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我們的未來的作文

時(shí)間:2022-08-23 10:45:28 [第六單元]未來的XX 我要投稿

我們的未來的作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我們的未來的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我們的未來的作文合集5篇

我們的未來的作文 篇1

  六年的道路飛奔而去,六年的時(shí)光匆匆流去,來不及珍惜,就悄無聲息地溜走了。告別了童年的時(shí)代,跨入了一個(gè)夢(mèng)幻憂郁的初中生活,歡聲笑語的日子不再停 留,天真的笑臉不再出現(xiàn),成長(zhǎng)的道路像是一條被雨水沖洗成坎坷泥濘的小路。夢(mèng)想就飛在窗外,我們?cè)陂L(zhǎng)大,“未來”遙不可及的兩個(gè)字,充滿期望,美好的兩個(gè) 字,在通往未來的路上,悲傷,煩惱,快樂,甚至想放棄的心理若有若無,比你強(qiáng)的同學(xué)還在拼命,你有什么理由不去努力?

  生活在實(shí)驗(yàn)班 里,每天一進(jìn)入班中,緊張,努力的氣息撲鼻而來,散發(fā)到每一個(gè)角落,甚至深入你的心里,你必須學(xué),而且要學(xué)好。生活在實(shí)驗(yàn)班里,就像一場(chǎng)生存的考驗(yàn),若你 不加油,不比別人多努力,將會(huì)結(jié)束生命,到另一個(gè)地方去生存,將會(huì)改變你一生的命運(yùn)。生活在實(shí)驗(yàn)班里,雖然每天下課班主任都會(huì)催著"同學(xué)們,下課了,你們 可以出去玩了!翱纱蠹覅s齊刷刷的穩(wěn)坐在教室里,忙著翻書,忙著埋頭苦寫,忙著復(fù)習(xí),但是會(huì)有了壓力才有了動(dòng)力,大家互相討論習(xí)題,互相分享學(xué)習(xí)方法,那 種感情,是在哪里都取代不了的!

  十二歲的夕陽,天真浪漫,總以為能輕松地走到未來,走到自己想要的未來,成就夢(mèng)想,可是一路的挫折, 困難,灰頭土臉的日子,讓我對(duì)未來絕望,甚至為未來流淚,那淚水,似乎是一次徹徹底底地醒悟。人生路上,不經(jīng)歷了坎坷磨難,怎么到達(dá)柳暗花明的世界,想成 功的人不止一個(gè),可能堅(jiān)持下去,不怕風(fēng)吹雨打的又有幾個(gè)呢?揚(yáng)起嘴角,告訴自己“未來的你會(huì)很感謝現(xiàn)在如此拼命的自己”,未來,你好嗎?偶爾抬頭看看最愛 的藍(lán)天,一望無際,很藍(lán)很藍(lán),能裝下我的煩惱與失敗,看著人來人往的街道,行色匆匆的人們,陽光親和著大地,心中充滿了激情,未來,未來,等我!

  想想走過的路,大大小小的困難,不都承受面對(duì)了嗎?每天忙忙碌碌,奮發(fā)向上的日子又有什么不適應(yīng)的呢?為了心中的夢(mèng)想,為了心中的遠(yuǎn)方,一定要向前 跑,b不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,下一秒,我們永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么,但是我們可以最好這一秒的事情,在這個(gè)花一般的年紀(jì),要把握每次機(jī)會(huì),展示自 我,一步一步走向勝利的遠(yuǎn)方,找到屬于自己的喝彩聲。勝不驕,敗不餒,在每次付出了汗水卻又失敗的時(shí)候,不要惶恐,失敗累積起來的是成功,一次不行,兩 次,三次,帶著淚水與汗水去嘗試,成功會(huì)邁著輕盈的步伐來到你身旁,給你的夢(mèng)想插上一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,未來,很美好!

  我們無法阻止失敗與成功的到來,我們唯一能做的就是,付出全部的青春與汗水,用盡一切力氣向前沖,不后悔,不放棄,執(zhí)著的追夢(mèng),帶著自信的力量去拼去闖那個(gè)屬于自己的未來!

  未來,你好嗎?

我們的未來的作文 篇2

  你們知道未來的學(xué)校是怎樣的嗎?就讓我來告訴你們吧。

  未來的學(xué)校的書桌上有四個(gè)按鈕分別是藍(lán)的、黃的、紅的和綠的。按下藍(lán)的就可以變出你需要的書;按下黃的就可以變出你想要的筆;按下紅的就可以變出你想要的顏色;按下綠的就可以變出你想要的鋼筆油。

  學(xué)校的操場(chǎng)也有紅、綠兩個(gè)按鈕,按下紅色的按鈕操場(chǎng)變成了賽車跑道;按下綠色按鈕操場(chǎng)就又變回籃球場(chǎng)。

  未來的學(xué)校也像我想象的那樣多好!

