【熱門】未來的作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的未來的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
未來的房子是可以隨便移動(dòng)的，不管你來火星，木星、到哪個(gè)星球去都可以。
后來，楊午龍和劉鑫都到我家來玩，他們說；‘杜帆，我們玩捉迷藏吧！’我說；‘好啊！’然后我把 各種機(jī)關(guān)都弄了出來，各種地方都換了，這個(gè)家我最熟悉了，所以我來抓他們。
游戲開始了，我第一個(gè)就抓到了劉鑫，因?yàn)閯Ⅵ尉投阍诤箝T，過了一下子，我找到了楊午龍，它就藏在 柜子了，因?yàn)樗麆?dòng)了一下。他們說想到火星去玩，我按了黃色的東西，我叫他們到門口看了一下，他們以為 自己的.眼睛花了，沒想到是真的，然后我又按了綠色的東西，就回家了。 .
未來的作文 篇2
為了滿足人們的生活需要，我設(shè)計(jì)發(fā)明了多功能未來屋，里面有許許多多外形不同、功能不同的房間，每一間都能滿足人不同的生活需要。
房間一：汽水房
我此刻正在汽水房里游泳，門外忽然來了一位記者，她問我說：“您好!請問您為什么要設(shè)計(jì)這間汽水房呢?”
我回答道：“因?yàn)槲蚁胱屓藗兒退粋�(gè)好朋友。”。
汽水房的外形像個(gè)水瓶，是個(gè)水瓶模樣的泳池，這樣設(shè)計(jì)是為了讓人們更有親切感，在里面游泳時(shí)會(huì)更有安全感。我還在水瓶四周的墻上設(shè)計(jì)了幾個(gè)LED顯示屏，它們會(huì)自動(dòng)放游泳教程視頻，人們可以看著它學(xué)習(xí)游泳，如果洪水來了，人們就不會(huì)再害怕了。
房間二：巧克力牛奶房
“真好看呀!這就是傳說中的巧克力牛奶房吧!”孩子們開心地說著。
“快看!屋里有一個(gè)巧克力牛奶池，屋頂是草莓味巧克力做的，香蕉巧克力做了房間的門和窗戶，就連房間的`墻壁都是原味巧克力做成的!聞起來真香呀!我們快去嘗嘗!”一個(gè)小男孩興奮地叫道。
我在一旁聽到了，趕緊沖上去制止他們，解釋說：“這間房間是用來調(diào)節(jié)人們心情的，可不是用來吃的!它由香濃的巧克力牛奶建成，散發(fā)出來的濃郁香味其實(shí)心情調(diào)節(jié)劑。如果你心情不好時(shí)，它就能自動(dòng)感應(yīng)散發(fā)出牛奶香，讓你的心情變得愉悅;如果你在心情好時(shí)走進(jìn)它，它就會(huì)散發(fā)出香濃的巧克力香，讓你的心情得到平衡調(diào)節(jié)�！�
除了汽水房和巧克力牛奶房，多功能未來屋里還有愛心屋、香蕉屋、游樂屋……它們?yōu)槿藗兎⻊?wù)，滿足人們不同的生活需求。
未來的作文 篇3
我從小就喜歡美術(shù)，喜愛畫畫，比如水彩畫，卡通畫，所以我很想長大后，能成為一名服裝設(shè)計(jì)師。我不但能發(fā)現(xiàn)美，而且還能設(shè)計(jì)出各種各樣款式的服飾讓人們欣賞，并且穿在身上，既漂亮心情也特別舒暢。
20xx年的一天，我設(shè)計(jì)的時(shí)裝被選送到國際時(shí)裝發(fā)布會(huì)，那時(shí)，我已是一位享譽(yù)國內(nèi)外馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會(huì)上，我設(shè)計(jì)的服裝被漂亮的模特在T臺上盡情展示著，臺下觀眾非常喜歡我設(shè)計(jì)的款式，并且贊口不絕。每件時(shí)尚衣服的款式極其顯眼，有的像一把小花傘，能為人們遮風(fēng)擋雨，有的珠光閃閃，能在黑暗的夜晚為人們照亮，有的能在炎熱的夏季反射陽光，為人們減免酷熱的煎熬。我設(shè)計(jì)的這些衣服不僅美觀，而且為人們?nèi)粘５纳钪�，�?shí)用又方便。每個(gè)人穿上我設(shè)計(jì)的服飾，臉上都洋溢著幸福的微笑。
