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寫未來的作文

時(shí)間:2023-12-25 12:16:35 [第六單元]未來的XX 我要投稿

(推薦)寫未來的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫未來的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)寫未來的作文

寫未來的作文 篇1

  今年是20xx年,我非常榮幸地當(dāng)上的一名導(dǎo)游,我的任務(wù)是給外國(guó)來的游客們介紹我們20xx年的亞龍灣。今天,天氣不錯(cuò);有幾位外地人來到我們的亞龍灣,其中有兩個(gè)是從印度尼西亞來的,剩下四個(gè)是從外星球坐UFO過來的;他們來的目的就是為了看看我們中國(guó)美麗的海洋——亞龍灣。

  為了讓外星人看看我們的新海洋,了解我們?nèi)祟,于是,我們公司?老板——大蝦先生叫我去接待這六位旅客。我把他們領(lǐng)到了亞龍灣金燦燦的沙灘上,手中拿著個(gè)新形擴(kuò)音器,帶著幾個(gè)老外去坐船,瀏覽海上景觀。過了一會(huì)兒,我們停在海面上的電梯里,我領(lǐng)著他們走進(jìn)了電梯,按了幾個(gè)鍵,“嗖”的一聲,電梯飛快地帶我們來到的大海的下面——“海底城市”。由于現(xiàn)在我們國(guó)家的人口逐漸曾多,從20xx年的13億人口變成了今年的14億,所以,我們的科學(xué)家在海底下建筑了美麗的“海城”。我們走出了電梯,一路觀賞著風(fēng)景。有人肯定會(huì)問:“海里不是沒有氧氣嗎?”我告訴你們,科學(xué)家們把通過特殊處理,海底里就有了我們陸地上的氧氣。因此我們?nèi)祟惪梢韵窈5咨锬菢,在海里玩得自由自在。我們(nèi)ビ^賞了海底小學(xué)、海底咖啡屋、海底長(zhǎng)城、海底健身房……突然,“咚”的一聲,一個(gè)飲料罐從頭上落下,正巧砸到了我的腦袋;只見一個(gè)灰色的機(jī)器人走了過來,撿起飲料罐,走了。我立馬解釋道:“我們看到的機(jī)器人是型號(hào)為‘7979’的‘垃圾回收’機(jī)器人,這是我們**公司產(chǎn)品。垃圾回收機(jī)器人會(huì)把回收到的垃圾傳送給‘分配垃圾’機(jī)器人,分配垃圾機(jī)器人在把垃圾給‘制作垃圾’機(jī)器人,他會(huì)把垃圾改造成一個(gè)更加奇妙的生活物品或藝術(shù)品!蔽也粎捚錈┑刂v述著:“因?yàn)楝F(xiàn)在差不多有30%的人住在這兒,所以我們才發(fā)明創(chuàng)造了這些機(jī)器人,為的就是保護(hù)海洋環(huán)境。”老外聽完后,情不自禁的鼓掌起來,為我們的發(fā)明表示贊嘆。我趁著他們高興,把他們帶到“海豚世界”去跟海豚們進(jìn)行交流。最后我們騎著海馬,返回到了陸地上。

  現(xiàn)在的海洋,礦產(chǎn)豐富,高蛋白的動(dòng)物生長(zhǎng)的也好,海水比以前更藍(lán)更美了。你們知道為什么20xx年的海洋會(huì)變成這樣嗎?不僅僅是因?yàn)榭茖W(xué)家們的努力,還因?yàn)槲覀冊(cè)谝郧霸?jīng)呼吁:要想和海洋共處,就要先保護(hù)海洋。今天的人民已經(jīng)成功的奔向了小康之路。

寫未來的作文 篇2

  在未來的世界里,我想創(chuàng)造一種特殊、方便、有安全感的房子,讓人類的生活更美好。

  在未來,每座房子都是超高層建筑。你們肯定會(huì)想:房子這么高,怎么上去呢?爬樓梯?不,那可非累死不可。可以乘電梯呀!也不行,在未來世界里,電梯已經(jīng)是一個(gè)落伍的小弟弟了!只要對(duì)樓下的時(shí)光鎖說一聲:“開!”然后再把自己的名片放到時(shí)光鎖前面,時(shí)光鎖就知道你住在哪里,以一秒的速度把你帶回家,名片就也跟你回到家,放在桌子上。

