fā)展是非常不好的,生活中處處需要微笑,如果每個人都繃著臉,那該想象這個生活是多么的枯燥啊,如果我們用微笑去傳遞陽光,那陽光將遍布大地,如果每個人都微笑起來,那世界就已經(jīng)非常有意思,世界將會繽紛多彩,我們要以微笑變成習(xí)慣,以習(xí)慣改變?nèi)松,如果我們?jīng)常微笑,我們的運(yùn)氣也會變得很好,如果我們經(jīng)常繃著臉,這不利于身心健康本會讓自己處在一個非常大的壓力空間,就像保爾說的,人的生命只有一次,當(dāng)他回首往事時,不應(yīng)該因碌碌無為而慚愧。所以人的一生走一次,不管我們用什么樣的態(tài)度,時間都會過去,如果我們有微笑,將會使世界變得更加芬芳,更加多彩,更加迷人,以微笑的心態(tài)讓世界變得更加有意義。
常常微笑,生活將會變得更加精彩。
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活8
或許你正承受著親人的離去、或者你正遭遇的事業(yè)的坎坷、或許你的家庭出了問題、或許……但我要告訴你的是:朋友,請微笑面對。
親人的離去,我們會思念,我們會痛苦,但思念痛苦也換不會他們的生命,痛苦也只能徒增傷感罷了,他們在九泉之下也不希望我們這樣,希望的是我們振作,而我要告訴你們的就是珍惜現(xiàn)在身邊的每一位親人,做自己能做的事,孝敬父母,關(guān)心愛護(hù)子女,做力所能及的事,人在世時好好的做該做的事,當(dāng)他們離去時,也就不會那么痛苦,傷心。那時的你,一定會微笑的面對,因為在你心里沒有什么遺憾。所以,珍惜現(xiàn)在才會微笑面對生活。
事業(yè)的坎坷,會讓我們覺得老天不公,怨天尤人。但我要告訴你的是:不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。只有這樣我覺得你才會成功,也正是應(yīng)了那句話:失敗乃成功之母。所以請微笑面對生活。
其實人生活在大千世界里,不可能總是一帆風(fēng)順,但如何去面對你所經(jīng)歷的事,需要我們有時刻保持清醒的頭腦,這樣才會解決所有的問題,如何保持清醒的頭腦,告訴你一個法寶那就是——微笑。
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活9
人活在世界上,每天都會要面對很多的事情,生活也不是只有歡笑和幸福的,當(dāng)我們面對不如意的時候,不要彷徨不要悲傷,我們應(yīng)該用微笑來面對。
在生命的長河里我們是一艘艘小船,揚(yáng)帆起航,一路上難免遇到風(fēng)浪,跌延起伏。這時候,我們該用一個微笑去調(diào)整自己,去面對發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情是無以倫比的。我們要時刻記得,沒有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的,人也不會一輩子走的順利。學(xué)會放平心態(tài),用微笑面對。
在生活中,學(xué)會微笑就學(xué)會了樂觀。時刻保持樂觀的心態(tài)所有的問題都會迎刃而解。就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對生活中的苦難時,嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過,要用積極的心態(tài)去對待生活,用微笑來面對生活給予我們的一切,生活回贈于我們的也將是一個燦爛幸福的人生。
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活10
不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,不需憤怒事業(yè)中太多的失敗,請微笑著面對,去鎮(zhèn)靜地解決,大海如果失去了巨浪的.翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,天空如果失去了雄鷹,就會失去廣闊;樹林如果失去樹木,就會失去色彩,人生如果僅求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
生活的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中,就像瀑布的美麗,是展現(xiàn)在它一瀉千里的氣勢中,像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在它蒼天之魂的翱翔中,像大樹的美麗,是展現(xiàn)在直插云霄的蓬勃生機(jī)中,就像沙的美麗,是展現(xiàn)在它群魔亂舞的磅礴中。
李白仰天大呼“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保媾R的那些壯志未酬煩,心的事片刻間消失得無影無蹤,留下了他的雄心壯志。蘇軾發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面的煩心瑣事都流入滾滾大江之中,滔滔江水讓蘇軾選擇了忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,面對南山,陶淵明選擇忘記,忘記官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快……
所以我們應(yīng)該常以微笑面對生活,拋棄掉自己的煩惱,一心一意地去努力改變。
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活11
微笑像旋律,帶給聆聽者動聽美妙的音樂;微笑像雨露,滋潤著萬物;微笑像清風(fēng),帶給人們天空的氣息。微笑擁有一種魔力,可以使饑寒交迫的人們帶來人間的溫暖,帶來家的溫馨。
人的一生,旅途不可能是筆直的,當(dāng)人們碰到困難時,試著去微笑地面對這一切,就會看到生活的希望。孤獨(dú)者心靈可以得到慰藉,可以獲得情感上的滋潤。
雨果曾經(jīng)說過:生活,就是理解;生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視將來;生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡;生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實不欺、表里如一、心智純正。
讓我們用微笑來面對生活,用微笑來面對每個人每件事,你就會看到人生的意義,人生的價值。
用微笑來詮釋幸福和美好,快樂的意義是微笑,溫暖的真諦是微笑。學(xué)會面帶微笑,讓生活充滿歡笑;學(xué)會生活中,不管遇到什么事情,都用微笑來面對。微笑是美好的,是美妙的旋律。
面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,用微笑來面對這一切吧!記住,心中喜樂,面帶笑容;幸福的詮釋是微笑!
