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未來的作文

時間:2024-03-25 13:02:55 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的作文4篇[集合]

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的未來的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

未來的作文4篇[集合]

未來的作文 篇1

  你們可想不到!一種運動鞋,鞋子的兩邊有一對小翅膀,但是你可別看它小,它的力氣,比一般的運動鞋的力氣強3000倍,可以抬起5個人,把你送上月球呢!

  而且,鞋子上還有6個按鈕,這五個按鈕分別是:加速按鈕,比如,我的速度是1分鐘40米,而這雙鞋子可以把我的速度加20倍;神速按鈕,可以讓你成為雷的速度;跳遠按鈕,可以讓我很正的跳到6米以外去,第六個就先不告訴你們了,不過我還是會說的'

  鞋子還有一個最大特點,就是:在跑步的時候,剛開始你得先用你自己的力氣來跑,會很慢,不過,過了1分鐘后,你會慢慢地感覺到很輕松,那是因為你的體力全部都聚集在了這雙鞋子里了,而且你還會跑得很快。

  現在我就該講第六個大特點了!第六個特點就是:在你游泳的時候,只要按一下第6個按鈕,這雙運動鞋,立馬就會變成一個隱形的適合你腳的拖鞋。

未來的作文 篇2

  昨天晚上,我做了一個奇特的夢,夢見我成了一名科學家。我乘坐著“嫦娥六號”載人登月衛(wèi)星,承載著所有中國人的期望,直奔月球。

  快要接觸月球表面了,指揮部向我發(fā)出了指令:“即將到達月球,請做好準備,祝你成功!币磺许樌,我登上讓無數人夢寐以求的月球。舉目四望,荒蕪的沙漠、低矮的環(huán)形山、稀缺的空氣,難道這就是讓我們中國人日夜期盼的月球嗎?

  顧不上休息,我服下一瓶魔法藥水后,馬上開始了第一輪的月球改造工作。我從百寶箱里取出一瓶改造藥水,在月球表面滴了一滴藥水,奇跡發(fā)生了!月球就像一個巨大的聚寶盆,從地下涌出許許多多的高樓,還有形態(tài)各異的居民樓,兩邊是平坦的草地,周圍還有各種各樣的大樹。馬路旁邊就是工業(yè)園,工業(yè)園右邊是商業(yè)街,正前方是通向地球的一座衛(wèi)星飛行中心,只要乘坐載人衛(wèi)星就能到達地球,這樣就把地球與月球連接起來,是多么方便!我不禁想象,要是人類在這里生活該有多好!

  激動過后,我又開始了第二輪月球改造工作。人類如果要在月球上生活的話,像月球這樣缺乏空氣的星球,空氣是最重要的。我拿出一?諝馑幫,向天上拋去,藥丸瞬間變成了空氣。我迫不及待地摘下宇航帽,呼吸月球的空氣,!這可比氧氣瓶里的空氣清新多了!

  空氣是人類必不可少的,水資源也是如此。月球改造工作繼續(xù)進行。我挖出一個巨大的'月坑,滴下一滴再生水,童話中的奇跡再次出現,月坑一眨眼變成了一片巨大的月湖。瞧,它恬靜的想一位姑娘,它綠得像一塊碧玉,它晶瑩得像一塊玉石。這一刻,我心中的自豪感油然而生,因為我們中國人終于完成了改造太空的理想!

  看到現在的月球,我心中浮現出一副美麗的畫卷:不久,這里將人來人往,科技發(fā)達,每個人都能過上幸福安寧的生活!

未來的作文 篇3

  你一定聽說歷來就是“天馬”的汗血馬,以它汗出如沁血,日行千里,更兼體形協(xié)調,步伐優(yōu)雅,有著天生的高貴氣質,贏得當年的漢武帝終驅兵十萬,兩次西征大宛不遠萬里以求此一馬;你也一定知道讓劉備脫險,被傳誦為義馬救主的的盧馬;你更應該聽說過“人中呂布,馬中赤兔”這句話吧。然而,你想象過未來的馬嗎?在我腦海里,古代的千里馬,現代的寶馬都是無法與未來的馬相提并論的。

  未來的馬,形象生動活潑、造型奇特。

  它頭上有一對尖突突“角”,這對“角”其實就是它的耳朵,這雙“耳朵”聽力為人的三千倍,簡直連螞蟻在趕路的聲音也能聽得一清二楚。一雙黑溜溜的炯炯有神的大眼睛可不一般,這是一雙可以望到幾千里之外的透視眼。它依靠這雙眼睛幫媽媽找到了以前丟失的一顆價值連城的鉆石。這雙眼睛除了具有透視的功能外,還具有攝像的功能,并能把攝像的情景保存下來,它的內存空間是無限大的。鼻子也十分的靈敏,能清楚地聞到幾萬里之外的味道呢!更神奇的是在它背上,插著一雙褐色的翅膀。在平時,它總是輕輕地慢慢地飛,如果急了,它飛的速度會比光速還要來得快。在它身上,翅膀不能算是“賽跑冠軍”,只能是“亞軍”。而冠軍是誰呢?它就是——蹄子。這種馬用蹄子跑的時候,秒速十光年。厲害吧?

  你一定覺得很奇怪很荒誕吧?這種馬怎么可能會有這么多一般生物不具備的能力呢?對了!原來這匹馬是經過無數次科學手術、無數次基因轉變組合以及無數次自身努力地進化才得以具備這么多的特異能力的。它的角是轉移牛角的基因的,鼻子取自世界上嗅覺最靈敏的'警犬的基因,翅膀移植世界上飛得最快的鳥雨燕的基因,將這些基因重新排列組合,就成了這樣神奇的馬。更奇妙的是,聰明的科學家們還用當時世界最先進的科學技術制造了一塊電腦芯片,裝進它的腦子里,使它具備了無數種特異能力。

  我想,只要我好好學習,未來的某一天,我就會成為“神馬之父”。

未來的作文 篇4

  23世紀的世界,有一種新型的教室。你們想看嗎?那就跟我一起穿越時空隧道吧。

  我們來到了23世紀的教室的實驗小學,一進去,教室里的課桌上有電腦,你們一定不知道吧!這種電腦是學生用的,學生上課的時候,老師并不在教室,但是電腦里會出現課文,如果發(fā)現有人在電腦上玩游戲,那么,電腦就會自動把游戲封閉。

  這種教室很奇怪,它是一個一年四季都變化的教室。春天,會在教室里傳來陣陣鮮花的香氣;夏天,里面會有隱形空調,淡淡的清香讓

  人覺得神清氣爽;秋天,樹葉落了,鳥兒飛走了,同學們在認真地上課;冬天,教室里會傳來一絲絲的熱氣,不讓同學們凍著。教室的形狀是一個長方體,門是有鎖的,只要有一個陌生人站在外面,門就會隱形;要是一個同學想進去,門就會自動打開。

  教室里的燈,全都是用太陽能照亮的`,不費電。教室里的玻璃怎么打也打不碎,教室里墻壁上的顏色,可以隨便變換,變紅、黃、藍、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化,早晨的時候,那里是餐廳,上午是教室,晚上是床,這樣子變化著,有時同學們要了解環(huán)境,還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭。

  看了這么多,你們覺得23世紀的教室怎么樣?

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