  家里有四個(gè)房間,第一個(gè)房間里是春天。在這房間里,有茉莉、迎春花等等花。爺爺最喜歡在這房間里和別人閑聊。第二個(gè)房間里是夏天。天空中有一個(gè)迷你小太陽,太陽下有一大片茂密的'樹林,這是我和弟弟的樂園。第三個(gè)房子里是秋天,那一棵棵果樹上掛著誘人的果子,這是媽媽大顯身手的地方。第四個(gè)房間里是冬天,這里看起來非常冷,其實(shí)里面暖和極了。爸爸和姐姐最喜歡在這兒看書。

  這就是我在未來設(shè)計(jì)的房子,你們也來設(shè)計(jì)一下吧!

寫未來的作文 篇3

  在我們生活中,各式各樣、五顏六色的汽車越來越多了,我們的出行也快捷了許多。但在提高速度的同時(shí),因?yàn)槠囈鸬慕煌ㄊ鹿室搽S之增加。我就設(shè)計(jì)了一種汽車,它是什么樣子呢?我想你還不知道吧!那就讓我來告訴你吧!

  未來的汽車,沒有輪子,可以像小鳥一樣,在空中飛來飛去。它有一雙隱形的翅膀,這樣就不會(huì)碰到天空中飛行的小鳥。

  如果駕駛員疲勞時(shí),汽車就會(huì)自己駕駛,汽車上會(huì)有一個(gè)電腦,你在電腦里設(shè)定好路線后,還會(huì)在到達(dá)地點(diǎn)以后自動(dòng)停車。

  汽車?yán)镉幸患䱷|西,能使汽車全身隱形呢?

  車子的玻璃還能防紫外線,使人的`眼睛不受到傷害。

  未來的汽車速度非常快,一小時(shí)就能跑幾百公里,甚至上千公里。你想行駛多少公里,只要對(duì)汽車說一聲,汽車都會(huì)按照你的吩咐去做。

  怎么樣!未來的汽車神奇吧!相信你一定非常喜歡吧!是不是很想上車試一試呀?對(duì)了!我設(shè)計(jì)的汽車,不光大人可以開,就連我們小孩子也可以開。這就是我設(shè)計(jì)的未來的汽車。

  同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧,為了咱們美好的未來和等待咱們?nèi)?chuàng)造世界。我們一起加油。

寫未來的作文 篇4

  1.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

  2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  3.語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體

  4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  5.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理

  6.文章將…寫得細(xì)致入微

  7.語言活潑明快富有情趣。

  8.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

  9.在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

  10.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞。你想想,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?

  11.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子?墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的.秋天!

  12.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

  13.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

  14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。

  15.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。

  16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。

  17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。

  18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。

  19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。

  20.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無窮。

寫未來的作文 篇5

  “!”一道光射進(jìn)了我的雙眼,我揉了揉了眼晴,發(fā)現(xiàn)自己變成了一位發(fā)明家。

  我走出了家門,打開信箱,“呀!救命!”我大喊一聲,信件在我面前堆成了小山,我拾起一封信,上面寫著:

  尊敬的發(fā)明家:

  你好!我家有盞臺(tái)燈,每次當(dāng)我寫完作業(yè)都忘記了關(guān)臺(tái)燈,我覺得很浪費(fèi),所以請(qǐng)您發(fā)明一盞“善解人意燈”好嗎?在此我先謝謝您了。

  我又看了看其他的信,原來他們都請(qǐng)求我發(fā)明“善解人意燈”。我二話不說立刻跑回實(shí)驗(yàn)室,找來材料,便開始了我的發(fā)明。通過了我的`努力,花了九九八十一天的時(shí)間我終于成功了!我把善解人意燈粘上說明書:善解人意燈——不用愁,完成工作后自動(dòng)關(guān)閉,要想做事情會(huì)自動(dòng)開啟,方便、實(shí)惠又很耐用。我開心極了,因?yàn)樗麄冇昧宋野l(fā)明的善解人意燈后,會(huì)省去不少的電費(fèi)。減少了不必要的浪費(fèi)。想到這里,我不禁咯咯地笑出聲來。

