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記住她的微笑作文

時間:2022-10-04 17:30:03 微笑 我要投稿

記住她的微笑作文(通用43篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記住她的微笑作文(通用43篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記住她的微笑作文(通用43篇)

  記住她的微笑作文 篇1

  清晨,第一縷陽光穿過窗子,將那張半舊的講桌照耀得金燦燦的。這節(jié)是她的課。

  帶著微笑,她走進了教室。“太陽每天都是新的,愿你們每天有一個好心情!辈恢挥X間,陽光照遍了教室的每個角落,就像她的微笑,照亮了每個同學的心。嚴寒的冬季遮擋不住陽光的明媚,繁重的工作掩蓋不住他那微笑的魅力。她天天如此,年年如此。在我們心中,她是一個笑的天使。

  我想記住她的微笑,我發(fā)誓,一定要記住她的微笑!因為曾經(jīng),我不懂得笑對生活,是她的微笑、她的樂觀拯救了我。

  自幼生活在一個貧困的家庭,我不曉得童年應該有多么美好,我只知道貧窮掌控了一切。性格孤僻的我,對任何新鮮的事物都不覺得好奇,沒有什么事物能引起我的興奮,懶得與別人交談,更談不上笑。

  升人初中后,我遇到了她,我的老師。起初,她課上課下都愛微笑,特別是和別人對話時,那微笑的神情足可以i卜一顆冰冷的心熔化。我有些納悶,老師生活得可真幸福,我無法想象每天要有多少事值得她高興……每天都生活在同一個班集體,我可是沒覺得有什么特別的事發(fā)生。

  由于長期的耳濡目染,她的笑很快感染了我。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),生活并不像我想象的那樣枯燥無味,其實有好多的樂趣值得我們?nèi)ひ。我開始有些后悔,后悔我以前沒像現(xiàn)在一樣快樂地生活;我開始遺憾,遺憾我遇到這位愛笑的老師太晚。

  記住她的微笑作文 篇2

  她笑起來很丑,她笑的時候嘴角不會往上揚,只會發(fā)出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時候幾乎沒有人會欣賞,當她努力咧嘴微笑時,旁邊的陌生人也會自覺地將視線轉(zhuǎn)換它處,她的笑充斥著孤獨。

  我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落,我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時,收到的盡是白眼和嘲諷,那一刻,她的笑聲戛然而止,有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過無聲無息的濡濕枕巾,停留在那一瞬隨及蒸發(fā)于夜。

  她不曾笑了,我的耳邊流轉(zhuǎn)的笑聲慢慢消失,那股笑聲流逝在時光中封存,我從未想過,那刺耳的笑聲會有那么一天不再出現(xiàn),我凝視著她的臉龐,本就僵硬的臉再也不會有暖意的顯現(xiàn),我突然期待,突然盼望,我的耳邊還會有那笑聲縈繞,連綿不斷……

  我在收拾屋子時,發(fā)現(xiàn)了那濕透的枕巾,我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發(fā)掘,它孤寂的在夜晚出現(xiàn),在白天隱退,原來,那份痛楚被歷史辱沒,還是露出暗淡的光在閃爍,我想她的微笑其實很美,她的臉龐也有了暖意。

  她依然漫無目的的生活,她眼睛的空洞擴大,像是要將這個世界吞噬,我膽怯了,我想要她的微笑浮出她的臉龐,她的笑聲再次響徹這間屋子,大案我卻邁不出腿,說不出心中所想的那些話,我終究是將自己的嘴閉緊了,始終沒有發(fā)出任何聲音。

  她笑了,笑得像個孩子一樣溫和,天真。她的笑猶如三月的春風拂過我的心頭,撩動我的心緒。

  現(xiàn)在的她,不再隱藏孤寂,因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享,我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑,似破土的春芽,正大方接受春雨的洗禮,即將沐浴陽光的照耀。

  我希望,歷史可以續(xù)寫她的微笑,銘記她的笑聲。因為,她的笑容綻放得很美。

  記住她的微笑作文 篇3

  她,是一個活潑開朗的女孩,純摯、可愛是她本性。她總是微笑一下,那樣子,真的好美好美。

  那天,她又走在訓練的路上。望著她的背 景,我不真想過去抱著她,緊緊不放。我,就來到學校教師,她就來到學校操場訓練起來。她練的是毽子,而且踢得非常好。嘿!又在練起來了,我忍不住,下到操 場來,悄悄的躲在一旁,細細地看這她!鞍!"遭,她踢得用力,摔倒了?催@這一切,我的心,有些酸了,這可能就是心疼吧。我走了過去,伸出一雙溫暖的 手。手與手之間,既然碰上了。她起來后,緊望她的左手,這時我才發(fā)現(xiàn),她受傷了。我的心,又像碎了的一樣,心痛極了。連忙扶她去醫(yī)療室。這時我發(fā)現(xiàn)到,她 一直暗暗的微笑。那樣子,真的沒有比別的更好看了,總有一種親切的感覺。

  那以后,我更覺得她美了,在我心中,她比仙女更美更美,有了她,有了她的微笑,人生變得更美,更精彩了。

  記住她的微笑作文 篇4

  3月12日,我們小記者去下丁家植樹。一路上我望著窗外,想我的新伙伴是什么 樣子的?想著想著,“撲通”,我的頭,好痛哦!哇,前面的大坑,好多呀!坐好, 以防萬一。

  終于到了!“下車嘍!”我的心里美滋滋的。我找到了我的新朋友,巧的是她也姓呂,叫呂鈺姣。剛見面,她沖著我做了一個標準的微笑。她的微笑很特別,一笑 起來臉像個檸檬,下巴那有個小尖,嘴一笑旁邊有一個很小的酒窩,嘴巴輕輕一彎, 成小月牙形,笑得和檸檬一樣甜。

  “干活啦!”我的心里有一種說不出來的激動。今天是植樹節(jié),我們要植樹。 種下一棵小樹苗。開始澆水,去提一桶水,“累死了!”我不時發(fā)出這樣的三個字。 終于上來了,水嘩嘩地流,盛下最后一滴水,這一滴水滴下后,她又露出了微笑。這次,她露出的是成功的微笑。她笑出了一份辛苦,笑出了一份滿意,笑出了一份成功的喜悅。

  她走的時候,再次露出了友誼的微笑,這次微笑讓我知道了友誼的寶貴。

  記住她的微笑作文 篇5

  因為一場意外的車禍,她的父親死了,從此她變得沉默,不愿和別人一起,并且再也沒有微笑過。

  看著我最好的朋友這個樣子,我心里很焦急,為了讓她能夠再次笑起來,我做過許多的事兒:說笑話,演搞笑劇,假裝一連摔倒好幾次……可都沒有成功過。

  一天下午,我要到超市給姐姐買兩袋薄荷糖,無意間看到了正走在馬路中間的她,正想上前跟她打個招呼,驚恐地看見一輛汽車正和她撞上了。她也看見了,可是她害怕地全身發(fā)抖,連動一下的地力氣也沒有了,眼睜睜地看著汽車向她撞去。我不能再次看到我最好的朋友受到傷,用風一樣的速度,向她撲過去,她跌倒在我前方大約三十厘米的地方,但是,我被車子撞倒了。

  兩個膝蓋破了皮,流出了胭脂似的血,而且腰也被狠狠地撞了一下,一時間痛得說不出話來!巴磫幔袥]有骨折,都是因為我。”她關切地問。我忍著痛微笑地說:“沒有事,我謝謝你,讓我活動了筋骨呢!”她見到我受了傷還笑,也忍不住地微笑……

  看見了,我終于看見了她那微笑的臉龐。

  記住她的微笑作文 篇6

  我的老師叫韋麗瓊,前些年她是我們的班主任,因為她對我們的態(tài)度非常和藹,常常讓我們在和風細雨之中接受了教育,所以我永遠難忘她的微笑。

  韋老師身材很好,誰看到了她,都會說她只有20多歲,其實,她已經(jīng)是個30多歲的年輕媽媽了。

  性格開朗的韋老師,往往跟我們一起玩耍,她給大家講故事啦,與我們做游戲啦,教我們畫畫啦。有這樣的老師相伴,我們感到無比的快樂。

  當然,韋老師對我們的教育也很有方法:上課時,她總是布置很多作業(yè)讓我們在課堂上做,這樣,在老師的鼓勵下,先前那些不喜歡做作業(yè)的同學,后來也有了很大的轉(zhuǎn)變。于是,我們就覺得韋老師的微笑特別可愛。

  有一次,我和同桌同學在上課時說悄悄話,韋老師就輕輕地朝我們走過來。并小聲提醒我們:”你們兩個不要說了好么?“她呼出的暖氣,溫暖了我的心;她流露出的真誠,滋潤了我所走過的季節(jié)。想到這里我也輕聲回答:”好的!翱吹轿覀z安靜下來了,韋老師就向講臺走去,當她轉(zhuǎn)過身來的時候,又對我們露出了燦爛的笑容。不用說,這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。

  是的,我覺得韋老師就是我們心中的好老師!

  記住她的微笑作文 篇7

  媽媽,一個生我育我的人,這些年為了我不知付出了多少,為我準備一日三餐,教我識字明理,她對我的愛不是三言兩語就能表達出來的。許多人都說天上的明星最漂亮,但我覺得媽媽的微笑才是最美的。

  那是上小學第一次期中考試,我的數(shù)學考了89分。晚上,樓上的同學正在開心地打著架子鼓,而我卻把自己鎖在房間里偷偷哭泣。這時,媽媽輕輕叩響我的房門,關切地問:“陽陽,你是不是期中考試沒考好?”“你快把門打開!”媽媽著急地說。

  我打開了門,低聲對媽媽說:“對不起,媽媽,我確實沒考好!