發(fā)布會(huì)后，找我設(shè)計(jì)服飾的國家，接二連三的打我電話，我的助手一天不停地向我匯報(bào)工作，我廢寢忘食，全神貫注的把每個(gè)國家需要的'款式一一的畫在圖紙上，仔細(xì)琢磨每個(gè)國家審美的風(fēng)格，恰如其分的發(fā)揮我的設(shè)計(jì)天才！
有首歌寫到《我的未來不是夢》，我相信，只要我從現(xiàn)在起，好好的努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中想要的“未來的我”！
未來的作文 篇4
四天前的迷茫，仍歷歷在目。分班未定，漂于天際的塵埃未落，隕落的巨石卻不能放下。我渴望一個(gè)資源豐富，分秒必爭的環(huán)境，卻又徬徨四面無形的手將我撕裂；我向往一個(gè)安逸自在的“世外桃源”，卻又害怕沉醉溫柔鄉(xiāng)再難自拔。反復(fù)沉落又升起，焦灼之間，現(xiàn)實(shí)拉了我一把。
于是，我從昨天的“我”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我”。
原以為，“神”是一種不近人情的怪獸，卻發(fā)現(xiàn)，“神”也許有時(shí)能被叫做“天使”。我并不歸屬于他們，但那著迷的光芒令我渴望靠近。我來自過去的自己，更了解屬于自己的優(yōu)與劣，但“了解”在“掌握”面前自慚形穢。與其說“約束自己”，倒不如說“引領(lǐng)自己”朝著所向往的光芒前進(jìn)。如果“了解”，那便是對自我的約束，若能真正掌握好自己，便是自我對自我的引領(lǐng)。在主動(dòng)與被動(dòng)之間，我更青睞“主動(dòng)”。
若世界是理想的，于我而言擁有“主動(dòng)”便足夠了，可惜事與愿違，大大小小的風(fēng)浪總還是有的。若風(fēng)浪將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的同行人打散，需要面對孤獨(dú)的`便只剩自己。如加繆所言：“我并不期待人生可以過得很順利，但我希望碰到人生難關(guān)的時(shí)候，自己可以是它的對手�！币苍S涉世未深，經(jīng)驗(yàn)不足，但我希望現(xiàn)在的自己有勇氣獨(dú)自面對與承受，更希望將來的自己不僅有勇氣更有能力迎接難關(guān)，。希望”僅存在于腦海中，而當(dāng)下便是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是將希望轉(zhuǎn)化為常態(tài)。
現(xiàn)實(shí)終將成為過去，而未來也正一步步走向現(xiàn)實(shí)。我終將成為現(xiàn)在口中的“明天的自己”。
不敢說未來已來，因?yàn)槲胰韵Ｍ约阂粋�(gè)全新的姿態(tài)迎接“未來”。未來是怎樣，明天又該去往何方，也許現(xiàn)在的我無法確切說出，但我想我心中已然有了答案。支撐我徐徐向前行的不一定是口中的自己，但一定是心底的自己，它屬于每個(gè)人心頭的白月光。這條路既然已經(jīng)踏上，便是不可回頭的征程，既然如此，就走得更坦然些吧。路是愈走愈清晰的，心也是愈走愈淡然的。本就不喜歡轟轟烈烈，如果一定需要孤注一擲，那我愿一直灑脫自在。
如果明天的未知注定要到來，那我就將當(dāng)下過得更有意義，不知道的未來，何須擔(dān)憂。如《馬太福音》所言，不要為明天憂慮，每一天自有它的難處。就算一切未知，可我仍要為未來寫些什么，因?yàn)檫@些將屬于我自己，而非“未知”。我要將《龍貓》中我最喜愛的一句贈(zèng)與明天的自己：
無論何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，它會(huì)讓你走得更坦然些。
這是我對未來的目標(biāo)，更是對自己的希冀。這句話也許抽象到稱不上是目標(biāo)，但它將慢慢成為我人生的狀態(tài)。于我而言，于明天而言，已足夠。
未來的作文 篇5
