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未來的我作文

時間:2023-11-12 16:29:44 [第六單元]未來的XX 我要投稿

(集合)未來的我作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的未來的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)未來的我作文15篇

未來的我作文1

  我想大家很想有自己的未來,對吧,為什么我們的未來為什么不可以自己創(chuàng)造呢?讓我們來創(chuàng)造屬于自己的未來吧!讓我們開始吧!

  首先,大家肯定不想讓人管自己的那個人是誰呢?當然是父母了,現(xiàn)在讓我們把父母想象為空氣先吧,如果你有一棟住宅,你會怎么樣?我會先裝修,裝修完后再讓同學住在這里來一起幫忙讓沒有家的小孩來住在這里,讓沒有家的孩子們來感受家的.溫暖,讓孩子們知道社會上并不是沒有人關(guān)愛自己,要放開一點看這個世界的心胸,請大家關(guān)愛身邊的孩子們吧,別讓孩子們沒有家。

未來的我作文2

  你好!未來的我,我是你小時候化身。未來的我我希望你是一位博覽群書、聞名遐邇的大作家。

  你知道嗎?我為了這個夢想花費了多少的'心血。我每天寫完作業(yè)都要讀書,我的房間堆滿了作文書,我看著那些中為馳名的作家寫的文章羨慕的牙癢癢,但是我寫文章沒有去抄襲,因為我知道我寫的文章可能比他的更棒更好,所以我每天都要寫呀寫,每天都要寫到十二點,眼睛都腫成了兩個大核桃,嗓子為了讀書啞過呢!但是我沒有放棄。我知道你不會令我失望的,因為我們兩個是同一個人。我相信你也會為這個目標努力奮斗的。未來的我,你一定要遵守我的諾言,為那些小朋友寫出最美的文章。

  加油!未來的我,我相信你!

未來的我作文3

  未來的我是一位世界聞名的`科學家。

  我發(fā)明了人造月亮,比十五的月亮還要大很多倍,那時,也不存在月相變化,每天晚上把大地照的雪亮。

  有了人造月亮,在炎熱的夏天,農(nóng)民也可以在月光下耕地,施工人員也可以在月光下修路,漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日?的痛苦。

  有了人造月亮,晚上人們再也不用電燈來照明了,汽車,火車,再也不用安燈了,這樣既方便了人類的生活,也為國家節(jié)約了能源。

  整個世界因我造的月亮而光明!

未來的我作文4

  未來的我成為一名醫(yī)生,我要讓世界上的人不再被疾病困擾,健康生活每一天。

  我首先讓小朋友不再害怕輸液,只有一點點疼哦,并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂趣,這樣就可以分散他們的注意力,是大腦處于興奮狀態(tài),讓他們不再害怕,治療效果更好。

  還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥,特別是未成年尤其喜歡,一定要堅持我的`愿望,并努力學習讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個人健康生活。

未來的我作文5

  20xx年,在繁華的街道上,有一位身穿白色戰(zhàn)衣的英俊小伙子那就是我。

  那時我已經(jīng)當上了地球防衛(wèi)隊的隊員了。防衛(wèi)隊的武器極為先進,什么激光炮啦、全方位雷達啦……應有盡有。我在吃飯的時候,突然來了一個不明飛行物。我急忙按下綠色按鈕。我立馬跳上飛船。“嗖”的一聲,我向不明飛行物飛去。

  來到距地球2500千米時,見了一個可疑的運輸船,正在運劇毒物品。我立即發(fā)射激光導彈,只見“嗖”的一聲,運輸船爆炸了。我立即返航,回基地?匆婈犻L拿著一塊獎牌向我走來,隊長把手中的.獎牌遞給了我,上面寫著“英勇戰(zhàn)斗獎”!

  這就是未來的我,勇敢又好強的人!

未來的我作文6

  我不再像以前那樣調(diào)皮搗蛋了,變得愛幫助別人了。我非常勇敢堅強,我通過層層的選拔,終于成為了一名探險家。

  有一次,小王給我打電話,說火星要爆炸了,我坐上飛船來到了火星。不過我去晚了,火星眼看就要爆炸了,我們我和朋友想盡一切辦法,終于把火星上燃燒的火焰給熄滅了。我們回到家里去吃飯,然后我在火星上住了一夜。

  第二天,我們起來了,忽然,火星上的一座火山又開始噴發(fā)巖漿,我的流水器沒用了。這時還是我們喜歡的.精靈使出了一招,很快就把巖漿制止住了。對了,我忘記告訴你了,那精靈的名字叫賽文奧特曼。

  “叮叮……”鈴聲響了,我起來一看,這不是我的家嗎?原來是一場夢。

未來的我作文7

  我每次放學,都會聞到一陣怪味。這種怪味是從汽車的排氣管里排出的氣。想到這兒,我就想設(shè)計一種車。

  這種車名叫白云車,也叫變化車。它的顏色是不固定的,因為我在車上涂了天氣變化粉,這種粉可以根據(jù)天氣的變化改變顏色。

  這車子還可以隱身呢!在堵車的時候我就可隱身,然后,再用我剛裝上的飛行翅。我的車就可以在天上自由地飛翔。如果我要過河,我還可以變成潛水艇,一直游到河邊岸。

  這車子可環(huán)保了。如果遇到污染的氣體或者污染環(huán)境的東西都可以變成空氣。

  有了這個清潔車,希望地球的未來會綠樹遍地都是,空氣更加清新。

  評語:抓住汽車的`某一個方面寫具體一些注意敘述的條理!