  這時,媽媽摸了摸我的頭,對我微笑了一下,仿佛一縷陽光照進我的心里,所有的憂郁全部消失了,那笑容如同春風拂面一般溫暖,驅(qū)散了我心頭所有的不安。媽媽說:“一次失敗說明不了什么,只要你堅持努力,終有一天,你會成功的!

  這時,我也笑了,好像沒有那么失落了。這個笑容一直被我銘記在心,往后的學習中無論遇到多大困難,只要想起媽媽的笑容,就充滿了勇往直前的力量。

  記住她的微笑作文 篇8

  進入初中的第一個11月16日,我認識了她——一個同我性格近似于全等的女孩。希希,我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識,幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰姷睦嫌岩话,有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是,我們倆的衣服都不約而同的買的一樣。我喜歡笑。她也一樣。

  晴天和她在一起,不笑是不可能的了,仿佛每一天都是晴天。至今,我們倆都沒有吵架的“歷史”,甚至在班里說“我和希希吵架了”,也沒有一個人相信(我倆認為這是個極大的失敗)。然而,我們兩個都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開心的地方,我們都會互相傾訴。然而,我們有一種獨特的方式——微微一笑。她的微笑,簡直可以說是她唯一像女孩的地方了。

  笑也是開心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合,是同學描述的兩小無猜。不過我們還是喜歡“出雙入對”這個詞。微笑著說“HI”、微笑著說“明天見”、微笑著看著對方,沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑,就像魚喜歡水一樣。

  微笑使我想起她,也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑,洋溢幸福的味道……

  記住她的微笑作文 篇9

  “你只要對人家多看一眼”就能得到真誠的微笑。這是我在文章里最欣賞的一句話,使我匪夷所思……

  這篇文章主要寫了女主人公調(diào)到新公司,因為沒熟人,便摘掉眼鏡。所以在看人的時候容易“多看一眼”,略帶些表情,而這樣又像在打招呼,因此對這意外的溫情心懷感激的一篇小故事。多么樸實,多么簡練的語言文字和內(nèi)容,正是因為這樣,才能使許多讀者產(chǎn)生觀點和看法,我也不例外。

  有人說:“只要心里存著一個美麗的夢想與期盼,一個慈祥的微笑也能化解寒霜。的確,微笑是人間最美麗最好的表情,所以,在不同的情況下微笑也就會獲得意想不到的溫暖與友好……

  正是如此,才使我在現(xiàn)實中也逐漸學會了微笑。見面打個招呼微笑是友好;不愿回答某個窘迫問題微笑是諒解;在困難、挫折面前微笑是自信。生活中西要微笑面對的事情很多,就是需要我們處處留心去發(fā)現(xiàn)。

  潛移中,默化里。微笑早已成為我生活中每天必不可少的,早已成為我最深厚的擁有。朋友們!俗話說:“笑一笑,十年少!因此,我們應該要學會微笑,把微笑的喜悅傳遞并分享給每一個人吧!

  記住她的微笑作文 篇10

  我的老師戴著一副眼鏡,她的頭發(fā)比較短,你知道她是誰嗎?對,你猜對了,她就是我們的班主任、語文老師——劉舒老師。

  在語文課上,劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問題考住大家,為的就是讓大家多動腦筋,在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分,每一秒;劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問好的語句,讓我們盡快集中注意力;同時還幫助我們改選了小干部,新學期有了新的開始。然而劉老師帶著病痛的身體來上課。總之,劉老師為三年級七班做的事情太多太多,而包括我在內(nèi)的部分同學有時因為不好好學習把劉老師的好心情給破壞了,我不知道為什么住在我身上的壞習慣不走?哪怕一個月改一個壞習慣,一年有十二個月,就改掉十二個壞習慣,一年半就可以把我身上的全部壞習慣都改完。如果真的那樣該多好啊!可以看見劉老師甜甜的微笑了,又可以多聽劉老師講好聽的故事了,就不用天天清作業(yè),同學們就不用留下來,就可以早點回家,早點做作業(yè),玩兒的時間就多一點。

  我們會把身上每一個壞習慣改掉,讓劉老師高興地上好每一節(jié)語文課!

  記住她的微笑作文 篇11

  每個人都有自己的喜怒哀樂,傷心的時候會哭,開心的時候會笑,這都是正常的。但是我有一個老師,她自己有心事從來不會告訴別人,只有等事情過去了之后才會說。她就是我的語文老師——慧慧老師。

  她有著一頭烏黑的頭發(fā),不長也不短。她的身材很好,十分苗條,還很高。最引人注意的就是她嘴邊的那顆痣了,那顆痣像一顆不大不小的黑豆一樣掛在她的嘴邊,十分顯眼。

  說來慚愧,我對她印象最深的事情反而發(fā)生在和她相處的最后一天。那是很特殊的一天,因為那天我們期末考試?纪暝嚲鸵艑W了,當我們收拾好書包,來到學校大門口時,一直沉默不語的慧慧老師開口說話了:“孩子們,咱們在這個雕像前合個影,就算為這個學期畫上一個完美的句號吧!”

  當時我們不知道,這將是我們和慧慧老師最后一次合影。只見她大步流星走到雕像面前,擺了一個很酷的姿勢。我們也爭先恐后地走上前,擁抱著她留下了一張十分珍貴的照片。照完相,我們都想趕快逃離學校,開始我們愉快的假期。但是慧慧老師卻微笑著走到學校大門前,和我們每個人都擁抱了一下。她還悄悄對我說:“昀珊,你要對自己有信心。”她的話,讓我有些云里霧里的。

  寒假的一天,我突然接到了慧慧老師辭職的消息,這個消息于我而言,猶如晴天霹靂直擊我的心底。直到那時,我才明白了慧慧老師為什么對我說那句話。

  慧慧老師是一個十分直爽的人,她的離開讓我很傷感。也許這就是大人告別的方式吧,我將永遠記住她的微笑。

  記住她的微笑作文 篇12

  風從遠方而來,靜靜地越過窗外的“梅子雨”,托著幾顆小水雨,穿過大門,輕輕地拍打在外婆紅潤的臉上,揚起幾根飄飄悠悠的發(fā)梢,外婆仍未抬起頭,默默地熟練地操動手中的銀針,一邊繡,一邊流露出那改變了我的微笑。

  外婆的手是粗大的,寬厚的老繭在上筑了巢,但她的手卻異常靈活,再小的針她也能夠做出美麗的圖案。小時候,我總是坐在小椅子上,看著她如何織出美麗的荷花、菊花的圖案。我耐不住寂寞,總求她為我講故事,外婆停下手中的活。為我講述我早就倒背如流的孫悟空的故事,我借機把手放在她的手上,比劃著何時才能超過她,但無奈被她的手磨得生痛,只好放棄了。

  到了三四年級,我因為學習,漸漸和外婆越來越疏遠了。一次我因為考試成績不理想,心中十分地郁悶,低著頭竟身不由己地走到外婆家門前。外婆還在繡花,可時間讓她多長了許多的白發(fā),戴了老花鏡,我像從前一樣望著她,向她講述我的事件。

  外婆什么也沒回答,繼續(xù)為我講故事,并露出了淡淡的微笑。我看著她,看看她的微笑,又仿佛看見了鳶飛鳳舞的二月,看著幾枝柳條在江上緩緩漂流。那一瞬間,我從內(nèi)心的陰影中走了出來,再次勇敢地面對世界。

  此后每當我遇到用難時,我總會想起外婆,想起她在大門外繡花,想起她那淡淡的微笑?上乙蚋改傅脑颍h離了外婆。我已經(jīng)長大了,我的手也比您的手更加大,可我何時還能再見到您?

  記住她的微笑作文 篇13

  世界上的微笑有很多種:蒙娜麗莎神秘的微笑,愛因斯坦自豪的微笑,居里夫人成功的微笑……在我的內(nèi)心深處,卻珍藏了一個無名女孩兒的微笑。

  那是一個快要下雨的下午,我獨自走在回家的路上,考砸的試卷、父母的爭吵、和同桌的矛盾,讓我的心如同當天的天空一樣陰沉,情緒低落到了極點。

  突然,我看到,在前面不遠處,有一個坐在輪椅上的女孩兒正吃力地轉(zhuǎn)動著她那陷在一個小水坑里的輪椅。或許是因為“同病相憐”吧,我跑過去幫她推輪椅。這時我才注意到她的左褲管的下部竟然是空的!我一怔,望著眼前這個臉上寫滿快樂、正處在人生花季的女孩兒呆住了。我百思不得其解,難道她不為自己身體的殘缺而苦惱嗎?“你的腿……”話一出口,我才注意到自己的失言。她一定很痛苦,我真恨不得打自己兩巴掌。她卻微微一笑,輕描淡寫地說:“一次車禍……只是一場意外……畢竟還是好人多嘛,這不,今天就遇到你了。好了,推出來了。謝謝你啊!小妹妹。天不早了,你趕快回家吧!