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活12
我們在生活中不可能是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵是看我們的態(tài)度。有的人總是嘆息生活的不盡人意,但是有的人卻是微笑著面對生活。
生活就像是在照鏡子,你對他微笑,他也會對你笑,其實生活中的事并不是絕對的,例如我今天不小心摔倒了,走路時有點跛,同學(xué)們看見了都笑話我,我想:幸虧只是暫時的,不然他們要笑我一輩子了,不過笑一笑十年少,能讓大家開心,我還做了件好事呢!
其實,生活中還有比我們更不幸的呢!
斯蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年69歲,出生于伽利略逝世紀(jì)念日,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,就算是這樣的偉人,生活中也有不順心的事,而且?guī)缀跞魏稳伺龅竭@樣的事都會失去生活下去的信心,他自頭部以下的身體全部癱瘓,而他卻樂觀的活著,并且比任何人活的都更有意義。
我們有什么理由不微笑面對生活呢!
居里夫人在實驗室里幾十年如一日,從幾十噸礦渣中提煉出了幾克的鐳。她從不感到工作的艱辛與枯燥,而是從中感到了工作的快樂。
聽了這些名人的故事我們又有什么理由,或者什么借口不去微笑面對生活呢!“笑著生活也是一輩子,哭著生活也是一輩子,”我們笑著生活會更有意義。
讓我們笑著面對生活,希望我們都能夠變哀愁為微笑,微笑面對生活。
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活13
朝著太陽的方向,抬頭45度,輕輕揚(yáng)起嘴角,形成一條弧線……
她,是一個樂觀的女孩,她的世界沒有消極,只有樂觀;沒有哭泣,只有微笑;沒有放棄,只有努力。
她有一本日記,扉頁寫著“微笑面對生活”。
她真得很樂觀,每天都以笑臉待人。她的世界被陽光籠罩著,沒有陰霾。
考試失利時,她沒有同其他同學(xué)一樣的垂頭喪氣或暗自垂淚,她微笑著對別人說:“一次的失敗不算什么,何必哭呢?只要努力就好啦!”于是,在那之后,常常能看到太陽快落山時她還在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的背影。
當(dāng)別人誤會她的時候,她不會委屈的哭,而是以微笑對待誤會她的人并解釋,最后那個誤會她的人反而很不好意思,并且很感動自己罵她卻被她笑臉相待。她的微笑使他獲得很多友誼。
她的微笑感染了她的朋友,每一個與她相處的人都很快樂。
……
微笑面對挫折,你才有更大的勇氣克服困難。
微笑面對朋友,你才會獲得更多的知音。
微笑面對成功,你才會獲得更多的喜悅。
微笑面對人生,你的世界才會贏得更多的溫暖,才會被陽光包圍。
微笑,是彎起嘴角那最美的一剎那。
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活14
微笑是美的,她能給予人力量:在醫(yī)院里,醫(yī)生和護(hù)士每天都給病人一個微笑,是病人看到希望,不再絕望。在抗洪救災(zāi)中,救災(zāi)員給以災(zāi)民一個微笑,讓災(zāi)民心中沒有畏懼。是她——譚老師。讓我學(xué)會了讓微笑面對生活。
曾經(jīng),我很孤獨(dú),沒有人愿與我一起玩。有困難也沒有人會幫助,那時的我心里是一陣有一陣的失落。——“小玲,我總覺得你很憂愁,臉上沒有一絲笑容,為什么啊?這樣讓別的同學(xué)覺得和你在一起時有一種距離感!
“哦!蔽也徽f話。
“你看,你就是這樣,別的同學(xué)怎么會和你玩呢?誰愿意和一個對自己冷淡的人玩啊……”
“聽著譚老師的話,我心里有些難受了。難道真的是我對別人太冷淡了,才讓別人不愿和我一起嗎?”我自個在心里嘀咕著!暗牵退阄议_心,別人也未必會見得和我一起啊!蔽亦卣f道。
“未必,你不用微笑面對生活,怎能讓生活用微笑面對你呢?你要想讓別人用微笑面對你,你就必須用微笑面對別人。如果你總是讓別人看了就很憂愁,又不愿與別人說話,這樣就讓別人對你有一種距離感,你說對嗎?譚老師微笑著對我說。
“是啊,我不用微笑面對別人,別人有怎么會用微笑面對我呢。今后我一定要微笑面對生活!”說完,我向譚老師投了一個微笑。
是啊,只有用微笑面對生活,生活才會微笑著面對你。
初三九年級上冊第四單元習(xí)作400字——微笑面對生活15
我們每一個人應(yīng)微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我們,平坦、崎嶇、幸福、不幸等等,無論是什么樣的困難,我們都應(yīng)做歡樂奔騰的小河,做堅定不移的大山,做凌空飛翔的燕子,做一根經(jīng)得起千擊萬磨的勁松。
人生的路如天氣,不可能總是風(fēng)和日麗,難免有一些暴風(fēng)雨。當(dāng)我們面對暴風(fēng)雨時,就看你以什么方式去面對。如果你堅強(qiáng)不屈、迎難而上,暴風(fēng)雨就會逃之夭夭;如果你知難而退,暴風(fēng)雨會更加猛烈。生活是多么的美好,我們應(yīng)該微笑著面對生活。
我們的道路不一坎坷嗎?現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的彎路也數(shù)不勝數(shù),走進(jìn)絕路時,退回來,雖然彎路走了無數(shù),總比失敗要強(qiáng)的,就像做一道數(shù)學(xué)題算錯了,從頭再來,時間用的雖長,卻受益匪淺。讓我們在學(xué)習(xí)中渡過困難,走下支,學(xué)習(xí)中的勝利就是我們的。
微笑著走向生活,無論生活以什么樣的方式回敬。只要你樂觀、開朗,你的世界將無比美妙;如果每一個人都微笑著面對生活,你的生活將絢麗多彩!
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