主題是暢想未來的作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：未來是無(wú)知的，人人都不可能知道，未來到底是什么樣子的。以下是小編為大家搜集的主題是暢想未來的作文，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　主題是暢想未來的作文（1）

　　有人認(rèn)為未來是一個(gè)遐想，有人認(rèn)為未來是一個(gè)人生目標(biāo)，還有人認(rèn)為未來是一個(gè)美夢(mèng)。然而，未來對(duì)于我們小學(xué)生來說，它是我們的一個(gè)動(dòng)畫城。

　　我的未來大家可能會(huì)笑我異想天開，不過那是我未來的希望和目標(biāo)。

　　我常想我長(zhǎng)大以后是不是已經(jīng)找出了“唐僧肉”可以長(zhǎng)生不老。不要認(rèn)為我是癡心妄想。隨著科技的發(fā)達(dá)，這也許不是夢(mèng)想。那樣我們就會(huì)永遠(yuǎn)和親人朋友在一起。

　　等我長(zhǎng)大后，我是不是會(huì)成為一個(gè)作家。寫出人們的一切感情，并讓那些大導(dǎo)演搶著要我提供的劇本，那些幸運(yùn)者得到了我的作品之后一夜爆紅。我的書也被家家戶戶當(dāng)作傳家寶，我還會(huì)把我的書獻(xiàn)給那些好學(xué)、愛探索的學(xué)子們。

　　我有可能成為慈善家。一個(gè)低調(diào)節(jié)約的慈善家，每一所希望小學(xué)都有我的功勞而誰(shuí)也不知道這個(gè)人是誰(shuí)，給每一個(gè)困難的人提供幫助而不求回報(bào)只求他們幸福。幫助了別人看到別人的幸福是多么快樂的`是啊！

　　我還可能成為一個(gè)科學(xué)家，研究出各種各樣的為人類造福的東西，破解世界的新奇、探索地球的奧秘。不枉費(fèi)大家對(duì)我的期望，和我腦子里的知識(shí)。

　　我還想當(dāng)一個(gè)演員，用戲里的動(dòng)作與語(yǔ)言來感動(dòng)大家。用戲里身份來讓大家尋找快樂的源泉。為每一個(gè)人奉獻(xiàn)快樂，讓每一個(gè)人看到我的表演后會(huì)有所領(lǐng)悟

　　我可能…

　　我可能…

　　我會(huì)把我對(duì)未來的暢想作為我的理想而努力的。我的未來也一定是個(gè)豐富多彩的世界，我會(huì)生活得很幸福！

　　主題是暢想未來的作文（2）

　　一個(gè)人靜坐在椅子上，暢想著未來的一切，一切。想著想著便身臨其境。

　　光陰似箭、日月如梭、歲月如流。一眨眼便來到了公元二零九零年。這時(shí)候的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，科技的發(fā)展也使人們的生活越來越方便。

　　走在寬敞、潔凈的街道上，咦？怎么不見一個(gè)人影？抬頭一看，哦！原來他們都在藍(lán)天上駕駛著飛機(jī)，自由自在的遨游呢！此時(shí)，飛天對(duì)于每個(gè)人來說已不成問題了，飛天，已司空見慣了。人們自由地在藍(lán)天上飛翔，好不快活！你可能會(huì)問，如果藍(lán)天上都是飛機(jī)，不很容易發(fā)生交通事故嗎？不會(huì)污染環(huán)境嗎？別急別急，聽我?guī)湍阋灰唤獯稹＿@款飛機(jī)是全世界最高科技飛機(jī)，他有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，如果遇到障礙物，抑或是有其他飛機(jī)，它都會(huì)自動(dòng)跳過，根本不用擔(dān)心安全問題；再者，這款飛機(jī)只靠二氧化碳就可以飛行，而且排放出來的尾氣還是氧氣呢！所以環(huán)境污染問題便也迎刃而解了。

　　再往前走，不禁會(huì)為之而驚嘆！空中學(xué)校隨處可見！科技的`發(fā)展使小學(xué)生們不再局限于在教室里的學(xué)習(xí)。他們一個(gè)個(gè)在老師的帶領(lǐng)下，圍成一圈，老師也會(huì)帶來科學(xué)家們研制的“實(shí)物大全”。打開這本書，里面有各種各樣的分類，點(diǎn)開你想要的類別，一張張精美的圖片便出現(xiàn)在你的眼前！你可能不以為奇，瞧！點(diǎn)開哪一張圖片，真實(shí)的物品便會(huì)從天而降。同學(xué)們都專心致志的聽著。大家都在開心，快樂的氛圍中學(xué)習(xí)！

　　科學(xué)技術(shù)真是突飛猛進(jìn)啊！

　　“寶貝，吃飯了”親切的話語(yǔ)把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)……

　　我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，將看似遙不可及的幻想變成美好的現(xiàn)實(shí)。把未來建設(shè)的更加美好、更加令人驚嘆、更加令人覺得不可思議！