(熱門(mén))我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业奈磥(lái)不是夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
十年寒窗苦,只為題名時(shí)。莘莘學(xué)子在飽經(jīng)磨煉之后,最終的目的都是考入大學(xué)。然而,大學(xué)離我們究竟有多遠(yuǎn)?大學(xué)到底是什么樣子?是否進(jìn)入大學(xué)后就一定能成功?這些問(wèn)題,對(duì)未進(jìn)過(guò)大學(xué)的人來(lái)說(shuō)深不可測(cè),但是,短短的一天山大之行卻讓我若有所悟。
應(yīng)山東大學(xué)邀請(qǐng),我校派出了四十五名優(yōu)秀學(xué)生前往山大參觀學(xué)習(xí)。我們就像是和平的使者,在兩所校園之間傳遞著友誼,也架起了高中通往大學(xué)的橋梁?梢赃@么說(shuō),我們的任務(wù)光榮而艱巨。因此,對(duì)于這次參觀訪問(wèn),我也記憶猶新,一切仿佛就是在昨天發(fā)生的。
正是陽(yáng)光明媚的日子,笨重的汽車穿梭在喧鬧的都市中,不久就來(lái)到了這所“結(jié)廬在人境”的大學(xué),一踏進(jìn)校門(mén),我就被它的安靜吸引了。百年老樹(shù)正煥發(fā)出生命的光彩,處處鳥(niǎo)鳴又為校園增添了無(wú)限生機(jī)。蒼松古柏,亭院樓閣,一種穿越歷史的厚重進(jìn)入我的心里,鐫刻成一幅永不褪色的.畫(huà)。
在青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們有幸參觀了山大的校園,博物館里古老珍貴的出土文物,蒼勁有力的書(shū)法繪畫(huà),坎坷曲折的校史歷程,都深深地吸引著我們,讓我們感覺(jué)穿越時(shí)空,回到遙遠(yuǎn)的古代。醫(yī)學(xué)館里木制的紅色樓梯,踏上去響起的腳步聲,讓我們進(jìn)入一種古老典雅的氛圍。而那種豐厚的人文底蘊(yùn)也在不知不覺(jué)中浸染心頭。圖書(shū)館里林立的書(shū)籍,徜徉其中的安閑,讓我們?nèi)缬沃R(shí)之海,蕩舟真理之洋。晶體館里玲瓏剔透的寶石,熠熠生輝,讓我們嗅出化學(xué)的魅力,無(wú)論走在哪里,都有一種認(rèn)知,那就是對(duì)求學(xué)的感悟與哲思。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,求學(xué)之路永無(wú)止境,正如山大的校訓(xùn),“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能停止學(xué)習(xí),除非你選擇放棄,而放棄就是滯后;叵胍幌挛覀兊那髮W(xué)之路,從三歲的呀呀學(xué)語(yǔ),到小學(xué)的初涉世界,到初中的嚴(yán)峻中考,再到高中“黑色六月”。我們的路并非是一帆風(fēng)順的,但我們都沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)槲覀冎,這不是終點(diǎn)站。
我們所重視的是過(guò)程,而不是結(jié)果。所以,我們要珍視每一天,豐富每一天,充實(shí)每一天。也許繁鎖的演算也會(huì)演化出美麗的圖案,也許枯燥的文字也會(huì)變得幽默風(fēng)趣,只要你真的在用心。
眼下,我們將進(jìn)入高三,未來(lái)的路其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們心存斗志,只要我們不怕苦、不怕累,不怕跌倒后的傷痕累累,終有一天,我們會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹,畢竟“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,我們要堅(jiān)信,大學(xué)的校門(mén)是為我們而開(kāi)的。
等進(jìn)入了大學(xué),你才發(fā)現(xiàn)它并不像我們所想的那樣,正如一個(gè)學(xué)姐所說(shuō),“大學(xué)里屬于你自己的時(shí)間很多,但你需要學(xué)的更多”。進(jìn)入了大學(xué),并不一定能成功,只有堅(jiān)持不懈,方能顯英雄本色,成就輝煌成績(jī)。
由此可見(jiàn),只要我們存在,只要我們奮斗,我們的未來(lái)就不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官。
說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)由,還得追溯到十幾年前中國(guó)與美國(guó)的一次談判。中方派吳儀作為談判代表。在會(huì)上,美方代表態(tài)度十分傲慢,不屑地說(shuō):“我們是在和小偷談判!泵鎸(duì)對(duì)方的侮辱,吳儀立刻反唇相譏:“是的,我們就是在和小偷談判!看看你們的博物館,有多少東西是從我們中國(guó)搶來(lái)的?”此話一出,美方代表被噎得一句話也說(shuō)不出來(lái)。這個(gè)場(chǎng)面深深地印在一個(gè)小女孩的腦海中,并由此產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想:“我要當(dāng)外交官!當(dāng)個(gè)像吳儀一樣的外交官!”這個(gè)小女孩就是我。
富蘭克林曾說(shuō):“從事一項(xiàng)事情,先要明確志向,志向確定之后,就要全力以赴毫不猶豫地去實(shí)行。”有許多名人,他們都是在青少年時(shí)代就確定了遠(yuǎn)大的理想,并為之努力取得成功的。南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉出生在一個(gè)小村莊里。小時(shí)候,他經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端中被白人用法律耍弄的情形,因此,他萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。上中學(xué)后,他曾多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)反抗學(xué)校的白人法規(guī)。在斗爭(zhēng)中,曼德拉立下志愿,要為南非每一個(gè)黑人尋求真正的公正。通過(guò)幾十年不屈不撓的'斗爭(zhēng),他成功了,他贏得了全世界人民的尊重和愛(ài)戴,成為了一個(gè)時(shí)代的象征。
NBA的球員博格斯,從小酷愛(ài)籃球。中學(xué)時(shí),他告訴他的朋友,長(zhǎng)大一定要去NBA打球,結(jié)果惹得他的朋友們捧腹大笑。因?yàn)椴└袼怪挥?.6米的個(gè)子,在2米都嫌矮的NBA賽場(chǎng)上,怎么會(huì)需要一個(gè)1.6米的矮子呢?但博格斯毫不理會(huì),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他拼命苦練。隨著時(shí)間的推移,他的知名度漸漸提高。十幾年后,他不僅是NBA里個(gè)子最矮的球員,而且是NBA里表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。當(dāng)初笑他的那些朋友后來(lái)也都很自豪地對(duì)別人說(shuō):“我小時(shí)候和博格斯一起打球!”
