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未來的作文

時間:2022-10-05 20:14:04 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的作文匯編8篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的未來的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的作文匯編8篇

未來的作文 篇1

  橢圓形的臉,兩只又大又長的眼睛,像座小山丘似的鼻梁下一只靈巧的鼻子,小小的嘴,這就是三十年后的我。

  早晨起來,換好實驗服,我便坐地鐵到了實驗室。同事們向我打招呼:“Hello! Kuarakupa! 你好呀!”各種語言的招呼應有盡有。原來,我是研究日文學的,正熱切地尋找適合人類生存的另外的星。我們已經(jīng)在距離地球288億光年的一個星云中找到了一個與地球極其相似的略大些的日體,只是由于離旁邊的恒星距離太近,估計地表溫度有80——100攝氏度。

  我打開電腦,調出昨晚日文望遠鏡新拍攝的從遠地空間發(fā)回的相片。這組照片是距離地球287。8976億光年的一個星系。我立刻發(fā)現(xiàn)了一顆水汪汪的行星,旁邊的同事有的已經(jīng)喊了出來:“啊,這顆太像(地球)了!”可我仍一個勁地測算它的各個數(shù)據(jù),還慢慢地說:“你們別太激動!瘪R上有人用德語講:“你太慢——條——斯——里了!”

  我還酷愛書法,我可是中國書法院的資深會員呢!我每日上午研究日文學,下午就拿起毛筆,研習書法。我的隸書已經(jīng)達到爐火純青的地步。今日又有一架新建的大橋找我題字。

  這就是未來的我,一個日文學家,兼愛書法。

未來的作文 篇2

  大家好,我就是未來教室的發(fā)明家。

  未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。

  未來教室的老師,都就是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都就是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現(xiàn)它說的。

  未來教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

  未來教室有著冬暖夏涼的特點,它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調解溫度,每一天都會調到適當?shù)臏囟取?/p>

  未來的教室真神奇啊!你也來那里看看吧,或許你也會愛上這未來的教室。

未來的作文 篇3

  理想如星辰,你看得見,但你卻摸不到。在星辰中,你的理想,永遠是最亮的一顆。

  ——題記

  每個人都有自己的理想,宇航員、醫(yī)生、音樂家等。而我的理……

  “傅博士……”臺下已人群如海,我?guī)е钚碌恼撐纳吓_,開始讓記者提問。

  “博士,你是如何研制出時光機,并一次成功的呢?”記者問

  “只要專心研制,突破困難就可以了。”

  我在實驗中,經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,當時,我的導師說我沒這方面的天賦。后來,我把自己關在實驗室里,繼續(xù)努力研究,大獲成功,研制出一臺又一臺科技機器。

  那時,是一個科技的世界。有人發(fā)明出地球起重機;有人發(fā)明出事物復制機;有人發(fā)明自動建設機?删褪菬o人發(fā)明出時光穿梭機。因為想達到這種程度,必須了解歷史,數(shù)學,科學和空間等,這對人類而言,實在有難度。但,有位發(fā)明家突破了,他知道了時間空間,研制出了時光穿梭機。那個就是——我。

  當我發(fā)明出它時,并沒感到有多么驚訝,實驗結果還并不知道。于是,我找來了一只兔子,裝上探頭,把它放進時光機,啟動程序。在探頭中,兔子成功回到幾億年前。我趕快寫了論文,發(fā)到科技網(wǎng)上,結果當然十分成功。

  我揉揉眼,原來是做白日夢,可多么逼真啊。在梅花樹旁,花瓣落下,我捧著花瓣下定決心朝夢想前進。

  我喜愛科技,喜愛未來科幻的東西,但要想成功,必須努力。

  “青春的夢想,是未來真實的投影!薄爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。”我堅信,只要努力,終有所得。

  “泉水挑不干,知識學不完!背硐,努力奮斗!

