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未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-03-22 15:43:39 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的作文錦集[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的作文錦集[4篇]

未來(lái)的作文 篇1

  我幻想中的眼鏡教室是絢麗多彩、稀奇古怪,這個(gè)教室是懸浮在太空中的。支撐著教室的是無(wú)處不在的空氣,似乎一放掉氣,一陣狂風(fēng)刮來(lái),這所眼鏡學(xué)院就要飛到天涯海角,帶老師和同學(xué)“遠(yuǎn)走高飛”。

  學(xué)校的'外形酷像眼鏡狀,兩個(gè)眼鏡片分別是通往里一個(gè)星球的出入口。你可以自由自在的暢游在太空中,想去哪兒就去哪兒。你可以去炎炎烈烈的火星上吃燒烤,去草木茂盛的木星上給小樹澆水、施肥,去水流極多的水星上去洗澡、游泳。

  如果你想家了,你就可以乘坐太空航行船飛到地球,和親人團(tuán)聚。這里的每一個(gè)人都要發(fā)一副眼鏡,眼鏡到底是做什么用的?不瞞你說(shuō)其實(shí)每一副眼鏡都是一臺(tái)電腦,他有各種各樣的功能:學(xué)習(xí)、玩游戲、查閱資料……30分鐘后,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),讓您的眼睛養(yǎng)精蓄銳。

  我想的未來(lái)的教室是這樣的。同學(xué)們,你們想的是什么?給我們一起來(lái)分享一下吧!

未來(lái)的作文 篇2

  此刻的我是茫茫大海中的那一葉隨波逐流的扁舟,是新葉萌發(fā)時(shí)的那一抹翠綠,是湛藍(lán)的天空上的一縷云絲。

  此刻的我明白了,隨著時(shí)光的溪流而徐徐向前的那一抹飄渺的身影,就是這一刻的我,迷茫而不安。但我并不害怕,信念終會(huì)驅(qū)散惡霾,來(lái)迎接不久后煥然一新的我。因此我領(lǐng)悟了,此刻與未來(lái)的契結(jié)關(guān)系是離不開向善、向陽(yáng)的推動(dòng)力的'。

  可實(shí)話講,未知的前方會(huì)有著什么樣的荊棘坎坷在等待著我,我是否能一一過(guò)關(guān)斬將都是些未知數(shù),心里面或多或少也有著些許惶恐,可《魯迅全集》里的那一句“上人生的旅途罷,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路!闭Z(yǔ)句之中蘊(yùn)含著的鼓舞之力,往往讓我不畏奇險(xiǎn),將那無(wú)用的惴惴不安的憂慮拋之腦后。是啊,只要心中有光,那又豈會(huì)怕跨不過(guò)黑暗呢。

  “寒不累時(shí),則霜不降;濕不兼日,則冰不釋!币磺惺挛镏挥薪(jīng)過(guò)它那日積月累的積累過(guò)程,才能有屬于它獨(dú)有的美好結(jié)果。因此,人也必須有一個(gè)積淀的過(guò)程。我們需要將知識(shí)、才能、道德循循升蘊(yùn),才能成為我們想要成為的人。并且,如若我們的征途是星辰和大海,那就沒(méi)有必要拘泥于一時(shí)的風(fēng)和雨,一步一個(gè)腳印,鏗鏘的玫瑰總能到達(dá)想去的遠(yuǎn)方。

  三毛曾說(shuō)過(guò),“勇敢的人都知道,在旅途上,那些我們所反抗,所不可承擔(dān)的,都是我們一次又一次成長(zhǎng)的代價(jià)。”所以,如若在向前的路途上因一些事而惆悵迷惘,那不妨想著,是啊,這就是成長(zhǎng)啊。

  最后的最后,你一定要謹(jǐn)記著一個(gè)道理:或許你用努力與付出取得了一次的成功,但這一成功卻可能并不是你所期待著的一種形式。從而,在下一次,你可能失望地會(huì)想放棄。但在此,請(qǐng)牢記邁克爾·喬丹說(shuō)的那一句,“我不害怕失敗與失望,但我害怕放棄!辈晃吠饨缢鶐(lái)的傷害,跨過(guò)一次又一次的黑暗又何嘗不是一種成功呢。