曼德拉和博格斯的奮斗經(jīng)歷足以告訴我們,有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向,只要肯付出辛勞和汗水,就一定能夠夢(mèng)想成真!
那么,對(duì)我來(lái)說(shuō),為了將來(lái)成為像吳儀那樣的外交官,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須努力學(xué)習(xí),完成高中學(xué)業(yè),順利考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí),積極參加辯論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),鍛煉口頭表達(dá)能力;不斷擴(kuò)大閱讀面,擴(kuò)展視野,儲(chǔ)備知識(shí),培養(yǎng)外交官的素質(zhì)?傊,我要把握住每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),是自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!只要朝著目標(biāo)不斷努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng),未來(lái)把握在我的手中!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
早晨,我正在刷牙,發(fā)現(xiàn)鏡面上有個(gè)圓點(diǎn)在閃爍,湊近一看,一束強(qiáng)烈的光線直射我的眼睛,我驚叫了一聲,便失去了知覺(jué)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己置身于一間房屋里!斑@是什么地方?”我摸著腦袋問(wèn)自己。這時(shí),一位體態(tài)婀娜的阿姨推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我一臉茫然,她微笑著對(duì)我說(shuō):“我知道你很疑惑,告訴你,我是合肥市的市長(zhǎng),也就是20年以后的你!”
“什么,你是20年以后的我?誰(shuí)克隆了我?”我望著她,驚恐得睜大了眼睛。
“沒(méi)人克隆你,你是穿越了時(shí)空來(lái)到了20年以后。”她甜甜地笑著,用溫馨的目光瞅著我,“你從小就很出色,高中畢業(yè)后考上了清華大學(xué),畢業(yè)后你到哈弗深造,攻讀企業(yè)管理博士學(xué)位。學(xué)成回國(guó)后,你通過(guò)競(jìng)選,當(dāng)上了合肥市的市長(zhǎng)!
聽(tīng)她這么一說(shuō),我簡(jiǎn)直要幸福死了:“這是真的'?我真的這么出色?”
說(shuō)著,她把我拉上一輛轎車,帶我參觀了新合肥。
這是一輛合肥人自己開(kāi)發(fā)研制的新型太陽(yáng)能汽車,看不見(jiàn)巨大的太陽(yáng)能板,全自動(dòng)電腦控制,無(wú)需人操作,你只要輸入要去的目的地,它就會(huì)按設(shè)計(jì)的線路將你送達(dá)。這種汽車不排放尾氣,也不會(huì)產(chǎn)生噪音。
20年后的合肥,人們衣食住行的觀念已發(fā)生了巨大的變化。
市長(zhǎng)首先帶我參觀了居民生活區(qū)。這兒綠樹(shù)成蔭,繁花似錦,宛若一幅山水畫(huà);這兒小橋流水,樓臺(tái)亭榭相映成趣。市長(zhǎng)指著高聳入云的建筑對(duì)我說(shuō):“這些住房都采用了高科技,建筑材料都是垃圾制成的,不僅價(jià)格低20xx-1-11廉,而卻采光性能好,最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠吸收太陽(yáng)能,能提供家中的一切電能,無(wú)需供電!
“這么神奇?”我好奇地仰著臉看著她。
“知道這是誰(shuí)的杰作嗎?那都是你發(fā)明的呀!”市長(zhǎng)拍著我的肩膀,臉上充滿了自豪。
參觀了生活區(qū),我們又來(lái)到了工廠區(qū)。雖說(shuō)是工廠區(qū),可是連個(gè)煙囪也看不見(jiàn)。這兒小溪環(huán)繞,綠草青青,除了時(shí)而走過(guò)幾個(gè)身穿制服的工人,還有從廠房里拉出的產(chǎn)品,你根本看不出這是工廠。廠房掩映在綠樹(shù)叢中,沒(méi)有噪音,沒(méi)有污染,一切都按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)。
接著,她又帶著我參觀了商業(yè)區(qū)、學(xué)校和幼兒園。不管在哪里,節(jié)能環(huán)保都是放在第一位的。她拉著我的手對(duì)我說(shuō):“是你的環(huán)保節(jié)能理念為合肥的發(fā)展注入了生命力!在合肥人民心中,你是位好市長(zhǎng)!
聽(tīng)她這么說(shuō),我不好意思地笑。
“叮鈴鈴——”一陣急促的手機(jī)鈴聲打住了我倆的談話。
……
“叮鈴鈴——”
“醒醒,快醒醒!都幾點(diǎn)了,還在睡懶覺(jué),再不起床就要遲到啦!”媽媽掀開(kāi)我身上的被子,指著桌上的小鬧鐘沖我喊道。
上學(xué)的路上,我努力回想著夢(mèng)中的情景,并在心里默默地對(duì)自己說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定會(huì)夢(mèng)想成真的!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
曾幾何時(shí),我和玩伴們天真的追逐和嬉戲,那些撒在陽(yáng)光里的純真笑顏,透露著無(wú)限的樂(lè)趣,夢(mèng)想不時(shí)在我的心扉拍打。當(dāng)年少不識(shí)愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛,逛盡閑情山水,看盡鬧世繁華,便體會(huì)到人世冷暖的悲涼,了解到刻骨銘心的痛楚。
徜徉在繁華街市,看著那些穿梭而過(guò)的車輛,望著輪下濺起的朵朵水花,發(fā)出耀眼的光芒,心中便有一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶,夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎。細(xì)細(xì)品味人生的每個(gè)音符,當(dāng)記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和迷?滔蛐姆浚闶欠襁對(duì)未來(lái)心存放飛的夢(mèng)想?
夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),在昏暗的天空。卻似稚兒的期許,為將來(lái)許下草率的諾言。遙遠(yuǎn)的回憶,年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎麻木的心靈。我在自己編織的網(wǎng)中掙扎,想逃,卻始終在尋找呼吸的缺口;厥淄,空虛無(wú)情的壓在心頭,展望未來(lái),望望前方,云遮霧擋,我就像站在高山之巔,尋找未來(lái)的方向。
朋友,你也停留在夢(mèng)想里嗎?你也停留在夢(mèng)醒時(shí)分嗎?醒醒吧!朋友,你可千萬(wàn)別做夢(mèng)里的行者,因?yàn)椴徽撛趬?mèng)里走了幾萬(wàn)里,但醒來(lái)終究只是在床上。風(fēng)華正茂的我們,不但要有激揚(yáng)文字的書(shū)生意氣,更要有蒼茫大地我主沉浮的豪情壯志!
人生旅途里,或許我們會(huì)被沿途芬芳的花朵所吸引,而忘記了前行;或許我們站在風(fēng)景的路口迷惘,而忘記了選擇。生命中已積的塵埃,如同歲月的流年,總得有放棄,總得有希冀。當(dāng)我們匆忙奔向遠(yuǎn)方,為未來(lái)而奔波勞累,人生的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)。朋友,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在召喚,讓我們留下前進(jìn)的執(zhí)著的身影。問(wèn)一下未來(lái),看見(jiàn)青春雙眸閃過(guò)的希冀,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的蕭瑟,忘了失意時(shí)候四壁回蕩的`聲響。未來(lái)在生命中舞動(dòng),如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪管暮靄中的余韻,在褪色殘陽(yáng)中,卻依然在了望到忙碌的身影。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會(huì)云開(kāi)月明,看見(jiàn)希望的陽(yáng)光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什么,重要的是我們的人生不會(huì)因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是篇章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行,始于足下。長(zhǎng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我們不再陶醉于與世無(wú)爭(zhēng)的寧?kù)o,不再向往流浪的瀟灑,更不愿為別人的輝煌作陪襯。人生的色彩不屬于蒼白,讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩,點(diǎn)亮前路;人生的天空不屬于空蕩,讓我們用時(shí)光編織未來(lái)的羽翼,盡情的翱翔;人生的命運(yùn)不屬于頹唐,讓我們腳踏實(shí)地,承諾一個(gè)個(gè)希望。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
那是六月的天,嬌陽(yáng)似火;那是六月的地,麥浪滾滾;那是六月我,迷茫無(wú)助。
伴隨著中考的失利,我拿著并不理想的錄取通知書(shū),思緒回到了ⅩⅩ小學(xué)校園。
一個(gè)小女孩在一棵大松樹(shù)下站著,焦急地望著前方,似乎在等待什么。不久一個(gè)大人匆匆趕來(lái)了,拉著他的小手走進(jìn)了老師的辦公室。大人從他的衣兜里掏出一沓皺皺巴巴的錢(qián)放在老師的辦公桌上:“老師,這是孩子的學(xué)費(fèi)。”老師接過(guò)錢(qián),一元一角地?cái)?shù)著。小女孩哭了,因?yàn)樗溃鞘前职纸裉靹側(cè)ゼg胡麻的錢(qián)。是的,那個(gè)小女孩就是我。
每當(dāng)我想到這一幕,我對(duì)父親所有的怨恨頓時(shí)煙消云散。父親用長(zhǎng)滿老繭的雙手支撐著這個(gè)貧寒的家庭,艱難地供我讀書(shū),他不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言表達(dá)他的感情,常常支支吾吾。有些“聰明人”經(jīng)常在背后指指點(diǎn)點(diǎn):家里那么窮,還要讓那個(gè)女孩讀書(shū)!芭弊謴乃麄兊腵嘴里出來(lái)就變得特別刺耳。我真的很氣憤,發(fā)誓要為父親爭(zhēng)一口氣。太多的壓力父親平時(shí)一點(diǎn)都不會(huì)報(bào)怨,但每當(dāng)喝了酒,他便教訓(xùn)我,罵我不好好讀書(shū),罵我沒(méi)有出息。有時(shí)罵的話很難聽(tīng)。
我知道這一切都是為了我好,可忍耐總是有限度的。青春期的我變得叛逆,變得封閉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,猶如掉進(jìn)了無(wú)底深淵。漸漸地,我失去了信心,失去了面對(duì)困難的勇氣,白白浪費(fèi)很多時(shí)光。我成了老師眼中的另類,同學(xué)眼中的差生,大人眼中的壞孩子。初二期末考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我墮落為我們班的倒數(shù)第一。我絕望了,不想回家。我的心在滴血,絕望的淚水很咸,很咸。有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍,有的用蔑視的眼神看我。暗淡無(wú)光的日子讓我覺(jué)得自己如同一個(gè)飄來(lái)飄去的孤影。我萌生了退學(xué)的念頭。
直到有一天,班主任把我?guī)У讲賵?chǎng)的一片草地邊說(shuō):“看到了嗎?他們?cè)蝗f(wàn)人踐踏,但它們從來(lái)沒(méi)有拒絕生長(zhǎng),每當(dāng)春天來(lái)臨,便綻放出屬于自己的蔥綠與美麗,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)!笨粗诖河曩Y下愈發(fā)生機(jī)勃勃的草地。我忽然醒悟我的青春也可以亮麗起來(lái),只要不給它帶上固執(zhí)的枷鎖,只要心中還有夢(mèng)。
哭過(guò)以后,我努力的把恥辱拋在腦后,因?yàn)樘m大校園永遠(yuǎn)是我心頭的一個(gè)美麗夢(mèng)境。為了在將來(lái)的某一天,我能像其他學(xué)子一樣漫步在校園里,我要拋開(kāi)一切煩惱,堅(jiān)持到底。
未來(lái)很美好,相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)。有夢(mèng)便有未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代,已揮動(dòng)翅膀悄悄飛走,成長(zhǎng)的列車也在不知不覺(jué)中緩緩開(kāi)來(lái)。從懵懂逐斬成熟,從無(wú)知逐漸多思。在踏進(jìn)高中門(mén)檻的那一刻我暗下決心:要為我的未來(lái)加倍努力。
