藍(lán)天的微笑作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的藍(lán)天的微笑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
藍(lán)天的微笑作文1
一踏進(jìn)觀書閣,便隱約能嗅到一絲帶有書的特有氣息。小濼牽著沐落微的手,穿過一排排木制書柜,走向最里面的辦公室。
“是小沐和小濼呀!蹦_尖剛踏進(jìn)辦公室,便是聽到了圖書管理員秦琴的聲音。秦琴已和沐落微、小濼結(jié)友許久,秦琴很是喜歡她們倆,一個(gè)清淡與世無爭(zhēng)樣,一個(gè)活潑開朗可愛樣,實(shí)在惹人憐愛。沐落微看著秦琴,心中也甚是喜歡,卻依然淡淡的道:“秦琴姐聽力倒是愈來愈好了,都說人愈是年長(zhǎng),愈是無情趣,耳眼也不如從前,但秦琴姐卻是個(gè)例外呢。”秦琴聽后,將一直保養(yǎng)著的手掩至嘴邊,優(yōu)雅大方地笑道:“許久不見,小沐的口才也是大有長(zhǎng)進(jìn)呢,每每你來,我可都特別期待你又會(huì)說何話呢。呵呵,小濼,你這小丫頭怎還是這么調(diào)皮的樣子!毙T一聽,又郁悶的道:“怎么又扯到我身上了啦。秦琴姐,不就是三個(gè)星期沒來嘛,看你朝思暮想的。”“呵呵,你這小丫頭。小沐,今天是來還書的.吧?”秦琴帶笑的眼睛轉(zhuǎn)向沐落微,溫和地說著!笆堑,秦琴姐,這本書著實(shí)不錯(cuò),因此看的時(shí)間也有些長(zhǎng)了,不過恰好三星期到,我也看完了,如今便是來還的!便迓湮⑤p輕地將手中的書放在辦公桌上:“秦琴姐記錄下吧!鼻厍冱c(diǎn)了點(diǎn)頭,將記錄冊(cè)從抽屜中取出,拿起桌邊昂貴的鋼筆,把書名以及日期記錄了上去。完成后又看向沐落微:“小沐,這次要借什么書呢?”沐落微想了想,卻一時(shí)沒了想法。秦琴見狀,對(duì)她說:“你來這學(xué)校一年多,算是快把書閣里的書都看完了,恰巧最近有人捐了一冊(cè)書,我覺著不錯(cuò),你去書閣最右邊的書柜那看看吧。對(duì)了,那本書似是純白色的外殼,書名不太記得了,也是文學(xué)方面的。”沐落微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,叫了在四處瞎看的小濼走了出去,也順手帶上了門。于是便朝著秦琴說的方向走去。
兩人尋覓了一會(huì)兒,最終在最頂層看到了那本純白色外殼的書,卻因?yàn)樯砀哂邢,始終拿不到,就在兩人想去找秦琴幫忙時(shí),一只纖長(zhǎng)的手拿到了那本書,遞給了沐落微。
藍(lán)天的微笑作文2
雖然你是不起眼的人,但是你的微笑,讓我懂得了什么。——題記
那是發(fā)生在我九歲那年。
“叮鈴鈴”。放學(xué)了,我邁著步子走出校門。路上,我不知不覺感到肚子餓了,忽然我聞到了個(gè)誘人的香味。我一看,原來有人在賣臭豆腐。于是,我向那攤子走去。
走到攤子前,我正想開口,抬起頭發(fā)現(xiàn)那人臉上全是皺紋,烏黑的頭發(fā)里有幾根銀色的白發(fā),眼睛里還有幾條血絲。再看他的一衣衫襤褸,不怎么起兒。我開口道:“來一點(diǎn)臭豆腐。”“哦,不好意思,材料不夠了,我回家去拿,我家離這里很近!蹦侨藢(duì)我微笑了一下就向自己的家走去。
可是,我突然發(fā)現(xiàn)那人不僅僅是衣衫襤褸,還是一個(gè)殘疾人!我又想起他剛才還對(duì)微笑都是苦著臉的嗎?只見他的右腿是用一個(gè)假腿代替的,所以走路時(shí)只能一瘸一拐。突然,我聽到一個(gè)尖銳的聲音:“喂!鄉(xiāng)巴佬,給我讓開。沒看到人家在開車嗎?”我一看,原來是一位開著寶馬車的女士。再看看那個(gè)殘疾人,他并沒有生氣,或者大罵。而是對(duì)女士微笑一下,說:“這位女士,對(duì)不起。下次我會(huì)注意的!弊詈螅俊昂摺绷艘宦,開走了。
拿了材料,殘疾人又一瘸一拐地走回來,一絲不茍地為我做了臭豆腐,拿了一個(gè)袋子把臭豆腐裝進(jìn)去,又對(duì)我微笑了了一下,把臭豆腐給了我。我拿了臭豆腐,想了想,對(duì)他說:“謝謝你。”殘疾人也微笑著對(duì)我說:“不客氣!”
在殘疾人對(duì)我微笑的同時(shí),我還懂得了一個(gè)道理:無論你是什么人,只要你微笑著面對(duì)生活,總有一天,你會(huì)是人群中最快樂的。
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