  她笑著向我揮揮手,然后又轉(zhuǎn)動著輪椅向前走去。我呆呆地站在原地,目送她遠去,遠去……似乎有一種東西縈繞在我的心頭,久久不能揮去。其實我比她幸運多了,考砸了,繼續(xù)努力,可以考個好成績;和同學的矛盾,可以化解;父母的爭吵,我還可以從中調(diào)解。我一味地難過根本無濟于事,還不如笑對人生,積極地想辦法去彌補。

  我抬頭看看天,天依然很陰沉,但我感到心中有萬道陽光,催我奮進。

  記住她的微笑作文 篇14

  九年前我認識了她。

  第一眼看到她的時候,我就傻掉了,那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了,我呆呆地望著她,當時我的腦子 一片空白,她的微笑如絲般甜美,。∷悄敲吹妹匀,我想:完了,完了,這次么沒藥救了,魂都被她給勾走了。直到她向我飄來,輕輕地在我前額上吻了一 下,我才如夢初醒般地回了魂,我泛紅著臉將她抱起,聞了聞,又觸了觸,啊~那冰爽的感覺,使我那么緊張的心情緩和下來了,我陶醉了,沉靜在舒爽的感覺之 中,此情此景,我是多么地希望永遠都不要再醒來啊。

  第二次的接觸是在前年冬天,她又是含笑而來了,有了第一次的接觸,這次她也變得豪放起 來,這一次她并沒有像上一次那樣的溫柔,而是很有激情地擁我而來,我并沒有做好太多準備,對她這突如其來的“攻擊”毫無防備之心,她的來勢洶洶使我有點吃 不消,可她從來都只是帶著微笑而來,帶著微笑而去,她好像并無惡意,不然,我又怎么認為她是天使呢。

  去年冬天她沒有來找我,只是笑著偷偷地來望我一眼就走了,她也許是擔心我吃她不消,可是我更不愿看不到她的微笑,她那雪白的皮膚使我記憶猶新,她的不辭而別使我無法承受。

  雪,你就是冬日里的天使,我無法忘記你的微笑望你有朝冬日,還帶著微笑來向我問好;不過,這樣的期盼,結果:也許是明年,也許是后年,也許……

  記住她的微笑作文 篇15

  微笑,是一個人情緒的表達,或許微笑并不難,但有些微笑,卻足夠讓我們珍藏一輩子。

  她,田芮寧,是我們學校的大隊長。她作為大隊長,成績一直名列前茅,做事嚴謹認真,多才多藝。那一次,她競選大隊長,卻令我記憶猶新。

  大隊長的競選是十分激烈的,要從十幾人中脫穎而出,十分不容易。大隊長競選首先是在各個班級中挑選出兩名優(yōu)秀的同學,再在學校進行發(fā)言,讓同學們來選擇。

  同學們的發(fā)言即將開始了,臺下議論紛紛,“你支持哪個同學?”“我覺得……”大家都不太確定,這次發(fā)言是很重要的。臺下討論得熱火朝天,可看臺上,競選的同學們一直在臺上走來走去,一副緊張的樣子,再看看田瑞寧,只見她一直站在原地,神情中流露著輕松,和其他同學的模樣形成了鮮明的對比。

  終于,在老師的宣布下,此次競選正式開始了。

  前面的同學在演講時都十分緊張的,忘詞、面目僵硬……狀況百出,甚至還有同學一上去,就站著不動,老師過去詢問,原來是忘詞了。

  輪到田芮寧了,她不緊不慢地走上臺,開始了發(fā)言。起初,她的聲音淡淡的,沒有一絲緊張,可到了中途,她的聲音突然一下子放高了,激情澎湃,向大家談著各種優(yōu)勢。在她的發(fā)言結束時,臺下響起了一片前所未有的激烈掌聲。在同學們的投票下,田瑞寧以十分優(yōu)秀的成績競選成功了。

  在老師宣布成績后,田芮寧笑了,她的微笑十分真誠,十分美麗,這是只屬于她的成功。

  記住她的微笑作文 篇16

  她,始終帶著微笑,無論在哪種情況下,她總在微笑。

  她是我們班最勤勞的學生,不管是哪種任務,她總是最快、最好地完成,不留任何缺憾。在她的任務完成后,她并不會去休息,而是主動去幫助別人。

  在這時,她的微笑代表親切、熱心助人。

  她是我們班最謙虛的學生,雖然,她的成績總是那么的好。即使有人向她祝賀,她也只是謙虛地笑笑,什么也不說。有人要她講題,她從不推托,也不自大,仿佛她才是那個不懂題的人。

  此時,她的微笑變成了謙虛,變成了默默地、從不夸耀的努力。講題時,假使別人聽不懂,她也只是帶著淺淺的微笑對他們說:“不要著急,總還是會明白的。”卻從不說自己的付出。這種微笑,應該也是一種難得的耐心吧!

  她在老師面前、考試面前從不畏懼,從來都相信自己一定有發(fā)揮到最好,從來都是笑著的。畢竟,成績那么好的人,考試對她來說,是一種享受。她臉上的微笑是自信,是輕松得游刃有余。

  她做出承諾時也是笑著說的,而且從未失信過。這倒是算得上誠信了。

  或許正是因為她這么愛笑吧,老師選了她來當班長,卻倒也挺稱職的。

  她的笑,就像夏日里荷花的清香;就像那簡陋的荊釵素裙;就像那清淡樸素的粗茶淡飯……這笑容,雖樸素卻不失美麗。

  多好的人,多好的微笑!

  記住她的微笑作文 篇17

  生活中有很多事情讓我們感到溫暖。 這些事有大有小。大到驚天動地,小到不足掛齒。最讓我感到溫暖的則是一件小事。這件事就發(fā)生在我身邊。

  那天,我正坐公交車去學校,車上的人非常多,可以用摩肩接踵來形容。整個門都被堵住了,一位年過七旬的老太太費了九牛二虎之力擠上車,看了一眼滿車的乘客,不禁搖搖頭,輕輕嘆了口氣,她也許路途較遠,想找個座位,但車上的如此景象應該是讓她失望了。

  車子走了一會兒,看到老奶奶始終站著,我便站起身來給她讓座。老奶奶猶豫了一下,擺擺手說:“好孩子,不用了,奶奶不坐,你坐吧!蔽覉远ǖ卣f:“奶奶,我下一站就下車了,您坐!蹦棠炭次艺Z氣堅定,聽了這話,便沒再推辭坐了下來,嘴唇還微微顫了顫,好像在說著什么。

  過了一會兒,奶奶突然從衣服口袋里掏出一顆糖來給我,我連忙擺擺手說:“謝謝奶奶,我不吃糖。 ”可奶奶根本不容我推辭,直接抓住了我的手,把糖塞到了我的手里,也不知道奶奶怎么突然來的那么大的力氣。我只得依了奶奶接過糖,嘴里連聲說著“謝謝!”

  我其實是坐到終點站的,前面給奶奶讓座說我下一站下車,只是撒了一個小小的謊。奶奶比我提前下車了,下車的那一刻,奶奶給了我一個深情的笑容,那個笑容是那么的溫暖,一直留在我的心間。

  記住她的微笑作文 篇18

  有人說:“上帝是公平的,他給了人們生命。”也有人說:“上帝是不公平的,因為他,人類也會生老病死!比送耆梢杂米约旱膽B(tài)度去珍惜僅有的時間,用微笑面對生活,我想,這就是對正能量的堅守。

  她,一位年過七旬的老奶奶,但是就在她這么老的時候一個噩耗傳來了,她得了癌癥晚期。

  但是她并沒有像其他人一樣傷心的度過每一天。盡管她與病魔作斗爭,也沒有露出痛苦的表情,露出的只是再平凡不過的微笑。她每天和她的那些老朋友在大樹下下棋,在廣場上跳舞,她的老朋友都好奇:“她都得了癌癥了,怎么還這樣開心?”但是這些老朋友不好意思問,每天陪她樂樂呵呵地聊天,就這樣,她每天開開心心地回家,高高興興地出來,她的那些老朋友也每天在那經(jīng)常下棋的大樹底下等她。隨著時間的推移,在他們的記憶中,她的微笑遠遠多于悲傷,他們的眼里,她是一個沒有憂愁沒有煩惱,活潑開朗,樂觀向上的老奶奶,似乎沒有人記得她患有不治之癥。

  就在所有人都忘記她患有疾病時,她的病更加嚴重了,嚴重到命懸一線時,所有人都為她露出傷心、難過的眼神,她卻再次露出微笑,那個微笑那樣震撼人心,那樣安然快樂,也就是伴著那微笑,她悄悄地離開了人世。

  上帝對她也許是不公的,但是她用上帝給她的時間做了許多充實而快樂的事情,她珍惜點點滴滴的時間,即便病魔侵蝕著她的身體,她也比一般人活的快樂而充實。

  我想,這就是正能量,而她的微笑,蕩漾在人心!