未來的我作文8

  大家一定有自己長大后的理想吧!有的想當宇航員,有的想當警察,為人們做貢獻,有的想當一名商人,得到大筆大筆的錢財。而我想當一位著名的'細菌專家

  你看,現(xiàn)在又是甲型H1n1流感、又是禽流感等等細菌與病毒正持續(xù)不斷的漫延著,雖然已經(jīng)發(fā)明出了對付甲型H1n1病毒的疫苗,但是還會有新的病毒出現(xiàn)的。

  我未來會發(fā)明一種藥物,人體服用后,20年不受到任何病毒或者細菌干擾。還有噴射型的,在身上一噴,你可以隨便接觸有皮膚病的人,他傳染不了你,反而把有皮膚病的人治好了。還有液體噴霧型的,只要直升機在空中噴霧,10千米之內(nèi),沒有一點細菌或病毒了。

  你想要嗎?放心吧!等我長大后,一定會發(fā)明出來的!

未來的我作文9

  15年后的我已經(jīng)24歲了,但我的生活還是像15年前一樣幸福、快樂,因為我有一個我喜歡的工作——天文工作者。這時你可能會問:天文工作者有什么好呢?因為我喜歡天上那些每天伴著我的星星。每天晚上我就坐在我的天文臺上,仔細觀察宇宙。當頑皮的.星星蹦蹦跳跳地跑出來時,我用望遠鏡望著它們的瞇瞇笑臉。突然,我發(fā)現(xiàn)一顆耀眼的星球上有人類的存在,我經(jīng)過各種方法終于與他們聯(lián)系上了。我對他們的一切進行了解之后,寫了一本關(guān)于外星人的書。因此,我成為了天文學界的知名人士,我也和外星人成為了好朋友。

  這就是我的未來——做一名天文學家。

未來的我作文10

  回憶美麗的過去是甜蜜,展望未來讓人充滿了幸福的期盼。

  每個孩子都有自己的愿望,而我的愿望就是當一名歌唱家。過了20年后,我已經(jīng)30歲了,而且也成為了一名歌唱家。我演唱了很多歌曲,而且還自己作詞譜曲了很多歌曲,有很多粉絲崇拜我,走到哪里,都會有很多人圍上來讓我給他們簽名。

  那時候,媽媽已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老太婆,爸爸變成了拄著拐棍的老頭子,他們的生活過得很幸福,在一起整天都是說說笑笑。我想給爸爸媽媽編寫一首美麗動聽的歌,后來成功了,這首歌曲的'名字叫《花兒歌》。爸爸媽媽聽了我的演唱,十分開心,我也越唱越開心。

  突然,我醒了一看,原來我做了一個夢。

未來的我作文11

  一只可愛的小鳥機器人正在農(nóng)作物上啄來啄去,一位工作人員把小鳥抓起來,把小鳥的肚子打開,將里面密密麻麻的小蟲子放進塑料袋。另一只外形一樣的小鳥,展翅在空中飛行,它看見一個行人正在扔垃圾,它立即飛下去大聲叫著:“不要扔在地上!比绻腥藫炱饋淼脑捫▲B就飛走了。如果行人不撿起來,小鳥就會把垃圾吃掉,但是會給行人拍下照片,作為影響公共衛(wèi)生的'證據(jù)。

  你們知道這兩只不同功能的小鳥機器人是誰發(fā)明的嗎?那就是我————楊林,我現(xiàn)在是一個發(fā)明家,曾獲得許多發(fā)明獎。下面我就像大家介紹一下我的發(fā)明創(chuàng)造吧!

未來的我作文12

  昨天晚上,我去了22世紀。

  我一下飛機,聽見爺爺叫我,我就跟爺爺回了家。到了家我看見一個人和我長得一模一樣,只是比我大了20歲。比我大了20歲的我說:“你好,我就是22世紀的`你!闭f著說著,只見一個機器人來到我著,他說;‘你好我是機器人,我叫當當”,說完就給我送來一杯水。22世紀的我說:“他是給我們洗、做飯、打掃衛(wèi)生的”。我開始看房子,是一個園住

未來的我作文13

  20年后,我已經(jīng)29歲了,是一個響當當?shù)娜嗣窠處煟?/p>

  我站在講臺上,面對著自己的學生,打開書本,把他們領(lǐng)進知識的海洋。我用生動優(yōu)美的.語言,把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方,他們會微微的笑著;講到傷心處,他們會皺起小眉頭,那時我真快樂。

  “叮呤呤”下課了,我把他們帶到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。同學們有的當“母雞”,有的當“小雞”,我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會兒往這邊跑,一會兒往那邊跑,累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊了,我趕緊去捉他們……

  同學們都叫我“好老師”!

未來的我作文14

  未來的我是一名老師,我會繼續(xù)學習文化知識,并像我們的.老師一樣給學生傳授知識。

  我會先預習課文,在學校再教給學生一些課外知識。還會讓學生全面發(fā)展,增長學生的情商、逆商、智商。

  我除了讓學生學習外,還要豐富他們課余生活,組織一些活動,讓他們保持健康的心理狀態(tài)和身體。

  我還要當一名幽默的老師,同時,讓學生們在快樂中學到知識,悟現(xiàn)道理。如果學生中有哪個學生做錯題了,我決不會火冒三丈去批評他,而是去耐心幫助學生發(fā)現(xiàn)自己錯在哪里,自己去改正。

  我還要讓孩子們懂得去感恩父母,回報社會……

  總之,未來的我是一名老師,并且是一好老老師,我會像一根蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學生走向成功的道路……

未來的我作文15

  未來的我想當一名科學家,發(fā)明一種汽車。車身上的外殼像棉花一樣軟,為什么時候要設(shè)計成這樣呢?為了不發(fā)生交通事故,撞著人,人就不會受傷,撞著車,車身就不會損傷,所以我給它取名為“棉花汽車”。

  只要我現(xiàn)在好好學習,長大了一定能發(fā)明出“棉花汽車”。

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