未來的學(xué)校作文(精)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文1

　　未來的學(xué)校都很智能化，環(huán)境非常優(yōu)美，現(xiàn)在來看看我的母�！�—東方紅吧！

　　進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的；圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的，仿佛置身于花海一樣。

　　走過操場(chǎng)，便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯，墻壁就變成了夢(mèng)幻的.海底世界，好多好多的魚在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室，就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”，別看他的名字聽起來小，其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博，講課十分風(fēng)趣，長(zhǎng)相十分小巧可愛，聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去，而是在“小小”老師的引導(dǎo)下，井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了，原來都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里。現(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分涼爽吧！我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染，這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

　　要走了，出了校門，我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了，親愛的母�！皷|方紅”。

未來的學(xué)校作文2

　　在未來，我設(shè)計(jì)了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。

　　來到校門口，機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來識(shí)別你的臉部，如果是陌生人，他們就會(huì)攔在門口不讓你進(jìn)來，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會(huì)讓你進(jìn)來，還會(huì)和你說早上好。

　　走進(jìn)校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當(dāng)你一走進(jìn)里面，你就會(huì)聽到悅耳的音樂，這些音樂會(huì)隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書，你想看什么書，只把書名寫在一個(gè)電腦屏幕上，一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書拿給你，你看完書后，只要把書放在門口的籃子里，機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面，我們往樓上走。

　　二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個(gè)電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的.柜子，柜子的門上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕，老師在上課時(shí)，如果哪個(gè)學(xué)生不乖，老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的按鈕，電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉，給予提醒。

　　這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校，我為它感到驕傲。

未來的學(xué)校作文3

　　誰沒有童年呢？為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機(jī)器，成了考試制度下的犧牲者，讀書的意義到底何在呢？

　　為了考試而讀書，那是多么偏差的觀念�。可蠈W(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽，而是要來學(xué)習(xí)知識(shí)，把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到日常生活里，活用知識(shí)，讓自己的'生活質(zhì)量更加的提升，這才是上學(xué)讀書的真正意義。

　　基于痛恨考試的心態(tài)，我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的學(xué)校，一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，真正為了興趣而讀書，學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力，成為社會(huì)上的頂尖人才。

　　現(xiàn)在的好多學(xué)生，從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校？要選哪里個(gè)老師？要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班？”不用擔(dān)心，在這個(gè)自然學(xué)校，你想學(xué)什么，校方會(huì)竭盡所能的滿足你的需求。

　　我們嚴(yán)格考核老師的能力，若是你給學(xué)生壓力，卻又教得不怎么樣的話，你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合，也請(qǐng)你另謀高就。

　　學(xué)生在這里，也別想混日子，沒有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀察著你哦！我們收費(fèi)高昂，卻提供最優(yōu)越的環(huán)境，就是要讓學(xué)生沒有壓力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家好自為之。

　　你認(rèn)同我的理念嗎？要不要一起來筑夢(mèng)呢？

未來的學(xué)校作文4

　　我們的學(xué)校，是全宇宙最棒的學(xué)校，它就建在宇宙里。

　　說它是最棒的學(xué)校，還真不假，有專門的火箭接送、原本你在家里呆著，可一眼，你又來到了學(xué)校門口，那速度真快！下了車，你只要拿出校園卡，那么一刷，門就打開了、邁出第一步，你就站到了平行電梯上，不用走路就能到教室門口。途中還能欣賞音樂噴泉、小魚、小鳥、花兒等美景，令人心曠神怡。

　　不用一、二分鐘，你就進(jìn)了教室，一股香氣就撲鼻而來。原來，每個(gè)班都有專門一種調(diào)味空調(diào)，想要什么味道，就有什么味道，只要按一下按鈕，就OK了。教師的顏色也可以一變換。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，如果疲倦了，就換上舒心的`顏色，如果開心了，就換上活力的顏色，只要水彩筆在上面輕輕一點(diǎn)，整個(gè)教室將會(huì)煥然一新。

未來的學(xué)校作文5

　　鳥語花香處，立著一所學(xué)校，那就是我們?nèi)�十年后的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美，腳下是花草鋪成的地毯，發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學(xué)校四周，它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。

　　“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個(gè)學(xué)生的'課桌上都放著一臺(tái)電腦。同學(xué)們坐回座位后，電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課，同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想：這樣真是方便。