  記住她的微笑作文 篇19

  如果你問我,我的成長歲月是什么味道,我想我會回答茉莉花香,就是那種素潔清淡的茉莉花香。每每聞起,腦海中總會浮起當年茉莉花花叢中她的微笑。

  小的時候,爸爸媽媽都忙于各自的事業(yè),我被“放養(yǎng)”在了外婆家。外婆家有個小花園,每天無聊的時候便跑去花園蕩秋千,看那蝴蝶從我面前飛過去;▓@中有玫瑰,白菊,香水百合,還有那素潔的茉莉花。我曾無數(shù)次問外婆:“為何滿園的花朵,你種的最多的卻是不顯眼的茉莉?你最喜歡的是茉莉花嗎?”外婆總是笑著說:“等你長大我再告訴你。”

  在我十一歲的時候,外婆穿著一襲長裙,領著我到了花園中,坐在了小秋千上。她折了一小枝茉莉下來,“諾兒,這茉莉可承載著你外婆許多美好的回憶啊。以前你外婆我可是村里出了名的沒人,想追求我的人都得排到堤壩去了。有一天,你外公揣著一個茉莉花變的花環(huán),對著我說跟他走,便逃也似的跑了,當年那么多人,我怎么會只看中你外公呢。過了那么多年,我依然記得當年的情景,只怕你外公早忘了!边@么多年,外公總是出海打漁,外婆便一個人在家中,時常好幾個月他兩才能見上一面,難怪外婆如此思念外公。“諾兒,你以后要挑個俊小伙哦。”外婆走入花叢笑著對我說,那時我真覺得她是個仙子。

  在我十三歲時,外婆因病去世。在她生命的最后一刻,她拉著我的手,笑著說:“替我好好照顧茉莉花,守住我最后的念想!闭f完,她便安心地閉上了眼睛,一瞬間,我以為他從未來過。

  僅用一束花,一束茉莉,回憶十五年的過往,祭當年花叢中的微笑,懷念那段美好的記憶。

  記住她的微笑作文 篇20

  笑,是一種樂觀的表現(xiàn);笑,是忘記煩惱的一種方法;笑,是彼此朋友心靈的感應,一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘,至今還記憶猶新。

  她是一張瓜子臉,又大又明亮的眼睛,鼻子圓圓的,還有一張可愛的櫻桃小嘴。

  ——她就是我們導游樂姐。

  第一次見到她,是在我們春游的活動中,她的親切,溫柔很有感染力,讓我迷戀。

  記得,那天我們踏上大巴車,在車內(nèi)樂姐講了很多安全的知識,就像母親對自己的孩子一樣。還千叮萬囑我們下車后一定要注意安全,不要亂跑,整個過程她都保持著微笑。

  我們到了目的地,下車后樂姐要我們排好隊,準備出發(fā)去游樂場,我們到了游樂場就自由解散了。

  雖然天氣很熱,但我們卻在玩樂中忘記了所有“把衣服脫了吧,給我放到那邊椅子上”這時,從不遠處傳來樂姐那甜美的聲音,是那樣的親切,像家長呵護自己的孩子一樣。

  她看見我們滿頭大汗,二話沒說就示意我們脫下衣服,一手挽著手里的衣服,一手彎著手臂,用手指理順同學衣領,再慢慢的幫著脫下來,等我脫下時,看見樂姐手里已經(jīng)堆成一大堆衣服,像一個收衣服阿姨,好笑極了,呵呵。樂姐看見我笑,她臉上又露出那親切的笑容,看上去美麗極了!

  到了下午,我們又上車回學校了。

  途中,姐姐跟我們說:“同學們,你們今天玩的開心嗎?”,我們都說:“開心!”。樂姐笑得很燦爛,臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。

  回到學校,我對樂姐念念不忘,心里總想對她說:“樂姐,謝謝你,給我們帶來了一天的快樂,辛苦你了,樂姐”。

  她的微笑使我感到快樂,也讓我難忘,更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。

  記住她的微笑作文 篇21

  今年暑假,我下定決心,要學會游泳。于是,媽媽便為我報了一個游泳班。

  午后的太陽火辣辣地烤著大地,云彩好像被太陽曬化了,躲得無影無蹤。天真熱呀!一絲風也沒有,路兩旁的垂柳無精打采的彎著腰,就連老人們牽著的小狗也拼命的吐舌頭……我頂著酷暑在路上奔波徘徊,因為是第一次自己出門,不太熟悉地形,所以我心里有些無助。眺望,遠遠看見“游泳”兩個字,就三步并作兩步躍到門口。

  報名處有位姐姐,她長的不太漂亮,但是,她那細而柔美的嗓音和她那一臉的微笑已經(jīng)完全把她外表的丑陋掩蓋了。我無助的內(nèi)心似乎還沒能找到平衡!靶∶妹茫埖酱箝T里面好不好?外面許多車子來來往往,要是碰著你自己了怎么辦呢?”說完,姐姐慢慢的把我拉到里面的售票處,還一而再再而三的強調(diào)里面的叔叔阿姨不要叫我亂跑亂走,然后就對我微笑。我看見姐姐臉上的笑容,心里好溫暖,內(nèi)心似乎找到了?康谋税。

  在學游泳的過程中,我因為一時的不認真,受到了教練的批評。從那時起,我的心里就像籠罩著一塊紅布,永遠揭不開。我們排著長龍一樣的隊伍走出大門,姐姐在門口面帶微笑看我們出來,發(fā)現(xiàn)一臉沮喪的我,便用手輕輕地撫摸我的臉,對我微微一笑,她那笑容好比是媽媽在關心我。我看見那笑容,內(nèi)心的紅布慢慢地揭開了。

  不知怎么的,她的微笑成了開啟我心靈的一把鑰匙;成了我無助時的一句鼓勵;成了我內(nèi)心?康谋税丁撬樟宋业腻X必須做的嗎?不是,姐姐那微笑包含了對工作的稱職,對小朋友的關愛……她的微笑始終留在我的記憶中……

  記住她的微笑作文 篇22

  古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。

  記得有一次,我觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節(jié)目共請來了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個故事,他們是我們學習的榜樣,是當之無愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動的是十四歲的吳林香。

  吳林香是一個乖巧可愛的重慶女孩。不幸的是在她六歲時父母離異。過著單親家庭的痛苦歲月,但是命運好像要和她開玩笑似的,2011年被檢查出肺癌晚期,這無疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來不愛笑,但是從病了之后,她便總是用笑容面對,逗她開心。她說自己長大以后要做一名醫(yī)生,治好和其他人的病,但是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑著生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對生活,不拋棄,不失望,堅強地面對逆境。

  我想說,你的孝心感天動地,你的故事如燦爛的小花一樣璀璨。聽著主持娓娓動聽的講訴,催人淚下。苦難沒有壓垮你,你用脆弱的身軀書寫大寫的“孝”字,大寫的“人”字。你是我們學習的楷模,是你讓家庭充滿溫馨,洋溢著濃濃的愛。

  你的孝心雖不驚天動地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動神州,你是好樣的!逆境中,你始終微笑著……

  記住她的微笑作文 篇23

  風冷冽的吹著,夜死一般的寂靜,在一片黑暗世界中,還有它突其閃耀。

  大年的鞭燭已悄悄停止,我的心情早被它弄得很糟糕,我坐起來,打開房中的燈,耀眼的白燈仿佛刺痛自己的眼睛,好像我習慣了黑夜。

  我望著天花板,浮現(xiàn)出那個傻得可愛的妹妹……

  “姐姐,你在哪兒?”她的朱唇微微張開,清楚地說著!岸,我在這兒,好多了么?眼睛還痛不痛?有什么不舒服嗎?”我看著她依舊神色緊張!敖悖瑒e弄得那么大驚小怪啊!我沒事,只是眼前的黑暗有些不習慣。”她弱弱地說著。我并沒有再說什么,只是靜靜地握著她的手,想給她力量,讓她堅強。

  我仿佛嘗試過那種感覺,記得家里停電的那一刻間,我以為我的世界、我的舞臺都離我而去了。心中的害怕是說不出來的。我望著這個故作堅強、故作假裝微笑的女孩兒,我多希望可以為她做點什么。

  “姐姐,今天的天空是不是很藍啊?我感覺心情很棒誒!”她俏皮的笑著。那一刻,她是最美的!笆前!天很藍,草很綠!蔽业卣f著!敖,別裝深沉啊!你還是個孩子!彼鵀M陽光的窗外‘咯咯’地笑著。

  面對她的微笑,我多想告訴她:你也是個孩子,為什么學會了偽裝?面對她的微笑,我釋然了,一個雙目失明的孩子可以在我面前堅強的微笑,為什么我還要埋怨什么呢?面對她的微笑,我知道即使她很痛苦,也要笑著生活,因為生活還在繼續(xù)。

  她的幸福只有她自己能給,老天給她的或許只有微笑,但是微笑點燃了她心中的恐懼黑暗,改變了她的人生。

  面對她的微笑,不知不覺中,我的心里夜變得亮堂堂、暖洋洋。

  記住她的微笑作文 篇24

  郭老師,只是一個普通的老師,但在我的印象里卻是不同的。

  郭老師是我們的數(shù)學老師,雖教的是我最喜歡的科目,可我卻并不怎么喜歡她。她上課時,時不時就會把氣氛搞的很凝重,讓人心里生畏。有時也會用幽默的語氣調(diào)侃一下回答問題的同學,弄得全班哄堂大笑。因此,我也很害怕被叫起來回答問題,老師點名時,心里砰砰直跳。

  直到那次,因為快要考試了,我們剛學完新課,概念都還沒背熟,為了更快的讓我們記住,也活躍課堂氣氛,老師想出了一個新的方式,點名背概念,背不會的話,全班罰抄五遍!

  老師眼睛一掃,看到一落作業(yè)本便隨意的抽了一本然后讀出本子上的名字。我很怕,如果是我怎么辦,雖然我會背,但是總是很緊張。再看看郭老師,臉上依舊微笑,并用她慣有的幽默的語言風格引起了陣陣歡笑。

  我突然意識到,或許老師的調(diào)侃并沒有那么可怕,這只是她在調(diào)動課堂氣氛罷了。我漸漸輕松了起來,露出了微笑。不可避免的事還是來了,老師還是點到我了。我不再是驚慌地站起,找回了從前的自信,整個和老師對話的過程中,還是挺輕松的,我開始對郭老師的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,開始覺得這個老師與其他老師不同。以前,我只是在抵觸她的幽默罷,她雖然有時可能會嚴一些,但她已變成我喜歡的老師之一了。

  郭老師,她幽默,她開朗。在我的印象里,她開始變得與其他老師不同,我也逐漸明白,應該去接受生活中的每一個人。

  我的老師,郭老師,是她教會了我寬容,在我的印象里,她總是微笑著的。

  記住她的微笑作文 篇25

  她,我的閨蜜。經(jīng)過幾年的相處后,我們成了無話不談的朋友,并且我發(fā)現(xiàn)她臉上始終帶著微笑。

  一

  課間時,她成了我們這伙女孩的開心果。時不時便從她嘴里溜出一則笑話。看,這不她又開講了!棒斪雨牛悴挛医裉煊致牭搅耸裁葱υ!彼奶

  “不知!