背、念、寫(xiě)、算每天都在忙碌中度過(guò)。我不曾懈怠,而時(shí)間的腳步卻也匆匆。眨眼間,期中考試已至。我慌了,我不知道,我那令所有教過(guò)我的老師都為之嘆息的理綜會(huì)考成什么樣兒,但我還得面對(duì),已記不起邁進(jìn)考場(chǎng)時(shí)心情,只記得考完最后一場(chǎng)出來(lái),我疲憊地抬起頭,望向天空時(shí),有一滴水落到了臉上,下雨了。
批改試卷的兩天里,天氣并沒(méi)有好轉(zhuǎn),公布考試結(jié)果的那天,仍然下著雨。而且更大了,當(dāng)考試成績(jī)單映入眼簾的瞬間,我?guī)缀醣粨舻。全?0名同學(xué)的名字當(dāng)中,我被無(wú)情地排在第45位,縱然英語(yǔ)優(yōu)秀,卻也不能彌補(bǔ)理綜的不足。
欲哭天淚,我已看不清通向未來(lái)道路的'方向。我不知道自己是否應(yīng)該繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),是否應(yīng)該繼續(xù)為了渺茫的未來(lái)而伸手向終年面朝黃士背朝天的父母要錢(qián)。我開(kāi)始思考,思考自己的未來(lái),我開(kāi)始想,想母親因腳疼而蹣跚的身影,想父親從挺直而漸漸彎駝的身軀。
終于,我不想再耗下去了,我不忍心父母的血汗錢(qián)白白地浪費(fèi)在自己的身上。我決定回家向父母說(shuō)清楚,然后出去打工。
回到家,總是長(zhǎng)在地里的父母破天荒地在家。面對(duì)又蒼老了許多的父母。我不知如何開(kāi)口,父母都欣喜不已。母親拉住我說(shuō):“我們天天都扳著手指算你回家的日子。今天好像還沒(méi)到,學(xué)校提早放假了嗎?”淚水頓時(shí)充滿了我的眼眶,聲音有些哽咽。母親用手去摸我的前額,邊說(shuō):“是不是病了,快讓我看看!毖蹨I不聽(tīng)話地奪眶而出,我撲進(jìn)母親的懷里,把憋了好久的話,全向母親倒了出來(lái)。聽(tīng)完我的哭訴,母親抱起我的頭說(shuō):“孩子,娘沒(méi)啥文化,也不懂啥大道理,但娘知道,一個(gè)人想要有出息,就不能說(shuō)停就停,要不服輸,要有股子斗勁兒。這樣,不管他干啥,都能干成,F(xiàn)在你上學(xué)都上不到頭兒,你干啥能干到頭兒,你干啥能干出點(diǎn)出息?”你能給人家打一輩子工嗎?
母親的話讓我幡然醒悟,是啊,我不能就此消沉,我不能輕言放棄,我不能半途而廢,我不能讓父母這么多年的辛勤勞動(dòng)變得一文不值,我不能讓自己十年寒窗苦讀付之東流。即使那一幕曾打擊我的信念,消磨我的意志,但我仍要保持那份執(zhí)著的自信。我要自己開(kāi)辟一條嶄新的未來(lái)之路。一路向前。
跑出門(mén)外,我張開(kāi)雙臂,抬頭望天,陽(yáng)光依然燦爛,天空依然蔚藍(lán),我依然相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名肩星閃爍的將軍,而我,卻想成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。 最先對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣,是在我六歲那年,有一次,我正坐在北京旅游回來(lái)的飛機(jī)上,正當(dāng)我百般無(wú)聊的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)了躺在一旁的垃圾袋,我腦瓜子一轉(zhuǎn),為什么不讓這蒼白的垃圾袋變得色彩斑斕起來(lái)呢?說(shuō)干就干,我立馬向空姐借了幾支彩色鉛筆,在垃圾袋上畫(huà)了一條有荷葉邊的裙擺,蕾絲花邊的袖子,還有金黃色腰帶的裙子。這時(shí),鄰座的阿姨無(wú)意間向我這邊探了探頭,不禁驚叫起來(lái):“。‘(huà)得可真好!”只見(jiàn)她一邊贊嘆一邊拿出手機(jī)拍了起來(lái),“咔嚓、咔嚓、咔嚓”,仿佛她拍的是一幅了不起的作品。那一刻無(wú)疑給了我莫大的信心。 從那以后我一看見(jiàn)電視上的時(shí)裝模特兒們穿著漂亮的衣服在”T”臺(tái)上扭著貓步走秀時(shí),心里就在想象:要是她們穿著的是我設(shè)計(jì)的服裝,那該多好!有一天,我終于按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng),沖進(jìn)文具店買(mǎi)了一本可愛(ài)的迷你膠套本,把它定為我的服裝本子,從此以后,一有靈感,我就快樂(lè)地往本子上添上幾筆。幾個(gè)月后,我已經(jīng)有了滿滿一本子的服裝設(shè)計(jì)樣本。每一件都那么好看,每一件都那么動(dòng)人,可我沒(méi)有滿足,經(jīng)常會(huì)把它們拿出來(lái)改了又改,然后拿給媽媽看。媽媽可是個(gè)苛刻的評(píng)審,總是挑剔來(lái)挑提去,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)花邊太古老了,可以拿去當(dāng)古董了,一會(huì)兒說(shuō)顏色撞色了,一點(diǎn)也不好,一會(huì)兒又說(shuō)袖子太長(zhǎng)了,人又沒(méi)那么胖,我不但不生氣,反而每次都按老媽這位大評(píng)審的意見(jiàn)認(rèn)真修改。在媽媽的幫助下,我越來(lái)越愛(ài)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)水準(zhǔn)也越來(lái)越高了。一個(gè)周末,我根據(jù)自己的靈感,給我家的玩具狗也縫制了一件衣服。老媽看了,對(duì)我大加贊賞:“我的女兒真是個(gè)了不起的'小設(shè)計(jì)師!”能得到媽媽的夸獎(jiǎng),可真是不容易!這更樹(shù)立了我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的信心。如今,只要一給我紙和筆,我就能創(chuàng)作出一件漂亮的服裝。 我想以后如果我成為了世界著名的服裝設(shè)計(jì)大師,一定要在法國(guó)巴黎,英國(guó)米蘭,日本東京等時(shí)尚之都辦一場(chǎng)以“中國(guó)風(fēng)”為主題的時(shí)裝秀,讓中國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝走在世界潮流的最前沿。
我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!在不久的將來(lái),我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在世界潮流之巔,告訴世人:中國(guó)人,真了不起!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”每當(dāng)唱起這首歌——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我都會(huì)聯(lián)想起歌聲、音樂(lè)為我?guī)?lái)的故事、成長(zhǎng),當(dāng)然更重要的便是那滿滿的師生情與那醇厚的兄弟情!