  在那璀璨的星辰中,那最為明亮的',正向你招手。

未來的作文 篇4

  晉江,一座美麗、優(yōu)雅的城市,有著一眾智慧、拼搏的人們和一群優(yōu)秀、文明的少年……

  那是周末的一天,爸爸媽媽帶我去美麗的五店市游玩。我們悠閑地漫步在石板路上,一邊欣賞著美麗的風景,一邊感受著閩南特有的韻味。再往里走,我看見前面的小攤上圍了一群人。我立刻跑過去湊熱鬧,原來是在賣麥芽糖?粗@地道的制作工序,我也忍不住讓媽媽給我買一支。

  正當我想把吃完的麥芽糖棒扔進附近的垃圾桶時,卻看見一個小男孩,隨意地把手中的飲料瓶扔在地上。我停住了腳步,心想:這么美麗干凈的地方,他怎么忍心把瓶子隨便扔呢?這是我們的家園,這是我們的……

  在我還來不及撿起那個瓶子時,一群身穿橙色背心的同齡人走進了我的視線。其中一個同學很是利索地撿起了瓶子,扔進了他手里的垃圾袋。媽媽告訴我這是小學生志愿者,他們?yōu)榱俗屛宓晔懈麧崳弥苣⿻r間來撿拾垃圾,并且規(guī)勸個別不文明的現(xiàn)象,比如隨便扔垃圾,往魚池里扔石頭,或者亂涂亂畫等。聽了媽媽的介紹,我的心里對這一群少年充滿了敬佩。眾人拾柴火焰高,雖然我們沒有穿上那件橙色的小背心,但我們也是晉江少年,是晉江新一代的主人,我們應該拿出小主人翁的樣子,為晉江的美好明天一起努力。

  奔跑吧,晉江少年!

未來的作文 篇5

  人,窮盡一生的目標都是為了尋找,尋找夢想。

  兒時,最喜歡爬在窗頭,仰望著滿頭繁星,合起雙手許下一個愿望,有時,多么希望一顆流星劃過,實現(xiàn)我的夢想。夜,總是那么漫長,就如實現(xiàn)夢想般的浩瀚無際。每談起“夢想”“理想”這一類令人心動的名詞時,每個人的眼神都變了,那看不盡的眸子里,仿佛隔了千山萬水,怎么也看不穿。

  夢想,總是一年一變的,以前我相當個小心翼翼,做事謹慎的人,可是太難了,因為我馬虎大意,做事早已養(yǎng)成了下關,再改,怕是很難的。后來,我接觸了網(wǎng)絡世界,在那里認識了很多和我一樣甚至比我小的朋友,就仿佛看到了另一個世界?,再后來,因為整天沉溺于網(wǎng)絡,讓學習一落千丈,我就終于被禁止上網(wǎng)了,那時我熾熱的心就如被潑了盆冷水一樣。

  我就好好學習……但卻又是感覺心里空蕩蕩的。于是,我又找了一些小說,來找找心靈的寄托,起先家里的小說不多,只有兩三本,但我總覺得小說看幾頁應該沒什么問題。后來,僅在那一天時間內,我就看完了兩本,閱讀欲爆棚的我又去了好多地方買了許多書,看啊看。時至今日,我的一個大箱子已經(jīng)快裝滿了。