  “哈哈,她道:一個公鹿飛快的跑了起來,你覺得他成了什么?”

  “飛鹿!”我積極參與答題。

  “錯,答案是調(diào)整公路!

  我頓時覺得一股寒氣從背后鉆出來,不得不說這笑話真冷。而看她,早已捧腹大笑,連聲叫道:“太好笑了,太好笑了!

  這就是她,一膽子冷笑話,帶著周圍的朋友一起開心。

  二

  初二第一次數(shù)學小考的試卷發(fā)了下來。百分制的試卷,她只考了78分,她難免有些心灰意冷。她呆呆地盯著每道錯題看,仿佛在找原因。只見她拿起筆和試卷走出了教室門,消失在走廊中,目標好像是老師辦公室,而我則在心里為她祈禱,老師可千萬別罵她呀!

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……她終于回來了,本以為她會因責罵而流淚,沒想到她卻唱著歌,笑著,蹦跳著。我問她:“還好嗎?”她笑道:“好極了,不懂的我全懂了。”

  對呀,正是這種遇到困難,永不放棄,而是越過障礙,努力微笑的樂觀精神,讓她臉上洋溢著微笑。

  三

  在朋友之間,她是大度,敢做敢當?shù)囊粋人。有時別人弄壞了她的東西,她看見了只是微笑著說:“沒關系,修得好。”其實,已經(jīng)補不回來了。但她沒有責怪別人,而是笑臉相迎。這也為她贏來了不少人緣。

  就是因為大度,能寬容別人,才會使她不斤斤計較,始終帶著微笑。

  她樂觀積極,不放棄,大度,她擁有很多人缺少的品質(zhì)。

  她,就是始終帶著微笑的葛丹。

  記住她的微笑作文 篇26

  給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑.我有了進步,她微笑著表揚我;我有了過失,她微笑著批評我;我驕傲自滿時,她微笑著給我潑點涼水;我頹廢失意時...

  她的微笑如同三月的和風,她的微笑如同溫曖心田的陽光,她的微笑就好比是一路花草的清香。

  那還是在三年級的時候,當時放學晚了,我因一些拖欠的作業(yè)被留在教室里。媽媽來接我了,她站在窗口,我看了她一眼,只見她的嘴角掛著恬靜的微笑,這一笑,我仿佛感覺到了那種溫暖,我便快速的做了起來,做了半個多小時,有一道題目難住了我,我左思右想,可就是想不出來,我又向窗外看了一眼媽媽,她給我灑脫的一笑,仿佛在提醒我認真想,好好的想一想,不可能不會的,于是我又開始左一遍右一遍的讀了,后來,我終于讀懂了這道題,把它做完了。最后只剩下背書了,我便一遍一遍的背,后來我實在沒有耐心了,正準備扔書,突然發(fā)現(xiàn)媽媽又一次的微笑了,這一次,好似是在對我說不要放棄,耐心點,你肯定能備完的,我看了她的那一個鼓勵的微笑,重新翻開了語文書又背了起來,一遍一遍的,一遍一遍的,終于把那篇很長的課文背完了。

  我愛她的微笑,她的微笑鼓勵我耐心,認真學習;她的微笑讓我反復思考問題,以致會做;她的微笑還讓我要快速做完作業(yè),我愛她的微笑。

  雨天還有陽光的她題記好久沒再見過她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑.但她的微笑依舊好久沒有出現(xiàn)她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動人,...

  記住她的微笑作文 篇27

  雨天還有陽光的她……——題記

  好久沒再見過她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑。但她的微笑依舊好久沒有出現(xiàn)……

  她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動人,她的微笑總是那么的甜,但也那么的憂愁。她的微笑掩藏了內(nèi)心的烏云,云那么黑,她的微笑那么甜……

  曾經(jīng)一直在疑慮“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的韻味。在她出現(xiàn)之后。我明白了。她為我詮釋了一切——她的微笑!

  正是雨的陪襯,才讓陽光如此燦爛;也正是陽光的襯托,才讓雨如些凄美——“中愁絲臉上笑,說不心痛心愈痛!

  曾經(jīng)的微笑是我對她的愛戀,如今的尋覓是我不悔的等待。等待中我從不忘懷她給的陽光,更不曾遺忘她心中的烏云。曾經(jīng)的校運會工作中,是她告訴我“見到陽光就微笑”;曾經(jīng)的英語課上是她跟我說“Girl will cry in stead of you”;曾經(jīng)的雷雨夜,是她安慰我“不要害怕雷鳴電閃”……

  她微笑落下的印痕,是我尾隨尋找的軌跡。她流露的淚珠反射的光芒,是我希望的燈塔。她后來眉頭的皺起,是我找尋中淚水的開端。

  太多過去的浪花朵朵讓我無法遺忘。我會去向往未來共同會有的笑臉,也會去記敘以住太多的小痕。從沒意料過,笑臉與淚痕的相愛,竟是如此的難以忘懷。

  昨天我的吻止住了她下滑的淚,延續(xù)著那微笑的擁抱,還有旁人羨慕的目光……

  今天無處尋蹤的等待,對著那無言的愁思,進入難眠的夜……

  明天會的微笑,會來的喜悅,會來的……

  記住她的微笑作文 篇28

  她是一位殘疾人,她的一只腳成鵝頸狀,那瘦小的身子,走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么,也不知道他叫什么。當我的一次看見她走路的樣子時,我就覺得好笑,認為她是另類,但是從那件事后,我便突然改變了對她的看法。

  那是一次晚自習下課,我和陽回來,在樓梯階看見了她,他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀,就用及其難聽的話來侮辱她,我本以為她會生氣,甚至會哭,但是她沒有,只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯,頓時,我的鼻子感到酸酸的,陽還在不停的嘲笑她,她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽,陽吃驚地看著我,不再出聲,她聽見后對著我笑了笑,然后又吃力而緩慢地下著樓梯……

  以后我也常?匆娪性S多“健全”的學生在嘲笑她,她也只是對他們笑了笑。

  她雖然是一位殘疾人,但她面對著別人的嘲笑,也只是對他們笑一笑,這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”,但是她能用微笑去化解它們。當她遇到別人的嘲笑時,她該要用多大的毅力去面對它們,然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀!

  她是一位殘疾人,一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則,贏得了她應有的尊嚴。她是我明白:當遇到人生路上的“荊棘”時,就用堅強的毅力與燦爛的微笑去面對它,這是,長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。

  也許從她的型態(tài)來講她是一個殘疾人,但是她的心靈永遠是“健全”的!她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人,她用她的微笑贏得了所有人的尊重!

  記住她的微笑作文 篇29

  你是一樹一樹的花開,你是燕在人間呢喃,你是愛,是暖,是人間的四月天!}記

  金黃色的秋野田里,一朵朵向陽開的向日葵,窄小的田間小道上,是大雁嘀咕的身影,是兒童嬉戲的模樣,是老人們勞碌的身影。

  高鬢的頭發(fā)平東著幾絲白發(fā),烏黑的馬尾辮下是那陽光的面容。在那開滿向日葵的田野里是一位女孩挽著一位老人在漫步著。女孩彎下腰采下一朵向日葵,將它微微插在了那帶有幾絲白發(fā)的頭發(fā)中。女孩欣喜地說道:“外婆真好看!”。老人那布滿皺紋的臉頰中露出最溫暖的笑容“我的孫女是最美的!崩先搜壑袑憹M了對這個女孩的寵愛。

  “外婆,我們晚上有什么好吃的呢?”老人俯下身輕輕地摸著女孩那潔白的臉蛋說道:“肯定是你最愛的糖醋排骨呀。”老人開心地笑著,她的眼中滿是對這個小女孩的寵愛。而小女孩陪伴著老人,老人每天世界里便充滿了歡笑,是微微上揚的笑容也好,是寫滿開心的笑容也好,女孩的每一天都很舒心。

  后來,這個女孩回城里讀書,并沒有太多的時間陪伴老人。女孩隨著日月變遷,并從那以后再也沒有回去看過老人。女孩因為學習的壓力,她的世界并不再是每天充滿著歡笑。女孩也總會迷茫,失去方向?僧斔肫鹄先四谴认榈男θ荩氖澜缇妥兊妹篮。女孩即使再疲倦失意,也仍然會記得那熟悉的笑容,這個笑容拯救了女孩的全世界

  是的。那個女孩是我。而那個老人是我的外婆。

  “心之所向,身之所往是美好”,老人的微笑便是女孩的美好。是她鼓勵著女孩,讓女孩負重前行,勇往直前。

  倘若女孩的一生充滿著荊棘,那么老人的笑容便是那最美的花,帶走了荊麻與阻礙。

  記住她的微笑作文 篇30

  “又下雨了!”我抬頭看看天,不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘,我又想起了她的微笑。

  窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,教室里十分悶熱,只見英語老師在講臺上不知講著什么“天文地理”。我早已無心聽講,直接把目光投向了窗外。

  “喂,你來回答這個問題!”老師已經(jīng)走到我的桌前,敲敲桌子,面無表情地說道。

  “我…呃…”我支支吾吾地,半天沒有回答出來。

  “就知道你回答不出來,一節(jié)課不知道在想什么,馬上初三了,就這樣子的學習態(tài)度怎么能行!”老師生氣地說道。

  我在心底暗暗地說了句“魔鬼!