五年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校里主辦了一屆“校園十佳歌手大賽”,在現(xiàn)在看來(lái)是我必報(bào)的活動(dòng)。但按那時(shí),只不過(guò)是一個(gè)再也平常不過(guò)的活動(dòng)了,因?yàn)槲疫沒(méi)有那時(shí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話,在那時(shí)打心眼真的很喜歡唱歌,可是沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉,因此想唱但不敢唱。于是我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后,決定:還是不報(bào)了吧!
第二天。我才發(fā)現(xiàn)班里有十幾個(gè)同學(xué)都報(bào)了名,連年齡最小的額趙炳杰,虎頭虎腦的亓楚豪都報(bào)了名,我還有什么理由不報(bào)呢?于是,我便向文藝委員報(bào)了名……
從這天晚上,我便早早寫(xiě)完了作業(yè),在房間里練歌,因此每次開(kāi)唱時(shí)我總是會(huì)增加一些自信心,何嘗不是呢?把我覺(jué)得好聽(tīng)的歌都聽(tīng)了一遍,于是我便拿《父親》作為參賽歌曲。
再次了解了情況后,賽場(chǎng)分為三個(gè)階段—初賽、復(fù)賽與決賽。更加想不到的是,初賽參加就有四百多名選手,而要從這四百多人里僅僅選四十人參加復(fù)賽。按百分率算的話,只有百分之十!這無(wú)疑打擊了我的自信心。但是,比賽終究是比賽,既然報(bào)了名,那就一定要拼下去的!
我便上了臺(tái)!
登上臺(tái)的一瞬間,確實(shí)有點(diǎn)害怕,盡管臺(tái)下只有十個(gè)評(píng)委和幾個(gè)老師罷了!皶r(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了!我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”我富有感情的唱完了這首歌,讓我沒(méi)想到的'是:我竟然是滿分!我成功晉級(jí)了!
在復(fù)賽,我便用《我的未來(lái)不是夢(mèng)》作為晉級(jí)武器,比起初賽初賽我自信了許多,同時(shí)也以九分的好成績(jī)步入最終的決賽!
決賽期間,時(shí)間更加緊迫,在一次練習(xí)中因找不到音樂(lè)老師便向語(yǔ)文老師求導(dǎo)幫助,最后取得了優(yōu)異的成績(jī),也成為了一名真正的“校園十佳歌手”!
也是因?yàn)檫@次活動(dòng),才深深改變了我。讓我以后走上了向音樂(lè)上的道路。還有我在音樂(lè)中認(rèn)識(shí)的陳茂源,我們都志同道合,同樣熱愛(ài)Beyond,同樣喜歡音樂(lè),也同樣希望組建一個(gè)樂(lè)隊(duì)。因此,我們一起排過(guò)很多歌曲并贏得了觀眾們的掌聲,那感覺(jué)真是很棒!
或許,我的未來(lái)并不是夢(mèng),但夢(mèng)想也不是隨手可及,也沒(méi)有捷徑。只有相信自己,向著自己的夢(mèng)想出發(fā),也正是因?yàn)椋骸皦?mèng)想不是曹操,說(shuō)來(lái)就來(lái)!”
夢(mèng)想的歌聲讓我成長(zhǎng)!更讓我找到因歌聲而放飛的夢(mèng)想!我愛(ài)唱歌,因?yàn)樗麕Ыo我了快樂(lè)與夢(mèng)想!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月,是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。我是一個(gè)特別喜歡做夢(mèng)的女孩子,在我的夢(mèng)中,我是如虎添翼的猛士,是搏擊長(zhǎng)空的鯤鵬,可是夢(mèng)畢竟是夢(mèng),在夢(mèng)醒之時(shí),我意識(shí)到自己只不過(guò)是一條追浪花的魚(yú)兒,只是渴望藍(lán)天的雛雁。
曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏,我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過(guò)數(shù)不清的黎明,我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿因循祖輩們的生活軌跡,而是希望有自己的生活興趣及生活方式,可是沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活,沒(méi)有輕易實(shí)現(xiàn)的理想,期望得越高,失落的也就越多。
人生的道路是坎坷不平的,十六歲的我已深有體驗(yàn)。曾有一段時(shí)間,我忘不了自己被疾病折磨時(shí)的痛不欲生,忘不了在久久期盼中等來(lái)卻是一落千丈的成績(jī)與名次……更忘不了自己沒(méi)有取得種種競(jìng)賽時(shí)的黯然神傷,得不到老師同學(xué)的重視而暗自落淚,并為自己逐漸惡化的視力而擔(dān)憂。當(dāng)所有的'挫折與困難都無(wú)情地向我襲來(lái)的時(shí)候,我動(dòng)搖了,我覺(jué)得自己的一切,包括理想都是那么的遙遠(yuǎn),那么的朦朧。那段日子,我的生命陷入了前所未有的低谷。我只能望月流淚,發(fā)出了這樣的感慨:人生如戲,未來(lái)是夢(mèng)。
直到有一天,我聽(tīng)到了一首歌——“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘……”這首歌猶如一把干草,引燃了我心中即將熄滅的火星,使之燎原成一團(tuán)明亮的火焰。我想到了逆水中前進(jìn)的小舟,暴風(fēng)雨中搏擊的海燕;想到了中國(guó)的張海迪,史鐵生,美國(guó)的海倫,愛(ài)迪生以及那些在千難萬(wàn)險(xiǎn)面前不屈服,知難而進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)理想的人們。于是便勇氣大增,信心百倍。同時(shí)又回想起曾經(jīng)的老師,永遠(yuǎn)的父母,昔日的同學(xué)、朋友給我的莫大鼓舞。他們的教導(dǎo),他們的引導(dǎo)使我懂得了天空的遼闊,大海的寬廣。詩(shī)人雪萊說(shuō)得好:過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。是的,我的未來(lái)不是夢(mèng),而是屬于我自己,靠我的雙手去創(chuàng)造。
我,渾身充滿了力量,并決定在以后的學(xué)習(xí)及生活過(guò)程中,我會(huì)極其刻苦努力,我要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過(guò)。即使偶爾會(huì)有失敗和挫折,但我相信:我不會(huì)有那么多的時(shí)間來(lái)嘆息,因?yàn)槲視?huì)邁著堅(jiān)實(shí)的步履,如落葉般將困難覆蓋,并且也清楚地知道:正因?yàn)槲业牟恍概妥非螅也艑?huì)體會(huì)到成功的喜悅。