我是個(gè)愛科幻的男孩，但當(dāng)奇跡降臨身上，還是會(huì)無以應(yīng)對。
這件事事起源于一本書，一本不尋常的書。那天走在路上，心中莫名跳的厲害，走了幾步，不遠(yuǎn)處，躺著一本書，它就靜靜的放在那，新的。微風(fēng)吹過，它也不動(dòng)，好像就等著我走過去將它撿起。若是以往，我連看都不會(huì)看一眼，但不知怎么了，那書好似有股魔力，緊緊的牽著我，吸引我不斷走近它，撿起它。我抽起書，緊緊抱在懷里，一口氣跑回了家。小心翼翼地關(guān)上門，我看了看剛剛來不及仔細(xì)觀察的書，卻使我滿心疑惑起來：這本書的封面很簡約，上面兩個(gè)燙金大字‘未來’，作者的名字居然是“時(shí)間”，而且沒有任何出版社和編碼，我很是好奇。翻開來一看，里面的主人公竟是我！內(nèi)容從20xx年五月7號開始：五月七日，溫金朋在學(xué)校測驗(yàn)82分，九點(diǎn)三十分。3點(diǎn)十分與同桌發(fā)生口角……我看了前幾行，就覺得有人惡作劇，要知道今天可是四月七日！而且我的'分?jǐn)?shù)從來不會(huì)低于九十分的！
本來風(fēng)波應(yīng)該就此結(jié)束，意料不到的事發(fā)生了：今天五月七號，試卷發(fā)下，因?yàn)榇中木沟昧税耸�；�?dǎo)致下午心情不好而和同桌發(fā)生口角……發(fā)生的事情居然和書中記載的一模一樣！我連忙翻開書，但第一頁已經(jīng)不是五月七號而是六月七號，我驚呆了。書我放的好好的，上面的內(nèi)容為何會(huì)不一樣？而且一點(diǎn)痕跡也沒有。這到底是本什么東西？我發(fā)現(xiàn)，書中的內(nèi)容每天都會(huì)更換，記載的日期就是下個(gè)月的同一天。我想找出它的秘密 ，于是一整天都盯著它看，但每到半夜十二點(diǎn)鐘聲快響起的時(shí)候，我就好像被催眠一樣昏昏睡去，每次都功虧一簣。漸漸地，我習(xí)慣了，奇異事件再次發(fā)生！
十一月二十二日，我照例翻開‘未來’，里面的內(nèi)容再次讓我毛骨悚然：十二月二十二日，世界末日，溫金朋死于地震引起的火山爆發(fā)！之后一片空白，封面的金色的字變成了灰色，背景死一般地死寂，一股涼氣爬上心頭。
20xx年十二月二十二日，火山爆發(fā)，大量火山灰噴發(fā)而出，一團(tuán)花火球只向我過來，我絕望地閉上了眼。
陽光照得眼睛生疼，咦？我沒死？背后濕漉漉的，媽媽走過來，你干什么啊，尖叫聲嚇?biāo)廊�，想進(jìn)棺材是不是？我在做夢哈！我沒死！太好了，太好了！我的表情瞬間由驚恐變成欣喜。媽媽嚇了一大跳，拿出本書，遞給我。
‘未來’！作者：‘時(shí)間’！我的表情再次扭曲……
未來的作文 篇6
陽光中的我們，總是充滿著青春朝氣，手拉著手，溫暖著彼此的心。在美好的午后，我們山一程，水一程地走遍世界，述說著明日的美麗。在戀人的笑靨里，我們再也看不見淚水和死亡，我們眼中只有陽光普照的向日葵花海！
美麗的心情，總是在戀人彼此之間的心靈里綻放，如一朵朵開放在陽光下的向日葵，沐浴著陽光的溫暖，把最美麗的容顏展現(xiàn)給太陽。
我們手拉手，在溫暖的陽光中，躺在柔柔的草坪上，彼此十指緊扣，眼眸里流露著深深的愛意。在輕柔的微風(fēng)里，彼此點(diǎn)頭低語，讓微風(fēng)把動(dòng)人的笑語傳遍海角天涯，落在每個(gè)人的心間。
或許，以后的生活不像我剛才所言地這般美好。有著爭吵，有著誤解。接下來，幾天的時(shí)間里，彼此都不理睬對方�；蛘呤牵匆娏藢Ψ蕉佳b作沒有看見一樣，但心里卻希望對方能來道歉，然后，自己在純真的笑靨里，原諒自己的戀人，含著羞澀接受戀人深情地?fù)砦�。戀人，如果以后我在生活中，不小心傷害了你，我不�?huì)保持著自己心中那男子的虛偽，不來道歉，讓你在痛苦中苦苦地徘徊。我一定會(huì)給你一個(gè)最深情地?fù)砦�，向你述說著自己有多傻，這般傷害你。