  她轉(zhuǎn)過身去叫另一個同學來回答問題,那個同學非常流利地回答了出來,老師露出了欣慰的笑容,可我卻覺得,那笑好像在嘲諷我似得。

  我討厭她的笑!

  “叮鈴鈴…”

  !終于放學了,同學們都爭先恐后的離開了教室。到了校門口之后,我在書包里翻來翻去,咦?明明記得放好的,去哪里了?

  雨越下越大,校門口的人也漸漸地走完了。

  “你怎么還在這里?不回家嗎?”身后傳來熟悉的聲音。

  我轉(zhuǎn)過身去,看見是她,低下了頭,沒說話。

  她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。

  “是不是沒拿雨傘?”她一邊翻自己的背包一邊問我,流露出關切的神情。

  我“嗯”了一聲,還沒反應過來,一把雨傘就放在了我的手里。

  “沒關系,你拿我的傘回去吧!我家就在附近,一會兒就回去了!彼樕细‖F(xiàn)出了淺淺的微笑。

  “不用……”我剛想把雨傘還給她,她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上,冒著大雨沖了出去。

  雨幕漸漸模糊了我的視線,可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。

  她的微笑,是如此的美麗。

  記住她的微笑作文 篇31

  斜倚在窗邊,月光從窗縫中擠進來灑在我的臉上。抬頭向外張望,稍稍仰頭,看見那如墨色的天幕上掛著一彎尖尖的月牙,使我想起她那微微上揚的嘴角,一直鼓勵著我前行,令我剎那間怦然心動。

  記得那年夏天沉悶得喘不過氣來的高溫,不停鳴叫著的蟬使我心煩意亂,窗外唯一的綠蔭也灑不進房間中。

  “左腳踢八次,換腿,右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學期一次的舞蹈檢測,我備足力氣卻在老師長時間的口號下漸漸體力不支,腿越發(fā)的沉重,仿佛全身的力量都壓在了纖細的小腿上,頭上的汗珠隨著身體的起伏被甩了出去,額前的劉海粘在了額上,歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著疲憊的雙腿,怕它被吸在了地上。

  時間像是被調(diào)慢了速度,猛然瞥見考場一側等候考試的她,正注視著我,我微轉(zhuǎn)頭望向她,一個恬然的微笑映入我的眼中,仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下,從泥土里鉆了出來。

  “加油!”我輕輕地呢喃道,為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地,大腦多了一絲清明,“大腿收,小腿踢,深吸氣,慢慢吐”老師教導的話語在耳畔回響。小腿仿佛又蓄滿了力量,即使很累,心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅定與拼搏,我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提,矯健輕松地彈踢著,一抹微笑也不由得在嘴角盛開。一曲終,我停下舞動的雙腿,身旁一陣雷鳴般的掌聲,再次看向他,依舊是那淡然的微笑,我的心底更加充實……

  那淡然的微笑,那一只鼓勵我前行的她仿佛從目光中走了出來。那永遠追隨著我的上揚的嘴角包含太多的情感,令我怦然心動。

  記住她的微笑作文 篇32

  她的微笑和陽光一樣,充滿了溫暖,充滿了力量。 第一次見到她是在羽毛球場上,那是我第一次參加比賽,難免會有一些緊張。在熱身的時候,偶然發(fā)現(xiàn)她的身影。她長得比較矮,大概有一米六二左右吧,扎著馬尾辮,前面的劉海乖乖的貼在她的額頭上。在球場上,她的步伐很熟練,每個球都能跑到正確的位置。我不禁感嘆:“山外有山,人外有人!比欢,在整場比賽中,她的臉上始終掛著一抹微笑。

  比賽結束后,她走出場地正準備休息,可能是察覺到了我的目光,便回過頭來,向我微笑了一下。我一愣,有些害羞的點了下頭。她叫我過去,我們便成了朋友。 我從初一開始就有了強迫癥這種病情,這使我十分煩惱。雖然去看過醫(yī)生也吃了一段時間的藥,但是效果并不明顯。我總會重復于做一件事,導致我的時間大部分都浪費了,學習的東西也記不進去,成績一落千丈。 某一天練完球,她說想和我談談心,順便在路上買點東西回家。我答應了。

  在路上,我時不時的向她瞄幾眼,看到她的嘴角一直保持著好看的弧度,我便問她:“你為什么一直笑著呢?”“嗯?”漂亮的眼睛眨了眨,說:“因為我不想要負面的心情啊,我想一直快樂的生活!蔽矣行┎唤狻叭绻龅搅耸裁床婚_心的事情呢,影響了正常的生活一定不會開心?”她說:“那就把它看作是一件小事,容易解決,并且會有意外的收獲呢,人生不就是這樣的嗎?”說完,她甜甜的笑了“你也要快樂的活著,用微笑面對生活,一切都會變美好的!毕﹃柕挠鄷熡吃谒男δ樕希成狭艘粚咏鹕妮喞。

  我心中的結似乎打開了,她的.話映在了我的腦子里,她的微笑,刻在了我的心中。

  記住她的微笑作文 篇33

  那是第一次看她這樣,真的,第一次好美!

  微風吹過,不經(jīng)意間吹起了她的劉海,好像回到童年了,她牽著我的手,曾經(jīng)的我們是母女,而現(xiàn)在卻類似姐妹。手緊緊相牽,心緊緊相連!那不是令人悸動的舊時光啊,而是,現(xiàn)在依舊能體會到的感動。

  陽光太刺眼。坐在車內(nèi)沐浴陽光,腦海中浮現(xiàn)一些亂七八糟的小事。突然間,音樂響起,飄飛了的思緒要被召喚回來。仔細一聽,我的興趣煙消云散了。噢買尬!那種我還未出生就過時的經(jīng)典曲目!頓時,我又集中思緒繼續(xù)向外的事情了。只是,她,竟給我講起了這首歌曲,有關時間、歌名等等。于是,我也饒有興味地聽著,偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快,她又跟著音樂輕輕唱起來。我只是享受著,很享受!

  從窗內(nèi)看出去,一片金黃!田地里,滿是大把大把的稻草,我的眼睛又得以舒適。景美,人美,歌美!或許陽光太強烈,眼淚不由自主地落下,我控制不住。我不知道我的心里有什么在動蕩。我不懂它的意義,只是,淡淡的清香,彌漫開來。讓我只是靜聽著吧!讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生,慢慢享受她給我的微幸福吧!

  音樂停了,但愛不會停。下了車,我又像小時候一樣乖乖跟著她身后。任憑風吹起頭發(fā),讓陽光風干了眼淚,何嘗不可?這可能更為幸福呢!無聲中,手牽著手,眼望著眼,心連著心,她的深情撞上我的柔情,幸福和幸福是會摩擦出火花的。我看見愛了,我抓住它了,真的好美好美……

  茫茫人海中,我們太渺小,以致于太容易被遺忘。只是,我無法忘記我愛的整個世界中有我最愛的她。原諒我對愛的期待,那只是人人發(fā)自內(nèi)心的渴望!

  記住她的微笑作文 篇34

  笑是鼓勵,它可以給人無窮的力量;笑是欣賞,它讓人體味到幸福和快樂;笑又是關愛,它像冬日的暖陽,在人們小玲深處散發(fā)出溫暖的光芒!

  那是寒假的一天,我坐公交車準備去外婆家。上了車,我發(fā)現(xiàn)車上已是座無虛席,只好認自倒霉,站在車門旁邊。剛站穩(wěn),一陣寒風就鉆進我的脖子里,我趕緊縮著脖子。好冷!這時有個溫暖的聲音傳進我的耳朵:“小朋友快過來,那危險!”回頭一看,面前是位售票員,白皙的皮膚,大眼睛,長睫毛,嘴唇紅得要留出血一樣。她指著一個空位,示意我坐那兒,我照辦了。風立刻停止了,周圍暖和起來。我朝她感激地笑著,她也微微一笑。

  還有一次,我坐在公交車上,忽然耳邊想起來熟悉的聲音:“下一站是人民醫(yī)院,請要下車的乘客準備下車,其他乘客請系好 安全帶!”我猛然抬頭,看見那張陌生而又熟悉的面孔。又是她!她仿佛也認出了我 ,沖我微笑。這時 ,車停了,我手一滑,沒抓穩(wěn),身體向前傾著,摔下了座位。我吃力地站起來,忽然感覺手背火辣辣地疼。一看,原來流血,我·慌了神,從,呆呆地站在那里。她連忙朝我走來,從包里掏出紙和創(chuàng)可貼。她先用紙將血擦洗干凈后,用創(chuàng)可貼包扎好。包扎完。她把我扶上座位。我感激不盡,卻只是一個勁地說:“謝謝,謝謝......”

