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未來的學(xué)校作文【優(yōu)秀】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。
用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門,光速車就來接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書包里的芯片與校門口的機器相對接,屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號,門便自動開了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我(guī)нM(jìn)了教室。
上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的.眼鏡。10分鐘后,語文課結(jié)束了。老師講的知識,統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了,我來到操場上,看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門,是自動足球。10比10,自動足球真厲害!
英語課開始了,英語老師走了進(jìn)來。不過,他是一個機器人老師哦!機器人老師說起了流利的英語,和我們做起了快樂的游戲。我們跟機器人邊說邊玩,英語學(xué)得棒棒的!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是做了一個美妙的夢!
未來的學(xué)校作文2
童年的我們總是充滿了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會想象到我們未來的學(xué)校會是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時間的漩渦來到了未來的學(xué)校,宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個機器,只要你上去就什么都不用帶那個機器就會幫你準(zhǔn)備文具盒,書本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時,那個可愛的小機器人就會跟你說:你好,歡迎胡芯語同學(xué),讓你心里有一種開心的,特別舒服的感覺。他還會將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語音提示你的身體健康與否。
二十年的操場一定是最美麗的,因為全是冰做的,當(dāng)你走在上面,神奇的事情就會發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會自動從冰雪操場上鉆出來,穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會因為冰雪操場面積不夠,而打起來,設(shè)計師將操場分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會大吃一驚。
我們現(xiàn)在的.教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅固,無法毀壞。桌子呢都是全自動鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會把你需要的物品傳送過來。非?旖。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長大實現(xiàn)夢想。
未來的學(xué)校作文3
這天早上,“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。
大門被綠樹環(huán)繞,樹上開滿了玫茉莉,真好聞,既有玫瑰的芳香,又有絲絲茉莉花香,樓前有一個大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!教學(xué)樓四周布滿了婀娜多姿的柳樹,挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個池塘,小魚在荷葉下游來游去,玩耍嬉戲,小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切,都是最美的`!
當(dāng)我走進(jìn)教室時,我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜,想:“我是不是在做夢呀!這里是我的學(xué)校嗎?”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子:老師講語文課時,同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
老師講數(shù)學(xué)課時,同學(xué)們只需要望著電腦,看著一道又一道的趣味練習(xí)題,做完題后,電腦就會自動告訴你哪些題對,哪些題不對。并告訴你那里錯了,要怎樣改……
未來的學(xué)校是無限美好的。
未來的學(xué)校作文4
一眨眼就到20xx年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。
這一天早晨,我穿著自己設(shè)計的多功能鞋子,來到了我的母校。剛走到門口,一塊玻璃就把我的`臉掃描了一遍。這時,傳來一個聲音:“劉雨軒,歡迎你回到母校,你過了……”我驚訝極了,仔細(xì)了解過后才知道,原來學(xué)校門口新安裝了一個掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門會自動打開,但如果你是陌生人,或者人販子,大門就會立即發(fā)出警報。
我繼續(xù)往前走,來到了操場,現(xiàn)在的操場不再是一個地方只能做一種項目和運動了,它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場地底下會自動伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒關(guān)系,場地會根據(jù)需求自動分為兩層,一層打球,一層跑步。
了解完操場后,我又來到了以前我上學(xué)時的教室。透過窗戶一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了,因為桌子里裝了隱形感應(yīng)器。只要說一聲,下一節(jié)是什么課,那本書就會自動浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了,桌子都會自動縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時,老師講到什么內(nèi)容,屏幕上就會出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片,十分神奇!
我真希望這樣的學(xué)校可以早一點出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時代,也可以在這樣的教室里度過。
未來的學(xué)校作文5
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達(dá)的城市,接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧!