  “哇!懶蟲起來了!作業(yè)沒完成!”我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還一直開著,自己趴著睡了。我想:我一定要博覽群書。長(zhǎng)大后當(dāng)一位發(fā)明家。當(dāng)人們遇到災(zāi)難時(shí),我會(huì)用機(jī)器去幫助他們。

寫未來的作文 篇6

  Hi,大家好!我是你們的導(dǎo)游小麗,讓我們?nèi)ノ磥硎澜缈匆豢窗伞?/p>

  在未來世界里,一位阿姨對(duì)我說:“這里是未來世界,這里的每一個(gè)事物都是創(chuàng)新的科技,我?guī)銈內(nèi)タ纯次磥硎澜绲母呖萍及。”“好?!蔽艺f,那位阿姨把我?guī)У搅速u衣服的地方,說:“我們的衣服也創(chuàng)新了,你看這件衣服是防電服,假如你碰到了電,這件衣服也會(huì)保護(hù)你。那一件是光明服,如果在漆黑的夜晚中,你看不見前面的路,你可以按一下光明服的按鈕,亮光就從光明服中射出來了,讓其他人也看見了前面的路。還有那一件衣服叫飛行服,只要按下飛行服的按鈕,后面就可以變出一雙翅膀在天空中飛行……”

  未來世界有去嗎?下一次我們?cè)賮硗姘伞?/p>

寫未來的作文 篇7

  在一個(gè)寧靜的夜晚,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里是30年以后的世界。夢(mèng)里的我已經(jīng)42歲了,我是那么成熟。

  我夢(mèng)見我與我的姐姐一起回到家鄉(xiāng),那是一個(gè)多么美麗的小區(qū)。∶恳惶幎加忻利惖膮擦,美麗的花朵、美麗的蝴蝶,讓整個(gè)小區(qū)顯得那么和諧,那么自然?諝庖埠苄迈r。房子也變了,每棟樓房都長(zhǎng)高了,顏色也很鮮明。

  汽車也不再是四四方方的汽車了,而是像外星飛碟一樣。那種汽車的頂部是半球形的玻璃做的。座椅是沙發(fā),里面還有茶幾、電視。排出的也不是廢氣,而是無味的清潔的空氣,一些高端的汽車還會(huì)在空中飛。盡管這樣,但交通秩序是非常好的,從高處往下看,每輛汽車排成直線,也沒有任何汽車闖紅燈了。

  街道上也不再有垃圾,每條街道都十分干凈,許多小孩都光著腳丫,在街道上蹦蹦跳跳的。兩旁的墻壁也非常干凈,用手去擦一下,手上一點(diǎn)灰塵都沒有,原來是每天都有清潔機(jī)器人來打掃。

  到了下午,公園就成了老年人的天地,有些老人在耍太極,有些老人在下棋,還有一些中年婦女帶著小孩兒一起玩耍。呀!天上怎么有一群這么大的`燕子呀?原來是公園里舉行了一個(gè)“放風(fēng)箏大賽”,贏的人可以獲得一個(gè)超級(jí)大月餅,貪吃的“小貓們”當(dāng)然不能錯(cuò)過啦!

  滴滴滴滴,鬧鐘唱歌了,我的夢(mèng)也結(jié)束了。這雖然只是夢(mèng),但我相信,這個(gè)美麗的夢(mèng)一定能成為美麗的現(xiàn)實(shí)。

寫未來的作文 篇8

  未來的學(xué)校是什么樣子的呢?現(xiàn)在就隨我穿越時(shí)空隧道一起到未來學(xué)校看看吧。

  進(jìn)了校門口,眼前的教學(xué)樓又是一座鐘樓,在提醒我們:時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。如果學(xué)生按時(shí)到校,它就會(huì)從房頂自動(dòng)掉下一塊巧克力;如果遲到了,就會(huì)聽到鐘樓里發(fā)出的警告聲。

  上課時(shí),學(xué)校里就很安靜,因?yàn)榻淌业膲κ怯酶粢舭遄龀傻,外面是聽不到任何聲音的。下課時(shí),學(xué)校就變成了一座游樂園,有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬……,各種玩具應(yīng)有盡有,這些玩具都是聲控的`,下課鈴聲一響,它們自動(dòng)升到地面上,上課鈴聲一響,它們會(huì)自動(dòng)陷到地面下。