  坐在座位上,我的心久久不能平靜,一縷和煦的陽光透過冰冷的窗戶照了進來,照入我的心田。那位售票員的笑臉,就像這冬日的暖陽一樣,驅(qū)趕了我心靈深處的寒冷,給我?guī)砹藷o限的溫暖。

  記住她的微笑作文 篇35

  秋風習習,一切都看起來那么的憂郁,“自古封秋悲寂寥”。也對,秋天里,萬物都在消逝,一切的一切都變的那么寂寥而悲涼?赡苁艿剿挠绊懀业男囊膊挥勺灾髯兊帽瘺隽诵

  微笑,是一種鼓勵,是一種贊賞,也是一種別樣的溫暖。正因為她那抹溫暖的微笑,溫暖了我那顆悲涼的心。

  失意時,她用微笑給予我鼓勵;成功時,她用微笑給予我喜悅。生活中,她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑,來照顧我生活的點點滴滴,溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑,早已刻入了我的腦海,觸動了我的心弦。她不是別人,正是我的母親。母愛是偉大而又無私的,可她給予我的母愛,卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的微笑,贈予我最溫暖的母愛。

  猶記那年,我因一絲疏忽,不小心在學校里受了傷,她知道后心急如焚,趕忙飛奔到學校來看望我,得知無礙后,那因為著急和擔憂神態(tài)漸漸消失,那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著那抹微笑,我因為受傷而恐懼不安躁動的內(nèi)心,竟一點點的平靜了下來?吹侥悄ㄎ⑿,我十分的安心,好似她可以為我承擔一切風雨,讓我得以在她的羽翼下健康成長。從此,她嘴角那抹觸動我心弦的微笑,便常常浮現(xiàn)在我的腦海之中,也常常掛在她那柔和的臉龐上。

  她用她那抹溫暖人心的微笑觸動了我的心弦。對于她——我的母親,我沒有害怕和畏懼,有的知識尊敬和感恩,以及親近之情。她從來沒有對我嚴厲過,也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑,化解了她那嚴厲的面容吧!

  她用她那抹觸動了我心弦的微笑,溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心,令我的內(nèi)心,被一輪暖陽照耀,生出了一片溫暖。

  她的微笑,觸動了我的心弦。

  記住她的微笑作文 篇36

  在我人生的沙灘上,有著許許多多的小貝殼,它們都是我的回憶。有高興的,有感動的。而有一顆一直閃閃發(fā)光。至今讓我記憶猶新,因為是它讓我懂得了微笑……

  大家一定還記得那次地震吧?那是在2008年5月12日下午12時28分,在我國的四川省汶川發(fā)生了一場突如其來的災難——8.0級的地震無情的毀滅著人類的家園,使人們死傷無數(shù)。同時這場地震也牽動著全國人民的心,四面八方的救援人員一起涌進汶川,有美麗的白衣天使,又不服輸?shù)娜嗣窆俦颐刻於际湛措娨暸_發(fā)來的新聞,而那天,我看到了一個鏡頭,從此,它便像定格的畫面一樣,永遠的印在了我心中。

  記得是在北川,官兵們正在拯救一位幸存者,那是一位阿姨,至于名字我已經(jīng)記不得了,但她那充滿渴望的眼神卻讓我難以忘懷。在官兵們救她時,她總是微笑著,沒有意思的痛苦。記得他說說過這樣一段話:“我知道你們會來救我,我也相信你們會來救我,如果渴了、餓了,我會盡力忍受,再有救援人員來時,我會大聲呼喊,直到他們聽到,如果沒有人來,我就會節(jié)省力氣。總之,最后我得救了,謝謝你們,我一定會見錢的活下去”看完后,我的眼淚像斷了線的珠子,滾落下來,這位阿姨她是那么的堅強,那么不服輸,遇到什么事還能微笑著面對,這是多么得令人震撼,這完全超過了生命的極限。朋友們,人世間有一種花,她以臉龐為花圃,以五官為花瓣,以心靈為沃土,以快樂為花蕊,她非草木,只開在人們的臉龐上,她的名字叫——微笑。這位阿姨不就是這樣嗎?那位阿姨,她成功了,已讓微笑之花開在了她的臉上,她以達到了許多人不能達到的境界。同學們,我們的生活需要微笑,我們的學習也需要微笑,讓我們學會微笑吧,讓微笑伴隨我們一生!

  現(xiàn)在,如果我遇到了困難,我就會想起那位阿姨,想起微笑,因為只有微笑這面對困難,才能成功!

  記住她的微笑作文 篇37

  此時已經(jīng)有點初夏的意思,槐花冒出了一點白色的端倪,干燥的空氣中浮動著一股朦朧的暗香。樹木被風吹動,發(fā)出咿呀咿呀的聲音,恍若有人在笑著,如同記憶中那甜美的微笑。

  小時的我夏天在河水里泡著長大。水是青綠色的,經(jīng)過一天暴曬,帶有絲絲暖意。傍晚時和小伙伴在水中嬉戲,青山為幕,稻香為伴,知了不停的鬧?諝庵杏酗埐说奶鹣悖械静莸那逑,有水草的微香。一轉(zhuǎn)頭,便看見縷縷炊煙中母親走過來,面帶微笑喊我回家吃飯,我興沖沖地提起一旁的鞋跑回家。

  過不久,父親的工作穩(wěn)定了,便要帶我們離開鄉(xiāng)下。當我知道這件事時,鬧騰著不肯依順。

  搬家那天傍晚,我與母親吵了一架,我不肯離開這里,便賭氣沖出家門。天漸漸暗了,周圍的人家都熄了燈,昏暗的路燈下只余我一人的影子。我繼續(xù)走著,聽見不遠處有狗叫聲,便不敢往前走。于是我往回走,不多時,便聽見了熟悉的知了聲,彼時,皎潔的月亮映在河面上,我坐在岸邊,因為出門前沒吃飯,肚子已經(jīng)餓扁了,不禁想起母親做的飯菜,想起她在飯桌上笑著跟我們講趣事的表情

  忽然,聽見有人在喊著我的名字,聲音似帶著哭腔,我循著聲音尋去,看見小路上有人提著油燈,火光一顫一顫的,我向著光走去,看見了母親,她見著我便蹲下來把我一把抱住,在暖黃的微光中,我看到晶瑩的淚珠在母親通紅的眼眶里打轉(zhuǎn),她的臉上帶著比平常更甜美的微笑,嘴里說著“太好了,太好了!蔽倚睦镆淮蠖训狼傅脑捜珲喸诤恚酒饋砟四ㄑ劬,緊握住我的手,她的手有些顫抖,我還可以感受到她手心里的汗。小路上的燈亮著,我們的影子越拉越長。一旁的槐樹被風吹動,風帶走一些白色的花瓣,我抬起頭來,只見母親在些許花瓣中,笑得燦爛,眼角卻通紅,她輕輕地說道:“咱們回家!

  一片白色花瓣從窗外飄進來,緩緩落在書桌上,那弧度如同那個夏天最美的微笑。

  記住她的微笑作文 篇38

  倘若荷在池,倘若荷在心,則長長的雨季何患!

  ——題記

  微笑,似乎總是洋溢在我臉上,或許,我的人生因此而燦爛!

  記憶總是瞬間的,運動會的臨近,使我又一次回想到了小學,那一個充滿著回憶的“故城”——我的身影出現(xiàn)在了四百米的起點,我活動活動了關節(jié),蹲在了起跑線后,等待著發(fā)令槍。“砰”,我起身飛騰出去,我開始與風兒賽跑。是的,我是追風的女孩,我奮力地跑著!時間總是快速的流逝著,我不停地追逐著風兒,兩百米很快被我甩在了身后?墒,耳畔的風聲越來越猖狂,嘲笑著無力的我,我的雙腿就像踩著棉花一樣,失去了原有的知覺,呼吸也越來越急促,但是我深知不可以選擇放棄!猛然間的呼聲,我看見了前方草坪上的班主任,她沖我淡淡一笑。似乎是頓時的,我渾身充溢著鼓勵,雙腿又一次充滿力量,前方的目標又一次清晰起來,我奮力往前沖去……

  結果自然是美好的——我微笑著站上了最高領獎臺。眺望著遠處,感受著習習的微風,感嘆生活的美妙!

  記憶時空又一次輪回到現(xiàn)在,如今初三的我,有了三個小時的晚自習,依我的性格又怎能按捺得住呢?

  多少次在晚自習上感到疲憊,感到無奈,耷拉著腦袋,思考著題目。這時的我抬起頭,總能與好友的目光匯聚,她對我微微一笑,很自然,也很美好。我知道這是我繼續(xù)前進的力量。加油吧,追夢的女孩!瞧,這就是微笑,這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜,因為我學會了將微笑長久的洋溢在臉上,沖破一切的束縛與壓力!

  張曉風曾說:“倘若荷在池,倘若荷在心,則長長的雨季何患!”是的,因為心中充滿著信念,所以何患長長的雨季。而我臉上洋溢著微笑,又何患生活的磨難。我知道一切都是該經(jīng)歷的,一切都是命運安排好的?墒牵視x擇做扼住命運喉嚨的人,微笑著面對一切!

  其實,生活就是這樣簡單,微笑就是這樣容易,我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的!