來到校門外,安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾,并會告訴他以后要記的.戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里,只有一棟樓房,來到樓房前,會有幾個按鈕,紅色按鈕時操場,綠色按鈕時教室。按下藍(lán)色按鈕,前方會出現(xiàn)一扇門,走進(jìn)去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移,來到教室,這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室,咦?奇怪?同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢?哦!原來如此,只要上什么課,電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的機器手會幫你撿呢!如果你在上課時間講話,桌子會發(fā)出警告,老師也換成了機器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著空調(diào),一邊控制機器人,就可以了。
來到操場上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營養(yǎng),食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人,做出來的飯菜香噴噴的,十分好吃,而且操場的溫度可以調(diào)節(jié),夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇。
未來的學(xué)校作文6
今天,媽媽報名讓我到未來的學(xué)校去體驗一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達(dá)學(xué)校,我來到大門前,聽到:你不是我們學(xué)校的學(xué)生,出去!”后來,保安把一張卡放到大門那里,大門才開。突然,一只手把我放到了一個座位上。我想去看課表,同桌小未來拉住我,按了一個按紐,真不可思議,課表竟飛到了我的桌子上,我一看:第一節(jié)課是歷史課。老師說:“今天的`歷史課我們坐時空飛船去探索宋朝!庇谑,我們坐上時空倒流機,到了宋朝,我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺,離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時空倒流機,回到了學(xué)校。后來,我們還上了音樂、美術(shù)等課。
到中午了,我本以為去食堂吃飯,于是出去排隊,小未來又拉住了我,按了一個按紐,“菜單攔”顯示了出來,小未來讓我點菜。我一看,呀!山珍海味無所不全,我點了很多菜,美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時小聰明在想昨天看的動畫片,被心理想法器看出來了,這時,自動手臂把小聰明提起來批評了一頓。
今天,我很高興。
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校和現(xiàn)在一點都不一樣呢,跟著我去看一看吧。
我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門,就能看到教學(xué)樓了,在教學(xué)樓的大門上有一個大屏幕,有人臉識別功能,要是你不是本校學(xué)生或是老師,那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué),屏幕上就會出現(xiàn)一張笑臉,說歡迎來到知識的殿堂。
走進(jìn)學(xué)校,在你面前的就是著名的巧克力樓梯,如果你想往上走,那你就要踩到樓梯前面的腳印上,他會在你的鞋底上鋪上一張塑料紙,這樣你就可以放心的邊走邊吃,不用擔(dān)心樓梯會散架,你吃掉的部分會自己長出來如果你吃得太飽走不動了。
那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕,你腳下的巧克力就會送你到教室去。
走進(jìn)教室,課桌又會給我們驚喜,課桌上有一塊電子屏幕,只要你點開相對應(yīng)的電子書就可以開始上課了,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué),小主人請你把背挺直,每當(dāng)你的寫字姿勢不對的.時候,課桌總會在提醒你,這樣我們的背就會變得直直的了,未來的課桌不僅是我們的好幫手,老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時候,只要你做好了,檢查好了就可以點交卷按鈕,課桌便會在一眨眼的工夫告訴你錯題和成績,同時把數(shù)據(jù)提供給老師,如果你不會做就按下講解,他會教你怎么做。
未來的學(xué)校益處多多。
未來的學(xué)校作文8
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識的小學(xué)生,我愛學(xué)校,因為它是給我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午,我不知不覺地睡著了,睡夢中,我夢到了未來的學(xué)!
每當(dāng)太陽冉冉升起時,我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來的學(xué)校多美好!它的周圍都是綠油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書館的激光電子儀,只要你對它講你需要的書名,電子屏目上就會搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室,旁邊就是電子科技實驗室,每當(dāng)上試驗課時,所做的各種試驗都會在電子屏幕上顯示,這更加增強了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的`興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢,未來的學(xué)校多棒啊!我從睡夢中樂醒……
呵呵,我愛未來的學(xué)校,我向往未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文9
“叮呤呤,叮呤呤……”完蛋了,遲到了,我急忙把早飯吃了,跳上無人飛船,趕到學(xué)校。大門將我搜索一下,看了我是否是本校同學(xué),看好后,大門打開了。我跑到電梯上,“哎!早上太急,忘帶美術(shù)工具了!边@時,我只要報出要用工具的名字,電梯上的機器人就會自動送給我,還會將我送到自己的班級。
我立馬坐到了座位上,第一節(jié)是美術(shù)課,我們拿出自己的.美術(shù)工具,便津津有味地聽老師講課。突然,一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上,原來我的同桌在自管自地玩。電子警報系統(tǒng)正提醒她不要玩呢!就這樣,我同桌改正過來,好好地聽起課來。
下課了,我和同學(xué)來到走廊上玩。突然,我摔倒在地上,不用怕,我們學(xué)校的地板可是軟的,摔在地上一點兒也不痛,根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了,同學(xué)們都坐在位置上,一點兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說出你想吃的東西,那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看!這就是我的學(xué)校,神奇吧。我猜你的學(xué)校肯定也很好吧?
