寫(xiě)未來(lái)的作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)未來(lái)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
晚上，皎潔的月亮把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
清晨，我被電腦鈴聲叫醒，洗漱完畢后，我坐上高速小汽車，3秒鐘后來(lái)到了醫(yī)院。這時(shí)，我已經(jīng)是國(guó)際有名望的專家了，
最近，我發(fā)明了一種抗癌藥物，能夠在半個(gè)月內(nèi)消除病人體內(nèi)的癌物質(zhì)，使病人能夠在最快時(shí)間康復(fù)。這一發(fā)明，就轟動(dòng)了這個(gè)醫(yī)學(xué)界。
晚上，我坐在電視前正品嘗著一杯咖啡，忽然在電視節(jié)目上看見(jiàn)主持人正滔滔不絕地夸我發(fā)明的抗癌藥物：“觀眾朋友們晚上好！我現(xiàn)在來(lái)報(bào)道一下醫(yī)學(xué)這方面的內(nèi)容。最近，一位名叫**的醫(yī)生發(fā)明了一種抗癌藥物，給許許多多的朋友帶來(lái)了福音……”我聽(tīng)了，心里就像灌了蜜似的一樣甜。
漸漸地，到了第2天。我春風(fēng)滿面地推開(kāi)病房的門，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶朝我走來(lái)，握著我的手對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生，多虧了你��！是你把我的病治好，太感謝你了！”我被說(shuō)得有點(diǎn)不好意思了：“你別這么說(shuō)，這是應(yīng)該的，救死扶傷是我們的職責(zé)。您先躺下，再過(guò)兩三天您就可以出院了。”安慰老奶奶后，我輕輕地走了……
這就是未來(lái)的我，一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上辛勤耕耘的人，一位被人們稱之為“白衣天使”的醫(yī)生。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市�，F(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì)污染海洋，還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無(wú)比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物。人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚(yú)、帶魚(yú)、比目魚(yú)------應(yīng)有盡有。
未來(lái)的海洋向人們展現(xiàn)了輝煌的前景!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
20xx年，我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛(ài)的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！
到了校門口，電門自動(dòng)打開(kāi)，我便走了進(jìn)去，現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形，咦？怎么沒(méi)有聲音？幾乎我的心跳都能聽(tīng)清楚，我向四周望了一下，突然看見(jiàn)大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長(zhǎng)”著，格外顯眼。我走近一看，一個(gè)按鈕上寫(xiě)著“觀看課室”，另一個(gè)按鈕上寫(xiě)著“觀看操場(chǎng)”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰(shuí)不想看看現(xiàn)在的課室呀！“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來(lái)的時(shí)候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子，講臺(tái)上沒(méi)有老師，在湊近點(diǎn)兒看一看，哦！全明白了，原來(lái)桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽(tīng)課呢，我又挨個(gè)看了看其它年級(jí)，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國(guó)肯定一代比一代富強(qiáng)�！蓖蝗�，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著，原來(lái)這里所有的東西都有防護(hù)膜呀！
一個(gè)好似攝像機(jī)的.東西廣播道：“大人們?cè)趯Ｓ霉ぷ魇依锔芍匾墓ぷ�。”我透過(guò)畫(huà)面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著�，F(xiàn)在的大人們也很勤奮�。�
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
我在早晨七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，我發(fā)現(xiàn)自己居然穿越到了未來(lái)。
這是一個(gè)20xx年的早晨，我醒了，發(fā)現(xiàn)我竟然睡在橘瓣床上。叮鈴鈴，門鈴響了。我飛奔下樓，打開(kāi)門，原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)說(shuō)話，是專門送我上學(xué)的。
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)這里的汽車不需要用汽油，它不會(huì)排放污氣，只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了。這里的汽車有一對(duì)翅膀，可以飛起來(lái)，所以不需要飛機(jī)。這里的汽車還可以潛水，所以不需要潛水艇。
這里的房子可不是一般的房子！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保而且再生能力很強(qiáng)，吃一塊會(huì)迅速長(zhǎng)成原樣，這樣主人可以邊吃干奶酪和布丁，邊看電視。
啊，學(xué)校到了，我的學(xué)校居然外形像一只貓。我走到門口，有兩個(gè)機(jī)器人，他們是門衛(wèi)，防止陌生人進(jìn)入學(xué)校。我走進(jìn)教室，正好上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，她沒(méi)有拿教案和課本，因?yàn)槔蠋煵挥弥v課，只要把教學(xué)視頻打開(kāi)就可以了。學(xué)生們看電腦上的教學(xué)視頻，看完后在電腦上做隨堂檢測(cè)。
下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球。突然，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，膝蓋流血了。這時(shí)候一個(gè)機(jī)器人來(lái)了，她是一名護(hù)士。她先給傷口止血，然后在傷口上撒上藥，不一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)就不疼了。
放學(xué)了，機(jī)器人開(kāi)著車接我回家。我們回到家中，來(lái)到房間，走到寫(xiě)字臺(tái)旁。其實(shí)書(shū)包里并沒(méi)有書(shū)和筆，而是裝著一個(gè)微型電腦，老師已經(jīng)把作業(yè)發(fā)到電腦上了。我把電腦拿出來(lái)做作業(yè)。
突然，鬧鐘鈴響了，啊，原來(lái)我是在做夢(mèng)，多希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
“��！糟糕了，我上學(xué)要遲到了！”都怪我昨晚太晚睡了！
來(lái)不及吃早餐了，我馬上坐超級(jí)飛速器上學(xué)去了。這種超級(jí)飛速器可是我爸爸設(shè)計(jì)的哦！現(xiàn)在很多家庭都買得起這種車了。離上課還有３０分鐘，我來(lái)的也太早了吧，因?yàn)閯偛盼以诔?jí)飛速車的能源備庫(kù)里放了老爸最新設(shè)計(jì)的超級(jí)小電池，這種車要比超速飛車１要快２倍呢！我決定去吃點(diǎn)早餐，我把超級(jí)飛速車噴上縮小藥水，再把超級(jí)飛速車放到我的私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開(kāi)的。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都配了代步車，車速中等，能上下樓。學(xué)校的樓梯都成了自動(dòng)的扶梯了。我用３０秒的時(shí)間來(lái)到食堂，學(xué)生可真不少啊。我來(lái)到一張空桌子邊，點(diǎn)開(kāi)藍(lán)色的按鈕，一張透明的菜單自動(dòng)彈了出來(lái)，我在上面點(diǎn)擊“買”就可以了。機(jī)器人會(huì)自動(dòng)上菜了，當(dāng)然如果人多的話，也可以排隊(duì)到買飯菜的窗口買，餐廳分為三層，學(xué)校人很多，所以才搞三層的。我吃飽后，立馬上樓準(zhǔn)備上課了。老師講課也不用人了，機(jī)器人給我們上課。
未來(lái)的學(xué)校真棒！
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