只要有你陪在我的身邊，不管日后有多困難，未來的路途有多遙遠(yuǎn)。只要有你最甜美的笑靨陪伴，我就不會(huì)害怕孤單，更不會(huì)一個(gè)人走在落寞的夕陽里，把影兒掛在天際。
知道嗎？我最怕冬天的來臨，一個(gè)人孤獨(dú)地在寒冷里，沒有溫暖的懷抱。在孤單的季節(jié)里，沒有支持自己走下去的力量。但只有你在我的身邊，我的'生命就會(huì)多彩。不管在多疲憊的環(huán)境里，我也不會(huì)閉上雙眼休息的。因?yàn)橛心阍谏磉�，一個(gè)眼神，就足以支撐起我沉重的軀體。一個(gè)純美的笑靨，就能讓我感受到陽光的祝福。
不管自己有多勞累，只要有你，我就會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造只屬于我們的明天。戀人，快攜著我的手，讓我們走向美好的明日。不要懼怕迷霧般的世界，只要相信一句話：我們熱戀著彼此，心中洋溢著對陽光的信仰，并懷著美麗的心情行走在人生曠野上。
呵呵！陽光中的我們笑過，哭過。卻堅(jiān)定著彼此的心，攜著彼此溫暖的手，走向幸福的彼岸，眼眸里再也不會(huì)有淚水和對死亡的恐懼，只有那綻放在心間的陽光的祝福！
未來的作文 篇7
我的理想是長大成為發(fā)明家，發(fā)明一個(gè)萬能椅，這個(gè)萬能椅有很多功能。上面有一些很多種顏色的按鈕。
綠色的按鈕按一下可以飛，黃色按鈕可以像汽車一樣走的快，紅色的按鈕可以在飛的過程當(dāng)中和行走的過程當(dāng)中停下來，橙色的按鈕可以聽音樂，紫色的按鈕可以照相，黑色的.按鈕可以在你熱的時(shí)候給你吹風(fēng)、冷的時(shí)候給你放為暖的風(fēng)，因?yàn)槿f能椅上有一個(gè)感應(yīng)天氣的東西。如果你在家里裝了一些點(diǎn)心在倉庫，你如果餓了就在萬能椅上按一下白色的按鈕，萬能椅上就能出現(xiàn)一雙機(jī)器手來喂你吃點(diǎn)心。灰色的按鈕就能給你看書，只要你帶了書放在倉庫，比如你想看成語故事，只要你帶了這本書，它還可以出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，在萬能椅上還有一層玻璃，如果下雨了，只要按一下粉紅色的按鈕玻璃就會(huì)把整個(gè)萬能椅包圍，就不怕雨淋到自己了，里面也有氧氣哦！
你喜歡我發(fā)明的萬能椅嗎？喜歡的話就頂一下吧！
未來的作文 篇8
我未來想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)樓房的那種，如果要我設(shè)計(jì)，樓房一定會(huì)很美觀，很獨(dú)特。
我想設(shè)計(jì)一個(gè)我給它起名為“家庭樹”。這款樓房是一棟公寓，名字代表公寓里的每個(gè)人都如家人般互幫互助。房子的外表是像樹一樣的，樹冠是圓的，樹干是玻璃，上面涂漆。每家每戶都在一片大葉子上面，很是有趣。
我還想設(shè)計(jì)一款教學(xué)樓，主體是用一種特殊的書搭成的，我想在樓上安一對翅膀，可以飛到天空上去在課余時(shí)間，原理就像火箭那樣。
我還想設(shè)計(jì)給明星、群眾、教師、學(xué)生等不同的'人，每類人都有一種不同的房子。我還想給我自己親自設(shè)計(jì)一套房子，我還想設(shè)計(jì)一套全世界最高的大樓，總之我想給不同的人設(shè)計(jì)適合他們的房子，把孩子們頭腦中想象的自己的“小窩”給設(shè)計(jì)出來。就像我的鄰居小孩，很想當(dāng)飛機(jī)駕駛員，我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師我會(huì)給他一棟飛機(jī)型的房子，暫時(shí)圓他飛行夢。
我希望當(dāng)一名房子設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)適合的房子給適合的人。
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