　　參觀完他們的教室，我又來到了他們的圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個(gè)圖書館里一本書也沒有，卻有許多機(jī)器！在我非常驚訝時(shí)，幾位學(xué)生進(jìn)來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個(gè)機(jī)器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機(jī)器都會(huì)顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話，機(jī)器就會(huì)顯示出很多類型的書讓你選。”“哇！那么方便！現(xiàn)科技越來越先進(jìn)了呢！”

　　三十年后的學(xué)校真好，我真想來到這個(gè)學(xué)校來學(xué)習(xí)。

未來的學(xué)校作文6

　　今天我要去未來的學(xué)校參觀，快跟我一起去看看吧！

　　教室里的椅子是可以按摩的，每個(gè)人都配有一臺(tái)電腦，課上回答問題，只需要用那臺(tái)電腦打好字，發(fā)送到“機(jī)器人老師”的`電腦上就行了。這樣就能方便一些，而且還可以通過電腦完成許多課堂游戲�？荚嚨臅r(shí)候，你只要做完了試卷，點(diǎn)擊提交試卷就可以傳送到“機(jī)器人老師”的電腦上，一眨眼的功夫就能知道你的分?jǐn)?shù)。你們說這是不是很有趣？很方便？

　　下課后，同學(xué)們會(huì)在“機(jī)器人老師”的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上，綠草遍地，大樹成蔭，風(fēng)景十分美麗。除此之外，還有許多娛樂設(shè)施，可以讓同學(xué)們?cè)谡n間得到放松。在這里，同學(xué)們可以玩滑滑梯，可以玩海洋球，還可以玩搭樂高……上課鈴響后“機(jī)器人老師”就會(huì)說：“馬上就上課了，我們回教室去�！庇谑峭瑢W(xué)們又會(huì)在“機(jī)器人老師”的帶領(lǐng)下，回到了教室認(rèn)真上課。

　　未來的學(xué)校是不是很有趣呢？快點(diǎn)來參觀參觀吧！

未來的學(xué)校作文7

　　“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學(xué)校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了。”這時(shí)，我只要報(bào)出要用工具的名字，電梯上的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)送給我，還會(huì)將我送到自己的班級(jí)。

　　我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上，原來我的`同桌在自管自地玩。電子警報(bào)系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。

　　下課了，我和同學(xué)來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。

　　吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙?duì)桌子說出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。

　　看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)�？隙ㄒ埠芎冒桑�

未來的學(xué)校作文8

　　“�。】煲�遲到了。”今天又睡懶覺了。到了學(xué)校門口，校長(zhǎng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來了，哎！

　　隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進(jìn)來，開始滔滔不絕的講課，我哪里還聽的進(jìn)去呀。于是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來給你講一講吧！

　　早上，我來到了學(xué)校，校長(zhǎng)和老師都在門口迎接我。校長(zhǎng)對(duì)我說：“冀同學(xué)，從今以后，我們?cè)僖膊涣糇鳂I(yè)了。而且，寒假放三個(gè)月，暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間，組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺怎么樣呢？我高興的跳了起來，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。現(xiàn)在想起來，我還會(huì)傻乎乎的.笑呢！

　　雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來長(zhǎng)大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里，老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn)，作業(yè)留多一點(diǎn)，其實(shí)都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，老師沒有錯(cuò)。

未來的學(xué)校作文9

　　這天早上，“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。

　　大門被綠樹環(huán)繞，樹上開滿了玫茉莉，真好聞，既有玫瑰的芳香，又有絲絲茉莉花香,樓前有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！教學(xué)樓四周布滿了婀娜多姿的柳樹，挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個(gè)池塘，小魚在荷葉下游來游去，玩耍嬉戲，小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切，都是最美的.！

　　當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜，想：“我是不是在做夢(mèng)呀！這里是我的學(xué)校嗎？”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子：老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

未來的學(xué)校作文10

　　“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說：“進(jìn)去吧�！蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會(huì)粉色，一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會(huì)蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。

　　我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧，我一踩上去，就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂場(chǎng)，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢！我的.桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測(cè)，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺得老師不好，就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。

　　綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的食物。

　　操場(chǎng)在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！

　　我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢！

未來的學(xué)校作文11

　　4049年，我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天，我就讓你們看一下未來的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧！

　　“叮叮�！�…”上課鈴響了，只見科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室，接著科學(xué)老師說：“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果。”接著老師每人發(fā)一個(gè)飛行板，于是我們也飛了起來。