我牢牢地記著:失去今天的含辛茹苦,也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雪過(guò)后才會(huì)真正體會(huì)到陽(yáng)光究竟有多么溫暖。當(dāng)我的拳頭握緊或松開(kāi)的那一剎那,也造就了生命的偉大與渺小。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘,去創(chuàng)造美好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
不管別人用怎樣的眼光看待你,不管別人用什么樣的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)你,不管別人用怎樣的舉動(dòng)來(lái)對(duì)待你,我們?nèi)砸矍暗牡缆非斑M(jìn)著,在途中實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,期待著未來(lái)。夢(mèng)是一種虛幻的東西,它的存在只有短短的一瞬間,但我知道,我的未來(lái)并非如夢(mèng)一樣的虛幻和短暫,我的未來(lái)由我自己掌握。
我是一個(gè)愛(ài)玩同時(shí)要愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我渴望表現(xiàn)自己的才能,渴望在同學(xué)之中脫穎而出,渴望表現(xiàn)自己與生俱來(lái)的管理能力,但千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。常常被忽略的我對(duì)待任何事情都以沉默應(yīng)付。每天的生活都以自己為中心,并在心里建立起自己的享樂(lè)主義思想――只要自己覺(jué)得快樂(lè)的事,我都以一顆快樂(lè)的心去對(duì)待,從不強(qiáng)迫自己做自己不愿意做的事。但是,我的未來(lái)就只夢(mèng)嗎?
高二的第二學(xué)期的下半部分已經(jīng)開(kāi)始,此時(shí)正處于復(fù)習(xí)階段的開(kāi)始,但我的心卻如平日一樣的自在。有時(shí)心中為此不快,也常有遺憾之感。學(xué)習(xí)成績(jī)總是徘徊不前,不勤奮是一個(gè)重要的原因,但其中也隱藏著一個(gè)同樣重要的'因素――方法不對(duì)。而對(duì)于方法,我束手無(wú)策,我渴望尋求正確的學(xué)習(xí)方法,但這讓我喪失原有的自信,如果一個(gè)人連自己都信不過(guò),談何為一個(gè)人!我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我是一個(gè)容易被打動(dòng)的人,我有著平常人一樣的善良的心,有著平常人一樣的進(jìn)取之心。我喜歡傾聽(tīng)成功人士的演講,傾聽(tīng)他們的人生,他們的語(yǔ)言是我最好的精神營(yíng)養(yǎng),在我內(nèi)心的最深處,萌發(fā)起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,并在心里默默地告訴自己,自己將成為那樣的人,一種前所未有的動(dòng)力激發(fā)著自己,肯定地告訴自己,這將是我的未來(lái)。我的未來(lái)難道只是夢(mèng)嗎?
廣州大學(xué)是我高考的目標(biāo),我想在那個(gè)美麗的地方充分地展示自己,充實(shí)自己,這并非是一個(gè)夢(mèng),四年的大學(xué)生活將是我這一生追求的第一個(gè)未來(lái),它并非虛幻,相反,它是那樣的真實(shí),它是那樣的美麗。在人生的篇章中,它是一個(gè)完美的句號(hào),等待著新一段的開(kāi)始。在未來(lái)中結(jié)束,在未來(lái)中開(kāi)始。廣州大學(xué),我為你狂!聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律,未來(lái)是那樣親近,那樣地讓人憧憬。
未來(lái)并非夢(mèng),在自己付出努力的同時(shí),它是那樣的真實(shí),那樣的美好。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的區(qū)別,就只是在于行動(dòng)與不行動(dòng)中徘徊的結(jié)果。
為自己的未來(lái),動(dòng)起來(lái)吧,永不放棄的自己。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
現(xiàn)在科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍了,可以這樣說(shuō)現(xiàn)在的我們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。
曾幾何時(shí)我們家還沒(méi)有電腦,但我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):
爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦,我興奮不以的坐在電腦前,打開(kāi)電腦,可是過(guò)了很久電腦還是黑屏,我檢查電源是否接觸不良,可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么不良的接觸。當(dāng)我正在思考電腦是不是壞了時(shí),從電腦里走出來(lái)了一個(gè)小人。他只有拳頭般大小,我害怕地問(wèn)他是誰(shuí)。他溫和地說(shuō)我是控制電腦的人,如果沒(méi)有我,你的那臺(tái)電腦根本就像是擺設(shè)一樣。你想問(wèn)為什么開(kāi)不了機(jī),總是黑屏的狀態(tài)嗎?因?yàn)槟阒歇?jiǎng)了。“中獎(jiǎng)?中什么獎(jiǎng)?福利彩票想要去買(mǎi),可是到最后總是忘了!”我好奇地說(shuō)。他搖搖頭慢悠悠地說(shuō)到:“我們從上百億人中抽中了你,你們?nèi)祟惖氖挛覀兌际菬o(wú)所不知的。你很幸運(yùn),中獎(jiǎng)?wù)邥?huì)得到我的幫助,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”我激動(dòng)地說(shuō):“真的'嗎?不會(huì)騙人的吧!”他不悅地說(shuō):“騙人?你看我像騙人的樣嗎?你看見(jiàn)過(guò)從電腦里走出來(lái)嗎?”我搖搖:“沒(méi)有!薄八阅憧禳c(diǎn)把你的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái),我還要幫助下一個(gè)幸運(yùn)者呢。”他跳到我床上舒服地享受著對(duì)他而言是超大的大床。夢(mèng)想?我的夢(mèng)想曾經(jīng)很多!當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教師,當(dāng)科學(xué)家等等,F(xiàn)在的我沒(méi)有什么追求,只想著天上掉餡餅什么都不想干,我想要什么,我都不知道。我想了很久,說(shuō)“等我想到了再告訴你吧!”