我們的未來的作文 篇3

  早晨,媽媽打來了一個(gè)電話:“寧寧,你快回來看看吧,我們的家園有了天翻地覆的變化了!”一聽這話,我不管三七二十一,馬上申請(qǐng)回地球一趟。于是,我跨進(jìn)“穿越機(jī)”,只聽“呼”的一聲,我便從月球一下子到達(dá)了地球。

  不一會(huì)兒,只見我降落在了“彩虹”上。這可把我嚇得不輕,因?yàn)椴屎缡遣荒茌d人的呀!可我竟然沒有掉下去。原來在20xx年,彩虹已經(jīng)是一座堅(jiān)實(shí)的橋了,能載重100多萬噸呢!這時(shí),一個(gè)“大水母”飄了過來,提示我坐在它的背上。我坐好后,它悠悠然地落到了地面上。一位機(jī)器人小姐走了過來:“先生,請(qǐng)問您需要什么幫助?”我說:“我要去BS-468號(hào)!彼砸怀了迹骸芭,那需要乘坐超級(jí)公交車。您想要什么顏色,什么外形的呢?”“黃藍(lán)相間的'F1造型的。”“OK!彪S即,一輛完全符合我要求的超級(jí)公交車便駛到了我身前。只聽“隆”的一聲,它便把我?guī)У搅宋壹议T口。媽媽見到我,無比激動(dòng)。我有好多年沒回家啦。之后,我們制定了家鄉(xiāng)三日游計(jì)劃,我要好好領(lǐng)略家鄉(xiāng)的變化。

  經(jīng)過媽媽的提議,我們決定先去我的小學(xué)——?jiǎng)⒑K谛W(xué)看一下。不看不知道,一看嚇一跳。我們的學(xué)校竟然懸浮在空中!一問才知道,這是為了防洪水與地震而特別建造的。之后,我們又去了圖書館。每人一個(gè)小倉(cāng),倉(cāng)內(nèi)只有一本書。但是,你想看什么書,這本書就會(huì)立馬換成什么書。你說神奇不神奇?

  未來的家園真是太美好了!好期待這些早日變成現(xiàn)實(shí)啊!

我們的未來的作文 篇4

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼便到了二零五三年,我已成為了一位有名的設(shè)計(jì)師。接下來就隨我一起去看看我設(shè)計(jì)的高科技學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門,旁邊不再是保安叔叔,而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機(jī)器人。這些機(jī)器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師,機(jī)器人就會(huì)親切地說:“請(qǐng)您管好孩子們,接下來就請(qǐng)進(jìn)吧!”如果來的是學(xué)生,機(jī)器人就會(huì)說:“請(qǐng)進(jìn),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!比绻悄吧耍瑱C(jī)器人就會(huì)說:“請(qǐng)走開。”如果來的是壞人或小偷,它就會(huì)嚴(yán)肅地說:“走開!”并且會(huì)發(fā)出警報(bào)。讓警察將小偷繩之以法。

  再說說聲控電梯吧!同學(xué)們應(yīng)該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設(shè)計(jì)出了一種聲控電梯,你只要說出你是哪個(gè)班的,電梯就會(huì)立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上,你只要等一會(huì)兒就能到你的班級(jí)了,不會(huì)出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。

  不能不說操場(chǎng),有時(shí)天氣不好,會(huì)下雨,不能出去玩。這時(shí)我們的操場(chǎng)就不一樣了,它會(huì)隨著天氣的變化而變化。下雨時(shí),操場(chǎng)頂上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí),保護(hù)膜又會(huì)消失,讓小朋友們沐浴在陽光里。而那些水會(huì)燒熟,就可以喝了。就像廢品回收一樣。

  雖然這只是我的想象,但我相信,總有一天它會(huì)成真的!

我們的未來的作文 篇5

  地球——太陽系中一顆最美麗的行星。她的偉大,都令人為之贊嘆!她用自己的身體養(yǎng)育了全人類。水、石油就好比是她的血液,實(shí)木、煤礦就好比是她的肉體,而我們?nèi)祟惷刻於荚谪澙返叵乃哪茉。好多人還不知道珍惜,無憂無慮地生活在能源即將枯竭的地球上,而且現(xiàn)在仍然有許多人對(duì)地球能源匱乏的事一無所知。孕育了人類400萬年的母親啊,如今您還好嗎?

  人類,所謂的地球的主宰者。是的,這個(gè)世界上如果沒有你們,就不可能有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科學(xué)和這么先進(jìn)的技術(shù),就不可能有探索、知識(shí)和我現(xiàn)在正在寫的文字,你們是偉大的,沒有什么東西可以代替的。但是,可曾想過,如果沒有人類的原料。

  雖然我提出了這個(gè)假設(shè),但我并不認(rèn)同這個(gè)假設(shè)。人類是貪婪的,上萬年的能源,怎能不令人向往?雖然我們的地球媽媽長(zhǎng)在做“垂死掙扎”,正在為我們?nèi)祟愖鲋按顾罀暝!而人類呢?只是變本加厲地浪費(fèi)資源。從古代到現(xiàn)在,人們都向往著那“人間仙境”;向往著世外桃源的奇妙世界;向往著沒有能源限制的地方。我們的向往是美麗的,而并不代表光是向往就能代替實(shí)際的。人類必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),必須面對(duì)我們殘破不堪的地球媽媽。萬年的能源之后,我們?nèi)祟愑衷僭摰胶翁幦ふ夷茉茨?也許你會(huì)笑我想得太多,也許你會(huì)認(rèn)為萬年之后的科技會(huì)更加發(fā)達(dá),還愁找不到能源嗎?但是,請(qǐng)思考,即使科技再發(fā)達(dá),也不可能生產(chǎn)獨(dú)一無二的能源。

  那我們未來真正用不盡的能源到底在哪里呢?其實(shí)它就在我們身邊,只是我們沒有去注意它罷了,那就是保護(hù)地球。保護(hù)地球上的環(huán)境,保護(hù)地球上的一寸土、一顆木、一滴水,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,拯救我們的地球母親,“孝敬”我們的地球母親,讓她和其它行星一樣,燦爛的歡笑

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