  教室里更是讓學(xué)生們著迷。黑板就是一個(gè)電腦,上課時(shí)像一個(gè)電視一樣播放老師講的內(nèi)容;下課時(shí)如果你想看什么書,只需走到黑板前,說出書名,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示,但是,只有下課時(shí)才能看書哦。

  課桌上有一個(gè)應(yīng)變器。數(shù)學(xué)課上,它會(huì)變成一個(gè)計(jì)算器;語文課上,又變成一本字典;美術(shù)課上,變成一幅幅優(yōu)秀的圖畫;音樂課上,又變成一架鋼琴……

  未來的學(xué)校就是這樣的!就是這么神奇!

寫未來的作文 篇9

  我在一個(gè)萬里無云的日子里起了床。和往常一樣,背上書包,戴上智能表,打開房門,腳踩上了“意念輪”,憑著意念,想去哪里就去哪里,不到幾分鐘,就飛一般的來到了幾十公里的學(xué)校。

  我把手指伸向識(shí)別器,只聽到清脆悅耳的“咚”一聲,緊接著又傳來了一聲悅耳的聲音,不由分說地涌進(jìn)了我的耳中!霸缟虾,親愛的胡皓天同學(xué),歡迎來到學(xué)校,請(qǐng)進(jìn)門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門。

  “胡皓天!”背后傳來叫我名字的聲音。呀!該不會(huì)是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一,老師來找我算賬了吧。要是真的這樣,那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),就不會(huì)考砸了,從而不怕老師找麻煩?墒沁@聲音仔細(xì)想想不像是……還沒想完呢,一只手輕輕地放在我的肩膀上!昂┨,你干嘛呢?”我回頭看了下,還好,不是老師,而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來找我,原來是他模仿老師的聲音來嚇唬我的!澳阒恢啦荒苣7吕蠋煹穆曇!”這句話差點(diǎn)脫口而出。唉!誰讓他是剛來的,算了,還是不和他斤斤計(jì)較。

  我一進(jìn)副教室,張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室,就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來,我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”,向人群扔去。要是誰被我的“箭”射中,那只能算他吃了倒霉蛋。

  我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過剛才的一輪大戰(zhàn),現(xiàn)在的我累得手無縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時(shí)空大戰(zhàn)2》,連一點(diǎn)雞毛蒜皮也沒復(fù)習(xí)?磥斫裉斓拇罂家S了。

  “太好了!今天語文課全部換成了體育課!甭牭竭@個(gè)好消息,樂得我別提有多高興。高興的我,大大咧咧的往椅子上坐下去,不可思議的一幕發(fā)生了,椅子壓垮了。只聽椅子“!钡亟亓酥H嗤瑢W(xué)難怪樂啊,都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來了一句:“胡皓天,你要減肥了……”呀!看來我以后不能太高興,負(fù)責(zé)的話會(huì)樂極生悲!怎么會(huì)這樣呢?我往截了肢的椅子一看,原來是我的椅子被人動(dòng)了手腳。怪不得鈦合金的椅子對(duì)我來說都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子,慢慢吞吞的向儲(chǔ)物室走去。白白浪費(fèi)了一去不復(fù)返的時(shí)間。

  緊接著倒霉的事還沒完呢,在開體育館的門時(shí),又費(fèi)了半天時(shí)間,我真不知道老師為什么改密碼,而且改了之后沒告訴我這個(gè)體育委員。不過體育館里蠻好玩的,只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動(dòng)手表上的`按鍵,一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來。想游泳,沒問題,只要向老師申請(qǐng)下,但可別說一串一串,像彈雨般都申請(qǐng) ,負(fù)責(zé),你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里,別說是戲水,就連要踢足球都是問題,踢太猛,踢到別人身上,那豈不是一頓臭罵,F(xiàn)在,別說是撐桿跳,就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話,你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂園”。

  終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)在三千米高的摩天大樓上,上去對(duì)我們來說,非?欤瑸槭裁茨?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子,對(duì)這粒子光速電梯來說,那是小巫見大巫。速度別提有多快,輕飄飄的,就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng),就到了教室門口。

  有趣的科學(xué)課,每次都那么的短暫,明明同樣的時(shí)間,科學(xué)課就過得快多了,轉(zhuǎn)眼即逝……

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