未來的學(xué)校作文10
“隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校,一個藍(lán)色旋渦傳送門對我說:“進(jìn)去吧!蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來,我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會粉色,一會藍(lán)色。有時候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個彈簧,我一踩上去,就會跳到相應(yīng)的.教室。我在的教室是一個游樂場,還散發(fā)著一股芬芳的花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測,能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師,如果覺得老師不好,就能換老師。家長還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。
操場在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!
我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個學(xué)校呢!
未來的學(xué)校作文11
我坐上時空穿梭機,來到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體,長5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕'照片呢?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨一無二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后,才會告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到,你的一舉一動它都知道,哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機,一戴上連聲音都能聽見了,60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺上也有。做練習(xí)題時,老師點擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來了;右邊還有個綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好!
未來的學(xué)校作文12
在浩瀚無邊的宇宙里,有無數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長……
今天,我就在這個月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會問,月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!
這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹木。
要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過大門,這可不是普通的大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會自動打開。
穿過操場,我們來到大樓門口,乘上高速電梯來到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的'按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂,我翻開一本書,這可不是一本普通的書,它是一本電子書,可以用來查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點,它就顯示出來,這書還可以看圖片、玩游戲……
我們來到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機器人,它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了,不用麻煩老師,桌上自動伸出一個機械手推醒他,每個座位上都是語音系統(tǒng),通過它能進(jìn)行全校的課文討論……。
在未來的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來的學(xué)校作文13
未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。
看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的`通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個個小小的宇宙飛船。
“叮,咚,叮,咚!遍_始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動,近距離地去觀察太陽,還可以進(jìn)入到太陽內(nèi)部,觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧?這時你可能要問:如何講古詩呢?講古詩的時候,我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句,還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機器手臂摘,有的是用機器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機器人來摘,各種機器人各顯神通,一個比一個神奇!
未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級智能的!真希望在未來的學(xué)校上課啊!
未來的學(xué)校作文14
你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。
未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的,大門被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以掃描你是什么身份,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會縮到地下,彬彬有禮地說:歡迎你!如果有小偷進(jìn)來,大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅固,就連地震也不會搖動。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門,腳下無比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著兩個機器人,如果你摘花了,機器人就會勸告你說:我么必須保護(hù)環(huán)境,請不要摘花。如果你不聽,它就會掃描你的名字,把你的名字寫到它的本子上,然后把本子交到校長辦公室,你的名字就會出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里,你一定想問:“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當(dāng)然不是,花壇會根據(jù)四季自動變化的。春天,花壇里種著桃花和楊柳,老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花,看柳樹怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著榕樹和玫瑰,同學(xué)們在榕樹下看書,常常會聞見玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著梅花和水仙,它們一個個笑開了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的`升高變高變低,當(dāng)你頭低的太低時,桌子就會說:“請把你的頭抬高點,好嗎?”你說是不是很神奇。
你一定也想上未來的學(xué)校,到處充滿了各種不可思議的變化,真是太神奇了。
未來的學(xué)校作文15
在未來n年以后,我以成為了一個博士生了。再到我的母校去時,母校變了不少……
一進(jìn)學(xué)校,一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前,小鳥在盡情地歌唱著……同學(xué)們在歡快地玩著,笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去,一排排課桌整齊極了,教室里還有優(yōu)美的'音樂和清香的花草味,可好聞拉!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時,同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來了,同學(xué)們來到了教室。
只見他們拿出身上的掛件,按了一下,電腦就變了出來,老師出現(xiàn)在電腦上,聚精會神的講起課來。同學(xué)們都不會講小話,有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來發(fā)群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來之后,大家都看的到,十分方便。
我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在300樓,我想:"?那麼高,我要走多久才能到呀?"但是,為了報答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料,我看見了一個電梯,我欣喜若狂,走向里面,只聽一陣美妙的音樂"跑"入耳朵,一會兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:"已經(jīng)到了最高樓300樓了,請下梯!"我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的老師了。
我要走了,如果,要我評分的話,我一定會評100分的,因為我愛未來的學(xué)校!