  再然后,我突然有了一個想法,為什么不自己試著寫一寫呢?但這想法在我心中僅是三分鐘熱度,過眼云煙,很快又不在意的。

  之后,我又能上網(wǎng)了。頭一天,我突然覺得心中有很多話,想說出來,可以寫出來,于是我發(fā)在論壇上,得到了很多好評。

  我又開始嘗試寫新的的動心,然后便越寫越烈,一個假期下來,已經(jīng)寫了很多了。

  此后我就暗暗下了誓,既然這么剪不斷理還亂,何不好好的抓住呢?一定要堅持寫下去,寫作就成了我心中的一大目標,我熱愛寫作,希望將心中的話語傳達給大家。

  不知不覺,我已經(jīng)不是個尋夢人,而是個追夢人了,我知道我的夢就在遠方,還有無窮無盡的奧秘等著我去尋找,探索。

  他們說,薔薇花,是夢想,而我會尋覓著薔薇花我的未來夢來自語文的痕跡,一路向北。

未來的作文 篇6

  一個穿著白色衣服的女孩坐在寫字臺前,她是誰呢?當然是我啦!只不過是十七年后的我!案墒裁茨?”“整理文件!”“喔”!”最近怎么樣”?“很好”貝貝說:“老板讓我們倆個發(fā)明樣東西!薄澳憧,這是單子!”“這么多!我們快行動吧!”

  在我們共同的努力下,我們終于成功啦!

  快上市啦!我們現(xiàn)在可以看見車在天上飛,在底下鉆,在水上漂,在水上游還可以上太空!

  全自動廚房,在洗菜籃中放入菜,再輸入要做什么菜,世界各地美食應有盡有!

  居家機器人,早上準時叫你起床,有什么需要找它就行啦!

  電子飯桌,想吃火鍋可以,想吃烤肉也行

  還有夢想臺!只要站在上面,就能實現(xiàn)愿望!

  看著人們用著自己發(fā)明的東西,我們開心的笑啦!

  “起床啦”!我坐了起來,原來一切都只是一場美好的夢!

  我真希望未來就是這樣!

未來的作文 篇7

  變,是世界上唯一的不變。在未來的幾個世紀,世界也許會變得美麗而繁華,也許會變得滿目瘡痍遍體鱗傷。人們也許可以不再“一餐不吃餓得慌”,因為也許一粒壓縮營養(yǎng)丸就滿足身體需要。但,未來的人們一定還需要精神食糧——書!

  未來的書又會變得怎樣呢?

  它會便于攜帶。它具有壓縮工藝——只要按一下“大小”按鈕,一本磚頭厚的書就會變得像一塊橡皮大小,可以裝進口袋。它也具有放大技能——把書從口袋中取出來,只要按一下“大小”按鈕,他就會重新變成你需要的形狀,可以隨時隨地方便閱讀。

  它會有高科技。書的書角上,與“大小”并排的還有“視聽顯影”功能插口,只要把所有書本上通用的“視聽眼鏡”數(shù)據(jù)線插上,并戴上“視聽”,書本上的內容就會自動浮現(xiàn)在眼前;只要把所有書本上通用的“視聽耳機”數(shù)據(jù)線插上,并戴上“視聽”,書本上的內容就會自動通過耳機傳送并且浮現(xiàn)在腦海里。更神奇的是,就算你睡著了,視聽功能也會把書上的內容傳送到你的夢境里,幫你閱讀,還可以幫助不會記憶的孩子學會記住很多東西哦!

  它會全面具體的為讀者考慮。每一篇章開頭都會有“前情提示”,結尾都會有“本篇解析”和“下節(jié)預告”,如果在閱讀中有哪個字或者詞語不理解,點擊一下,書頁就自動調換成了字詞解釋,幫助讀者更好的理解本書內容。如果該本書是某系列中的一本,或者是連載漫畫的,那么看完這一本,還會自動更新至下一本,可以連續(xù)更新三次,相當于“買一送三”,讀者可以省很多money哦!

  你也許會說這多像現(xiàn)在電腦上、手機上的電子書啊,但是未來的書作為護眼安全、存儲方便、高效閱讀的紙質精神食糧,一定會讓你愛上它的!