  倘若笑洋溢在臉,倘若夢想在前進,則漫漫的人生路又何妨!——大悟的我

  記住她的微笑作文 篇39

  生活好似冰川寒雪,深林沼澤,她的微笑,暖化世間萬物,最給我動力,讓我找回方向。

  她的微笑,總能讓我找回自己。有一段時間,我完完全全地迷上了魔方,上課玩,放學玩,睡前玩,魔方像是一只兇狠的野獸把我抓進懷里。終于一次上課,她發(fā)現(xiàn)了我在玩磨方,她把我叫去辦公室,我本以為她會狠狠地罵我一頓,我左腳發(fā)抖,右腳瘋狂踩地,流著滿身注走進了辦公室,誰知,老師竟笑了笑,抿了抿嘴,說:“哈哈,你這模樣真搞笑,像一只沒有四肢的動物!”我將手放到背后,擦了擦汗,她又說:“其實只是想叫你上課不要玩魔方,要認真學習。”說完,她還露出了一個微笑,我小聲地走出了辦公室,心里有種說不出的滋味,以前我上課都很認真聽講的啊,我是怎么了?那以后,我上課再也沒有走過神,總是認真聽講,只因為她的微笑。

  她的微笑不僅讓我找回自己,還讓我有了勇氣。

  一次期中考,我跌出了班級前四名,我十分難過,整天都無精打采的,上學見到的小鳥仿佛都不會叫了,上課時看到的畫面都是蒼白的,放學時看到的夕陽仿佛是黑色的。我的生活好像沒了希望。

  她很快發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,直接到我的家里來找我,她朝我走來,我說不出一句話來,她還是如些仁慈,拍著我的背,問:”怎公了?"我一下子就哭及出來,不知怎地,眼淚就像雨滴一樣,不停往下掉,她輕輕地用手為我擦干了眼淚,說:“我知道你這次沒考好,沒關系的。如果連這種困難都克服不了,以后人生大戰(zhàn),該如何迎對?”她的手好溫暖,好輕柔,我止住了眼淚,輕輕說了一句“好!”她又露出了那甜美的微笑,說:“這才是好榜樣哪!看到她的微笑,我也笑了,心里有了一股神秘的力量,從此,不管生活眼前困難多大,我總微笑面對。

  她的微笑,使一個小男孩懂事了,使他由含蓄變得大膽,有了勇氣,樂觀而向上,她——我的老師。她的微笑,如此美好。

  記住她的微笑作文 篇40

  我還記得她的微笑,那一抹哀傷的苦澀微笑!}記

  和她的相遇是很偶然的,只因我是個差生,只因為我逃課。

  在網(wǎng)吧,我的手機聲響起:又是老媽!我無奈地接電話:“喂?”媽在電話那頭苦口婆心地勸說著。過了一會兒,我終于忍不住了:“媽!你幫我請個假不就好了?沒必要…”話未了,手機就已經(jīng)被一個女生搶走。她結束了通話:“你教我玩!睕]有一絲波瀾的話語卻已將我的心弦撥亂:“玩還要別人教?”那個女生點點頭,眼神中卻閃過一絲哀傷。我沉默著:她心里到底藏了什么?我站起來,讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個游戲,她卻偏偏選了“飛車”。oh,my gad!飛車一般是發(fā)泄某種情緒才會玩的!…

  很明顯,這個女生的學習能力很強。才一個上午,就已經(jīng)和我玩到差不多水平了。我忍不住問她:“你到現(xiàn)在還沒說過你是誰!彼⑽⒁恍Γ骸昂伪?”我第一次看到她的微笑,亦真亦幻,就這樣,呆呆的看著。

  從那以后,我天天逃課,只為和她一起在網(wǎng)吧度過一段美好、快樂而又短暫的時光。

  突然有一天,我再也找不到她。我發(fā)瘋一般跑遍這座城市所有網(wǎng)吧、游戲廳,卻依舊杳無音訊,她就像人間蒸發(fā)一般永遠消失了,似乎從未出現(xiàn)過。第二天,我傾盡所有,只為找到她,卻得知她從這個城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起,她曾說過:“從最接近天堂的地方俯瞰這個城市,一定是最美的!”…

  我無言,傻傻的站在她跳樓的那個地方,癡癡的跳了下去。

  雖不知你的姓與名,但我依舊深愛著你。

  或許天堂很美,我愿在那與你相伴…

  殊不知她心里一直有著屬于她的王子,從未有過自己;蛟S死去也只能是地獄里的惡魔,靜靜地看著她與她的天使舞步翩翩,心中僅存她的那一抹微笑…

  記住她的微笑作文 篇41

  微笑,是多么簡單的詞,可是,在小學六年級時的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。

  微笑是鼓勵。人總是會有失敗,我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前,每學期都要舉行一次寫作比賽,可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過來,伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細語的說:“怎么了?是因為比賽嗎?其實你完全可以參加的,只要你自信一點,然后多努力一點,就可以了!蔽业椭^,支支吾吾地說:“可是,我——我失敗——過!”老師坐到我的前面,說:“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說:“你看,只要笑一笑,沒什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無法在失敗中站起來!崩蠋煹脑挘路鹨徽Z驚醒夢中人,那微笑仿佛是前進的動力,是的,我爬起來了,我也不會再在那條路上跌倒了,永遠不會……

  微笑是嚴厲。小學時的我和其他小學生一樣,調(diào)皮,可愛,也有不少犯錯。有一次,在上數(shù)學課,我和同桌講話,正巧被路過的班主任看到了,但她卻一句話也不說,走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的坐著改作業(yè),老師說:“你先在外面等2分鐘。”語氣中沒有帶責罰的語調(diào),這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問我:“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么?”我羞愧著臉,說:“在改學生的作業(yè)。”老師滿意的點了點頭,說:“我2分鐘可以改12本作業(yè),這短短的時間做的可多了,如果上課不講話就可聽很多的知識,珍惜20個2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節(jié)課的知識!崩蠋熚⑿χ捴胁蝗狈绤,使我明白:珍惜每一分鐘,就會有不同的收獲。

  我永遠也不會忘記那微笑,它提醒著我,不讓我的人生走偏路,也時刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?

  記住她的微笑作文 篇42

  慨嘆是弱者,微笑前進是強者。——題記

  看見她那彎彎的,水靈靈的大眼睛了嗎?看見她眼神里流露出的歡樂神彩了嗎?看見她的眼神里充滿堅強嗎?不用看別的,單憑她的眼睛你一定能夠看出她在美美地笑。

  她為理解了一個難點而興奮,她為發(fā)現(xiàn)一句名詩而快樂,她為明白了一個道理而感慨,她為戰(zhàn)勝了一點困難而激動……總之,無論在什么地方,你總能夠發(fā)現(xiàn)無憂的笑臉對著你。

  也許你會說,她天生就是一個快樂女孩,所以她總是顯得沒有失意。

  不,她并不是一個只擁有成功的幸運者。

  那是一節(jié)體育課,內(nèi)容是二級蛙跳,這個項目對于她來說是最不好的。其他的同學都能夠成功地跳,連最矮小的也不例外。可是她卻不行。她的臉上仍掛著微笑,眼神里透露著堅強的毅力與自信。她又試了一次,仍然不行,不要以為她這時侯就氣餒、放棄,你看她的眼睛了嗎?還是充滿自信嗎?

  從草坪上站了起來,她笑著大聲說:“喂,你們看著,現(xiàn)在我再跳一次,如果這次再不成功,我——我就”她嘴里嘟囔著,臉上充滿微笑。全班五十多雙眼睛注視著她。看見這種場面,她又笑了,說:“你們別緊張呀!又不是什么轟動全世界的事,只不過跳遠而已。”說完,她打量了一下自己的身體,微笑著做好了起跳的姿勢。

  看!她開始起跳了,她往前方兩腿猛的一蹬,人隨即騰了起來。唉,可惜腿一抽筋,又摔倒了,啊呀,這下她一定下不了臺!周圍的同學還以為她會傷心呢!“別急,你們不知道我在起跳之前總要練習一下嗎?”

  現(xiàn)在才開始呢!她輕松地說著,又站了起來,重新蹲下,臉上竟還掛著微笑!眼里自信永存,F(xiàn)在的氣氛更加強烈,她猛地一跳,終于成功了,一連跳了幾個。所有的同學都松了一口氣,她仿佛也放松了一點,炯炯有神的眼睛里閃著喜悅的光芒。她的微笑又出現(xiàn)了。

  現(xiàn)在,你知道她是誰了吧?對了,她就是我。

  記住她的微笑作文 篇43

  她笑起來很丑,她笑的時候嘴角不會往上揚,只會發(fā)出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時候幾乎沒有人會欣賞,當她努力咧嘴微笑時,旁邊的陌生人也會自覺地將視線轉(zhuǎn)換它處,她的笑充斥著孤獨。

  我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落,我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時,收到的盡是白眼和嘲諷,那一刻,她的笑聲戛然而止,有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過無聲無息的濡濕枕巾,停留在那一瞬隨及蒸發(fā)于夜。

  她不曾笑了,我的耳邊流轉(zhuǎn)的笑聲慢慢消失,那股笑聲流逝在時光中封存,我從未想過,那刺耳的笑聲會有那么一天不再出現(xiàn),我凝視著她的臉龐,本就僵硬的臉再也不會有暖意的顯現(xiàn),我突然期待,突然盼望,我的耳邊還會有那笑聲縈繞,連綿不斷……

  我在收拾屋子時,發(fā)現(xiàn)了那濕透的枕巾,我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發(fā)掘,它孤寂的在夜晚出現(xiàn),在白天隱退,原來,那份痛楚被歷史辱沒,還是露出暗淡的光在閃爍,我想她的微笑其實很美,她的臉龐也有了暖意。

  她依然漫無目的的生活,她眼睛的空洞擴大,像是要將這個世界吞噬,我膽怯了,我想要她的微笑浮出她的臉龐,她的笑聲再次響徹這間屋子,大案我卻邁不出腿,說不出心中所想的那些話,我終究是將自己的嘴閉緊了,始終沒有發(fā)出任何聲音。

  她笑了,笑得像個孩子一樣溫和,天真。她的笑猶如三月的春風拂過我的心頭,撩動我的心緒。

  現(xiàn)在的她,不再隱藏孤寂,因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享,我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑,似破土的春芽,正大方接受春雨的洗禮,即將沐浴陽光的照耀。

  我希望,歷史可以續(xù)寫她的微笑,銘記她的笑聲。因為,她的笑容綻放得很美。

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