　　一開始，老師打了一個(gè)響指，我們就被傳送到了操場(chǎng)，我們一看沒什么稀奇的啊，有同學(xué)還說：“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎？”突然，有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來，“哐當(dāng)”他竟然彈起來了，操場(chǎng)也太神奇了吧！

　　接下來，我們到了食堂，你們猜猜我們是怎么過來的，我們是鉆過來的'。正好到飯點(diǎn)了，可以吃飯了。“嗖”一道光閃過，各地的美食都到了我們的餐桌上，如果吃不完，桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭，把剩下的美食傳送到我們的家里。

　　最后，就是上作文課的地方，假如老師讓我們寫《云》，我們就會(huì)飛上云端，真真切切感受云的變化萬端。如果同學(xué)摔了也沒事，云還能把我們浮起來，我們玩得都忘記聽老師講課了。

　　看了這些，你一定在心底默默夸贊：“咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)啊！”

未來的學(xué)校作文12

　　十年后我設(shè)計(jì)的母校，它將非常美麗。

　　只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你，把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上，它就會(huì)讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機(jī)器人就會(huì)把腳抬高，把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機(jī)器人批改作業(yè)，只要錯(cuò)一題，機(jī)器人會(huì)說：“老師老師這里錯(cuò)了�！痹趺礃�，方便吧！

　　來到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會(huì)變出你要的語文書，只要你按一下數(shù)學(xué)，你的`數(shù)學(xué)書就會(huì)變出來了。教室里有兩個(gè)按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。

　　操場(chǎng)在哪兒呢？原來操場(chǎng)就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔(dān)心，那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣，很明亮，冬天的時(shí)候很暖和，夏天的時(shí)候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱，也不會(huì)感到累。

　　我喜歡我設(shè)計(jì)的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂。

未來的學(xué)校作文13

　　在20xx年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)�你們�(nèi)タ匆豢窗�！來到校園里，書聲朗朗，四處：綠樹成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競(jìng)相開放，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)著：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇，花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽�；�、午時(shí)花，還有菊花……

　　操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖，湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去，好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里，同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢！老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的'屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢(mèng)，我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文14

　　清晨，我迎著第一縷曙光，乘著“移形機(jī)”來到了我的學(xué)校。

　　我來到校門口，父母立刻收到了我的安全到校的信息。我來到地圖前，選擇進(jìn)班級(jí)的路線。今天，我選擇的是經(jīng)過“植物園”的路，我踏上腳下的電梯，在植物園里緩慢的行進(jìn)著，路兩邊全是花圃，這里面有許許多多美麗的花兒，我對(duì)哪種感興趣，只要碰一下那枝花，上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，詳細(xì)地寫著這種花的資料。我看得眼花繚亂。

　　一首悠揚(yáng)的曲子傳入我的耳朵里，我立刻從五顏六色的“植物園”轉(zhuǎn)到了衛(wèi)生整潔的教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我按了一下課桌左上角的'課表，桌上立刻出現(xiàn)了可用手指滑動(dòng)點(diǎn)擊的顯示屏，上面印著一本數(shù)學(xué)書。這次，給我們上課的是一位漂亮的女教師。她講到哪兒，書就自動(dòng)翻到哪兒，課堂很自由，大家可以自由發(fā)言，也可以向老師提出一些建議，雖然自由，但并不亂。

未來的學(xué)校作文15

　　60年后的今天，經(jīng)過大改革后，學(xué)校也變樣了。

　　學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會(huì)根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來和過去，使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。

　　教室里，每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書，里面集中數(shù)語英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒有聽懂老師在講什么的時(shí)候，你可以問問這臺(tái)智能教科書就行了。

　　教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽光強(qiáng)的`時(shí)候，玻璃會(huì)變成深藍(lán)色，并散發(fā)出一種大海的氣息，隱約聽見浪濤翻滾的聲音，使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽光變?nèi)趿�，變色玻璃�?huì)變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽光，有時(shí)隱約會(huì)聽到小鳥的啼唱，讓人心曠神怡。

　　操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí)，海綿會(huì)變成塑膠，在跑步時(shí)，如果不小心摔跤了，那塑膠就會(huì)變回海綿，摔在上面，一點(diǎn)也不疼。

　　跑道邊上有許多奇異的果樹，果樹上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”，摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛，跑步起來不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳，下雨了，篷帳打開，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！

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