一天跟媽媽鬧脾氣了,被媽媽說(shuō)的一無(wú)是處。我氣呼呼來(lái)到電腦前說(shuō)我想成為一名成功人士。他從電腦里走出來(lái)說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),不過(guò)你自己也要努力。我會(huì)給你制造機(jī)會(huì),你自己要緊緊抓牢它。”他找了很多資料給我學(xué)習(xí),有時(shí)候還會(huì)把我?guī)У教摂M世界,讓我看看成功人士奮斗的過(guò)程,他們經(jīng)歷過(guò)種種困難,最后獲得成功的經(jīng)歷?粗麄儓(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的精神,深深地觸動(dòng)著心底最深的一根弦。后來(lái)我成功了,我不再是一無(wú)事處,我很感謝他,小人,是他幫助了我,有了他才有現(xiàn)在的我。
當(dāng)我正向著諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)走去時(shí),被媽媽的喊聲吵醒了。原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美好的夢(mèng),真不愿意醒來(lái)。
夢(mèng)醒了,原來(lái)媽媽要帶我去買(mǎi)電腦,看著買(mǎi)回來(lái)的嶄新的電腦,我又想到了我的夢(mèng),我要不需要小人再出現(xiàn)在我面前,因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)有了這樣一個(gè)小人。他會(huì)時(shí)刻提醒我努力、奮斗、堅(jiān)持。
我也相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
“我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!庇袎(mèng)就有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來(lái)。
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的愿望,或許是安邦治國(guó)的抱負(fù),或許是健康快樂(lè)的生活……不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。夢(mèng)想,不只是說(shuō)說(shuō)而已,要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想在大部分人的字典里,正像閃念一樣來(lái)去匆匆,擁有夢(mèng)想容易,放棄夢(mèng)想也很容易,F(xiàn)實(shí)生活中“說(shuō)”夢(mèng)想的人多,“做”夢(mèng)想的人少,進(jìn)一步行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的更少。
“這世上沒(méi)有從未負(fù)過(guò)債的富人,卻到處是沒(méi)有賠過(guò)一塊錢(qián)的窮人!比菀追艞墘(mèng)想的人自以為毫發(fā)無(wú)損,不過(guò)一個(gè)念頭的生與滅,其實(shí)是像沒(méi)有賠過(guò)一塊錢(qián)的窮人。
夢(mèng)想一定程度上是一個(gè)人對(duì)理想的'莊嚴(yán)“承諾”,必須嚴(yán)肅認(rèn)真地面對(duì)它、實(shí)現(xiàn)它……但很多人不知道如何設(shè)立目標(biāo)以及如何有效的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有很多人經(jīng)常出現(xiàn)虎頭蛇尾、三分鐘熱度的情況,這些都嚴(yán)重影響到了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
要“夢(mèng)想成真”,首先要樹(shù)立適合自己的夢(mèng)想。認(rèn)識(shí)自我,確定自己究竟想要什么,有意識(shí)地樹(shù)立起自己的夢(mèng)想。因?yàn)檫m合于自己客觀實(shí)際的渴望,才擁有了廣闊的空間,夢(mèng)想才有可能從心底里放飛。
其二,要自信,更要努力追逐夢(mèng)想。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)”的自信,敢于努力去拼搏,才會(huì)擁有“夢(mèng)想成真”的一天。在試圖實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種各樣的挫折和困擾,要一定堅(jiān)持住,千萬(wàn)不要因?yàn)楦械綁?mèng)不可及而失去信心或停下追逐夢(mèng)想的腳步,只有持之以恒,才能鐵棒磨成針。
其三,,要學(xué)習(xí)榜樣,破解夢(mèng)想。擁有什么樣的夢(mèng)想,就應(yīng)該努力結(jié)識(shí)什么樣夢(mèng)想成真的榜樣,了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成就夢(mèng)想的歷程。選擇、吸收、消化他們的成功經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)鑄造一把適合自己破解夢(mèng)想之鎖的鑰匙,打開(kāi)夢(mèng)想成真之門(mén)。只有善于借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),才能“站在巨人肩膀上”,使自己看得更遠(yuǎn),行動(dòng)得更快。
夢(mèng)想如同玫瑰,對(duì)自悲者來(lái)說(shuō),他只想到它帶刺的可怕;對(duì)自信者來(lái)說(shuō),他就想到它郁香的可愛(ài)。只有不怕被刺傷手的人,才能真正手持玫瑰,才能真正懂得它的美麗和珍貴。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。一個(gè)胸?zé)o大志的人走不遠(yuǎn),一個(gè)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)的民族不會(huì)擁有真正的未來(lái)。遠(yuǎn)大的胸懷、超然的眼界、宏偉的氣魄,歸根結(jié)底離不開(kāi)對(duì)理想的秉持和堅(jiān)守。
為理想而追求,為信仰而奮斗,夢(mèng)想才能成真!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗!白约褐,自己的未來(lái)不是夢(mèng),自己會(huì)珍惜每一分鐘……”?