未來的作文 篇8

  曾經(jīng)在紅袖添香中文站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己,看過以后感慨良多。二十年說長不長,彈指一揮間,十年似乎卻又很漫長,7300多個日日夜夜。我常常思考自己的未來,憧憬自己的未來。且以十年為期,十年后的我將會是怎么樣?或許功成名就,或許依舊碌碌無為。在我看來,在我現(xiàn)在的狀況看來,庸碌無為將會使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐,我曾經(jīng)對自己的未來很是彷徨,我真擔心自己如果自己再這么碌碌無為下去,那么他們的現(xiàn)在將會是我的將來。

  關于未來,我曾有過許許多多的想法,關于未來,我沒有一刻停止過思考。我想要成為怎樣的人,我可以成為怎樣的地人這些問題一直在困擾著我。十八歲的時候想得最多的是上大學,現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學。不知不覺時間又過了差不多兩年了,現(xiàn)在我想得更多的時出去以后我可以干些什么。

  現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的,盡管很多時候我試圖去改變,但是發(fā)覺很難。二十歲了,我做了什么?回頭仔細想一想,最值得驕傲的也就是上了大學。對于一個來自農村的孩子,特別是在我們那個貧窮落后的村子,我這個全村唯一的大學生受到了村里人更多艷羨的目光,身上也承載了更多來自長輩們的期望。

  關于未來,父母造就為我規(guī)劃好了,關于未來似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學學費而著急,因為我的成績一直很優(yōu)秀,在他們眼中考上大學似乎是順理成章的事了,后來我也確實如他們所愿地考上的。他們原本是希望我報考師范類專業(yè)的,在他們眼中老師這一職業(yè)穩(wěn)定。但是我偏偏是一個不喜歡平淡的人,我不喜歡份平浪靜的生活,我憑著自己的喜好報了理工類專業(yè)。上了大學以后,父母開始為我的就業(yè)問題操心,在他們看來像我這樣的大學生出來以后就業(yè)前景算是很可觀的了。在我看來,父母是有點過于樂觀的,可是往往是他們對于我的過分樂觀使我有了很大的壓力。

  想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài),我真的是羞于去描述。學習成績是不太好的,前途是迷茫的。很多的時候我感到自己的身上又一種無法言說的負重感,一種時刻壓著讓我喘不過氣來的沉重的壓力。很多的時候我問自己來到大學該干些什么,我找不到答案,我在逃避。大學,一個人基本在這個階段成才,但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學究竟可以給我?guī)硇┦裁,縱貫自己這兩年的來的經(jīng)歷,幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來在哪里?對床的舍友好幾次揶揄自己說以后畢業(yè)出去當乞丐算了,我第一次聽到后是為之一震,想想真的是一個很現(xiàn)實的玩笑。在沒有到大學之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見,對于人們來說他們已經(jīng)是人中龍鳳了,現(xiàn)在我才開始明白為什么他們選擇離開。

  關于未來,我能做些什么?過去的已經(jīng)無法再去追回了,我能夠做的是更好地把握現(xiàn)在;蛟S就算是我想當?shù)嘏α,出來以后就業(yè)前景仍然是不容樂觀的,但是只要我的大學時光沒有浪費我就會覺得無怨無悔。我不會去抱怨什么,更不會否定我的大學生活;蛟S這樣的結果對于父母來說是很殘酷的,這樣我的大學或許可能是失敗的,因為我沒有達到他們預期的目標。

  曾經(jīng)在多少個夜晚夢見未來的自己,一個窮困潦倒的自己。我真的很害怕,難道那就是我的未來,可我的未來不是夢啊。

  前些日子看到一則有關北大畢業(yè)生陸步軒賣豬肉的專題報道,看過之后我很震驚,不單是為他也為自己。難道我的未來也將是如此的不堪,雖說不至于和他此般,但是如果我繼續(xù)這樣混下去,那么他已經(jīng)經(jīng)歷過的經(jīng)歷也將會成為我未來的經(jīng)歷。我的未來不能夠是這樣的!如果想要我的未來不是夢,那么我就該努力地過自己的每一分鐘;如果想要實現(xiàn)自己的夢,那么我應該從今天開始更加努力地投入到學習中去。

  夢是不可把握的,但是我的未來不是夢,我的未來掌握在我的手中!

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