未來(lái)的作文 篇3

  ※A※很累現(xiàn)在。今天陪表弟去買溜冰鞋。去了熟悉的快樂(lè)溜溜俱樂(lè)部。

  凍凍拿了藍(lán)色的。我只是參考。按照他的喜歡。覺(jué)得不要去傷害小孩的純潔。選帽子的時(shí)候。有一個(gè)史努比的。幫弟弟拿了個(gè)。史努比。依舊喜歡。

  ※B※17:30送凍凍去車站。最后一班的車。走出車站。給姑媽發(fā)了條短信。走回來(lái)的。心里空空的。心里一直為自己鼓勵(lì)。提高自己的'獨(dú)立能力。返回學(xué)校的車上。給老班發(fā)了條短信。老師。今天下午報(bào)名嗎。哦。明天下午報(bào)名。自己記錯(cuò)了。今天25號(hào)。不是26。放假的時(shí)候看了日歷。26號(hào)是初八。知道今天是初八所以就拿著交學(xué)費(fèi)的錢來(lái)了。一個(gè)人。練習(xí)獨(dú)立?戳耸謾C(jī)。才知道今天25。有一點(diǎn)不明白。當(dāng)時(shí)看的時(shí)候是26號(hào)初八。離姥姥家不遠(yuǎn)。不想去。長(zhǎng)大了不對(duì)家依懶。學(xué)會(huì)獨(dú)立。今晚。網(wǎng)吧中度過(guò)。

  ※C※上線2小時(shí)。出去給家里打電話。跟家人商量。讓奶奶跟姥姥說(shuō)住她那兒不住校這學(xué)期。好好把學(xué)習(xí)趕上去。告訴自己。最重要的不是努力。而是方向。高考。香港中文大學(xué)。永遠(yuǎn)的目標(biāo)。前進(jìn)的動(dòng)力。考不上就不上了。好好地努力。一切盡在不言中。順其自然吧。恩。有點(diǎn)想哭。告訴自己。好好的。一切都會(huì)好的。一切都會(huì)過(guò)去的。恩。好好的。

未來(lái)的作文 篇4

  時(shí)光如流水,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,科技發(fā)達(dá)的很。我已經(jīng)成了一名著名的科學(xué)家,我有很多發(fā)明,但最讓我滿意的還是多功能汽車。

  公路上,只見車水馬龍,各種車輛來(lái)來(lái)往往,我駕駛著多功能汽車穿行其中。仔細(xì)看,我的車上有紅、黃、綠、藍(lán)、粉5種顏色的按鍵,如果遇上堵車,你就可以按下紅色的飛行鍵,隱藏在車頂?shù)某岚蚓蜁?huì)露出來(lái)。當(dāng)你想去海里玩玩時(shí),這輛車就幫了你大忙,你想它變成一艘輪船時(shí),就按一下黃色鍵,你要它是一艘潛水艇時(shí),那就按兩下黃色鍵。假如你想去陸地度假時(shí),就按綠色鍵。這時(shí)候的你,如果累了就按藍(lán)色鍵,立刻就能發(fā)出美妙的音樂(lè),幫你消除疲倦。順便說(shuō)一下,這個(gè)車還帶有聲控功能,你想去哪里,只要按一下車上的粉色鍵,說(shuō)出要去的`地點(diǎn),他就能把你帶到目的地,即使你是盲人也沒(méi)關(guān)系。

  這個(gè)多功能汽車還是“環(huán)保汽車”。為什么是“環(huán)保汽車”呢?因?yàn)樗挥脽,靠太?yáng)和風(fēng)來(lái)制造動(dòng)力,它排出的是清新空氣,開到哪,那兒的空氣就會(huì)變得特別香。

  怎么樣,這個(gè)多功能汽車很不錯(cuò)吧?快來(lái)和我一起體驗(yàn)這個(gè)未來(lái)多功能汽車帶給你的樂(lè)趣和好處吧!

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