——題記
人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的自己,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的自己了,現(xiàn)在的自己,是能贏得起,輸?shù)闷。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是美好的`未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人! 總有一個(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓自己如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自己。那是自己剛上初一不久的時(shí)候,在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試,自以為很優(yōu)秀的自己一定會(huì)考及格,然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中,自己卻在班上栽跟頭了——自己沒(méi)及格,自己從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格過(guò)。自己覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K,頓時(shí),自己束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),自己的心在流淚,不,那是在流血!自己無(wú)論如何也想不通,曾經(jīng)自己讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽,雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),但大家都沒(méi)有怪自己,老師夸自己,同學(xué)羨慕自己,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)自己,自己高興,自己禁不住跑到大海上大喊,想讓全世界的人分享自己的喜悅。然而今天,自己居然在52人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格,這怎能不讓自己痛心?自己在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己,為什么自己會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒(méi)有?難道說(shuō)是自己的實(shí)力不如他們?自己在反復(fù)思考……
如今,自己找到了答案,自己不得不否認(rèn),自己的確不如同學(xué)們。那是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多,是自己流的汗水不及他們。從這以后,自己每一刻都在想,想要超過(guò)他們,自己就得刻苦,自己堅(jiān)信:失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂(lè)。是呀,自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),只有自己流的汗水比他們多,自己才能夠與他們相比,甚至名列前幾名。于是,自己得努力學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī)。前幾十名,但這不是自己的夢(mèng),如今自己在追尋更高的夢(mèng)……
自己執(zhí)著,自己努力,自己奮斗,只要自己全力以赴地去追尋自己心中的夢(mèng),自己就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想. 自己相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了自己們聰明的腦袋,只要自己勤奮刻苦,自己就一定能實(shí)現(xiàn)自己金色的夢(mèng)想,自己的未來(lái)不是夢(mèng)!
超越夢(mèng)想,永不言棄!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗!拔抑,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘……”
——題記
人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現(xiàn)在的我,是能贏得起,輸?shù)闷。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是美好的.未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人! 總有一個(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我剛上初一不久的時(shí)候,在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試,自以為很優(yōu)秀的我一定會(huì)考及格,然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上栽跟頭了——我沒(méi)及格,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格過(guò)。我覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通,曾經(jīng)我讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽,雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),但大家都沒(méi)有怪我,老師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大海上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今天,我居然在52人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格,這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己,為什么我會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒(méi)有?難道說(shuō)是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……
如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn),我的確不如同學(xué)們。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過(guò)他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂(lè)。是呀,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),只有我流的汗水比他們多,我才能夠與他們相比,甚至名列前幾名。于是,我得努力學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī)。前幾十名,但這不是我的夢(mèng),如今我在追尋更高的夢(mèng)……
我執(zhí)著,我努力,我?jiàn)^斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想.我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
超越夢(mèng)想,永不言棄!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
這是我,第一次,感到古箏彈奏出來(lái)的聲音,有多么美妙!
在一個(gè)周末,爸爸帶我來(lái)琴行,想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)老師彈古箏。之前,我還一直報(bào)怨爸爸,古箏有什么好學(xué)的,這不是明擺著浪費(fèi)時(shí)間嗎?后來(lái),爸爸還是強(qiáng)掖著我來(lái)了。
給我彈奏的老師,梳著一條小辮子,居然像剛畢業(yè)的女大學(xué)生。才開(kāi)始演奏時(shí),我覺(jué)得她動(dòng)作很優(yōu)美,但我聽(tīng)到的聲音,和平常也沒(méi)什么兩樣,心里就想,有什么好的呀!可是,漸漸地,老師的一雙巧手,在古箏上撥動(dòng)得越來(lái)越快,那聲音也越來(lái)越美妙動(dòng)聽(tīng)。忽然,我心中一跳,快速閃過(guò)一個(gè)念頭:我也好想彈奏出,這么美妙的音樂(lè)來(lái)呀!
從那一刻起,我突然喜歡上了神奇的古箏!細(xì)心的爸爸,似乎也覺(jué)察到了我心中的念想。
又一個(gè)周末,爸爸就帶我來(lái)上了第一節(jié)古箏課。
這次給我授課的老師,長(zhǎng)著個(gè)娃娃臉,居然更像剛畢業(yè)的女大學(xué)生。一入座,開(kāi)朗的她就先教我開(kāi)始彈奏時(shí)的動(dòng)作,再教我結(jié)束彈奏時(shí)的動(dòng)作。
反復(fù)數(shù)次后,老師接著就教我練習(xí)基本功,先學(xué)會(huì)手指怎么彈,再學(xué)會(huì)看著琴弦彈。終于,一節(jié)課學(xué)完了。
看著我學(xué)得很入迷,爸爸開(kāi)心地笑出了聲。
再一個(gè)周末,剛踏進(jìn)家門(mén),一架古香古色的古箏,倏地映入了我的眼簾。只見(jiàn)客廳里,一個(gè)深褐色又略帶點(diǎn)古銅色的木藝支架上,赫然擺放著一架碩大無(wú)朋的`古箏,也是深褐色又略帶點(diǎn)古銅色。
喜上眉梢的我,細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái)。
那木藝支架太漂亮了!前簾居然雕龍琢鳳,精致的工藝,加上光亮的油漆,在大廳里顯得熠熠生輝。相比之下,就連家中的紅木家具,也黯然失色……
那寶貝古箏就更漂亮了!上面竟然雕刻著,九條神采各異的飛龍,仿佛活靈活現(xiàn)地在我眼前騰躍,精湛的雕工幾乎美妙絕倫……
我興奮得心都快蹦出來(lái)了!
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,有些不服氣地說(shuō)道:“你看看,爸爸多偏心!給哥哥買(mǎi)幾百塊錢(qián)的吉它都舍不得,居然破天荒地給你買(mǎi)幾萬(wàn)塊錢(qián)的古箏。聽(tīng)說(shuō)這九龍古箏,還是用兩千年前的漢代古董金絲楠木精制而成呢,由揚(yáng)州名家純手工精雕細(xì)琢的……”
真的嗎?太漂亮了,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!聽(tīng)說(shuō),金絲楠木,可是古代帝王天子才可御用的寶物啊!
傾慕已久了,這肯定是,爸爸特地幫我買(mǎi)回來(lái)的一把“九龍古琴”!
爸爸可真是我最好的知音吶!!
我開(kāi)心極了,更有信心了!一心想著好好學(xué)琴,希望長(zhǎng)大能成為一名古箏演奏家,也希望這不是一個(gè)夢(mèng)!我一定能美夢(mèng)成真,對(duì)未來(lái),我充滿了美妙憧憬!
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